精品解析:辽宁大连市2026-2027学年七年级上学期第一阶段生物练习卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-18
| 2份
| 21页
| 19人阅读
| 0人下载

内容正文:

七年级(上)阶段检测生物试卷 (本试卷共18小题,满分30分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(共12分) 本部分共包括12小题,每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 2026年4月19日,北京亦庄人形机器人半程马拉松比赛中,百余台机器人依次起跑,机器人疾如闪电、奋力驰骋,机械身躯在赛道上留下一道道利落的身影。但这些机器人并不是生物,以下不能作为判断依据的是( ) A. 机器人没有新陈代谢 B. 机器人不能繁殖后代 C. 机器人能够灵活运动 D. 机器人不是由细胞构成的 【答案】C 【解析】 【详解】A.新陈代谢是生物的基本特征,机器人没有新陈代谢,能作为判断机器人不是生物的依据,A不符合题意。 B.能够繁殖后代属于生物的基本特征,而机器人不能繁殖后代,能作为判断机器人不是生物的依据,B不符合题意。 C.能够灵活运动不是生物的基本特征,比如植物不能运动,但属于生物,所以机器人能够灵活运动不能作为判断机器人不是生物的依据,C符合题意。 D.除病毒外,生物都是由细胞构成的,是生物的基本特征,机器人不是由细胞构成的,能作为判断机器人不是生物的依据,D不符合题意。 2. 下列与“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”所体现的生物特征相同的是( ) A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 草履虫趋向肉汁,逃避食盐 C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 【答案】B 【解析】 【分析】“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”体现了植物对外界光刺激的向光性反应,属于生物应激性特征。 【详解】A.“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的子代与亲代相似的现象,体现遗传特征,与应激性无关,故A不符合题意。 B.草履虫趋向肉汁、逃避食盐,是对外界有利或有害刺激的反应,属于应激性,与题干体现的生物特征相同,故B符合题意。 C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映捕食关系,属于生物的生活需要营养,与应激性无关,故C不符合题意。 D.鲸鱼浮出水面喷水柱是呼吸行为,体现生物呼吸特征,与应激性无关,故D不符合题意。 故选B。 3. 同学们在户外观察实践中会有各种表现,以下行为恰当的是(  ) A. 将萤火虫带回家饲养 B. 发现害虫将其杀死 C. 发现野果摘下品尝 D. 鸟类视觉敏锐,易被惊扰,着装要避免鲜亮的颜色 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查户外生物观察实践中的正确行为,需结合生态保护和安全原则分析选项。 【详解】A.将萤火虫带回家饲养会干扰其自然生活,甚至导致死亡,不符合保护野生动物的原则,故A不符合题意。 B.“害虫”是相对概念,生态系统中的生物各有作用,随意杀死可能破坏生态平衡,且观察实践应以观察为主,故B不符合题意。 C.野果可能有毒或受污染,随意品尝存在安全隐患,且采摘会破坏植物,故C不符合题意。 D.鸟类对鲜艳颜色敏感,着装避免鲜亮色可减少惊扰,符合科学观察要求,故D符合题意。 故选D。 4. 小明走进生物实验室第一次接触到显微镜,兴奋的拔下自己的一根头发进行观察, 想了解头发结构,结果让他非常失望。这是因为用显微镜观察的材料必须是( ) A. 活的生物 B. 完整的细胞 C. 薄而透明的 D. 新鲜的标本 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的。 【详解】AD.显微镜观察的材料,有时候是永久装片,不一定是新鲜的标本,不一定是活的生物,AD错误。 B.显微镜观察的材料不一定是完整的细胞,B错误。 C.显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像,所以,用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的,这是因为光线能透过材料,C正确。 故选C。 5. 