4.3.2 发生在肺内的气体交换（第一课时）课件-2024-2025学年人教版生物七年级下册

初中生物学课件聚焦“发生在肺内的气体交换”中考核心考点，覆盖肺的结构与功能、呼吸运动过程及原理等重点内容。通过体验活动、探究实验梳理考点，对接中考说明中“结构与功能观”考查要求，分析呼吸运动原理（占比约30%）及气压变化题型的命题权重。 课件以科学思维和探究实践为特色，通过“模拟膈肌运动”实验培养证据分析能力，结合当堂训练中肺内气压变化曲线题（如吸气呼气过程判断），用“吸气收缩大大小，呼气舒张小小大”口诀突破步骤记忆，帮助学生掌握答题逻辑，教师可依此开展针对性复习，提升备考效率。

病肺苦焦渴，吐舌生喉疮。这首诗出自宋代贺铸的病暑，自古以来人们就知道费的重要性。作为呼吸系统的主要器官，肺是怎样行使它的功能呢？这个视频咱们先来说说肺与外界的气体交换。人的胸腔是由胸廓与膈围成的，胸廓是由胸骨、肋骨和脊柱的胸段共同围成的一个结构格，是一个肌肉组织，位于胸腔的底部，将胸腔和腹腔分隔开，费就在胸腔里，费左右各一个。仔细瞅瞅你会发现左边的肺有两叶，右边的肺有三叶，两边的费就是不同的。在每个肺和胸廓的内壁之间，还有一个封闭的胸膜腔，它里面没有空气，只有很薄的一层浆液。胸膜腔可以减少呼吸时的摩擦，腔内的负压还有利于肺的扩张。在你不知不觉中费就在有节奏的呼气和吸气，每分钟大约呼吸16次。 病肺苦焦渴，吐舌生喉疮。这首诗出自宋代贺铸的病暑，自古以来人们就知道费的重要性。作为呼吸系统的主要器官，肺是怎样行使它的功能呢？这个视频咱们先来说说肺与外界的气体交换。人的胸腔是由胸廓与膈围成的，胸廓是由胸骨、肋骨和脊柱的胸段共同围成的一个结构格，是一个肌肉组织，位于胸腔的底部，将胸腔和腹腔分隔开，费就在胸腔里，费左右各一个。仔细瞅瞅你会发现左边的肺有两叶，右边的肺有三叶，两边的费就是不同的。在每个肺和胸廓的内壁之间，还有一个封闭的胸膜腔，它里面没有空气，只有很薄的一层浆液。胸膜腔可以减少呼吸时的摩擦，腔内的负压还有利于肺的扩张。在你不知不觉中费就在有节奏的呼气和吸气，每分钟大约呼吸16次。用手放在肋骨上，你就能感觉到呼吸时胸廓的变化。在你吸气时，肋骨间的肌肉收缩，肋骨在向上向外运动，胸廓的前后径和左右径增大，与此同时，格肌也在收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径增大，所以整个胸廓的容积增大。在你呼气时，肋骨间的肌肉舒张，肋骨在向下向内运动，胸廓的前后径和左右径缩小，同时膈肌也在舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小，整个胸廓的容积就在缩小。总结一下就是肌缩胸廓氧气来，肌疏胸缩肺气去。那胸廓的变化和呼吸是什么因果关系呢？咱们用一个装置来模拟一下，这是一个玻璃罩，由玻璃管、气球和橡皮膜构成。玻璃罩相当于胸廓，玻璃管相当于气管和支气管，气球相当于费，橡皮膜就是革。没错了当你用手向上推橡皮膜的时候，气球回缩了当你放松橡皮膜的时候，气球就膨大了。这样说明了什么？胸廓的扩大导致吸气，而胸廓的缩小导致呼气。事实上，费是一个富有弹性的器官，当胸廓的容积扩大时，肺便扩张，肺内的气压低于外界气压，空气就进入到肺里去。相反，当胸廓的容积缩小时，费便收缩，肺内的气压高于外界气压，肺里的气体就被排出了。可见呼吸作用的原理就是呼吸肌，也就是肋骨间的肌肉和膈肌，它的收缩和舒张引起胸廓的扩大和缩小，引起肺的扩张和回缩，形成压力差，导致吸气和呼气。