第1-2章阶段重难点检测卷-2025-2026学年苏科版数学九年级上册

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2025-10-29
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第1-2章阶段重难点检测卷-2025-2026学年数学九年级上册苏科版 一、单选题 1.方程的根是(   ) A. B. C. D. 2.已知的半径为,若,则点与的位置关系是(   ) A.点在内 B.点在上 C.点在外 D.无法判断 3.已知关于x的一元二次方程的两根分别记为,,若,则的值为(   ) A. B.1 C.2 D. 4.如图,,分别为的半径,点A在圆上,连接,.若,则的度数是(   ) A. B. C. D. 5.已知关于的方程的两根互为倒数,则的值为(    ) A.1 B. C. D.1或 6.如图,在中,,弦的长为4,则的面积为(    ) A. B. C. D. 7.中秋节当天,某微信群里的每两个成员之间都互发一条祝福信息,共发出132条信息,求这个群有(    )人. A.11人 B.12人 C.13人 D.14人 8.如图,是半圆O的直径,且,C为半圆上的一点,将此半圆沿所在直线折叠,若恰好过圆心O,则图中阴影部分的面积为(   ) A. B. C. D. 9.规定:对于任意实数a,b,c,有,其中等式右边的通常的乘法和加法运算,如,若关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围为(    ) A. B. C.且 D.且 10.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点在轴上,顶点在轴上,为上的一动点,点关于的对称点为,当最小时,点的坐标为(   ) A. B. C. D. 二、填空题 11.若是方程的解,则式子的值为 . 12.已知是方程的两个根,则的值为 . 13.一件原价为元的衣服经过两次降价后的价格为元,若设每次降价的百分率都是,则为 . 14.如图,在平面直角坐标系中,,则的外心坐标为 15.物理实验课上,同学们分组研究“定滑轮可以改变用力的方向,但不能省力”的课题时,小明发现,重物上升时,滑轮上点A的位置在不断改变.已知滑轮的半径为,当滑轮上点A转过的度数为时,重物上升了 . 16.如图,四边形的点,,都在上,,分别与相切于B,D两点,,则的度数为 . 三、解答题 17.解下列一元二次方程: (1); (2). 18.某超市经销一种优质蔬菜,进货价为30元/千克. (1)当售价为40元/千克时,经过连续两次降价后售价为25.6元/千克,若每次下降的百分率相同,求每次下降的百分率. (2)经市场调查发现,当蔬菜售价为38元/千克时,每天可售出400千克,在进货价不变的情况下,超市决定采取适当的涨价措施,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该超市要保证每天售出这种蔬菜盈利3840元,那么每千克应涨价多少元? 19.如图是上的一段弧,在平面直角坐标系中,、、. (1)请你利用网格线,用无刻度的直尺在图中画出圆心M的位置; (2)点M的坐标为________;的半径为________; (3)点与的位置关系是点D在________. 20.(1)已知:中,,,第三边长是的一个实数根,求:的面积 (2)阅读材料: 我们知道:任何实数的平方一定是一个非负数,即:,且. 据此,我们可以得到下面的推理: , 而,, 故的最小值是2. 试根据以上方法:判断代数式是否存在最大值或最小值?若有,请求出它的最大值或最小值. 21.如图,为直径,为弦的中点,连接. (1)求证:为等腰三角形; (2)连接,若,四边形的面积为,求的长. 22.如图,是的直径,是弦,是的中点,与交于点.是延长线上的一点,且. (1)求证:为的切线; (2)若,,求的半径. 23.综合与探究 如图,在矩形中,,,点从点出发,沿边向终点以的速度移动,同时点从点出发,沿边向终点以的速度移动.若其中有一个动点先到达终点,则两个动点同时停止运动,设运动时间为. (1)填空:_____,_____;(用含的代数式表示) (2)当为何值时,? (3)在动点,运动过程中,是否存在某一时刻使得五边形的面积为矩形面积的?