使用显微镜观察时,若选用的目镜放大倍数为“16×”,物镜放大倍数为“10×”,则该显微镜的放大倍数为(  ) A. 16× B. 10× C. 100× D. 160× 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜成像的特点是放大的像,放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 【详解】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。即:显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。若选用的目镜放大倍数为“16×”,物镜放大倍数为“10×”,则该显微镜的放大倍数为16×10=160倍,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 6. 某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现视野中有一污点(如图),转动转换器和移动载玻片后污点没有动,则该污点最可能在( ) A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上 【答案】A 【解析】 【详解】污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜,污点动就在目镜上,不动就不在目镜上;移动玻片,污点移动就在玻片上,不动就不在玻片上;转动转换器调换物镜镜头,污点动说明在物镜上,不动说明在目镜或玻片上。图中污点转动转换器和移动载玻片后都没有动,则该污点最可能在目镜上。BCD错误,A正确。 7. 把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色,这是由于高温破坏了(  ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的结构中,细胞膜具有控制物质进出的功能,能阻止细胞内的物质(如液泡中的色素)外流。高温会破坏细胞膜的选择透过性。 【详解】A.细胞壁主要起支持和保护作用,不控制物质进出,故A不符合题意。 B.高温破坏了细胞膜的结构,使其失去选择透过性,导致色素流出细胞,故B符合题意。 C.细胞质是细胞代谢的主要场所,不含色素且不控制物质进出,故C不符合题意。 D.细胞核控制遗传信息,与物质进出无关,故D不符合题意。 故选B。 8. 指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。控制人体指纹的遗传物质主要存在于细胞的( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等。指纹的形成主要受遗传物质的影响,这些遗传物质主要存在于细胞核。 【详解】A.细胞壁是由纤维素、果胶等物质构成的,比较坚硬,仅是植物、或者一些很低等的微生物才有;细胞壁具有保护和支持细胞的作用,A不符合题意。 B.细胞膜具有保护和控制物质进出的功能,是细胞的边界,B不符合题意。 C.细胞质是细胞内的液态物质,具有流动性,可以促进细胞内外的物质交换,C不符合题意。 D.细胞核中有遗传物质,内有遗传信息,细胞核控制着生物的发育和遗传,是细胞的控制中心,D符合题意。 故选D。 9. 植物细胞中的能量转换器是(  ) A. 叶绿体和液泡 B. 线粒体和细胞核 C. 叶绿体和线粒体 D. 细胞核和叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】能量转换器是指能够将一种形式的能量转换为另一种形式能量的细胞结构。植物细胞中的叶绿体可将光能转化为化学能,线粒体可将有机物中的化学能转化为其他形式的能量,所以植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。 【详解】A.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。在光合作用过程中,叶绿体能够将光能转化为化学能,储存在有机物中,实现了能量的转换,是一种能量转换器;液泡主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺,但它并不具备能量转换的功能,不是能量转换器,A不符合题意。 B.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。细胞呼吸能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量,即将有机物中的化学能转化为其他形式的能量,实现了能量的转换,是一种能量转换器;细胞核是细胞的控制中心,含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传,它不直接参与能量的转换,不是能量转换器,B不符合题意。 C.