内容正文:
沪教版九年级数学期中复习卷(二)
考查范围:(第24章~第25章)
1. 选择题
1.( )
(A)3:8; (B)8:5; (C)5:8; (D)8:3.
2.下列说法中,正确的是( )
(A)两个等腰三角形一定相似; (B)两个直角三角形一定相似;
(C)含角的两个等腰三角形一定相似; (D)含角的两个等腰三角形一定相似.
3.下列命题正确的是 ( )
(A); (B);
(C); (D).
4.在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,如果AD=1,BD=3,那么下列条件中能够推得DE//BC的是( )
(A); (B); (C); (D).
5.如图,为安全起见,萌萌拟加长滑梯,将其倾斜角由45°降至30°.已知滑梯AB的长为3m,点D、B、C在同一水平地面上,那么加长后的滑梯AD的长是( )
A.2 B. C. D.
6.如图,正方形ABCD中,以BC为边向正方形内部作等边△BCE.连接AE.DE,连接BD交CE于F,下列结论:①∠AED=150°②△DEF~△BAE;③tan∠ECD=④△BEC的面积:△BFC的面积(+1):2,其中正确的结论有( )个.
A.4 B.3 C.2 D.1
2. 填空题
7.
如果一幅地图的比例尺为,那么实际距离是km的两地在地图上的图距是_________cm.
8. 已知点D是线段AB的黄金分割点,且线段AD的长为2厘米,则最短线段BD的长是______厘米.
9.计算:3(-2)﹣2(-3)=_____.
10.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点G是重心,AC=4,tan∠ABG=,则BG的长是_____.
(第12题)
(第11题)
(第10题)
11.如图,矩形EFGH内接于△ABC,且边FG落在BC上,如果AD⊥BC,BC=3,AD=2,EF:EH=2:3,那么EH的长为
12.如图,在中,点在的延长线上,满足,点是的中点,联结交于点,则__________.
13.如图,在等边△ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,则△ABC的边长为__________.
(第18题)
(第15题)
(第14题)
(第13题)
14.如图,////,,DF=10,那么DE=____________
15.如图,梯形ABCD,AD//BC,AC、BD交于点E,,则_________
16.已知在中,,,那么的正弦值等于 ▲ .
17.我们将等腰三角形腰长与底边长的差的绝对值称为该三角形的“边长正度值”,若等腰三角形腰长为5,“边长正度值”为3,那么这个等腰三角形底角的余弦值等于__________.
18.如图,已知在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=30°,将△ABC绕点A顺时针旋转,使点B落在点B1处,点C落在点C1处,且BB1⊥AC.联结B1C和C1C,那么△B1C1C面积等于______.
三.简答题
19.
20.已知,平行四边形中,点在边上,且,与交于点;
(1)如果,,那么请用、来表示;
(2)在原图中求作向量在、方向上的分向量;(不要求写作法,但要指出所作图中表示结论的向量)
21.如图,已知梯形ABCD中,EF∥AD∥BC,点、分别在腰、上,
且AE = 3,EB = 5.
(1)求的值;
(2)当AD = 4,BC = 12时,求EF的长.
22.某学校开展“数学走进生活”的活动课,本次任务是测量大楼AB的高度.如图,小组成员选择在大楼AB前的空地上的点C处将无人机垂直升至空中D处,在D处测得楼AB的顶部A处的仰角为42°,测得楼AB的底部B处的俯角为30°.已知D处距地面高度为12m,则这个小组测得大楼AB的高度是多少?(结果保留整数,参考数据:tan42°=0.90,tan48°=1.11,≈1.73)
23.已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC、BD交于点E,点F在边AB上,连接CF交线段BE于点G,CG2=GE•GD.
(1)求证:∠ACF=∠ABD;
(2)连接EF,求证:EF•CG=EG•CB.
24.在四边形中,,平行于,,,点在线段上,联结,过点作,与交于点,设的长为.
(1)当时,求线段的长;
(2)设的面积为,求关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
25.如图,在直角中,,,,点是的中点,点是边上的动点,交射线于点.
(1)求的长;
(2)连接,当时,求的长;
(3)连接,当和相似时,请直接写出的长.
一.选择题
1.( )
(A)3:8; (B)8:5; (C)5:8; (D)8:3.
解析:根据比例的合比性质 8:5
2.下列说法中,正确的是( D )
(A)两个等腰三角形一定相似; (B)两个直角三角形一定相似;
(C)含角的两个等腰三角形一定相似; (D)含角的两个等腰三角形一定相似.
解析:A选项 两个等腰三角形不一定相似故A不符合题意
B选项两个直角三角形不一定相似故B不符合题意
C选项含45°角的两个等腰三角形不一定相似,C选项不符合题意
D.含105°角的两个等腰三角形一定相似,并且这个角一定是顶角故选D
3.下列命题正确的是 ( D )
(A); (B);
(C); (D).
