内容正文:
2025年秋季学期高二年级校联体第一次联考
数学
全卷满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚.
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交.
5.本卷主要考查内容:选择性必修第一册第一章~第二章.
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知空间向量与共线,则( )
A. -6 B. 6 C. -4 D. 4
2. 已知直线与,则与之间的距离为( )
A. 1 B. C. 2 D.
3. 下列说法中正确的是( )
A. 任何向量都可以作为基向量
B. 若是直线的方向向量,则也是直线的方向向量
C. 在空间直角坐标系中,是坐标平面的一个法向量
D. 若直线平面,则直线的方向向量平行于平面的法向量
4. 若直线倾斜角是直线的倾斜角的两倍,则实数( )
A. B. C. D.
5. 如图,已知四棱锥平面,底面是矩形,且,若,则( )
A. B.
C. D.
6. 圆关于原点对称的曲线的方程为( )
A. B.
C. D.
7. 已知,两直线,若,则最小值为( )
A. 3 B. 2 C. D.
8. 如图,正方体的棱长为6,点为的中点,点为底面上的动点,满足的点的轨迹长度为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知向量,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 已知实数满足,则下列选项正确的是( )
A. 的最大值是
B. 的最大值是
C. 最小值是
D. 的最小值是
11. 如图1,已知长方形中,为的中点,将沿折起,使得平面平面,如图2所示,在四棱锥中,下列选项正确的是( )
A.
B. 和所成角为
C. 点到直线的距离为
D. 若点为线段上的动点,且的余弦值为,则
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知圆与圆有三条公切线,则__________.
13. 已知向量,,,若,,共面,则x等于______.
14. 若直线与曲线有4个交点,则的取值范围为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 已知的三个顶点.
(1)求边上的中线所在直线的一般式方程;
(2)求边上的高所在直线的斜截式方程.
16. 如图,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都是2,且它们彼此的夹角都是,为与的交点.若.
(1)求的值;
(2)求.
17. 如图,在四棱锥中,底面是边长为1的正方形,的体积为,.
(1)证明:直线平面;
(2)求直线与平面所成角的正切值.
18. 已知以点为圆心圆与直线相切,过点的动直线与圆相交于两点.
(1)当时,求直线的方程;
(2)求证:为定值.
19. 如图,在直四棱柱中,底面四边形为等腰梯形,,.
(1)证明:;
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,点为线段上一点,求点到平面的距离;
(3)求平面与平面夹角取值范围.
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2025年秋季学期高二年级校联体第一次联考
数学
全卷满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚.
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交.
5.本卷主要考查内容:选择性必修第一册第一章~第二章.
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知空间向量与共线,则( )
A. -6 B. 6 C. -4 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】利用空间向量共线的坐标表示计算即可.
【详解】因为空间向量与共线,
不妨设,则,所以,解之得,
则.
故选:B
2. 已知直线与,则与之间距离为( )
A. 1 B. C. 2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】先通过计算得出两直线的平行关系,再利用两平行直线间的距离公式计算求解.
【详解】,
直线,
直线的方程即为,直线的方程为,,设两条平行线间的距离为,
.
故选:D.
3. 下列说法中正确的是( )
A. 任何向量都可以作为基向量
B. 若是直线的方向向量,则也是直线的方向向量
C. 在空间直角坐标系中,是坐标平面的一个法向量
D. 若直线平面,则直线的方向向量平行于平面的法向量
【答案】D
【解析】
【分析】根据零向量、基向量、直线方向向量、平面法向量的性质和定义依次判断各项的正误,即可得.
【详解】对于A,非零向量才能作为基向量,故A错误;
对于B,若,则,不是直线的方向向量,故B错误;
对于C,在空间直角坐标系中,坐标平面与轴垂直,
故不是坐标平面的一个法向量,故C错误;
对于D,若直线平面,则直线的方向向量平行于平面的法向量,故D正确.
故选:D
4. 若直线的倾斜角是直线的倾斜角的两倍,则实数( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】求出直线的斜率,设对应的倾斜角为,则,又的倾斜角为,则,使用二倍角的正切公式求解即可.
【详解】因为直线的斜率,设对应的倾斜角为,则,
由题意可得,直线的倾斜角为,
故其斜率,解得.
故选:C
5. 如图,已知四棱锥平面,底面是矩形,且,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】结合题意,根据向量的线性运算即可求解.
【详解】,,
所以,
所以,
所以
.
故选:A.
6. 圆关于原点对称的曲线的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由圆的一般式的判定条件可求出;再利用两圆关于点对称,等价于两圆的圆心关于点对称,半径不变,可求出所求圆的方程.