叶绿体能够将光能转化为化学能,储存在有机物中,实现了能量的转换,是一种能量转换器;线粒体能够将有机物中的化学能转化为其他形式的能量,实现了能量的转换,是一种能量转换器,C符合题意。 D.细胞核是细胞的控制中心,含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传,它不直接参与能量的转换,不是能量转换器;叶绿体能够将光能转化为化学能,储存在有机物中,实现了能量的转换,是一种能量转换器,D不符合题意。 故选C。 10. 自然环境生机勃勃,下列场景不包含生命现象的是(  ) A. 雨后春笋 B. 墙壁发霉 C. 大雁南飞 D. 电闪雷鸣 【答案】D 【解析】 【详解】A.雨后春笋是竹子幼芽的生长过程,体现了生物的生长现象,包含生命现象,故A不符合题意。 B.墙壁发霉是霉菌生长繁殖的结果,霉菌属于生物,包含生命现象,故B不符合题意。 C.大雁南飞是大雁对外界环境变化作出的应激反应,包含生命现象,故C不符合题意。 D.电闪雷鸣是自然天气现象,无生物参与,不包含生命现象,故D符合题意。 11. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,染色用的液体是(  ) A. 生理盐水 B. 清水 C. 碘液 D. 酒精 【答案】C 【解析】 【分析】洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作步骤为“擦、滴、撕、展、盖、染”,其中“染”指使用染色剂使细胞结构(如细胞核)清晰可见。 【详解】A.生理盐水用于动物细胞(如口腔上皮细胞)以维持细胞形态,无染色功能,故A不符合题意。 B.清水用于植物细胞装片制作以保持细胞形态,但无法染色,故B不符合题意。 C.碘液是植物细胞装片的标准染色剂,可使细胞核等结构着色,便于观察,故C符合题意。 D.酒精常用于消毒或脱色实验,会破坏细胞结构,不用于染色,故D不符合题意。 故选C。 12. 下列关于细胞生活叙述正确的是( ) A. 细胞膜可以控制物质进出细胞 B. 所有细胞都含有叶绿体 C. 细胞中的物质全部是细胞自己制造 D. 线粒体储存光能,制造有机物 【答案】A 【解析】 【详解】A.细胞膜是细胞的边界,具有选择透过性。它能够根据细胞生命活动的需求,允许水、氧气、营养物质等有用物质进入细胞;同时将细胞代谢产生的二氧化碳、尿素等废物排出细胞;对于细胞不需要或者对细胞有害的物质,细胞膜会阻挡其随意进入,以此实现控制物质进出细胞的作用,A正确。 B.叶绿体是进行光合作用的结构,仅存在于植物绿色部分的活细胞中。植物根细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞等非绿色的植物细胞不含叶绿体;动物细胞、细菌细胞、真菌细胞中也不存在叶绿体。因此并不是所有细胞都含有叶绿体,B错误。 C.细胞内包含无机物和有机物两大类物质。水、无机盐等无机物,细胞无法自行合成,必须从外界环境吸收。有机物中的一部分可由细胞合成,但细胞也需要从外界获取部分有机物,所以细胞内的物质并非全部由细胞自己制造,C错误。 D.线粒体是细胞的能量转换器,作用是分解有机物,释放有机物里储存的化学能,供给细胞的各项生命活动利用。能够捕获光能、将光能转化为化学能,制造有机物的是叶绿体,不是线粒体,D错误。 第二部分 非选择题(共18分) 本部分共包括6小题,每空0.5分。 13. 生物小组开展校园生物观察实践活动。结合所学知识回答。 (1)麻雀吃草籽,体现生物的生活需要________。 (2)小猫生下幼崽,幼崽慢慢长大,体现生物能生长、发育和________;同一窝小猫毛色不完全相同,体现生物具有________现象(遗传或变异)。 (3)触碰含羞草,叶片合拢,说明生物能对________作出反应。 (4)绝大多数生物呼吸需要吸入氧气,排出________;除________以外,生物体都是由细胞构成。 【答案】(1)营养 (2) ①. 繁殖 ②. 变异 (3)外界刺激 (4) ①. 二氧化碳 ②. 病毒 【解析】 【小问1详解】 生物的生命活动需要营养物质维持,麻雀吃草籽是从外界获取营养,符合生物生活需要营养的特征。 【小问2详解】 小猫生下幼崽(繁殖),幼崽慢慢长大(生长发育),对应生物能生长、发育和繁殖的特征;同一窝小猫毛色不完全相同,子代个体之间存在差异,属于变异现象。 【小问3详解】 生物可以对来自环境的各类外界刺激作出规律性反应,触碰含羞草引发叶片合拢就是含羞草对外界触碰刺激作出的反应。 【小问4详解】 绝大多数生物进行有氧呼吸时,会吸入氧气,排出代谢产生的二氧化碳;病毒没有细胞结构,不存在细胞层面的结构,因此除病毒外,所有生物体都由细胞构成。 14. 人们观察微观世界时离不开显微镜,随着科技的进步,目前一些学校已经将实验室中常用的光学显微镜更新为双目显微镜,请分析回答下列问题。 (1)图甲显微镜的各结构中能将物像放大的有_____(填序号)。 (2)使用图甲显微镜观察时,先转动[ ]______,使镜筒缓缓下降;使用图乙显微镜观察时,先转动⑦,使载物台缓慢______(填“上升”或“下降”),此时眼睛一定要注视着物镜,目的是防止镜头接触装片。 (3)在使用单目显微镜观察临时装片时,光线经过的路径是:反光镜→遮光器上的光圈→_____→临时装片→物镜→镜筒→目镜,最后到达观察者的眼睛。 (4)双目显微镜使用底光源、电源开关及光源调节旋钮、遮光器等来调节视野亮度,单目显微镜则通过使用_______和遮光器来调节视野亮度。当视野内较暗时,可使用________(填“平”或“凹”)面镜和大光圈。 【答案】(1)①⑤ (2) ①. ②粗准焦螺旋 ②. 上升 (3)通光孔 (4) ①. 反光镜 ②. 凹 【解析】 【分析】(1)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,所以显微镜中能将物像放大的结构是目镜和物镜。 (2)题图甲中:①是目镜,②是粗准焦螺旋,③是细准焦螺旋,④是转换器,⑤是物镜,⑥是反光镜,转动图甲中的②③能使镜筒上下升降;题图乙中:⑦粗准焦螺旋,⑧细准焦螺旋,转动图乙中⑦⑧可使载物台上下升降。 (3)图甲中,显微镜的光线经过的路径是:反光镜→遮光器上的光圈→通光孔→临时装片→物镜→镜筒→目镜,最后到达观察者的眼睛。 (4)图甲中,显微镜调节视野亮度的结构是反光镜和遮光器,反光镜有平面镜和凹面镜,遮光器上有大小不同的光圈,光线强时,用平面镜和小光圈;光线弱时,用凹面镜和大光圈。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积,所以图甲显微镜中能将物像放大的有①目镜和⑤物镜。 【小问2详解】 准焦螺旋是显微镜的机械部分,用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大。结合分析和题图可知,使用图甲显微镜观察时,先转动②粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降;使用图乙显微镜观察时,先转动⑦粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升,此时眼睛一定要注视着物镜,目的是防止镜头接触装片,避免损坏物镜和玻片标本。 【小问3详解】 载物台是单目显微镜镜臂下端安装的向前伸出的平面台,载物台用于放置观察用的玻片标本,载物台中央有一圆孔,叫通光孔。在使用图甲中的单目显微镜观察临时装片时,光线经过的路径是:反光镜→遮光器上的光圈→通光孔→临时装片→物镜→镜筒→目镜,最后到达观察者的眼睛。 【小问4详解】 结合分析可知,单目显微镜通过使用反光镜和遮光器来调节视野亮度。当视野内较暗时,可使用凹面镜和大光圈,因为凹面镜对光线有会聚作用,大光圈可以让更多的光线进入镜筒,从而使视野变亮。 15. 萝卜素有“小人参”的美称,民间也有“冬吃萝卜,夏吃姜”之说。萝卜味甜带微辣,富含多种营养成分。下图1为显微镜镜头,图2是动植物细胞结构模式图,请据图回答问题: (1)图2中可以表示萝卜叶肉细胞的是图________。与动物细胞相比,植物细胞绿色部分可以进行光合作用,场所是在⑦______中。 (2)萝卜叶在沸水中焯水时呈绿色,是因为高温破坏了图2中的______(填结构名称),使其丧失了控制物质进出细胞的功能。 (3)萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器:③和⑦,其中具有分解有机物释放能量作用的是________(填序号)。 (4)腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分,这些水分主要来自细胞质中的________。 (5)某同学在制作植物细胞时盖上盖玻片的时候要一边先接触水滴,再缓缓盖下去主要是避免盖玻片下出现______,影响观察。 【答案】(1) ①. 甲 ②. 叶绿体 (2)细胞膜 (3)③ (4)液泡 (5)气泡 【解析】 【分析】图1中,①②是目镜,③④是物镜;图乙中,①是液泡,②是细胞核,③是线粒体,④是细胞质,⑤是细胞膜,⑥是细胞壁,⑦是叶绿体。 【小问1详解】 动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体,动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。由图2可以看出,图甲具有①液泡、⑥细胞壁、⑦叶绿体,可以表示萝卜叶肉细胞。叶绿体是光合作用的场所,将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。故与动物细胞相比,植物细胞绿色部分可以进行光合作用,场所是在⑦叶绿体。 【小问2详解】 细胞膜有保护和控制物质进出的作用;所以萝卜叶在沸水中焯时水呈绿色,是因为高温破坏了图2中的⑤细胞膜,使其丧失了控制物质进出的功能,使叶绿体中的叶绿素进入水中。 