精品解析：内蒙古包头市青山区第二中学2024-2025学年八年级上学期12月月考生物试题

2024—2025年度第一学期12月教学质量监测卷 初二年级生物试卷 一、选择题（每小题2分，共计24分） 1. 探究抗生素对细菌的选择作用实验如下：将含有一定浓度的不同抗生素的滤纸片放置在已接种细菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抑制细菌生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈，如图甲所示。用其中抑菌最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量随时间的变化，如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中培养皿①中的抗生素抑菌效果最显著 B. 图乙中加抗生素对细菌进行处理的时刻最可能是b时 C. 图乙中c时刻之后细菌的数量不可能会再次上升 D. 长期使用同一种抗生素会诱导细菌产生抗药性变异 2. 凉爽的雨后，某同学在庭院中散步时，看到几只小鸡正在啄食钻出地面的蚯蚓，根据所学生物知识，判断下列说法正确的是（ ） A. 雨后蚯蚓钻出地面的目的是觅食 B. 蚯蚓的环状关节能增大蠕动时的灵活性 C. 小鸡是由鸡卵上的胚盘发育来的 D. 小鸡体内肺和气囊都能进行气体交换 3. 龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”，是集多种动物特征于一身的形象。下列有关表述错误的是（ ） A. 鱿鱼、鲸鱼等鱼类体表没有鳞片 B. 鹰前肢化为翼，气櫜可辅助肺呼吸 C. 蛇属于爬行动物，体温随环境变化 D. 兔体表被毛，牙齿分化，胎生哺乳 4. 科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是（ ） A. 病毒内部有遗传物质 B. 该病毒在分类上属于动物病毒 C. 病毒利用分裂进行繁殖 D. 该病毒与阿米巴虫是寄生关系 5. 同学们上体育课时，都需要做一系列的运动。人体的运动依赖于一定的结构，据图分析，下列说法错误的是（ ） A. 当同学们做引体向上的动作时，图一中结构1收缩，结构2舒张 B. 如果图二是肘关节示意图，则肘关节由图中的3、4、5共同组成 C. 图二中的结构3可以分泌滑液使关节运动更加灵活 D. 图三中A、B表示骨骼肌两端的肌腱，B应连接在10上面 6. 蓝鲸是地球上现存的体型最大的动物，其四肢特化成鳍状，体型与大多数鱼类相似，终生生活在水中。通过比较蓝鲸与其他四种动物的基因（如图），从而确定它们之间的亲缘关系。下列有关蓝鲸的叙述，错误的是（　　） A. 鳍状四肢与其水生生活相适应 B. 其与长颈鹿可能存在共同的祖先 C. 图中与其亲缘关系最近的是河马 D. 其形态结构是长期自然选择的结果 7. 经过育种专家近20年的悉心选育，观赏价值高适应性强的3个杜鹃花新品种，“流光溢彩”“繁星”和“素锦年华”，获得了国家林业和草原局授权证书。杜鹃花新品种的培育利用了（　　） A. 环境的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物种类的多样性 8. 生命不断地延续和发展，以下对不同生物生殖发育示意图的描述合理的是（　　） A. 甲、丙两图生物的繁殖方式属于无性生殖 B. 丙图的①胎盘是鸟类胚胎发育的部位 C. 图乙的D→A→B→C可代表蝗虫的发育过程 D. 甲图嫁接时，须将接穗和砧木的形成层紧密结合 9. 如图是甲、乙两种细胞所含染色体的示意图。这两种细胞都是某一雌性动物个体内的正常细胞。据图判断，下列相关推论或叙述最合理的是（　　） A. 甲共有8个基因，乙共有4个基因 B 若甲具有性染色体，则乙不具有性染色体 C. 若甲具有成对的基因，则乙不具有成对的基因 D. 甲有4对染色体，乙有2对染色体 10. 下图是某家族眼睑性状——单眼皮与双眼皮的遗传系谱图，请据图判断下列说法错误的是（　　） A. 双眼皮为显性性状，单眼皮为隐性性状 B. 个体5和个体6之间出现差异的现象称为变异 C. 个体5产生的卵细胞的染色体组成为22对+XX D. 个体8细胞中所含的X染色体不可能来自个体1 11. 如图是染色体与 DNA 和蛋白质的关系示意图，下列叙述中错误的是（　　） A. ①是染色体，由②蛋白质和③DNA 构成 B. ③是生物体的主要遗传物质 C. 每一种生物细胞内①的形态和数目是一定的 D. 人体细胞正常分裂形成新细胞后③的数量减半 12. 一种昆虫有正常翅和残翅两种类型，自其1900年迁徙到海岛上，有人抽样统计了它们近几十年来两种翅形的数量变化（如图）。以下说法错误的是（ ） A. 这种昆虫迁到海岛后正常翅的比例在不断的减少 B. 正常翅昆虫飞行能力强但容易被大风刮到海里去 C. 