【详解】由 表示一个圆,因此需满足圆的判别条件: 和 的系数相等且不为零,
即,得方程 ,
解得 或 ,
当 时,方程为 ,
配方得 ,不表示实圆,
当 时,方程为 ,
配方得 ,表示圆心为 ,半径为 5 的圆.
因此 是唯一有效解,原圆方程为 .
两圆关于点对称,等价于两圆的圆心关于点对称,半径不变,
圆心 关于原点对称点为 ,半径不变为 5,
故所求方程为 .
故选:C
7. 已知,两直线,若,则的最小值为( )
A. 3 B. 2 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据直线的位置关系列方程得关系,再根据基本不等式“1”的代换求解最值即可.
【详解】两直线,
若,则,可得,
因为,所以,
当且仅当,即等号成立,则的最小值为.
故选:C.
8. 如图,正方体棱长为6,点为的中点,点为底面上的动点,满足的点的轨迹长度为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】建立如图所示的空间直角坐标系,利用坐标法可得动点的轨迹为线段即可得结果.
【详解】分别以,,为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,设,,
则,,
由得,即,
由于,所以,,
所以点的轨迹为面上的直线:,,即图中的线段,
由图知:,
故选:B.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知向量,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据向量的坐标运算,对每一选项逐一判断即可.
【详解】对于选项A,,故A正确;
对于选项B,,故B正确;
对于选项C,,故C正确;
对于选项D,,故D错误.
故选:ABC
10. 已知实数满足,则下列选项正确的是( )
A. 最大值是
B. 的最大值是
C. 的最小值是
D. 的最小值是
【答案】BD
【解析】
【分析】由表示圆上的点到定点距离的平方可得其最大值为可判断A项,由表示圆上的点与点的连线的斜率,设,由圆心到直线的距离求出k的范围即可判断B项,由表示圆上任意一点到直线的距离的倍,结合圆上任意一点到直线的距离的最小值为(为圆心C到直线的距离),进而可判断C项,对于D,令,结合三角函数的图像与性质求解即可.
【详解】因为,
所以圆C的圆心,半径为.
对于A项,表示圆上的点到定点距离的平方,如图所示,
所以的最大值为,故A项错误;
对于B项,表示圆上的点与点的连线的斜率,如图所示,
设,即,
由圆心到直线的距离,
即,解得,
所以的最大值为,故B项正确;
对于C项, 表示圆上任意一点到直线的距离的倍,如图所示,
又圆心C到直线的距离,
所以圆上任意一点到直线的距离的最小值为,
所以的最小值为,故C项错误.
对于D项,因为,
令,所以,
所以当时,的最小值是
故选:BD.
11. 如图1,已知长方形中,为的中点,将沿折起,使得平面平面,如图2所示,在四棱锥中,下列选项正确的是( )
A.
B. 和所成角为
C. 点到直线的距离为
D. 若点为线段上的动点,且的余弦值为,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,应用向量法逐项判断.
【详解】取中点,连接,因为,为中点,
所以,所以,
因为平面平面,平面平面,平面
所以平面.
以为原点,分别以过与垂直、平行的直线为轴、轴,以所在直线为轴,
建立空间直角坐标系,如图,
则,
对于A:,,所以,A正确;
对于B:,设和所成角为,则,
又,所以,B错误;
对于C:,则点到直线的距离
,C正确;
对于D:设,则,
所以,,
设平面的法向量为,则,
即,令,则,
所以是平面的一个法向量.
设是平面的一个法向量,
则,即,令,则,
所以是平面的一个法向量.
设二面角的大小为,则,
解得,即,D正确.
故选:ACD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知圆与圆有三条公切线,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】首先判断两圆的位置关系,再根据两圆的位置关系,列式求解.
【详解】圆的圆心为,半径为,
圆,圆心,半径为,,
因为两圆有3条公切线,所以两圆相外切,所以,所以,
故答案为:
13. 已知向量,,,若,,共面,则x等于______.
【答案】1
【解析】
【分析】根据给定条件,利用空间共面向量定理求解作答.
【详解】向量,,,因,,共面,则存在实数使得,
于是得,因此,解得,
所以.
故答案为:1
14. 若直线与曲线有4个交点,则的取值范围为__________.
【答案】
【解析】
【分析】先确定直线恒过的定点,然后根据两点斜率公式及直线斜率的变化规律、直线与抛物线的位置关系,数形结合求解即可.
【详解】直线恒过点且斜率存在的动直线,做出的图像,如图
当与相切时有三个公共点,此时,过程如下:
因为与相切,联立得
,所以.解得舍去.
所以当时直线与曲线有4个交点.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 已知的三个顶点.