好了，总结一下这个视频，咱们主要说了肺与外界的气体交换。咱们先说了呼吸时胸廓的变化，肋间肌和膈肌的收缩引起肋骨运动和膈顶下降，胸廓扩大。肋间肌和膈肌舒张引起肋骨运动和格鼎回升，胸廓缩小。咱们还用一个装置模拟了膈肌和肺的运动，得知胸廓的容积扩大或缩小，引起肺的扩张或收缩，肺内的气压发生变化造成吸气或呼气。所以呼吸运动的原理就是这样的，这些你都记住了吗？乖乖。 发生在肺内的气体交换 第三章 人体的呼吸 FA SHENG ZAI FEI NEI BU DE QI TI JIAO HUAN 第二节 人教版 •生物•七年级•下册 “海姆立克急救法”是全球抢救异物误入气管患者的标准方法，被称为“生命的拥抱"。你能说出这其中的原理吗？ 学习目标 1、通过观察图片观看视频，说出肺是呼吸系统的主要器官。 2、通过体验以及制作模型，说出肺与外界气体交换的过程以及原理。 一、肺---是呼吸系统的主要器官 请观看视频及结合教材45页的小资料完成下列问题： 1、肺的位置在哪里、结构有哪些？ 2、胸廓的结构是怎样的？ 膈 左肺 右肺 气管 位于胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。 1、肺的位置在哪里？ 2、胸廓的结构是怎样的？ 胸廓 胸椎 胸骨 肋间肌 肋骨 膈 能收缩和舒张，使肋骨运动。 主要由肌肉组织构成，能收缩和舒张，使膈顶部下降和上升。 胸廓 2、胸廓的结构是怎样的？ 二、肺与外界的气体交换 体验活动一： 身体坐直，将双手轻放于两侧肋，进行一次深吸气和深呼气，肋骨往哪运动？胸廓怎么变化？ 吸气：肋骨 运动，胸廓 ， 肺 ； 呼气：肋骨 运动，胸廓 肺 。 向上向外 扩大 向下向内 缩小 扩张 回缩 思考：胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是由于胸廓扩大导致吸气？还是因为吸气后使胸廓扩大？ 吸气、呼气是通过气体扩散实现的， 气体总是从气压大的地方向气压低的地方进行扩散 二、肺与外界的气体交换 二、肺与外界的气体交换 吸气：气体从 ，说明肺内气压 外界气压； 呼气：气体从 ，说明肺内气压 外界气压； 那么气压的变化与什么有关呢？ 肺 外界 小于 肺 外界 大于 探究活动一：空气体积与压力之间的关系 往左推 往右拉 管内体积 压力 减少 增大 2、一定的条件下，体积变大，压力减小。 管内>管外 管内<管外 结论：1、一定的条件下，体积变小，压力变大。 二、肺与外界的气体交换 吸气 呼气 肋骨向上向外运动 胸廓扩大，肺扩张 肋间肌收缩 胸廓的前后径、左右径扩大 肺内气压减小，小于外界气压 气体入肺 深深呼气 肋骨向下向内运动 胸廓缩小，肺回缩 肋间肌舒张 胸廓的前后径、左右径缩小 肺内气压变大，大于外界气压 气体出肺 肋间肌收缩和舒张导致胸廓前后径和左右径的变化。 深深吸气 二、肺与外界的气体交换 膈肌收缩和舒张导致胸廓上下径的变化。 深深吸气 胸廓缩小 深深呼气 膈肌收缩 膈顶部下降 胸廓扩大 膈肌舒张 膈顶部上升 胸廓的上下径扩大 胸廓的上下径缩小 膈肌收缩 膈肌舒张 膈顶部 胸腔容积 肺 呼吸状态 下降 增大 扩张 吸气 回升 减小 回缩 呼气 A B C D 探究活动二 模拟膈肌的运动 1、图中的A、B、C、D分别分别代表什么？ 2、根据你的探究结果，完成下表。 想一想：在整个演示过程中，气体是怎样流动的？ 