残翅昆虫飞行能力弱不利于在刮大风的海岛生存 D. 自然选择学说认为该现象是昆虫适应环境的结果 二、非选择题（共计26分） 13. 果蝇分布广，易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色，翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律。请分析回答： （1）1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇种群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学上称作________。 （2）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示。 ①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是________。 ②这对长翅果蝇的基因分别为________，子代长翅果蝇的基因组成为________，一对长翅果蝇产生的子代中，残翅果蝇的比例应为________。 （3）请补充设计实验，推测子代长翅果蝇的基因组成。 实验思路：________。 实验结果和结论： 若_______，则_______。 若_______，则_______。 14. 如图表示生物进化的大致过程，请据图回答： （1）鸟类和[②]________都是由[①]________进化来的。 （2）裸子植物和[③]________的共同祖先是蕨类植物。 （3）生物进化的研究方法有多种，其中比较重要的方法之一是比较法，科学家通过对不同年代地层中________的纵向比较，以及对现存________的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。 （4）科学家发现在某小岛上的一种啄木鸟，其喙长分布如甲图，而其唯一的食物是一种生活在树干中的昆虫。这种昆虫在树干中的深度分布如乙图。根据曲线可知，这种啄木鸟鸟喙的长度多数为________cm左右，而昆虫在树洞中的深度多数在7cm左右。根据达尔文的自然选择学说推断，这种啄木鸟鸟喙的进化趋势是________。可见，啄木鸟鸟喙的进化是长期的________和________、________的结果。 15. 微生物在食品制作方面起到了重要作用。某生物兴趣小组查阅资料得知：葡萄的果皮上含有多种微生物。如图是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图，请据图回答问题。 （1）在酒精发酵阶段，葡萄果皮上的酵母菌可在________（选填：密闭；通气）容器中发酵产生酒精。 （2）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸杆菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的________步骤，两个发酵阶段所用的菌种在结构上最大的区别是________。 （3）醋酸杆菌在氧气充足时才能产生醋酸，乳酸菌在无氧条件下产生乳酸，为了获得具有乳酸风味的葡萄醋，兴趣小组的同学们设计了如下所示的两种发酵方法，原料中均加入醋酸杆菌和乳酸菌： 方法一：每天都对发酵罐中的原料进行翻动，发酵30天； 方法二：将发酵罐中的原料分为A、B两层，每天只翻动A层，发酵15天，通过一定的技术手段，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。 他们应选择的发酵方法是________，理由是_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025年度第一学期12月教学质量监测卷 初二年级生物试卷 一、选择题（每小题2分，共计24分） 1. 探究抗生素对细菌的选择作用实验如下：将含有一定浓度的不同抗生素的滤纸片放置在已接种细菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抑制细菌生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈，如图甲所示。用其中抑菌最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量随时间的变化，如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中培养皿①中的抗生素抑菌效果最显著 B. 图乙中加抗生素对细菌进行处理的时刻最可能是b时 C. 图乙中c时刻之后细菌的数量不可能会再次上升 D. 