内容正文:
标为(8,400),实际意义为当游船行驶8min时,追上丢失的
六关于xw的方程组x+6=y+2,
的解为=1,
3.A
物品,此时离A港400m.(3)3400解析:由(2)可得,A港
mx十n=y+2{y=0.
与B港之间的距离为400+500×(14-8)=400+500×6=4.(1)把P(1,b)代入y=x+1,得b=1+1=2.(2):P(1,
3400(m).
2),方程组”=x+1
的解为1,
(3)直线l3:y=
课后拓展
(y=m.x+n
(y=2.
6.A解析:根据函数图象可知,圆柱形容器的高为14cm,两
nx十m经过点P.理由如下:y=mx十n经过点P(1,2),
个实心圆柱组成的“几何体”的高度为11cm,水从刚满过由两.m十n=2,∴.当x=1时,y=nx十m=2,.直线y=nx十m
个实心圆柱组成的“几何体”到注满用了42一24=18(s),这段也经过点P.
高度为14-11=3(cm).设匀速注水的水流速度为xcm/s,则课后拓展
18x=30×3,解得x=5,即匀速注水的水流速度为5cm3/s.该5.B解析:·直线y=x-3中的k=1>0,b=一3<0,.直
“几何体”下方圆柱的高为acm,则a·(30-15)=18×5,解
线y=x一3经过第一、三、四象限,.直线y=一2x十n与直线
得a=6,该“几何体”上方圆柱的高为11一6=5(cm).设该y=x一3的交点P不可能在第二象限.6,C解析:由题意
“几何体”上方圆柱的底面积为Scm2,则5·(30-S)=5×
可得,平移后的直线表达式为y=一x+3十m,与y=2x+4
(24一18),解得S=24,即该“几何体”上方圆柱的底面积为
m-1
t=
联立,得
(y=-x+3+m,
3
24cm2.7.(1):货车的速度是60km/h,.90÷60=
解得
交点在第一象
y=2x十4,
2m+10
1.5(h),∴.a的值为1.5.(2)设轿车离甲地的路程s(km)关
y=
3
于时间t(h)的函数表达式为s=t+b(k≠0),把(1.5,0),(3,
m-1>0,
11.5k+b=0,
解得/-100,
150)代人,得
.s=100t-150.
限,
解得m>1.7.区=-2,
8.(1)x=
3k+b=150,
1b=-150,
2m+10>0
(y=3
3
当s=350时,100t一150=350,解得t=5,∴.轿车离甲地的路
程s(km)关于时间t(h)的函数表达式为s=100t一150(1.5≤
-2(25解析:联立1:和,的表达式,得区y-3,解得
2x-y=2,
5)。(3③)由图象可得,货车走完全程需要0+(2-1.5)
区=一1,:三条直线的交点坐标为(一1,一4).又:直线4过
(y=-4,
吕(∴货车到达乙地需,由(2)知,桥车到达乙地需5h,
交点,∴.-(m-2)-(-4)=1,解得m=5.9.(1)货车的速
“轿车比货车早号-5=专(),此时货车距离乙地的距离为
度为180÷3=60(km/h),则线段OC对应的函数表达式为
s=60t(0≤x≤3).线段DE对应的函数表达式为s=120(t
1)=120t-120,当s=180时,得120t-120=180,解得t=
60×3=80(km),轿车到达乙地时,货车距离乙地还有80km
5.5一次函数与二元一次方程
2线段DE对应的函数表达式为s=120:-120(1≤t≤
课堂演练
多))当两车相遇时,即一606,
解得2答,两车
s=120t-120,
1s=120.
1.如图所示,两个函数图象的交点坐标为(2,2),则方程组的
解为2,
相遇时离A地的距离为120km.(2)当0≤t≤1,两车相距
(y=2.