解析:A选项两向量的模相等方向不一定相同
B选项两向量的方向可能不相同
C选项
D符合题意
4.在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,如果AD=1,BD=3,那么下列条件中能够推得DE//BC的是( D )
(A); (B); (C); (D).
解析:根据平行线分线段成比例定理的逆定理
故选D
5.如图,为安全起见,萌萌拟加长滑梯,将其倾斜角由45°降至30°.已知滑梯AB的长为3m,点D、B、C在同一水平地面上,那么加长后的滑梯AD的长是(C )
A.2 B. C. D.
解析:
6.如图,正方形ABCD中,以BC为边向正方形内部作等边△BCE.连接AE.DE,连接BD交CE于F,下列结论:①∠AED=150°②△DEF~△BAE;③tan∠ECD=④△BEC的面积:△BFC的面积(+1):2,其中正确的结论有( A )个.
A.4 B.3 C.2 D.1
解:∵△BEC为等边三角形
∴∠EBC=∠BCE=∠ECB=60°,AB=EB=EC=BC=DC
∵四边形ABCD为正方形
∴∠ABE=∠ECD=90°﹣60°=30°
∴在△ABE和△DCE中,
AB=DC
∠ABE=∠ECD
BE=EC
∴△ABE≌△DCE(SAS)
∴∠AEB=∠DEC==75°
∴∠AED=360°﹣60°﹣75°×2=150°
故①正确
由①知AE=ED
∴∠EAD=∠EDA=15°
∴∠EDF=45°﹣15°=30°
∴∠EDF=∠ABE
由①知∠AEB=∠DEC,
∴△DEF~△BAE
故②正确
过点F作FM⊥DC交于M,如图
设DM=x,则FM=x,DF=x
∵∠FCD=30°
∴MC=x
则在Rt△DBC中,BD=
∴BF=BD﹣DF=
则
∵tan∠ECD=tan30°=
∴tan∠ECD=
故③正确
如图过点E作EH⊥BC交于H,过F作FG⊥BC交于G,得
由③知MC=,MC=FG
∴FG=
∵BC=DC=x
∴BH=
∵∠EBC=60°
∴EH=
∴====
故④正确
故选:A.
二.填空题
7.如果一幅地图的比例尺为,那么实际距离是km的两地在地图上的图距是_________cm.
解析:
8.已知点D是线段AB的黄金分割点,且线段AD的长为2厘米,则最短线段BD的长是______厘米.
解析:根据题意得
9.
计算:3(-2)﹣2(-3)=_____.
3(-2)﹣2(-3)=
10.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点G是重心,AC=4,tan∠ABG=,则BG的长是_____.
(第10题)
【解析】
延长BG交AC于H.
∵G是△ABC的重心,
∴AH=AC=×4=2,
∵∠BAC=90°,tan∠ABG=,
∴,
∴AB=6,
由勾股定理得:BH==2,
∵∵G是△ABC的重心,
∴BG=2GH,
∴BG==;
故答案为:.
11.如图,矩形EFGH内接于△ABC,且边FG落在BC上,如果AD⊥BC,BC=3,AD=2,EF:EH=2:3,那么EH的长为
解析
解:∵四边形EFGH是矩形,
∴EH//BC,
∴△AEH∽△ABC,
∵AM⊥EH,AD⊥BC,
∴
设EH=3x,则有EF=2x,AM=AD-EF=2-2x,
∴
解得:x=,
则EH=3x=.
12.如图,在中,点在的延长线上,满足,点是的中点,联结交于点,则__________.
解:如图,过点A作AG∥BC,交ED于点G,
∵AG∥BC
∴△AGF∽△CEF,△DAG∽△DBE.
∴ ,.
∵.
∴.
∵点是的中点.
∴BE=EC.
∴.
∴.
即:=2:5.
故答案为:2:5
13. 如图,在等边△ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,则△ABC的边长为__________.
解析
∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=∠C=60°,AB=BC;
∴CD=BC-BD=AB-3;
∴∠BAD+∠ADB=120°
∵∠ADE=60°,
∴∠ADB+∠EDC=120°,
∴∠DAB=∠EDC,
又∵∠B=∠C=60°,
∴△ABD∽△DCE;
∴,
即;
解得AB=9. (第18题)
14.
如图,////,,DF=10,那么DE=____________
解析∵l1∥l2∥l3,∴,即,∴DE=4.故答案为4.
15.梯形ABCD,AD//BC,AC、BD交于点E,,则_________
解:设△AED,ED边上的高为h,则△AEB,EB边上的高也为h,∴,又∵AD//BC,∴,∴,∴,又易知,∴=27.
16.已知在中,,,那么的正弦值等于 ▲ .
解析:
17.我们将等腰三角形腰长与底边长的差的绝对值称为该三角形的“边长正度值”,若等腰三角形腰长为5,“边长正度值”为3,那么这个等腰三角形底角的余弦值等于__________.