长期使用同一种抗生素会诱导细菌产生抗药性变异 【答案】B 【解析】 【分析】该实验的实验目的是探究抗生素对细菌的选择作用，实验中自变量是抗生素的种类，因变量是抗生素的抑菌能力，通过抑菌圈的大小进行判断，抑菌圈越大，说明该抗生素的抑菌效果越显著。 【详解】A．抑菌圈越大，说明抗生素的抑菌效果越好，由图甲分析可知：④培养皿中的抑菌圈最大，这说明该抗生素的抑菌效果最显著，A错误。 B．由于抗生素会使细菌中不具抗药性的个体大量死亡而导致数量下降，结合图乙分析可知，图乙中细菌数量开始下降的点是b时对应的点，据此推测向培养基中加抗生素的时刻为b时，B正确。 C．抗生素对细菌进行了定向选择，淘汰了没有抗性的细菌，保留了具有抗性的细菌。可见，图乙中，c时刻之后细菌的数量可能会因抗性细菌的大量繁殖而再次上升，C错误。 D．由于变异是不定向的，而自然选择是定向的，细菌的抗药性在环境变化之前就已经产生了，故长期使用同一种抗生素会对有抗药性的细菌进行定向选择，而不是诱导细菌产生抗药性变异，D错误。 故选B。 2. 凉爽的雨后，某同学在庭院中散步时，看到几只小鸡正在啄食钻出地面的蚯蚓，根据所学生物知识，判断下列说法正确的是（ ） A. 雨后蚯蚓钻出地面的目的是觅食 B. 蚯蚓的环状关节能增大蠕动时的灵活性 C. 小鸡是由鸡卵上的胚盘发育来的 D. 小鸡体内的肺和气囊都能进行气体交换 【答案】C 【解析】 【分析】（1）蚯蚓身体由100多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在蚯蚓身体的前端有一个分节不明显颜色较浅的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远。蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。（2）鸟类体内有许多气囊，气囊辅助肺完成双重呼吸，气囊不能进行气体交换。 【详解】A．雨后蚯蚓钻出地面的目的是进行呼吸，故A错误。 B．蚯蚓的环状环带能增大蠕动时的灵活性，无关节，故B错误。 C．胚盘中具有细胞核，发育成雏鸟，所以小鸡是由鸡卵上的胚盘发育来的，故C正确。 D．小鸡体内的肺能进行气体交换，气囊不能完成气体交换，气囊辅助肺完成双重呼吸，故D错误。 故选C。 3. 龙是中华民族象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”，是集多种动物特征于一身的形象。下列有关表述错误的是（ ） A. 鱿鱼、鲸鱼等鱼类的体表没有鳞片 B. 鹰前肢化为翼，气櫜可辅助肺呼吸 C. 蛇属于爬行动物，体温随环境变化 D. 兔体表被毛，牙齿分化，胎生哺乳 【答案】A 【解析】 【分析】1．鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 2．爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 3．鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 4．哺乳的主要特征：体表被毛，具保温作用，体温恒定，体内有膈，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，大脑发达，用肺呼吸，心脏四腔，胎生、哺乳。 【详解】A．鱿鱼属于软体动物，身体柔软，有外套膜；鲸鱼属于哺乳动物，胎生哺乳，大大提高后代的成活率，A错误。 B．鹰属于鸟类，被覆羽毛，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸，B正确。 C．蛇属于爬行动物，体内受精，生殖发育都完全脱离了水的限制，是真正适应陆地环境生活的动物；蛇是变温动物，体温随环境的变化而变化，C正确。 D．兔体表被毛，牙齿分化，体内有膈，胎生、哺乳，属于哺乳动物，D正确 故选A。 4. 科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是（ ） A. 病毒内部有遗传物质 B. 该病毒在分类上属于动物病毒 C. 病毒利用分裂进行繁殖 D. 该病毒与阿米巴虫是寄生关系 【答案】C 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 【详解】A．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，A正确。 B．我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物，因此属于动物病毒，B正确。 C．病毒以自我复制的方式繁殖，C错误。 D．病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物，可见该病毒与阿米巴虫是寄生关系，D正确。 故选C。 5. 同学们上体育课时，都需要做一系列的运动。人体的运动依赖于一定的结构，据图分析，下列说法错误的是（ ） A. 