【小问3详解】 叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器;线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的主要场所,能将化学能转化为多种形式的能量,是动植物细胞内共同的能量转换器。因此,萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器:③线粒体和⑦叶绿体,其中具有分解有机物释放能量作用的是③线粒体。 【小问4详解】 液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;所以腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分,这些水分主要来自细胞质中的①液泡。 【小问5详解】 盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,盖盖玻片时要避免盖玻片下面出现气泡。某同学在制作植物细胞时盖上盖玻片的时候要一边先接触水滴,再缓缓盖下去主要是避免盖玻片下出现气泡,影响观察。 16. “东北冻梨”和“锅包肉”是东北的特色美食,“东北冻梨”以秋白梨或花盖梨为原料反复冰冻而成,“锅包肉”主要以东北黑猪肉为原料炸制而成。请据图回答: (1)图______(填“甲”或“乙”)是植物细胞模式图。 (2)“冻梨”是经过反复冻制而成,解冻后清凉多汁,挤压后汁水四溢,汁水主要来自图中______(填标号)。经过冻制,细胞死亡后,图中______(填标号)被破坏,失去控制物质进出的能力。 (3)“冻梨”和“锅包肉”中都含有的能量转换器是_______(填名称)。 (4)甲图中,对细胞起到支持和保护作用的结构是_______(填名称)。 (5)无论是制作冻梨的梨细胞,还是制作锅包肉的猪肉细胞,储存遗传信息、作为细胞控制中心的结构是_______。 【答案】(1)甲 (2) ①. ⑥ ②. ③ (3)线粒体 (4)细胞壁 (5)细胞核 【解析】 【分析】题图中甲是植物细胞模式图,乙是动物细胞模式图,各结构标注为:①细胞核、②细胞质、③细胞膜、④线粒体、⑤细胞壁、⑥液泡、⑦叶绿体。 【小问1详解】 甲图细胞具备细胞壁、大液泡、叶绿体,这三类是植物细胞区别于动物细胞的特有结构。乙图细胞没有细胞壁、叶绿体和大液泡,属于动物细胞。因此甲代表植物细胞模式图。 【小问2详解】 液泡内部储存细胞液,细胞液溶解有水、糖类、有机酸等多种物质,冻梨解冻后挤压流出的汁水,主要就是液泡内的细胞液,对应标号⑥。细胞膜具有选择透过性,可控制物质进出细胞。冻梨经过反复冰冻,冰晶会刺破细胞结构,造成细胞死亡,标号③的细胞膜结构被破坏,失去选择透过能力,不再能够控制物质进出细胞,细胞内的汁液可以自由流出。 【小问3详解】 能量转换器包含叶绿体和线粒体两种。叶绿体仅存在于植物绿色部位的活细胞内,可将光能转化成化学能。线粒体在植物细胞和动物细胞中都存在,能够分解有机物,释放有机物中储存的化学能,为细胞生命活动供能。冻梨的梨细胞属于植物细胞,含有线粒体,梨果肉细胞不含叶绿体;制作锅包肉的猪肉细胞属于动物细胞,只有线粒体。所以二者共有的能量转换器是线粒体。 【小问4详解】 细胞壁位于植物细胞的最外层,主要由纤维素构成,质地坚韧。它可以固定细胞形态,抵抗外界压力,对细胞起到支持和保护的作用。 【小问5详解】 细胞核内含有DNA,DNA上携带全部遗传信息。细胞核能够调控细胞内物质和能量的变化,控制细胞的生长、发育和繁殖,是细胞生命活动的控制中心。植物的梨细胞和动物的猪肉细胞都含有细胞核。 17. 2017年11月27日,世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生;10天后,第二个克隆猴“华华”诞生。中科院神经科学研究所研究员孙强、博士后刘真等科研人员,提取了雌性胎儿A猴的体细胞,将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中,然后将胚胎移植到代孕母猴C的子宫内。21只代孕母猴中的6只成功怀孕,最终生下了两只健康的猴子。如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答下列问题: (1)“中中”和“华华”的长相与图中______(填图中字母)猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质贮存在______中,该结构的功能是控制生物的生长、发育和遗传。 (2)培养液中的有机物进入融合细胞后,通过复杂的变化将储存的______释放出来,供融合细胞利用。参与这一过程的能量转换器是______。 (3)组成“中中”和“华华”的细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是______和______。 【答案】(1) ①. A ②. 细胞核 (2) ①. 化学能 ②. 线粒体 (3) ①. 细胞壁 ②. 液泡 【解析】 【分析】克隆技术的基本过程是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,利用微电流刺激等使两者融合为一体,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后再被植入受体动物子宫中使动物怀孕产下与提供细胞核者基因相同的动物。 【小问1详解】 细胞核含有遗传物质,是遗传的控制中心,控制着生物的发育和遗传。由此可知,谁提供了细胞核,克隆动物就最像谁。在此克隆过程中,克隆猴的细胞核是母猴A提供,所以“中中”和“华华”的遗传特性更像A猴。 【小问2详解】 线粒体是呼吸作用的场所,呼吸作用的本质是分解有机物,释放能量,因此培养液中的有机物进入融合细胞后,通过复杂的变化将储存的化学能释放出来,供融合细胞利用。参与这一过程的能量转换器是线粒体。 【小问3详解】 动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。所以组成“中中”和“华华”的细胞(动物细胞)与洋葱鳞片叶内表皮细胞(植物细胞,无叶绿体)相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是细胞壁和液泡。 18. 2024年初中生物学实验技能考试,某组同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片"和“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请对比两个实验,回答有关问题。 实验一: 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 实验二: 制作并观察人的口腔上皮细胞 实验步骤 ①在洁净的载玻片滴一滴清水 ①在洁净的载玻片中央滴一滴__________ ②取材 ②用无菌牙签在自己已漱净的口腔牙龈轻刮几下 ③将材料放在载玻片上的水滴中展平 ③将牙签上的碎屑涂在载玻片上的液滴中并分散开 ④盖盖玻片 ④盖盖玻片 ⑤染色 ⑤染色 ⑥观察 ⑥观察 (1)为了维持要观察细胞的正常形态结构,实验一的步骤①中滴加的液体是清水,实验二滴加的是___________。 (2)若实验步骤⑥中,出现了如图甲和图乙的视野,这分别是实验中的哪两个步骤有问题? 甲:_____;乙:_______。(填序号) (3)要将图乙中左方未重叠的细胞移到视野中央,应将玻片标本向___________方移动。 (4)为了让洋葱细胞结构更容易观察,步骤⑤中用___________进行了染色。 (5)实验二步骤中有一处错误,请问是哪里有错误?请指出。__________。 【答案】(1)生理盐水 (2) ①. ④ ②. ③ (3)左 (4)碘液 (5)②步骤中不应该是在牙龈轻刮几下,应该是口腔内壁 【解析】 【分析】临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。显微镜下成的倒立的图像。 【小问1详解】 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会涨破,故可以用清水;而人的细胞是动物细胞,用清水的话会因为渗透作用,细胞吸水涨破,故需滴加与人体细胞液浓度相同的生理盐水,目的是维持细胞的原有形状,便于观察。 【小问2详解】 观图甲可知,在视野中出现了气泡。是④盖盖玻片的方法不正确,正确的方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以免产生气泡。 观图乙可知细胞有重叠的现象,是③细胞没有展平的缘故。 【小问3详解】 显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。使用显微镜观察玻片时,物像位于视野左方,要使物像处在视野的中央物像应向右方移动,因此玻片标本应向左方移动。 【小问4详解】 在制作临时装片时,为了让洋葱细胞结构更清晰应用碘液进行染色。 【小问5详解】 在步骤②中取材时不应该是在牙龈轻刮几下,而应该是用消毒牙签在自己已漱净的口腔内壁(如颊部)轻轻刮几下。因为口腔内壁的细胞更容易脱落且数量较多,便于观察和实验。而牙龈上的细胞较为坚硬且不易脱落,不适合作为观察对象。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级(上)阶段检测生物试卷 (本试卷共18小题,满分30分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(共12分) 本部分共包括12小题,每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 2026年4月19日,北京亦庄人形机器人半程马拉松比赛中,百余台机器人依次起跑,机器人疾如闪电、奋力驰骋,机械身躯在赛道上留下一道道利落的身影。