第9章 化学与社会可持续发展课件-2025-2026学年九年级化学沪教版(2024)下册
2025-10-29
|
26页
|
67人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学沪教版九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第9章 化学与社会可持续发展 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.34 MB |
| 发布时间 | 2025-10-29 |
| 更新时间 | 2026-04-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54620574.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学课件围绕“化学与社会可持续发展”主题,系统整合化学与生活、能源、材料、环境的核心知识,通过情景题、教材变式题、科普阅读题梳理物质性质与用途、化学反应原理等内容,构建知识内在联系网络。
其亮点在于依托真实情境设计复习活动,如结合扬州文化、航天科技、火炬材料等实例,培养学生科学态度与责任,通过分析合金熔点、电解水反应等发展科学思维,分层练习帮助学生巩固知识,助力教师精准开展复习教学。
内容正文:
第9章 化学与社会可持续发展
专题3 中考新考法
1
类型一 情景题
题型:化学与生活
1.(2024·福建)下列是小明一天中的生活经历和相关解释,其中错误的是
( )
A
A. 早上用不锈钢水壶在燃气灶上烧水,利用的是金属的导电性
B. 下午体育课后喝了葡萄糖溶液,补充的糖类能为人体提供能量
C. 傍晚将塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶,该塑料属于可回收的合成材料
D. 晚饭后将洗净的铁锅擦干,是为了防止铁锅生锈
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2
2.(2023·江苏扬州)扬州是国家首批历史文化名城,有着深厚的文化积淀。
(1)扬州漆器,隽秀精致的艺术。
①制作漆器使用的生漆中含有。中C、、 元素的质
量比为________。
②朱漆由生漆和红色硫化汞调和而成。和硫黄 加热化合可生
成 ,该反应的化学方程式为__________________。朱漆经调和后,需
透过细纱布,以除去其中较大的固体颗粒,该操作的名称为______。
过滤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3
(2)扬州厨刀,心手相应的艺术。
①新购的厨刀表面往往涂有一层油膜,目的是________________________。
隔绝空气和水,防止生锈
②厨刀的材质多为钢,钢属于___(填序号)。
A
A. 金属材料 B. 合成材料 C. 复合材料
③“文思豆腐”刀工精细、根根分明。豆腐中含有丰富的营养物质,其中含
量较多的某有机物可转化为氨基酸,该有机物的名称为________。
蛋白质
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4
(3)扬州铜镜,精美华贵的艺术。
①扬州是唐代铸镜中心城市之一,制作唐镜的主要材料为铜锡铅合金,该
合金比纯铜更易熔炼,原因是____________________________。
②唐镜表面有一层耐腐蚀的二氧化锡。是由 在空气中受热
生成,该反应的化学方程式为_ ___________________。
铜锡铅合金的熔点比纯铜更低
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5
3.(2023·江苏苏州)2023年5月30日“神舟十六号”太空飞船成功发射,标
志着我国载人航天进入新的发展阶段。
Ⅰ.航天材料
(1)航天员舱外航天服使用的聚氨酯橡胶是______(填“隔热”或“导热”)
材料。
(2)太阳能电池板需要使用铝合金箔片,铝合金能加工成箔片是利用了
金属的______性。
隔热
延展
1
2
3
4
5
6
7
8
9
6
Ⅱ.生命保障
(3)航天食品中包含牛肉和蔬菜,其中主要为航天员提供维生素C的食品
是______。
(4)太空舱的氧气主要来自水的电解,电解水反应的化学方程式为
_____________________。
蔬菜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7
Ⅲ.能源系统
(5)长征 型火箭使用的推进剂为偏二甲肼和四氧化二氮。
①四氧化二氮 中,氮元素的化合价为____。
②偏二甲肼与四氧化二氮反应过程中______(填“吸收”或“放出”)热量。
放出
(6)太空舱使用锂电池。可以通过与 在高温下发生置换反应得到,