若存在,请求出此时的值;若不存在,请说明理由. 24.已知在平面直角坐标系中,直线分别交轴和轴于点. (1)如图1,已知经过点,且与直线相切于点,求的直径长; (2)如图2,已知直线 分别交轴和轴于点和点,点是直线上的一个动点,以点为圆心, 为半径画圆. ①当点与点重合时,求证:直线与相切; ②设与直线相交于两点,连结.问:是否存在这样的点,使得 是等腰直角三角形?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第1-2章阶段重难点检测卷-2025-2026学年数学九年级上册苏科版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B C D B B C D D 1.B 【分析】本题考查解一元二次方程,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.运用直接开方法求解即可. 【详解】解:, 移项,得, 直接开方,得. 故选:B 2.A 【分析】本题考查点与圆的位置关系的判定,根据点到圆心的距离与半径的大小比较进行判定:当点到圆心的距离小于半径时,点在圆内;当点到圆心的距离等于半径时,点在圆上;当点到圆心的距离大于半径时,点在圆外;熟记点与圆的位置关系的判定方法是解决问题的关键. 【详解】解:的半径长为4,, 由可知,点在的内部, 故选:A. 3.B 【分析】根据根与系数的关系求出,,再求代数式的值即可. 【详解】解:由题意可知,根据根与系数的关系, ∴ ∴ 故选:B. 【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系的问题,熟练掌握是解决本题的关键. 4.C 【分析】本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解决本题的关键. 根据圆周角定理,即同弧或等弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,由此求解即可. 【详解】解:∵, 根据圆周角定理,可得. 故选:C . 5.D 【分析】根据已知和根与系数的关系得出,求出k的值,再根据原方程有两个实数根,求出符合题意的k的值. 【详解】解:∵方程的两根互为倒数, ∴, ∵当时,方程的判别式, 方程有两个实数根,符合题意. ∴的值为. 故选:D. 【点睛】本题考查了根与系数的关系,是关于x的一元二次方程(为常数)的两个实数根,则,. 6.B 【分析】本题主要考查了圆的基本性质,等边三角形的性质与判定,可证明是等边三角形,得到,再根据圆的面积计算公式求解即可. 【详解】解:∵, ∴是等边三角形, ∴, ∴的面积为, 故选:B. 7.B 【分析】本题考查了一元二次方程的应用. 设这个微信群的人数为x人,则每人需发出条信息,根据共发出132条短信列出关于x的一元二次方程求解即可. 【详解】解:设这个微信群的人数为x人,则每人需发出条信息, 依题意得:, 整理得:, 解得:(不符合题意,舍去), ∴这个微信群的人数为人. 故选:B. 8.C 【分析】过点作于点,延长交于点,连接,,由折叠的性质可知,的对应点为,则,,推出,为等边三角形,再结合圆周角定理,推出,最后利用扇形面积公式求解,即可解题. 【详解】解:过点作于点,延长交于点,连接,, 则, 由折叠的性质可知,的对应点为,则,, , 是半圆O的直径,且, , , 为等边三角形, , , , 图中阴影部分的面积为, 故选:C. 【点睛】本题考查了垂径定理,折叠的性质,等边三角形性质和判定,圆周角定理,扇形面积公式,解题的关键在于熟练掌握相关知识. 9.D 【分析】本题考查新定义运算和一元二次方程根的判别式.先理解题目给出的新定义运算,根据新定义运算将展开得到一个一元二次方程,再根据一元二次根的判别式得到一个一元一次不等式,解不等式即可求出结果,此时需要考虑. 【详解】解:由题意得,, ∴, ∵关于x的方程有两个不相等的实数根, ∴且, 解得且. 故选:D. 10.D 【分析】本题考查正方形的性质、轴对称的性质以及圆的性质,解题的关键是利用轴对称性质确定点的运动轨迹,再根据几何关系求出最小时点的坐标. 