但这些机器人并不是生物,以下不能作为判断依据的是( ) A. 机器人没有新陈代谢 B. 机器人不能繁殖后代 C. 机器人能够灵活运动 D. 机器人不是由细胞构成的 2. 下列与“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”所体现的生物特征相同的是( ) A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 草履虫趋向肉汁,逃避食盐 C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 3. 同学们在户外观察实践中会有各种表现,以下行为恰当的是(  ) A. 将萤火虫带回家饲养 B. 发现害虫将其杀死 C. 发现野果摘下品尝 D. 鸟类视觉敏锐,易被惊扰,着装要避免鲜亮的颜色 4. 小明走进生物实验室第一次接触到显微镜,兴奋的拔下自己的一根头发进行观察, 想了解头发结构,结果让他非常失望。这是因为用显微镜观察的材料必须是( ) A. 活的生物 B. 完整的细胞 C. 薄而透明的 D. 新鲜的标本 5. 使用显微镜观察时,若选用的目镜放大倍数为“16×”,物镜放大倍数为“10×”,则该显微镜的放大倍数为(  ) A. 16× B. 10× C. 100× D. 160× 6. 某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现视野中有一污点(如图),转动转换器和移动载玻片后污点没有动,则该污点最可能在( ) A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上 7. 把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色,这是由于高温破坏了(  ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 8. 指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。控制人体指纹的遗传物质主要存在于细胞的( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 9. 植物细胞中的能量转换器是(  ) A. 叶绿体和液泡 B. 线粒体和细胞核 C. 叶绿体和线粒体 D. 细胞核和叶绿体 10. 自然环境生机勃勃,下列场景不包含生命现象的是(  ) A. 雨后春笋 B. 墙壁发霉 C. 大雁南飞 D. 电闪雷鸣 11. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,染色用的液体是(  ) A. 生理盐水 B. 清水 C. 碘液 D. 酒精 12. 下列关于细胞生活叙述正确的是( ) A. 细胞膜可以控制物质进出细胞 B. 所有细胞都含有叶绿体 C. 细胞中的物质全部是细胞自己制造 D. 线粒体储存光能,制造有机物 第二部分 非选择题(共18分) 本部分共包括6小题,每空0.5分。 13. 生物小组开展校园生物观察实践活动。结合所学知识回答。 (1)麻雀吃草籽,体现生物的生活需要________。 (2)小猫生下幼崽,幼崽慢慢长大,体现生物能生长、发育和________;同一窝小猫毛色不完全相同,体现生物具有________现象(遗传或变异)。 (3)触碰含羞草,叶片合拢,说明生物能对________作出反应。 (4)绝大多数生物呼吸需要吸入氧气,排出________;除________以外,生物体都是由细胞构成。 14. 人们观察微观世界时离不开显微镜,随着科技的进步,目前一些学校已经将实验室中常用的光学显微镜更新为双目显微镜,请分析回答下列问题。 (1)图甲显微镜的各结构中能将物像放大的有_____(填序号)。 (2)使用图甲显微镜观察时,先转动[ ]______,使镜筒缓缓下降;使用图乙显微镜观察时,先转动⑦,使载物台缓慢______(填“上升”或“下降”),此时眼睛一定要注视着物镜,目的是防止镜头接触装片。 (3)在使用单目显微镜观察临时装片时,光线经过的路径是:反光镜→遮光器上的光圈→_____→临时装片→物镜→镜筒→目镜,最后到达观察者的眼睛。 (4)双目显微镜使用底光源、电源开关及光源调节旋钮、遮光器等来调节视野亮度,单目显微镜则通过使用_______和遮光器来调节视野亮度。当视野内较暗时,可使用________(填“平”或“凹”)面镜和大光圈。 15. 萝卜素有“小人参”的美称,民间也有“冬吃萝卜,夏吃姜”之说。萝卜味甜带微辣,富含多种营养成分。