40km时,有602=40,解得1=子:当1<:≤多,两车相距
40km时,有120t-120-601=40,解得4=号或号(不特合
=土05xt3
题意,舍去);当号≤3,两车相距40km时,有180-601=】
40,解得1=了(不符合题高,舍去).综上所述,在两车行驶过
0
程中,当t为子五或号h时,两车相距40km,10.(1)30
50解析:由题图1可得,甲、乙两地之间的距离为300km;慢
=2xT2
车的速度为300÷6=50(km/h).(2)由题图可得,快车从甲
地到乙地的速度为300÷3=100(km/h),则快车从乙地到甲
2.C解析:,y=kx十b与y=mx十n的图象交于点P(1,
5
2),∴y=kx十b-2与y=mx十n一2的图象交于点(1,0),
地的速度为100×
4
=125(km/h),.快车从乙地到甲地的时
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·41·
间为30÷125-号(点A的横坐标为6-号-:点
直线MN的表达式为y=mx十n(m≠0),把点N(6,14),
5
A的坐标为(侣∞):设线段AB所对应的质数表达式为M0,16代人,用6。
1
3’.直线MN
(6m+n=14,
解得m=
n=16,
y=kx十b(k≠0),把A
5,300,B(6,0)代入,得
18
的表达式为y=-3x+16,当x=3时,y=-3×3十
5k+b=300,
k=一125,
16=15,即三种糖果混合后的什锦糖果的单价为15元/kg.
解得)
即线段AB所对应的函数表
b=750,
6k+b=0,
y↑B
0
18
20r
达式为y=-125x+750
≤x≤6
(3)当x=3时,慢车
18
6
行驶的路程为50×3=150(km),当x=
时,馒车行驶的路
18
12
10
18
程为50×
=180(km),图象如图所示.
5
s/km
300
02多45678910x
200上
180150
2.(1)它们在同一条直线上.设这条直线所对应的函数表达式
100
为y=x十b(k≠0),把(16.5,115.5),(23,1,148.5)代入,得
16.5k+b=115.5,
(k=5,
解得
.这条直线所对应的函数表
318456x/h
23.1k+b=148.5,b=33,
5
达式为y=5x+33.(2)当y=213mm时,213=5x+33,解
专题7一次函数的应用
得x=36,∴.当凳面宽度为213mm时,以对称轴为基准向两
1.(1)设甲糖果质量为xkg,则乙糖果质量为2xkg,则什锦边各取的相同长度是36mm.
糖果的单价为mx+:2红_m十20)z_m十2n(元/kg.
综合与实践
x+2x
3x
3
(2)根据题意,得E(0,n),F(3,m),点P的横坐标为1,设直
1.(1)把表中数据描点如下图.观察图象可知,由于y是x的
线EF的表达式为y=x十6(长≠0,则跳+6=m
一次函数,(6,4,8)没有位于直线上,∴x=6,y=4.8这组数据
”解得
错误,即(6,4.8)是错误的.(2)0.7解析:由表中数据可知,
6=n,
当x=1时,y=0.6;当x=2时,y=1.3,.x每增加1cm,秤
m-n
'直线EF的表达式为y=”。x+m,当z=1
杆所挂物重y增加1.3一0.6=0.7(斤).(3)①设y关于x的
b=n,
函数表达式为y=x+b,将(1,0.6),(2,1.3)代入,得
时,y=m,”×1十n=m十2,即什锦糖果的单价为m十2”
k+b=0.6,
3
3
3
解得07,“y关于工的函数表达式为
2k+b=1.3
”b=-0.1,
元/kg.(3)设计方案如下:过点A(1,0)、C(3,0)、P(6,0)分
y=0.7x-0.1.②当y=6.2时,6.2=0.7x-0.1,解得x=9.