根据轴对称性质确定点的轨迹,再结合几何知识求出最小时点的坐标. 【详解】解:因为四边形是正方形,,所以, 因为点关于的对称点为,所以, 即点在以为圆心,2为半径的圆上运动, 要求最小,如图,根据点到圆上一点的距离,当在连线上时,最小, , , 过作交于,又, , , , 点的坐标, 故选:D. 11. 【分析】本题考查了一元二次方程的解的定义以及求代数式的值,整体代入思想是解题的关键.把代入方程得到的值,然后代入代数式求解即可. 【详解】将代入方程得, 则. 故答案为:. 12.1 【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,代数式求值,完全平方公式的应用等知识,先根据一元二次方程根与系数的关系得出,,再根据完全平方公式变形得出,将代入变形后的式子计算即可. 【详解】解:∵是方程的两个根, ∴,, ∴ 故答案为:1 13. 【分析】本题主要考查了一元二次方程的实际应用,设每次降价的百分率都是,则第一次降价后的价格为,第二次降价后的价格为,根据原价为元的衣服经过两次降价后的价格为元,可列方程:,解方程即可求出降价的百分率. 【详解】解:根据题意可得:, 整理得:, 两边同时开平方得:, 解得:,(不符合题意,舍去), , 为. 14.. 【分析】本题考查了三角形的外心和平面直角坐标系内点的坐标;解题的关键是利用垂直平分线的交点找外心.依据三角形的外心是边的垂直平分线的交点,作和的垂直平分线,交点为所求. 【详解】解:作和的垂直平分线,交点为所求, 所以的外心坐标为 , 故答案为:. 15. 【分析】本题考查了弧长公式,熟练掌握弧长公式是解题的关键.根据题意用弧长公式计算即可. 【详解】解:根据题意,当滑轮上点转过的度数为时,重物上升了. 故答案为:. 16. 【分析】本题考查切线性质及圆周角定理,先根据切线得到,再结合四边形内角和得到,最后根据同弧所对圆周角等于圆心角一半即可得到答案; 【详解】解:∵,分别与相切于B,D两点, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 17.(1),; (2),. 【分析】本题考查了解一元二次方程,掌握一元二次方程的解法是解题的关键. ()根据因式分解法解方程即可; ()根据因式分解法解方程即可. 【详解】(1)解:, 或 ∴,; (2)解: 或 ∴,. 18.(1) (2)4元或8元 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. (1)设每次下降的百分率为m,根据经过两次降价后的价格=原价每次下降的百分率,列出关于m的一元二次方程,解之取其符合题意的值; (2)设每千克应涨价y元,则每千克盈利元,每天可售出千克,根据现该超市要保证每天售出这种蔬菜盈利3840元,列出关于y的一元二次方程,解方程即可. 【详解】(1)解:设每次下降的百分率为m, 依题意得:, 解得:(不合题意,舍去), 答:每次下降的百分率为; (2)解:设每千克应涨价y元,则每千克盈利元,每天可售出千克, 依题意得:, 整理得:, 解得:. 答:每千克应涨价4元或8元. 19.(1)见解析 (2), (3)内 【分析】本题考查作图-复杂作图,坐标与图形的性质,垂径定理,点与圆的位置关系,解题的关键是掌握线段的垂直平分线的性质. (1)利用网格画出线段和线段的垂直平分线,交点即为点M. (2)根据图形即可得出点M的坐标. (3)先计算出,然后根据点与圆的位置关系的判定方法判断点D与的位置关系. 【详解】(1)解:如图,点M即为所求, (2)解:由图可知,点M的坐标为. 连接, 由勾股定理得,即的半径为, 故答案为:,. (3)解:∵,, ∴, ∴点在内, 故答案为:内. 20.(1)96;(2)有最小值,为8. 【分析】(1)解一元二次方程得,,分类讨论:当时,得是直角三角形,利用三角形的面积公式求解即可;当时,不符合三角形的三边关系,故舍去; (2)利用配方法得,进而判断即可求解. 【详解】解:(1), 解得,, 当时,,即, ∴是直角三角形, ; 当时,, ∴不符合三角形的三边关系,故舍去; (2)存在最小值,最小值为8,理由如下: ∵, ∴, ∴的最小值为8. 