该反应的化学方程式为_ ________________________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8
类型二 教材变式题
题型:化学与能源
4.(2024·江苏连云港模拟)《汉书》中记载“高奴有洧水可燃”,《梦溪笔
谈》中记载“余疑其烟可用,试扫其煤以为墨,黑光如漆”。“洧水”即为石
油。下列关于“洧水”的说法错误的是( )
B
A. 具有可燃性
B. 是不可再生资源,属于纯净物
C. 其成分中主要含有C、 元素
D. 其不完全燃烧的产物可用于制墨
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9
5.(2023·辽宁)《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正
在向多元、清洁、低碳转变。如图是不同年份中世界能源占比结构图,请
回答下列问题。
第5题图
(1)比较2015、2030、2050年能源结构。化石能源占比日益减少的是
____________。
煤炭、石油
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(2)天然气是比较清洁的能源,其主要成分燃烧的化学方程式为
_________________________。
(3)人们正在利用和开发的新能源有____________________(写一种)。
太阳能(合理即可)
(4)减少 排放已成为全球共识。下列做法符合低碳理念的是_____
(填字母)。
AB
A. 随手关灯 B. 节约用纸 C. 多使用一次性木筷
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
第6题图
6.(2023·江苏苏州)氢能是一种清洁能源,氢
气的生产和储存是科学研究的重要方向。目前
制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。
由化石能源(煤、天然气)制得的 中含有
,利用液氮的低温可将 液化分离,从而获得纯净的氢气。电解水法
制氢的能量转化如图所示,氚可用于核能发电,氚是一种原子核中有1个
质子和2个中子的原子。氢气的储存有物理储氢和化学储氢。物理储氢包
括加压储氢和吸附储氢。用物理方法将石墨进行剥离,得到的石墨烯可用
于常温吸附氢气。锂氮化合物 可用于化学储氢。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
12
(1)下列有关氢能的说法不正确的是___(填字母)。
C
A. 氢气的燃烧产物无污染,所以氢能是一种清洁能源
B. 利用太阳能发电并电解水制氢可实现二氧化碳零排放
C. 现阶段氢能已经能完全替代化石能源
(2)利用液氮的低温能将与分离,说明氢气的沸点比 的沸点____。
低
点拨:根据题目信息可知,利用液氮的低温可将 液化分离,从而获得纯
净的氢气,说明氢气的沸点比 低。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
13
(3)①氚属于____元素的一种原子。
氢
点拨:元素的种类由质子数决定,氚原子中含有一个质子,因此属于氢元素;
1
2
3
4
5
6
7
8
9
14
②下列示意图能表示氚原子的是___(填字母)。
A
A. B. C. D.
点拨:根据题目信息可知,氚是一种原子核中有1个质子和2个中子的原子,
原子的质子数等于核外电子数,故能表示氚原子的是A图。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
15
(4)①将氢气压缩进储氢瓶过程中,发生改变的是______________
(从微观角度解释)。
分子间的间隙
点拨:压缩过程分子间间隙变小;
②石墨烯是一种______(填“单质”或“化合物”)。
单质
点拨:石墨烯是一种只含有碳元素的纯净物,故属于单质;
③化合物中质量比,则 ___。
3
点拨:化合物中质量比,解得 。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
16
类型三 科普阅读题
题型:燃料与材料
7.(2024·山东威海)火炬中的化学。2008年北京奥运会火炬“祥云”、2022
年北京冬奥会火炬“飞扬”一经亮相便惊艳世界。
(1)火炬燃料
火炬“祥云”的燃料是丙烷 ,火炬“飞扬”的燃料是氢气。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
17
①写出丙烷充分燃烧的化学方程式:_ __________________________。
②按照生产氢气过程中碳排放的多少可将氢气分为“灰氢”“蓝氢”“绿氢”。
“绿氢”是通过太阳能、风能发电来电解水制氢,整个过程无碳排放,写出
生产“绿氢”的化学方程式:____________________,描述该反应的微观过
程:____________________________________________________________