下图1为显微镜镜头,图2是动植物细胞结构模式图,请据图回答问题: (1)图2中可以表示萝卜叶肉细胞的是图________。与动物细胞相比,植物细胞绿色部分可以进行光合作用,场所是在⑦______中。 (2)萝卜叶在沸水中焯水时呈绿色,是因为高温破坏了图2中的______(填结构名称),使其丧失了控制物质进出细胞的功能。 (3)萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器:③和⑦,其中具有分解有机物释放能量作用的是________(填序号)。 (4)腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分,这些水分主要来自细胞质中的________。 (5)某同学在制作植物细胞时盖上盖玻片的时候要一边先接触水滴,再缓缓盖下去主要是避免盖玻片下出现______,影响观察。 16. “东北冻梨”和“锅包肉”是东北的特色美食,“东北冻梨”以秋白梨或花盖梨为原料反复冰冻而成,“锅包肉”主要以东北黑猪肉为原料炸制而成。请据图回答: (1)图______(填“甲”或“乙”)是植物细胞模式图。 (2)“冻梨”是经过反复冻制而成,解冻后清凉多汁,挤压后汁水四溢,汁水主要来自图中______(填标号)。经过冻制,细胞死亡后,图中______(填标号)被破坏,失去控制物质进出的能力。 (3)“冻梨”和“锅包肉”中都含有的能量转换器是_______(填名称)。 (4)甲图中,对细胞起到支持和保护作用的结构是_______(填名称)。 (5)无论是制作冻梨的梨细胞,还是制作锅包肉的猪肉细胞,储存遗传信息、作为细胞控制中心的结构是_______。 17. 2017年11月27日,世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生;10天后,第二个克隆猴“华华”诞生。中科院神经科学研究所研究员孙强、博士后刘真等科研人员,提取了雌性胎儿A猴的体细胞,将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中,然后将胚胎移植到代孕母猴C的子宫内。21只代孕母猴中的6只成功怀孕,最终生下了两只健康的猴子。如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答下列问题: (1)“中中”和“华华”的长相与图中______(填图中字母)猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质贮存在______中,该结构的功能是控制生物的生长、发育和遗传。 (2)培养液中的有机物进入融合细胞后,通过复杂的变化将储存的______释放出来,供融合细胞利用。参与这一过程的能量转换器是______。 (3)组成“中中”和“华华”的细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是______和______。 18. 2024年初中生物学实验技能考试,某组同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片"和“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请对比两个实验,回答有关问题。 实验一: 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 实验二: 制作并观察人的口腔上皮细胞 实验步骤 ①在洁净的载玻片滴一滴清水 ①在洁净的载玻片中央滴一滴__________ ②取材 ②用无菌牙签在自己已漱净的口腔牙龈轻刮几下 ③将材料放在载玻片上的水滴中展平 ③将牙签上的碎屑涂在载玻片上的液滴中并分散开 ④盖盖玻片 ④盖盖玻片 ⑤染色 ⑤染色 ⑥观察 ⑥观察 (1)为了维持要观察细胞的正常形态结构,实验一的步骤①中滴加的液体是清水,实验二滴加的是___________。 (2)若实验步骤⑥中,出现了如图甲和图乙的视野,这分别是实验中的哪两个步骤有问题? 甲:_____;乙:_______。(填序号) (3)要将图乙中左方未重叠的细胞移到视野中央,应将玻片标本向___________方移动。 (4)为了让洋葱细胞结构更容易观察,步骤⑤中用___________进行了染色。 (5)实验二步骤中有一处错误,请问是哪里有错误?请指出。__________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:辽宁大连市2026-2027学年七年级上学期第一阶段生物练习卷
1
精品解析:辽宁大连市2026-2027学年七年级上学期第一阶段生物练习卷
2
精品解析:辽宁大连市2026-2027学年七年级上学期第一阶段生物练习卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。