期中Unit1短语词汇句型归纳背诵 2025-2026学年仁爱科普版(2024)七年级英语上册
2025-10-30
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 初中英语仁爱科普版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | Unit 1 Let's Be Friends! |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 42 KB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-10-30 |
| 作者 | 吴老师精选 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54624160.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中英语单元复习讲义通过分类梳理和表格工具系统构建了“Let's Be Friends!”主题的知识体系,将语言运用(如初次见面问候、问姓名年龄等交际用语)、短语搭配(如let sb. do sth.、make friends with sb.)和分类词汇(按代词、动词、名词等语法类别)按功能逻辑呈现,清晰展现重难点分布与内在联系。
讲义的亮点在于“情境化交际应用”设计,如将“Nice to meet you”“Where are you from”等问候用语与“be from”“like doing sth.”等短语结合,培养语言运用能力。分类词汇表标注核心词与拓展词,基础学生可掌握基础词汇短语,教师据此可实施精准复习,支持学生自主梳理知识,提升学习策略与效率。
内容正文:
【仁爱】七上英语 ·Unit 1 · 短语 单词(背诵版)
Unit 1 Let's Be Friends!
语言运用
初次见面问候语
—Nice to meet you. 很高兴认识你。
—Nice to meet you, too. 我也很高兴认识你。
见面打招呼
—How are you? 你好吗? —I’m fine. 我很好。
见面打招呼(正式场合)
—How do you do? 你好! —How do you do? 你好!
问姓名
—What’s your name? 你叫什么名字?
—My name is Li Xiang. 我的名字叫李想。
问年纪
—How old are you? 你几岁了?
—I’m thirteen years old. 我 13 岁了。
问喜好
—What do you like?
—I like hiking. 我喜欢远足。
问来自哪里
—Where are you from? 你来自哪里? —I’m from Beijing. 我来自北京。
问班级&年级
—Which class are you in? 你在哪个班级? —I’m in Class 6, Grade 7. 我在七年级 6 班。
道别用语
—See you. 再见! —See you. 再见。
问人物
—Who is your best friend? 谁是你最好的朋友?
—My best friend is Kangkang. 我最好的朋友是康康。
问外貌
—What does he look like? 他长什么样? —He is tall and strong. 他又高又壮。
问性格
—What is she like? 她是个怎样的人?
— She is a beautiful and lovely girl. 她是一个既漂亮又可爱的女孩。
介绍他人
This is Xiao Ya. 这是肖雅。
短语搭配
让某人做某事 let sb. do sth. 喜欢做某事 like/love/enjoy doing
踢足球 play football 弹吉他 play the guitar
一起玩 play together 学号 student number
制作一张名片 make a name card 把 A 介绍给 B introduce A to B
来自 … be from 关于 be about
开心做某事 be happy to do sth. 看 … … look at …
听 … … listen to ... 互相帮助 help each other
在学校 at school 在这所新学校 at the new school
在图片中 in the picture 画画 draw pictures
看书 read books 例如 such as
享受时光 enjoy the time 与某人交朋友 make friends with sb.
分类词汇
主格人称代词
我 I
我们 we
你 you
你们 you
他 he
她 she
它 it
他(她/它)们 they
指示代词
这个 this
那个 that
这些 these
那些 those
形容词性物主代词
我的 my 你的 your 她的 her
我们的 our
Be 动词
现在式:am/ is/ are
冠词
(用以泛指);(解说时用) the [定冠词]
一(人、事、物) a [不定冠词,用于辅音音素前]
一(人、事、物) an [不定冠词,用于元音音素前]
介词类
来自;离;从 from 在……中;用;穿着 in
第 1 页 共 24 页
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在(某处);在(某时间)at
像;作为 as
动词类
让;允许 let 喜欢 like
帮助 help
和;有;用 with
结识;遇见 meet 玩耍;演奏play 听 listen
像;...怎么样;像……一样 like
喜爱;爱 love
看见;理解 see
能;会;可以 can
享受;喜爱;欣赏 enjoy 需要 need
知道;认识 know
讨论;说话 talk
有;吃;经历 have[动词原形]
有;吃;经历 has[三单形式]
名词类
上午 morning
时间 time
年 year
年龄;时代 age
名字 name
朋友 friend
男孩 boy
女孩 girl
哥哥;弟弟 brother
耳朵 ear
狗 dog
猫 cat
事件;东西 thing
科学 science
图片 picture
书 book
卡片 card
形容词类
新的 new
最好的 best
好的;擅长的 good
身体好的;健康的 fine
高兴的happy
大的 big
小的 little
黑色的 black
美丽的 beautiful
基数词
优秀的 great
不同的 different
一 one
二 two
三 three
四 four
五 five
六 six
七 seven
八 eight
九 nine
十 ten
十一 eleven
十二 twelve
十三 thirteen
十四 fourteen
十五 fifteen
十六 sixteen
十七 seventeen
疑问词
十八 eighteen
十九 nineteen
二十 twenty
什么 what
在哪里 where
哪一个 which
谁 who
怎么 how
几岁 how old
多久一次 how often
校园相关词
学校 school
班级 class
年级 grade
同班同学 classmate
喜好相关词
阅读 read
远足 hike
唱歌 sing
跳舞 dance
跑步 run
绘画 draw
游泳 swim
烹饪 cook
足球 football
篮球 basketball
吉他 guitar
音乐 music
外貌描写词
高的 tall
矮的 short
瘦的 thin
强壮的 strong
年轻的 young
性格描写词
老的 old
友好的;亲切的 friendly
友好的;善良的 kind
友好的 nice 乐于助人的 helpful
文静的 quiet
美丽的;迷人的 lovely
可爱的 cute
称呼词
先生 Mr. 小姐,女士 Miss
女士 Ms.
夫人,太太 Mrs.
其他词类
和;然后 and
但是;然而 but 也;太;非常 too
也;而且 also
所有;全部 all
在一起;共同 together 很;非常 very
你自己 yourself
你们自己 yourselves
每人 everyone / everybody
许多 many
许多;大量;非常;很 much
这样的 such
确实;真正地 really
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