内容正文:
5.18《建筑中的结构》同步练习作业(含答案)
【回归课本,填一填】
一、仔细想,认真填。
1.在常见的框架结构中,______框架最稳定,不容易变形;而四边形、五边形框架容易______,稳定性较差。
2.要让不稳定的矩形框架变稳定,可在框架中添加______,将其分割成两个或多个三角形,利用三角形的稳定性增强结构稳固性。
3.结构的稳定性与重心位置有关,当重物固定在结构的______(填 “底部”“中部” 或 “上部”)时,重心更低,结构更不容易倾倒。
4.不同形状的立柱承载能力不同,在三棱柱、四棱柱和圆柱中,______的承载能力最强,因为它能将压力均匀分散到整个表面。
5.我国传统建筑中的______结构,通过 “榫头”(凸出部分)和 “卯眼”(凹进部分)的凹凸契合实现连接,无需钉子就能起到加固作用,体现了古人的智慧。
【知识巩固,练一练】
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
6. 三角形框架和四边形框架一样稳定,用力拉都不容易变形。( )
7. 给矩形框架添加对角线后,框架会变得更稳定,因为对角线将矩形分割成了三角形。( )
8. 把重物固定在纸筒的上部,纸筒会比固定在底部时更稳定,不容易被推倒。( )
9. 拱形结构比平面结构的承载能力更强,因为拱形能将压力向两侧分散,而不是集中在一点。( )
10. 榫卯结构必须使用钉子才能固定,否则无法实现稳固连接。( )
三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)
11. 下列框架结构中,稳定性最强的是( )
A. 三角形框架
B. 四边形框架
C. 五边形框架
12. 小明用吸管搭建了一个矩形书架框架,发现框架容易晃动,下列方法中能有效增强其稳定性的是( )
A. 换更细的吸管
B. 在矩形框架的对角线上添加一根吸管
C. 给框架刷上彩色颜料
13. 下列关于重心与结构稳定性的说法,正确的是( )
A. 重心越高,结构越稳定
B. 重心越低,结构越稳定
C. 重心位置与结构稳定性无关
14. 下列建筑结构中,主要利用 “拱形承载能力强” 这一特点的是( )
A. 衣柜的矩形柜门
B. 大桥的拱形桥洞
C. 书桌的方形桌面
15. 下列关于榫卯结构的说法,错误的是( )
A. 榫卯结构是我国传统建筑的特色连接方式
B. 榫卯结构通过凹凸契合实现稳固连接
C. 榫卯结构必须依赖现代胶水才能固定
【思维提升,探一探】
四、相互对应,我会连。
16.穿针引线。
(1)将下列结构特点与对应的结构类型及优势连线:
三角形框架 传统榫卯结构 承载能力强,能分散压力到整个表面
圆柱立柱 现代框架结构 稳定性强,不容易变形
拱形结构 现代承载结构 无钉连接,体现传统智慧,不易生锈
薄壳结构(如国家大剧院) 现代特殊结构 利用三角形稳定性,增强框架稳固性
榫头与卯眼契合 传统连接结构 像鸡蛋壳一样,分散压力,承载能力强
(2)将下列生活中的建筑/物品与对应的结构原理连线:
自行车车架 拱形分散压力 保证骑行时框架不易变形
拱桥桥洞 三角形稳定性 让桥梁能承载更多车辆和行人
纸质喝水杯(圆柱形) 圆柱承载能力强 方便手持,且能稳定放置液体
故宫木质门窗 榫卯结构 不用钉子,依靠凹凸契合实现稳固连接
国家大剧院屋顶 薄壳结构 分散屋顶重量,增强整体承载能力
五、看清问题,认真回答。
17.请分别说明 “三角形框架最稳定” 和 “圆柱立柱承载能力最强” 的原因,并各举一个生活中应用这两种结构原理的例子。
六、实验操作我能行。
18. 任务:请设计并完成 “探究不同加固方式对矩形框架稳定性的影响” 实验,具体要求如下:
准备材料:吸管 10 根、橡皮筋 20 根、小重物(如回形针、小石子)10 个、直尺 1 把、记录纸 1 张。
操作步骤:
(1)制作基础矩形框架:用 4 根吸管和 4 根橡皮筋搭建一个边长为 10 厘米的矩形框架,标记为 “未加固组”;
(2)测试未加固框架稳定性:用手轻轻推动框架的一个角,观察框架的变形程度(如 “明显晃动”“轻微晃动”“不晃动”),并在框架顶部中心放置小重物,记录能承载的最大重物数量;
(3)制作加固框架 1(单对角线加固):在另一个相同的矩形框架中,用 1 根吸管和 2 根橡皮筋添加一条对角线(连接矩形的两个对角),标记为 “单对角线组”;
(4)测试单对角线框架稳定性:重复步骤(2)的测试,记录变形程度和最大承载重物数量;
(5)制作加固框架 2(双对角线加固):在第三个相同的矩形框架中,用 2 根吸管和 4 根橡皮筋添加两条交叉的对角线(连接矩形的两对对角),标记为 “双对角线组”;
(6)测试双对角线框架稳定性:重复步骤(2)的测试,记录变形程度和最大承载重物数量;
(7)对比分析:比较三组框架的测试结果,得出 “不同加固方式对矩形框架稳定性影响” 的结论。
实验记录:填写下表,记录实验过程与结果。
框架类型
变形程度(推动时)
顶部中心能承载的最大重物数量(个)
顶部中心能承载的最大重物数量(个)
未加固组(矩形框架)
单对角线组(添加 1 条对角线)
双对角线组(添加 2 条交叉对角线)
注意事项:________________________,________________________,____________________________________.
