第六单元 有余数的除法 (1) （课件）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

该小学数学课件围绕“有余数的除法”展开，通过“抱一抱”游戏导入，先让学生体验9人抱3正好分3组（9÷3=3）复习表内除法，再过渡到有剩余的情况，构建从“正好分完”到“有余剩余”的学习支架，帮助学生理解新知。 其亮点在于游戏化与动手操作结合，“抱一抱”游戏引导学生用数学眼光观察数量关系，分小棒、同桌合作写算式发展数学思维（运算能力）与数学语言（符号意识），练习贴近生活（分草莓等），自我小结促进反思，能激发学生兴趣，便于教师高效开展教学。

游戏导入:抱一抱 游戏规则: 参加游戏的同学手拉手围成一个圈,老 师喊出数字几,同学们就几个人抱在一起。 注意事项: 大家要做到不忙不乱,注意安全。 3 9 3=3(组) 用除法算式表示为: 正好分完,没有剩余 3 有余数的除法 部编版小学数学二年级下册 3 一共有10根小棒,每3根分一组,可以分3组还剩1根。 探索新知 同桌合作:试着用一个式子表示出刚刚的游戏过程。 10 3=3(组)……1(个) 探索新知 探索新知 10 3=3(组)……1(个) . . . 余数 读作:10除以3等于3余1。 余数表示:平均分完后剩余的数量 还有剩余,不够再分。 游戏时间 过关练习 第一关:分草莓 每4个一份,能分成几份? 过关练习 第二关:58页做一做 17个 ,2个2个地圈。 圈了( )组,剩下( )个。 17 2= (组)…… (个) 过关练习 第三关:62页第2题 5 2 自我小结 这节课你学到了什么?谈谈你的收获。 下课啦 $