当同学们做引体向上的动作时，图一中结构1收缩，结构2舒张 B. 如果图二是肘关节示意图，则肘关节由图中的3、4、5共同组成 C. 图二中的结构3可以分泌滑液使关节运动更加灵活 D. 图三中A、B表示骨骼肌两端的肌腱，B应连接在10上面 【答案】B 【解析】 【分析】图中：1肱二头肌，2肱三头肌，3关节囊，4关节腔，5关节软骨，6关节头，7关节窝，8关节面，A、B是肌腱，9、10是骨。 【详解】A．引体向上时是屈肘，1肱二头肌收缩，2肱三头肌舒张，故A正确。 B．关节的基本结构有3关节囊、4关节腔和8关节面三部分组成，故B错误。 C．关节由关节面、关节囊和关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成。关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量关节囊内表面分泌的滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。可见，3关节囊分泌的滑液使关节运动更加灵活，故C正确。 D．同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，图三中肌肉两端的肌腱B应附着在不同的一块骨上，即10上面，故D正确。 故选B。 6. 蓝鲸是地球上现存的体型最大的动物，其四肢特化成鳍状，体型与大多数鱼类相似，终生生活在水中。通过比较蓝鲸与其他四种动物的基因（如图），从而确定它们之间的亲缘关系。下列有关蓝鲸的叙述，错误的是（　　） A. 鳍状四肢与其水生生活相适应 B. 其与长颈鹿可能存在共同的祖先 C. 图中与其亲缘关系最近的是河马 D. 其形态结构是长期自然选择的结果 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为不同的类群和等级，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 【详解】A．鳍状四肢适于游泳，与其水生生活相适应，故A正确。 B．猪、长颈鹿、河马、蓝鲸、海豚之间有亲缘关系，可能存在共同的祖先，故B正确。 C．结合题图可知，图中与蓝鲸亲缘关系最近是海豚，故C错误。 D．长期的自然选择，使生物在形态、结构、功能等各个方面都表现出适应性，故D正确。 故选C。 7. 经过育种专家近20年的悉心选育，观赏价值高适应性强的3个杜鹃花新品种，“流光溢彩”“繁星”和“素锦年华”，获得了国家林业和草原局授权证书。杜鹃花新品种的培育利用了（　　） A. 环境的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物种类的多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。不同品种的培育主要是利用了不同的基因。 【详解】A．环境的多样性不是生物多样性的内容，与新品种培育无关，故A错误。 B．培育新品种是利用不同的基因进行选育，体现了基因的多样性，故B正确。 C．生态系统的多样性是指生态系统的种类和组成的多样，与新品种培育关系不大，故C错误。 D．生物种类的多样性主要指不同物种的多样，而新品种培育是在同一物种内利用不同基因，故D错误。 故选B。 8. 生命不断地延续和发展，以下对不同生物生殖发育示意图的描述合理的是（　　） A. 甲、丙两图生物的繁殖方式属于无性生殖 B. 丙图的①胎盘是鸟类胚胎发育的部位 C. 图乙的D→A→B→C可代表蝗虫的发育过程 D. 甲图嫁接时，须将接穗和砧木的形成层紧密结合 【答案】D 【解析】 【分析】图中①胚盘，②卵黄，③卵白，④卵壳。 【详解】A．甲属于嫁接，是无性生殖，丙图的繁殖方式经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，故A错误。 B．丙图的①胚盘是鸟类胚胎发育的部位，故B错误。 C．图乙的D→A→C代表蝗虫的发育过程，蝗虫的发育过程是卵→若虫→成虫，故C错误。 D．甲图嫁接时，需要将接穗和砧木形成层紧密结合，才有利于成活，故D正确。 故选D。 9. 如图是甲、乙两种细胞所含染色体的示意图。这两种细胞都是某一雌性动物个体内的正常细胞。据图判断，下列相关推论或叙述最合理的是（　　） A. 甲共有8个基因，乙共有4个基因 B. 若甲具有性染色体，则乙不具有性染色体 C. 若甲具有成对的基因，则乙不具有成对的基因 D. 甲有4对染色体，乙有2对染色体 【答案】C 【解析】 【分析】（1）在受精过程中，精子（染色体数目为N）进入卵细胞（染色体数目为N），精子和卵细胞相融合，形成了受精卵（染色体数目为N+N＝2N）。可见，受精卵的染色体又恢复了原来的数目，受精卵中既含有精子（父方）的一组染色体，又含有卵细胞（母方）的一组染色体。 （2）如图所示：甲、乙表示两种细胞所含染色体的示意图，这两种细胞都是某一雌性动物个体内的正常细胞，甲有4对染色体，乙有4条染色体，则甲为体细胞，乙为卵细胞。 【详解】A．甲总共含8个染色体，乙总共含4个染色体，染色体上有多个基因，A错误。 B．在体细胞和生殖细胞中都有性染色体，B错误。 C．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此若若甲具有成对的基因，乙不具有成对的基因，C正确。 D．生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半而且成单不成对。因此，甲所示的体细胞有4对染色体，乙有4条染色体不是2对，D错误。 故选C。 10. 下图是某家族眼睑性状——单眼皮与双眼皮的遗传系谱图，请据图判断下列说法错误的是（　　） A. 双眼皮为显性性状，单眼皮为隐性性状 B. 个体5和个体6之间出现差异的现象称为变异 C. 个体5产生的卵细胞的染色体组成为22对+XX D. 个体8细胞中所含的X染色体不可能来自个体1 【答案】C 【解析】 【分析】（1）性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】A．若亲代性状相同，如果在子代中出现了新的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代表现的性状就是显性性状。所以双眼皮为显性性状，单眼皮为隐性性状，故A正确。 B．变异是指亲代与子代之间以及子代个体之间的差异性，所以个体5和个体6之间出现差异的现象称为变异，故B正确。 C．个体5是女性，产生的卵细胞的染色体组成为22+X，故C错误。 D．个体8是女性，体细胞中所含的X染色体分别来自6和7，6号个体的X染色体来自2，所以不可能来自个体1，故D正确。 故选C。 11. 如图是染色体与 DNA 和蛋白质的关系示意图，下列叙述中错误的是（　　） A. ①是染色体，由②蛋白质和③DNA 构成 B. ③是生物体主要遗传物质 C. 每一种生物细胞内①的形态和数目是一定的 D. 人的体细胞正常分裂形成新细胞后③的数量减半 【答案】D 【解析】 【分析】由染色体与DNA的关系图可知，图中①染色体是由②蛋白质和③DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。 【详解】A．结合分析可知，①染色体是由②蛋白质和③DNA两种物质组成，A正确。 B．③DNA是生物体的主要遗传物质，B正确。 C．每一种生物细胞内①染色体的形态和数目是一定的，C正确。 D．在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中；这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，即分裂形成新细胞后①染色体的数量不变，遗传物质的数量也不变，D错误。 故选D。 12. 一种昆虫有正常翅和残翅两种类型，自其1900年迁徙到海岛上，有人抽样统计了它们近几十年来两种翅形的数量变化（如图）。以下说法错误的是（ ） A. 这种昆虫迁到海岛后正常翅的比例在不断的减少 B. 正常翅昆虫飞行能力强但容易被大风刮到海里去 C. 残翅昆虫飞行能力弱不利于在刮大风的海岛生存 D. 自然选择学说认为该现象是昆虫适应环境的结果 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文认为：因生存资源有限，生物的过度繁殖引起生存斗争（生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争、生物种内的斗争、生物种间的斗争）。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去并将这些变异遗传给下一代；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。 【详解】A．分析柱形图可知，这种昆虫迁到海岛后正常翅的比例在不断的减少，A正确。 B．由于这些海岛上经常刮大风，那些正常翅的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，正常翅的比例在不断的减少，是不适者被淘汰，B正确。 C．残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，利于在刮大风的海岛生存，因而生存和繁殖后代的机会就多，是适者生存，C错误。 D．自然选择的结果是适者生存，不适者被淘汰。该现象是昆虫适应环境的结果，D正确。 故选C。 二、非选择题（共计26分） 13. 果蝇分布广，易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色，翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律。