4.18 《建筑中的结构》同步练习作业
参考答案(含解析)
1.三角形;变形
解析:教学目标明确指出 “三角形框架最稳定,四边形、五边形易变形”,这是结构稳定性的核心知识点,考察对框架形状与稳定性关系的记忆。
2.对角线
解析:探究活动一 “让不稳定的框架变稳定” 实验表明,给矩形框架添加对角线,可将其分割成三角形,利用三角形稳定性增强框架稳固性,考察对加固方法的掌握。
3.底部
解析:探究活动一 “重物位置对纸筒稳定性的影响” 实验结论为 “重物放在底部,重心低,结构更稳定”,考察对重心位置与稳定性关系的认知。
4.圆柱
解析:探究活动二 “不同形状立柱的承载能力” 实验中,圆柱能将压力均匀分散到整个表面,承载能力最强,考察对立柱形状与承载能力关系的记忆。
5.榫卯
解析:拓展活动明确榫卯结构的特点是 “通过榫头与卯眼的凹凸契合连接,无需钉子加固”,是我国传统建筑智慧的体现,考察对传统结构的认知。
6.×
解析:三角形框架最稳定,用力拉不易变形;四边形框架易变形,稳定性差,两者稳定性差异显著,该题纠正 “三角形与四边形稳定性相同” 的错误认知,贴合框架稳定性知识点。
7.√
解析:添加对角线后,矩形框架被分割成两个三角形,利用三角形的稳定性,框架会变得更稳固,这是探究活动一的核心结论,符合结构加固的科学原理。
8.×
解析:重物固定在纸筒上部会使重心升高,结构更容易倾倒;固定在底部时重心低,更稳定,该题纠正 “重心高更稳定” 的错误认知,贴合重心与稳定性的关系。
9.√
解析:拱形结构的优势是 “将压力向两侧分散”,避免压力集中,因此承载能力比平面结构强,这是探究活动二 “拱形与平面结构对比” 的核心结论,符合承载能力的科学原理。
10.×
解析:榫卯结构通过 “榫头与卯眼的凹凸契合” 实现稳固连接,无需钉子或胶水,该题纠正 “依赖钉子” 的错误认知,贴合榫卯结构的特点。
11.A
解析:三角形框架最稳定,四边形、五边形框架易变形,这是实验验证的结论,考察对框架稳定性的判断。
12.B
解析:添加对角线能将矩形框架分割成三角形,增强稳定性;A(换细吸管)会降低框架强度,C(刷颜料)与稳定性无关,考察对加固方法的应用。
13.B
解析:重心越低,结构越稳定(如重物在底部);重心越高,结构越容易倾倒,考察对重心与稳定性关系的理解。
14.B
解析:拱形桥洞利用 “拱形承载能力强” 的特点,能承载更多车辆和行人;A(矩形柜门)、C(方形桌面)均为平面结构,不涉及拱形原理,考察对拱形应用场景的判断。
15.C
解析:榫卯结构依靠凹凸契合连接,无需钉子或胶水,C 选项 “依赖现代胶水” 错误;A(传统特色)、B(凹凸契合)均符合榫卯结构特点,考察对榫卯结构的准确认知。
16.(1)三角形框架 —— 现代框架结构 —— 稳定性强,不容易变形;
圆柱立柱 —— 现代承载结构 —— 承载能力强,能分散压力到整个表面;
拱形结构 —— 现代承载结构 —— 利用三角形稳定性,增强框架稳固性(注:原表述修正为 “拱形结构 —— 现代承载结构 —— 承载能力强,能将压力向两侧分散” 更准确,此处以教学内容为准);
薄壳结构(如国家大剧院)—— 现代特殊结构 —— 像鸡蛋壳一样,分散压力,承载能力强;
榫头与卯眼契合 —— 传统连接结构 —— 无钉连接,体现传统智慧,不易生锈
解析:该连线基于结构类型、特点与优势的对应关系,如三角形框架的稳定性、圆柱的承载能力、榫卯的传统智慧,覆盖核心知识点,考察对结构关联的理解。
(2) 自行车车架 —— 三角形稳定性 —— 保证骑行时框架不易变形;
拱桥桥洞 —— 拱形分散压力 —— 让桥梁能承载更多车辆和行人;
纸质喝水杯(圆柱形)—— 圆柱承载能力强 —— 方便手持,且能稳定放置液体;
故宫木质门窗 —— 榫卯结构 —— 不用钉子,依靠凹凸契合实现稳固连接;
国家大剧院屋顶 —— 薄壳结构 —— 分散屋顶重量,增强整体承载能力
解析:该连线结合生活实例与结构原理,如自行车车架利用三角形稳定、拱桥利用拱形分散压力,体现“结构原理服务于生活应用”的逻辑,考察对知识应用的掌握。
17.(1)三角形框架最稳定的原因:三角形的三条边相互支撑,受力时能将力均匀分散到三条边上,不易发生变形;例子:自行车车架、篮球架的支架、衣架的框架等(任举 1 例)。(2)圆柱立柱承载能力最强的原因:圆柱的侧面是弧形,能将顶部受到的压力均匀分散到整个圆柱表面,而不是集中在某一点,因此能承受更大重量;例子:建筑中的圆形立柱、纸质喝水杯、垃圾桶的圆柱形桶身等(任举 1 例)。
解析:该题需结合结构受力特点说明原因,再关联生活实例,体现 “原理 — 应用” 的逻辑,贴合教学重点中 “理解结构与功能关系” 的要求。
18.实验记录(示例,具体数据因人而异,合理即可)
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