【点睛】本题考查解一元二次方程、三角形的三边关系、勾股定理逆定理、配方法的应用、非负数的性质,熟练掌握配方法是解题的关键. 21.(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了垂径定理,等腰三角形的判定,线段垂直平分线的性质,以及勾股定理,熟练掌握垂径定理是解答本题的关键. (1)由垂径定理得,,然后由线段垂直平分线的性质可得答案; (2)连接,由,四边形的面积为,得,在中,由勾股定理求出,然后根据即可求解. 【详解】(1)证明:为弦的中点,为直径, ,, , 为等腰三角形; (2)如图,连接, ,四边形的面积为, , , , ,则, 在中,, . 22.(1)见解析 (2)3 【分析】此题重点考查等腰三角形的性质,切线的判定与性质,圆周角定理等知识,正确地作出辅助线是解题的关键. (1)连接、,则,所以,由,得,由是的直径,,求得,则,即可证明为的切线; (2)由,,得,由勾股定理得,求得,则的半径为3. 【详解】(1)解:证明:连接、,则, , , , 是的直径,是的中点, , , , 是的半径,且, 为的切线 (2)解:,,, , , , , 解得, 的半径长为3. 23.(1), (2)当时, (3)当或时,使得五边形的面积为矩形面积的. 【分析】本题主要考查矩形的性质,勾股定理,一元二次方程的运用, (1)根据点的移动速度,行程问题的数量关系可得,,由此即可求解; (2)根据矩形的性质可得,结合(1)中的信息,可得,在中,运用勾股定理得,由此求解即可; (3)根据题意,由五边形的面积为矩形面积的,求得,由此列式求解即可. 【详解】(1)解:,,点从,速度为,点从,速度为,设运动时间为, ∴点从的时间为,点从的时间为, ∴,, 故答案为:,; (2)解:∵四边形是矩形, ∴, 由(1)可知,,, ∴, 在中,,且, ∴,整理得,, 解得,(舍去),, ∴当时,; (3)解:存在,理由如下, 已知,, ∴, ∵五边形的面积为矩形面积的, ∴,则, ∴, 整理得,, 解得或, ∴当或时,使得五边形的面积为矩形面积的. 24.(1) (2)①证明过程见详解;②存在,点的坐标为或,理由见详解 【分析】(1)过点作轴于点,连接,由等腰三角形的定义,圆的切线的性质,垂径定理即可求解; (2)①根据题意得到,,过点作于点,可得,结合切线的判定即可求解; ②根据题意得到直线,即直线的解析式为,根据是等腰直角三角形,得到,,,分类讨论,数形结合分析即可求解. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∵, ∴, 如图所示,过点作轴于点,连接, ∵点是切线,过点, ∴,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴,即的半径为, ∴的直径为; (2)解:①证明:直线分别交轴和轴于点和点, 令时,,令时,, ∴, ∴, ∴, 如图所示,过点作于点, ∵, ∴, ∴, ∵以点为圆心,为半径画圆,点与点重合, ∴即为的半径,且点为半径外端点,, ∴直线与相切; ②存在,理由如下, 已知, 设直线的解析式为, ∴, 解得,, ∴直线,即直线的解析式为, 已知设与直线相交于两点,当点与点重合时,直线与相切, ∴点的横坐标大于,即点在点的上方, ∵是等腰直角三角形, ∴,,, 如图所示,当点在位置时, ∴, ∴,, ∵点在直线的图象上,点在直线的图象上, ∴设, ∴,, ∴, 已知以点为圆心,为半径画圆, ∴, 解得,, ∴, ∴; 当点在位置时,设两直线的交点为,故点作轴,交所在直线于点,交所在直线于点, ∴, 解得,, ∴,则,, ∵, ∴轴,轴,, ∴,则,且, ∴, ∴, 又, ∴, ∴,,则, ∴, ∴的横坐标为,则纵坐标为, ∴根据对称的性质得到; 综上所述,存在,点的坐标为或. 【点睛】本题主要考查一次函数与圆的综合,掌握待定系数法求一次函数解析式,圆的切线的判定和性质,垂径定理,勾股定理,等腰三角形的定义,轴对称图形的性质等知识的综合,数形结合,分类讨论思想是解题的关键. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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