11.蟋蟀的住宅导学案（预习单）-2025-2026学年语文四年级上册（统编版）

                    11.蟋蟀的住宅

一、学习目标

1. 认识“隐、掘”等生字，会写“专、选”等生字，掌握多音字及形近字的辨析与组词，能正确读写重点词语。

2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，把握蟋蟀住宅的特点和蟋蟀建造住宅的过程。

3. 学习“把”字句、“被”字句改写、扩句、病句修改等句式训练，提高语言运用能力。

4. 学习作者细致观察的方法，体会蟋蟀不肯随遇而安、吃苦耐劳的精神，培养对自然生物的观察兴趣和热爱之情。

一、课文详细解读

《蟋蟀的住宅》详细介绍了蟋蟀的住宅及其建造过程。课文先描述了蟋蟀住宅的选址讲究，它不随遇而安，会慎重选择排水优良、有温和阳光的地方。接着具体介绍了住宅的外部和内部特点，外部向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台；内部清洁、干燥、很卫生。然后详细阐述了蟋蟀建造住宅的过程，从秋天初寒时开始动工，用柔弱的工具一点一点挖掘，过程艰辛却坚持不懈。作者通过长期、细致的观察，将蟋蟀的住宅和建造过程生动呈现，展现了蟋蟀的智慧和勤劳，也体现了作者对小生物的尊重与喜爱。

作者详细解读

本文作者是法国著名昆虫学家法布尔，他的代表作是《昆虫记》。法布尔以毕生精力观察昆虫，其作品《昆虫记》以生动、细致的描写著称，将昆虫的生活习性、本能等娓娓道来，充满了对生命的敬畏和对自然的热爱。《蟋蟀的住宅》是《昆虫记》中的经典篇目，体现了他严谨的科学态度和对昆虫世界的深入探索。

一、基础知识巩固。

一、加点字注音并组词

隐____（） 掘____（） 倾____（） 抛____（）

 

二、看拼音，写词语

zhuān jiā（      ） xuǎn zé（       ） lín shí（      ）dòng xué（      ） píng zhěng（       ） wò shì（      ） gōng fu（       ）zhù zhǐ（       ） shèn zhòng（      ） wèi shēng（       ） dà tīng（       ） qīng jié（      ） zhù zhái（      ） pí láo（      ）

 

三、根据意思写词语

1. 不直，曲折多。（      ）

2. 不论处于什么环境，都能安然自得，感到满足。（      ）

 

四、组词

择（     ）泽（     ）慎（     ）填（     ）

临（     ）监（     ）宅（     ）托（     ）

选（     ）洗（     ）

 

五、句子训练

1. 蟋蟀用钳子似的大颚搬掉较大的土块。

①改为“把”字句：________

②改为“被”字句：________

2. 青草丛中隐藏着隧道。（扩句）

                                                   

                                                   

3. 蟋蟀的住宅虽然清洁，但是干燥。（修改病句）

                                                   

                                                   

二、课文内容填空

1. 《蟋蟀的住宅》一文选自19世纪____国著名昆虫学家____的《》，作者通过细致而持续的，向我们真实生动地介绍了蟋蟀____的特点和____两方面的内容，赞美了蟋蟀____、不肯____的精神，也感受到作者是一个____的人。

2. 假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样____，这住宅真可以算是____了。