解析:设等腰三角形的底边长为a,则
|5-al=3,解得a=2或a=8.当a=2时,这个等腰三角形底角的余弦值为五分之一;当a=8时,这个等腰三角形底角的余弦值为五分之四
18. 如图,已知在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=30°,将△ABC绕点A顺时针旋转,使点B落在点B1处,点C落在点C1处,且BB1⊥AC.联结B1C和C1C,那么△B1C1C面积等于______.
解析:
19.
解: 原式=
=
=1+
20.已知,平行四边形中,点在边上,且,与交于点;
(1)如果,,那么请用、来表示;
(2)在原图中求作向量在、方向上的分向量;(不要求写作法,但要指出所作图中表示结论的向量)
解析:
(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC且AD=BC,CD∥AB且CD=AB,∴,又∵,∴,∵DE=3EC , ∴DC=4EC,又∵AB=CD ,∴AB=4EC,∵CD∥AB,∴,∴,∴ ,∴ ;
(2)如图所示,.
21.如图,已知梯形ABCD中,EF∥AD∥BC,点、分别在腰、上,
且AE = 3,EB = 5.
(1)求的值;
(2)当AD = 4,BC = 12时,求EF的长.
解析:(1)∵EF∥AD∥BC,∴.
又∵AE = 3,EB = 5,∴.
(2)(方法1)联结,交于.
在△ABC中,∵∥BC, ∴.
将,,代入,得,∴.
在△ACD中,同理可求.
∴.
22.某学校开展“数学走进生活”的活动课,本次任务是测量大楼AB的高度.如图,小组成员选择在大楼AB前的空地上的点C处将无人机垂直升至空中D处,在D处测得楼AB的顶部A处的仰角为42°,测得楼AB的底部B处的俯角为30°.已知D处距地面高度为12m,则这个小组测得大楼AB的高度是多少?(结果保留整数,参考数据:tan42°=0.90,tan48°=1.11,≈1.73)
解析:如图,过点D作DE⊥AB于点E.
依题意得:∠ADE=42°,∠CBD=30°,CD=12m.
可得四边形DCBE是矩形.
∴BE=DC,DE=CB.
∵在直角△CBD中,tan∠CBD=,
∴DE=CB=.
∵在直角△ADE中,tan∠ADE=.
∴AE=DE•tan42°.
∴AE=•tan42°≈=18.68(米).
∴AB=AE+BE=31(米).
答:楼AB的高度约为31米.
点作的平行线.参阅方法1评分.
23.已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC、BD交于点E,点F在边AB上,连接CF交线段BE于点G,CG2=GE•GD.
(1)求证:∠ACF=∠ABD;
(2)连接EF,求证:EF•CG=EG•CB.
解析:
(1)∵CG2=GE•GD,∴.
又∵∠CGD=∠EGC,∴△GCD∽△GEC,∴∠GDC=∠GCE.
∵AB∥CD,∴∠ABD=∠BDC,∴∠ACF=∠ABD.
(2)∵∠ABD=∠ACF,∠BGF=∠CGE,∴△BGF∽△CGE,∴.
又∵∠FGE=∠BGC,∴△FGE∽△BGC,∴,∴FE•CG=EG•CB.
24.在四边形中,,平行于,,,点在线段上,联结,过点作,与交于点,设的长为.
(1)当时,求线段的长;
(2)设的面积为,求关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
解析:
解:(1)过点C作,交AD的延长线于点E,
∵AB⊥BC,CE⊥AD,PD⊥CD,AD//BC.
∴∠ABC=∠AEC=∠PDC=90°,
∵AD//BC,
∴∠BAE+∠ABC=180°,
又∵∠ABC=90°,
∴∠BAE=90°,
∴四边形ABCE为矩形,
∴CE=AB,AE=BC, ∠AEC=90°
又∵AB=3,
∴CE=AB=3
∵AD=AP=2
∴∠APD=∠ADP=45°
∵,∠AEC=90°
∴∠CDE=∠ECD=45°
∴DE=CE=3
∴BC=AD+DE=4+6=5,PB=AB-AP=1
∴;
(2)在中,由,
根据勾股定理得:,
∵∠ADP+∠BEDC=90°,∠DCE+∠BDC=90°,
∴.∠ADP=∠DCE,
又∵∠BAD=∠DEC=90°,
∴△APD∽△DCE
∵CE=3,AD=2,
∴
∴CD=
在中,,
∴;
25.如图,在直角中,,,,点是的中点,点是边上的动点,交射线于点.
(1)求的长;
(2)连接,当时,求的长;
(3)连接,当和相似时,请直接写出的长.
解析:
(1)∵在直角中,,,,
∴;
(2)过点作,垂足为,
∵,
∴,
∴,
设,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
化简,得,
解得:(负值舍去),
∴;
(3)由(2)得,
设,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
当和相似时,有两种情况:
①,
∴,
即,解得,
∴;
②,
∴,
即,解得,
∴,
综上: 当和相似时,的长为或.
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