气管 胸廓 肺 膈肌 为什么体积变化会影响气体进出？ 气管 胸廓 肺 膈肌 膈肌收缩 胸廓 体积 肺 体积 吸气 膈肌舒张 胸廓 体积 肺 体积 呼气 肺内压<外界大气压 肺内压>外界大气压 向下运动 增大 增大 向上运动 减小 减小 观看视频并试着总结呼吸运动的原理 课堂小结 肋间肌 膈肌 收缩时 胸腔扩大 肺扩张，肺内压小于外界气压 吸气 舒张时 胸腔缩小 肺缩小，肺内压大于外界气压 呼气 吸气始末时，肺内气压 　　　外界气体压力 呼气始末时，肺内气压　 　 　外界气体压力 等于 等于 呼吸肌 速记口诀： 吸气收缩大大小，呼气舒张小小大 小结：肺与外界的气体交换是通过 完成的。 呼吸运动 当堂训练 肋骨 肺 （1）填写图中横线所指名称。 （2）左图表示 气过程，此时肋间肌 （收缩或舒张），使胸廓的 增大，膈肌 （收缩或舒张），使胸腔的 增大，此时，胸腔容积 ，肺便 ，肺内的气体压力相应 ，外界气体进入肺。 （3）右图表示 气过程，此时肋间肌和膈肌都 ，使胸腔容积 ，肺 ，肺内气体压力 ，完成呼气。 吸 收缩 前后径、左右径 收缩 上下径 扩大 扩张 缩小 呼 舒张 缩小 收缩 增大 如图是一个人在平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，下列判断错误的是（ ） A、曲线AB段对应的状态是吸气，肋间肌和膈肌处于收缩状态 B、B点对应吸气结束的瞬间，此时肺内气压和外界气压相等 C、在曲线BC段的变化中，胸廓的左右径和前后径由小变大 D、C点对应呼吸结束的瞬间，此时肺内气压与外界气压的差值为0 AB:吸气 BC:呼气 吸气结束的一瞬间 呼气结束的一瞬间 C 当堂训练 谢谢聆听 THANKS 人教版 •生物•七年级•下册 Lavf57.82.100 $ 发生在肺内的气体交换（第一课时）导学案 一、课前预习 问题导学 “海姆立克急救法”是全球抢救异物误入气管患者的标准方法，被称为“生命的拥抱"。你能说出这其中的原理吗？ 二、明确目标 问题探学 1、生命观念：认识人的呼吸系统，初步形成结构和功能相适应的观念。 2、科学思维：通过资料分析、建模法等培养学生科学思维。 3、探究实践：通过动手制作膈肌模型，培养学生探究实践能力。 4、态度责任：加强对呼吸系统重要性的认识，并学会在日常生活中关注呼吸健康，养成良好的生活习惯。 三、合作释疑 问题助学  一、学习任务一 肺是呼吸系统的主要器官（课本p45-46） 1、肺的结构 肺位于_____内，左右各一个，左肺有____叶，右肺有____叶。一分钟大约呼吸____次。 2、胸廓的位置是怎样的？ 胸廓由 组成。 二、学习任务二 肺与外界的气体交换 1、体验活动一：大家体验一把，双手按在胸部两侧，深深地吸气，你有什么感觉？再深深的呼气，你又有什么感觉？ 深吸气，肋骨会 运动，胸廓 ，肺 ； 深呼气，肋骨会 运动，胸廓 ，肺 。 2、阅读教材P45-46正文完成下题。 （1）思考：胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？ 吸气：气体从 → ，说明肺内气压 外界气压； 呼气：气体从 → ，说明肺内气压 外界气压； （2）那么那么气压的变化与什么有关呢？下面我们通过一个探究活动来探究一下 探究活动一：空气体积与压力之间的关系 往左推 往右推 管内体积 减少 增大 压力 结论：一定的条件下，体积越小，压力越 ；体积越大，压力越 。 ②那么胸廓是如何改变容积使得实现气压变化的呢？ 吸气时，肋间肌______，肋骨_______运动，胸廓的前后、左右径________，胸廓 ，肺 ，肺内气压 ， 大气外界气压，气体 肺； 呼气时，肋间肌______，肋骨_______运动，胸廓的前后、左右径________，胸廓 ，肺 ，肺内气压 ， 大气外界气压，气体 肺。 （3）除胸廓的前后,左右径的变化外,还有什么变化影响胸廓的容积?. 胸廓横向的扩张和收缩，是___________________的结果。胸廓容积的变化还和_____________有关。 请同学们观察下图“膈肌的运动”，并填空 吸气时，膈肌______，膈顶部_______，胸廓的上下径________。 呼气时，膈肌______，膈顶部_______，胸廓的上下径________。 （4）探究活动二 演示膈肌运动模型（教材P49） ( 图中玻璃管相当于人的 　　　 ，两个塑料管相当于 　　　 ，气球相当 于 　　　 ，橡皮膜相于 　　　　 ，外面的罩相当于 　　　 。 气球在什么情况下胀大？在什么情况下回缩？ )[ 4、观看视频试着总结呼吸运动的原理： 当肋间肌与膈肌收缩时→胸廓容积变　　　→肺的容积变　　　→肺内气压　于外界气压→外界气体　　肺，人体完成了吸气运动， 当肋间肌与膈肌舒张→胸廓容积变　　　→肺的容积变　 →肺内气压　　　　于外界气压→外界气体　　肺，人体完成了呼气运动。 四、变式训练 问题评学 1、填写图中横线所指名称。 （1）左图表示 气过程，此时肋间肌 （收缩或舒张），使胸廓的 增大，膈肌 （收缩或舒张），使胸腔的 增大，此时，胸腔容积 ，肺便 ，肺内的气体压力相应 ，外界气体进入肺。 （2）右图表示 气过程，此时肋间肌和膈肌都 ，使胸腔容积 ，肺 ，肺内气体压力 ，完成呼气。 2、如图是一个人在平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，下列判断错误的是（ ） A、曲线AB段对应的状态是吸气，肋间肌和膈肌处于收缩状态 B、B点对应吸气结束的瞬间，此时肺内气压和外界气压相等 C、在曲线BC段的变化中，胸廓的左右径和前后径由小变大 D、C点对应呼吸结束的瞬间，此时肺内气压与外界气压的差值为0。 五、课后巩固 问题拓学 1、用手接在胸部两侧，深深地吸气，你会感觉到（ ） A、肋骨在向下向内运动，胸廓缩小 B、肋骨在向下向内运动，胸廓扩大 C、肋骨在向上向外运动，胸廓缩小 D、肋骨在向上向外运动，胸廓扩大 2.图甲是肺内压随时间的变化示意图,乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,叙述正确的是（ ） A.图甲曲线ac段表示吸气 B.图甲曲线ab段时,膈肌处于图乙所示的B位置 C.图甲曲线ce段表示呼气 D.图甲曲线de段时,膈肌处于图乙所示的A位置 3、拓展提高（该部分要求学生尽力完成） 1、右下图是人在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，请回答： ⑴、由a到b表示此人正在 ，由b到a表示此人正在 。（填呼、吸或屏气） ⑵、由a到b过程中，膈肌 ，肋间肌 ，肋骨 ，胸廓 。 ⑶、若将c值减去a值，所得数值表示此人的（） A、肺活量 B、平静呼吸时一次气体交换量 C、组织细胞 D、平静呼吸时二氧化碳气体的交换量 学科网（北京）股份有限公司 $