(1)求边上的中线所在直线的一般式方程;
(2)求边上的高所在直线的斜截式方程.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先求出边的中点,再由点斜式方程求直线方程即得,最后化成一般式方程;
(2)利用两直线的垂直斜率之积等于,求得边上的高的斜率,再由点斜式方程求直线方程,最后化成斜截式方程即得.
【小问1详解】
设边的中点为,由已知得,所以,.
所以边上的中线所在直线的一般式方程为.
【小问2详解】
易得,所以边上的高的斜率,由点斜式可得:,
所以边上的高所在直线的斜截式方程.
16. 如图,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都是2,且它们彼此的夹角都是,为与的交点.若.
(1)求的值;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据平行六面体的性质,结合已知条件得出各向量的模及夹角,再通过向量加减法,结合向量的数量积计算;
(2)先用已知向量分别表示,再求出以及和,进而求解.
【小问1详解】
平行六面体所有棱长均为2,模均为2,夹角均为,为与的中点,
,,
,
.
【小问2详解】
,
,
,
,
.
17. 如图,在四棱锥中,底面是边长为1的正方形,的体积为,.
(1)证明:直线平面;
(2)求直线与平面所成角的正切值.
【答案】(1)见解析;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据线面垂直判定定理得出平面,利用向量法证明线面平行即可;
(2)利用向量法求出线面夹角的正弦值,进而求出正切值。
【小问1详解】
因为四边形是正方形,所以,
又平面,所以平面,
又平面,所以,又平面,
所以平面,所以两两垂直,
故以点为原点,直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,如图所示:
因为,所以,因为,所以点为的中点,
则,
则,,
设平面的法向量为,
则,令,则,所以
又,,
又平面,所以直线平面;
【小问2详解】
由(1)可知平面的法向量,
又,设直线与平面所成角为,
则,
所以,
所以
18. 已知以点为圆心的圆与直线相切,过点的动直线与圆相交于两点.
(1)当时,求直线的方程;
(2)求证:为定值.
【答案】(1)或;
(2)证明见解析.
【解析】
【分析】(1)求出圆的方程,根据,得,分斜率存在和不存在两种情况求解即可;
(2)若直线斜率存在,设出直线方程,直线和圆联立方程结合韦达定理可得,利用两点间距离公式列式化简即可,若直线斜率不存在,求得,计算即可得证.
【小问1详解】
设圆的半径为,
因为圆与直线:相切,
所以,
所以圆的方程为.
设圆心到直线的距离为,则,即,
①当直线与轴垂直时,易知符合题意;
②当直线与轴不垂直时,设直线的方程为,即.
则,得,
所以直线为:,
故直线的方程为或;
【小问2详解】
因为,所以点在圆内,
设,若直线斜率存在,设直线的方程为,
则,化简得,
所以,
因为,
同理可得,
所以,
因为,
所以;
若直线斜率不存时,则,则,
此时;
综上,为定值,定值为.
19. 如图,在直四棱柱中,底面四边形为等腰梯形,,.
(1)证明:;
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,点为线段上一点,求点到平面的距离;
(3)求平面与平面夹角的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)设,利用余弦定理,列出方程求得,取的中点,连接,得到,分别证得和,利用线面垂直的判定定理,证得平面,即可证得.
(2)以为原点,建立空间直角坐标系,设,求得和平面的法向量为,结合向量的夹角公式,列出方程求得,再利用向量的距离(3)设,分别求得平面和的法向量为和,利用向量的夹角公式,求得的表达式,结合函数的性质,即可求解.
【小问1详解】
证明:四边形为等腰梯形,, .
设,
在中,可得,
在中,可得,
所以,解得,
取的中点,连接,则,且,
在中,,则,所以,
在直四棱柱中,可得平面,
因为平面,所以,
又因为,且平面,所以平面,
因为平面,所以.
【小问2详解】
解:以为原点,以所在直线分别为轴,以过点垂直于平面的直线为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,
设,可得,
则,
设平面的法向量为,则,
取,可得,所以,
设直线与平面所成角为,因为直线与平面所成角的正弦值为,
可得,解得,
在直四棱柱中,可得,
且平面,且平面,所以平面,
因为,点为线段上一点,所以到平面的距离等于到平面的距离,
又由,且平面的一个法向量为,
所以点到平面的距离为,
所以点到平面的距离为.
【小问3详解】
解:由(2)中的空间直角坐标系,设,
可得,
则,
设平面的法向量为,则,
取,可得,所以,
又由平面,所以为平面的一个法向量,
设平面与平面夹角的夹角为,
可得,
因为,可得,所以,所以,
所以,所以平面与平面夹角的取值范围.
【点睛】
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