_______。
水分子分为氢原子和氧原子,氢原子结合为氢分子,氧原子结合为氧分子
1
2
3
4
5
6
7
8
9
18
(2)火炬内部结构
①燃烧系统采用多孔燃气管输出燃气。与单孔燃气管相比,等量的燃气从
多孔燃气管输出产生的火焰更旺,原因是____________________________
____________;关闭燃气开关可熄灭火炬,其灭火原理是____________。
增大了燃气与空气的接触面积,燃烧更充分
清除可燃物
②储存系统用于储存液态燃料。将气态燃料压缩成液态的过程中发生变化
的是______(填字母)。
ABE
A. 分子能量 B. 分子运动速率 C. 分子质量
D. 分子数目 E. 分子间隔 F. 分子构成
1
2
3
4
5
6
7
8
9
19
(3)火炬“飞扬”的外壳采用世界首创的新型复合材料,符合“轻、固、美”
的性能要求,下列物品使用的材料属于复合材料的是___(填字母)。
D
A. 玻璃鱼缸 B. 橡胶排球 C. 尼龙球网 D. 玻璃钢管道
E. 纯棉 恤衫
1
2
3
4
5
6
7
8
9
20
题型:化学与环境
8.(2024·四川成都)2023年国家发展和改革委员会等部门印发《加快“以
竹代塑”发展三年行动计划》。“①竹子资源丰富;②竹子是可再生资源;
③竹子韧性好;④能减少‘白色污染’;⑤能减少碳排放”等表述中属于“以
竹代塑”优势的有( )
D
A. 只有①②⑤ B. 只有②③④ C. 只有③④⑤ D. ①②③④⑤
点拨:①我国是竹资源大国,竹子资源丰富,说法正确;②竹子属于可再
生资源,说法正确;③竹子具有韧性好的特点,说法正确;④“以竹代塑”
减少了塑料垃圾的产生,能减少“白色污染”,说法正确;⑤“以竹代塑”能
减少化石燃料的使用,能减少碳排放,说法正确。故本题选D。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
21
第9题图
9.(2023·山东枣庄)天然气不仅是优质的能量来源,
还是宝贵的化工资源。经过多年努力,我国在天然气
的开发利用方面已取得重大突破。
方法一:煤气化生成一氧化碳和二氧化碳。在高温、
高压和“甲烷化催化剂”的作用下,一氧化碳、二氧化
碳分别与氢气反应生成甲烷,其中“甲烷化催化剂”在
这两个化学反应过程中发挥着至关重要的作用。
方法二:开发煤层气。煤层气指储存在煤层中,以甲烷为主要成分的烃类
物质,俗称“瓦斯”,是与煤伴生、共生的气体资源。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
22
方法三:开发可燃冰。可燃冰的主要成分是甲烷水合物,甲烷水合物能稳
定存在的压强和温度范围如图所示,可燃冰一旦离开海床便迅速分解,容
易发生井喷意外,还可能会破坏地壳稳定平衡,引发海底塌方,导致海啸,
所以可燃冰的开采困难。
根据以上材料,回答下列问题:
(1)方法一中提到的一氧化碳、二氧化碳分别转化为甲烷的关键反应条
件是使用______________。
甲烷化催化剂
1
2
3
4
5
6
7
8
9
23
(2)方法一中一氧化碳转化为甲烷的原理可以表示为
,则二氧化碳转化为甲烷的原理为
_ __________________________________(写化学方程式)。
(3)从物质分类角度分析,方法二中的煤层气属于________(填“纯净物”
或“混合物”)。
混合物
点拨:煤层气是以甲烷为主要成分的烃类物质,含有多种物质,属于混合物。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
24
(4)根据方法三,判断有关可燃冰的说法正确的是___(填字母)。
B
A. 在和 时,可燃冰能稳定存在
B. 可燃冰开采时若出现差错,可能导致严重的自然灾害
点拨:由图示可知:在和 时,可燃冰不能稳定存在,故A说法
错误;由题干信息可知:可燃冰开采时若出现差错,可能导致严重的自然
灾害,如破坏地壳稳定平衡,引发海底塌方,导致大规模海啸,故B说法
正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
25
(5)“碳中和”中的“碳”是指_____(填“”或“ ”)。下列做法符合“碳
中和”理念的是____(填字母)。
A.植树造林 B.焚烧秸秆 C.节能减排 D.燃放烟花
点拨:“碳中和”中的“碳”是指二氧化碳;植树造林可以增大二氧化碳的吸
收,符合“碳中和”理念;焚烧秸秆会产生大量的二氧化碳气体,不符合
“碳中和”理念;节能减排可以减少二氧化碳的排放,符合“碳中和”理念;
燃放烟花会产生大量的有害气体以及二氧化碳气体,不符合“碳中和”理念。
故选 。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
26
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。