别作x轴的垂线AB、CD、PQ.使用方法:把乙糖果的单价用
答:当秤钩所挂物重是6.2斤时,秤杆上秤砣到秤纽的水平距
y轴上的点E的纵坐标15表示,甲糖果的单价用直线CD上
离为9cm,
的点F的纵坐标12表示,连接EF,EF与AB的交点记为K,
则点K的纵坐标就是甲、乙糖果混合后的什锦糖的单价;将
以斤
丙糖果的单价用y轴上的点M的纵坐标16表示,甲、乙混合
后的什锦糖的单价用直线PQ上的点N的纵坐标表示,连接
MN,MN与CD的交点记为L,则点L的纵坐标即为甲、乙、
丙三种糖果按照质量比1:2:3混合后的什锦糖单价.设直
123456789x/cm
线EF的表达式为y=k'x十b'(k'≠0),把点E(0,15),F(3,
2.(1)砝码的质量x(2)当0≤x≤250时,设弹簧的长度y
12)代人,得'15,
。解得-1
,直线EF的表达
关于所挂砝码的质量x的函数表达式为y=kx十b(k≠0),把
3k'+b=12,
6'=15,
式为y=-x+15,.当x=1时,y=-1×1+15=14,即甲、(0,2),(50,3)代入,得
b=2,
解得=50'六弹簧的长
50k+b=3,
乙糖果混合后的什锦糖果的单价为14元/kg,∴.N(6,14),设
b=2,
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·42.课时提优计划作业本数学八年级上册(SK版)>))》
5.5一次函数与二元一次方程
课堂演练
1.(教材例题变式)用图象法解二元一次方程组
x+2y=6,
2x-y=2.
V
2.如图,一次函数y=kx十b与y=mx十n的图象交于点(1,2),则关于x、y的方程组
(kx+b=y+2,
的解为
()
(mx+n=y+2
x=3,
x=一1,
x=1,
x=1,
A.
B.
C.
D.
y=2
y=2
(y=0
(y=4
y4y=2x-3
y
y=kx+b
O/A
y=mx+n
x
(第2题)
(第3题)
3.(2024·青海)如图,一次函数y=2x一3的图象与x轴相交于点A,则点A关于y轴对称的
点的坐标是
()
A(-3o)
B(3o)
C.(0,3)
D.(0,-3)
4.如图,直线11:y=x十1与直线L2:y=mx十n相交于点P(1,b).
(1)求b的值
(2)请你直接写出关于xy的方程组=x+1,
的解.
y=mx+n
(3)直线l3:y=nx十m是否也经过点P?请说明理由.
124
第5章一次函数
课后拓展
5.直线y=一2x十n与直线y=x一3交于点P,则点P的位置不可能在
(
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
6.直线y=一x十3向上平移m个单位长度后,与直线y=2x十4的交点在第一象限,则m的
取值范围是
)
A.1<m<7
B.3<m<4
C.m>1
D.m<4
7.若一次函数y=kx十b的图象与y=mx的图象相交于点P(一2,3),则关于x、y的方程组
kx十b-y=0,
的解是
(mx-y=0
8.(1)已知直线y=ax十b与直线y=2x十4交于x轴的某一点,则方程ax十b=0的
解为
(2)已知三条直线11:(m-2)x一y=1,l2:x一y=3,l3:2x-y=2相交于同一点,则
m-
9.一辆货车和一辆轿车先后从A地出发沿同一条笔直的路去B地.已知A、B两地相距
180km,轿车的速度为120km/h,图中OC、DE分别表示货车、轿车离A地的距离s(km)与
时间t(h)之间的函数关系.
(1)求两车相遇时离A地的距离:
(2)在两车行驶过程中,当t为何值时,两车相距40km?
s/km
180
D
O
3/h
10.快车、慢车分别从甲、乙两地同时出发,沿同一条笔直的公路匀速相向而行.快车到达乙地后
休息一段时间,再以原速的倍原路返回甲地,快、慢两车恰好同时到达甲地.快车离甲地的
距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象如图1所示,
(1)甲、乙两地之间的距离为
km,慢车的速度为
km/h.
(2)求线段AB所对应的函数表达式
(3)设快、慢车两车之间的距离为s(km),在图2中画出s与x之间的函数图象.(需标明必
要的数据)
y/km
s/km
300
300
200
200
100
100
B
23456x/h
23456x/h
图1
图2
《125