请分析回答： （1）1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇种群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学上称作________。 （2）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示。 ①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是________。 ②这对长翅果蝇的基因分别为________，子代长翅果蝇的基因组成为________，一对长翅果蝇产生的子代中，残翅果蝇的比例应为________。 （3）请补充设计实验，推测子代长翅果蝇的基因组成。 实验思路：________。 实验结果和结论： 若_______，则_______。 若_______，则_______。 【答案】（1）变异 （2） ①. 长翅 ②. Aa、Aa ③. AA、Aa ④. 25% （3） ①. 让子代长翅果蝇与残翅果蝇杂交，观察后代的性状 ②. 后代既有长翅也有残翅 ③. 子代长翅果蝇的基因组成为Aa ④. 后代全为长翅 ⑤. 子代长翅果蝇的基因组成为AA 【解析】 【分析】（1）变异是指亲代间和子代个体间的差异。 （2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，表现显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，表现显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，表现隐性性状。 【小问1详解】 在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，是亲代间和子代个体间的差异，这种现象在生物学上称作变异。 【小问2详解】 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状。图中，一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇有长翅和残翅两种性状，子代中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代所表现的性状是显性性状；即长翅是显性性状，残翅是隐性性状。子代残翅果蝇的基因组成为aa，说明亲代长翅果蝇都为杂合子（Aa）。遗传图解如下： 可见，子代长翅果蝇的基因组成是AA和Aa两种基因组成。子代残翅果蝇的基因为aa，一对长翅果蝇产生的子代中，残翅果蝇的比例应为25%。 【小问3详解】 实验思路： 让子代长翅果蝇与残翅果蝇杂交，观察后代的性状，这是利用测交原理，因为残翅果蝇（aa）只产生一种含a基因的配子，与子代长翅果蝇杂交后，根据后代性状表现可判断子代长翅果蝇基因组成。 实验结果和结论： 若后代既有长翅也有残翅，则子代长翅果蝇的基因组成为Aa。当子代长翅果蝇为Aa时，与残翅果蝇（aa）杂交，Aa×aa→Aa（长翅）∶aa（残翅） =1∶1，所以后代会出现长翅和残翅两种性状。遗传图解如图： 若后代全为长翅，则子代长翅果蝇的基因组成为AA。当子代长翅果蝇为AA时，与残翅果蝇（aa）杂交，AA×aa→Aa（全为长翅），所以后代全是长翅。遗传图解如图： 14. 如图表示生物进化的大致过程，请据图回答： （1）鸟类和[②]________都是由[①]________进化来的。 （2）裸子植物和[③]________的共同祖先是蕨类植物。 （3）生物进化的研究方法有多种，其中比较重要的方法之一是比较法，科学家通过对不同年代地层中________的纵向比较，以及对现存________的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。 （4）科学家发现在某小岛上的一种啄木鸟，其喙长分布如甲图，而其唯一的食物是一种生活在树干中的昆虫。这种昆虫在树干中的深度分布如乙图。根据曲线可知，这种啄木鸟鸟喙的长度多数为________cm左右，而昆虫在树洞中的深度多数在7cm左右。根据达尔文的自然选择学说推断，这种啄木鸟鸟喙的进化趋势是________。可见，啄木鸟鸟喙的进化是长期的________和________、________的结果。 【答案】（1） ①. 哺乳类 ②. 爬行类 （2）被子植物 （3） ①. 生物化石 ②. 生物种类 （4） ①. 3～4 ②. 由短喙到长喙 ③. 遗传 ④. 变异 ⑤. 自然选择 【解析】 【分析】动物类群①是爬行类，用肺呼吸，体表覆盖着鳞片或甲，体内受精，卵生，体温不恒定；动物类群②是哺乳类，其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳。植物类群③是被子植物，能产生种子，种子有果皮包被，双受精，用种子繁殖后代，适应环境的能力强；动物类群④是两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，变态发育。 【小问1详解】 在进化树上，鸟类和②哺乳类这两个分支都起源于①爬行类这一共同祖先，这是基于古生物学化石证据及生物进化理论得出的。爬行动物在进化过程中，逐渐分支演化出适应不同环境和生活方式的鸟类和哺乳类。 【小问2详解】 蕨类植物在植物进化历程中是一个重要阶段，随着环境变化和自身的遗传变异，逐渐进化出裸子植物和③被子植物。被子植物比裸子植物在结构和繁殖方式上更复杂和完善，二者都由蕨类植物进化而来。 【小问3详解】 不同年代地层中的生物化石，记录了不同时期生物的特征和存在情况，通过纵向比较这些化石，能了解生物随时间的演变；对现存生物种类的横向比较，可以发现它们之间的亲缘关系和进化差异，从而综合推断生物进化历程。 【小问4详解】 啄木鸟以树干中昆虫为食，鸟喙长度多数为3～4cm，而昆虫在树洞深度多数在7cm左右，较短的喙难以获取到足够食物，在生存斗争中，喙长的啄木鸟更易获取食物、生存下来并繁殖后代。这是遗传和变异提供了不同喙长的个体，而自然选择使有利于获取食物（适应环境）的长喙个体逐渐增多，所以鸟喙进化趋势是由短喙到长喙，整个过程是长期的遗传、变异和自然选择的结果。 15. 微生物在食品制作方面起到了重要的作用。某生物兴趣小组查阅资料得知：葡萄的果皮上含有多种微生物。如图是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图，请据图回答问题。 （1）在酒精发酵阶段，葡萄果皮上的酵母菌可在________（选填：密闭；通气）容器中发酵产生酒精。 （2）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸杆菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的________步骤，两个发酵阶段所用的菌种在结构上最大的区别是________。 （3）醋酸杆菌在氧气充足时才能产生醋酸，乳酸菌在无氧条件下产生乳酸，为了获得具有乳酸风味的葡萄醋，兴趣小组的同学们设计了如下所示的两种发酵方法，原料中均加入醋酸杆菌和乳酸菌： 方法一：每天都对发酵罐中的原料进行翻动，发酵30天； 方法二：将发酵罐中的原料分为A、B两层，每天只翻动A层，发酵15天，通过一定的技术手段，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。 他们应选择的发酵方法是________，理由是_______。 【答案】（1）密闭 （2） ①. 接种 ②. 醋酸发酵的菌种（醋酸菌）没有成形的细胞核 （3） ①. 二 ②. 乳酸菌的生长、繁殖需无氧条件 【解析】 【分析】酵母菌发酵特点：酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，用于酿酒等发酵过程。 细菌和真菌培养步骤：包括配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养。接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接种到培养基上的过程。 细菌和真菌结构区别：细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；真菌有成形的细胞核，属于真核生物。醋酸杆菌属于细菌，酵母菌属于真菌。 乳酸菌和醋酸杆菌发酵条件：醋酸杆菌是好氧菌，在氧气充足时才能产生醋酸；乳酸菌是厌氧菌，在无氧条件下产生乳酸。 【小问1详解】 酵母菌发酵产生酒精需要无氧环境，密闭容器能创造无氧条件，满足酵母菌发酵产生酒精的需求。通气的话，氧气充足，酵母菌会进行有氧呼吸大量繁殖，但不会大量产生酒精。 【小问2详解】 向葡萄酒中加入醋酸杆菌，就是把醋酸杆菌这个菌种引入到葡萄酒这个“培养基”环境中，符合接种的概念。醋酸杆菌是细菌，细胞结构中没有成形的细胞核；酵母菌是真菌，有成形的细胞核，所以二者在结构上最大区别就是有无成形细胞核。 【小问3详解】 方法一每天都对发酵罐中的原料进行翻动，这样会使整个发酵环境氧气充足，不利于乳酸菌在无氧条件下产生乳酸。而方法二将原料分层，先翻动A层，此时B层处于相对无氧状态，乳酸菌可在B层生长繁殖产生乳酸，15天后颠倒，又能让原本的A层在无氧条件下利用乳酸菌发酵，这种方式既满足了醋酸杆菌有氧发酵产生醋酸的条件，又满足了乳酸菌无氧发酵产生乳酸的条件，所以应选方法二。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $