期中复习冲刺讲义(基础篇) 2025-2026学年沪教版(五四制)(2024 )七年级数学上册同步培优讲义

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普通解析文字版答案
2025-10-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2025-10-29
更新时间 2025-11-24
作者 立德树人
品牌系列 -
审核时间 2025-10-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54620532.html
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年七年级数学上学期同步培优讲义【精英班课程】 期中复习冲刺讲义(基础篇) 考点01:整式 1. 下列各式中,整式的个数有( ) ①; ②; ③; ④: ⑤; ⑥ A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 【答案】B 【解析】 【分析】根据整式的定义进行判断,整式包括单项式和多项式,分母不能有字母. 【详解】①是多项式,属于整式; ②是等式,不是整式; ③是多项式,属于整式; ④是单项式,属于整式; ⑤是分式,不是整式; ⑥是单项式,属于整式. 有4个整式,故选B. 【点睛】本题考查整式的概念,整式包含单项式和多项式,熟记概念是关键. 2. 下列代数式、、、、、、中,单项式有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【分析】本题考查了单项式的定义,理解定义“只含有数与字母的积的式子叫做单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式.”是解题的关键.根据单项式定义判断即可. 【详解】解:单项式有、、,共个; 故选:C. 3. 整式的次数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【分析】本题考查多项式次数,掌握多项式次数的定义是解题的关键.根据多项式次数的定义:多项式中最高次项的次数是多项式的次数,即可求解. 【详解】解:∵整式中,单项式的次数是2,单项式 的次数是4,单项式的次数是1, 整式的次数是4, 故选:D. 4.请写出一个整式,使其同时满足以下三个条件:①只含有字母:②不含常数项;③是一个三次二项式.那么该整式可以是______. 【答案】(答案不唯一) 【分析】本题主要考查了多项式的项和次数的概念,根据题意写出一个只含有字母a,且a的最高次为3,且不含常数项的二项多项式即可. 【详解】解:由题意得,满足题意的整式可以为, 故答案为:(答案不唯一). 5. 把多项式按照字母x降幂排列:___________. 【答案】 【解析】 【详解】试题解析:多项式按某个字母降幂排列,则该字母的幂按从大到小的顺序排列.从而,多项式按照字母x降幂排列,得. 6.把多项式 按的降幂排列___________. 【答案】 【分析】根据多项式降幂排列法则,即可求解. 【详解】解:把多项式按的降幂排列为 . 故答案为: 【点睛】本题主要考查了多项式升幂排列或降幂排列,熟练掌握按照某个字母的升幂(或降幂)排列是指按照该字母从低次幂到高次幂(从高次幂到低次幂)排列,不含该字母则是该字母的0次幂是解题的关键. 考点02:合并同类项 7.下列各组单项式中是同类项的是( ) A. 与 B. 4与 C. 与 D. 与 【答案】A 【分析】此题考查了同类项的概念,根据同类项的概念逐项判断即可,解题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同. 【详解】解:A、和所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项,故符合题意; B、和所含字母不相同,不是同类项,故不符合题意; C、和所含字母不相同,不是同类项,故不符合题意; D、和所含字母相同,相同字母的指数不相同,不是同类项,故不符合题意; 故选:A. 8.若与是同类项,则____________. 【答案】5 【详解】试题解析:∵-2x3ym与3xny2是同类项, ∴n=3,m=2, ∴m+n=5. 9. 已知与是同类项,则_______. 【答案】7 【分析】本题考查了同类项的知识,根据同类项:所含字母相同,相同字母的指数也相同,即可得出m、n的值,代入计算即可得出答案,熟练掌握同类项的定义是解此题的关键. 【详解】解:∵与是同类项, ∴,, ∴,, ∴, 故答案为:7. 10. 合并同类项:_______. 【答案】 【分析】本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,据此计算即可. 【详解】解: , 故答案为:. 11.合并同类项:______. 【答案】 【分析】此题考查了整式加减混合运算,熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键. 合并同类项求解即可. 【详解】 . 故答案为:. 12.计算:______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的加减计算,先去括号,然后合并同类项即可得到答案. 【详解】解: , 故答案为:. 考点03:整式的加法和减法 13 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查整式的加减运算法则,解题的关键是熟练运用整式的加减运算法则,本题属于基础题型. 先去括号,再合并即可. 【详解】解: . 14. 已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是___. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查整式的加减运算,根据这个多项式与的差,进行列式求解,即可解题. 【详解】解:这个多项式是, 故答案为:. 15. 已知整式、、满足,其中,. (1)求整式; (2)当时,,求当时,整式的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查整式的加减的化简求值问题和绝对值的非负性,掌握相关运算法则是解题的关键. (1)先推出,再整体代入化简即可; (2)首先由时,得到,然后将代入求解即可. 【小问1详解】 解:∵ ∴ ; 【小问2详解】 解:∵时,, ∴ ∴ 当时, . 16.已知. (1)化:; (2)已知a、b满足,求的值. 【答案】(1) (2)26 【解析】 【分析】(1)将A、B代入,再进行计算即可解答; (2)利用绝对值和偶次方的非负性即可求得a、b的值,再代入(1)中求得的整式即可解答. 【小问1详解】 【小问2详解】 ∵ 根据题意得: 解得, 所以. 【点睛】本题主要考查整式的运算以及代数式求值,熟练掌握整式的运算法则、绝对值和偶次方的非负数的应用以及代数式化简求值是解题关键. 17. 已知整式,整式,且的结果中不含的一次项,求值. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了整式加减运算中的无关项问题,根据题意先计算,再根据题意令的一次项系数为,即可求解. 【详解】解:∵整式,整式, ∴ , ∵的结果中不含的一次项, ∴, 解得:. 18.某商店在甲批发市场以每包元的价格进了45包茶叶,又在乙批发市场以每包n元的价格进了同样的55包茶叶.若以每包元的价格全部卖出这种茶叶,则这家商店( ) A. 盈利了 B. 亏损了 C. 不盈不亏 D. 盈亏不能确定 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了整式加减运算的应用,解题的关键是理解利润(售价进价)数量.由题意得,进货成本,销售额,根据题意再列式求解即可. 【详解】解:由题意得,进货成本, 销售额, 故 ∵, ∴, ∴这家商店盈利. 故选:A. 考点05:同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方 19. 下列计算中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了合并同类项、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法,熟练掌握各运算法则是解题关键.根据合并同类项、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法法则逐项判断即可得. 【详解】解:A、与不是同类项,不可合并,则此项错误,不符合题意; B、,则此项正确,符合题意; C、,则此项错误,不符合题意; D、,则此项错误,不符合题意; 故选:B. 20. 计算:,,则 __________. 【答案】128 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂相乘法则,逆用同底数幂相乘法则计算即可. 【详解】解:∵,, ∴ , 故答案为:128. 21. 已知,则__________. 【答案】27 【解析】 【分析】根据幂的乘方变形,再根据同底数幂的乘法进行计算,最后代入求出即可. 【详解】解:由,得, , 故答案为:27. 【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则,利用幂的乘方变形得出同底数幂的乘法是解题关键. 22.计算: 【答案】## 【解析】 【分析】逆用同底数幂的乘法法则变形,再利用积的乘方的法则进行运算即可. 【详解】解: . 故答案为:. 【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法,积的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. 23.计算: ___________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查了积的乘方的逆运算和同底数幂乘法的逆运算,先把原式变形为,再利用积的乘方的逆运算法则计算即可. 【详解】解: , 故答案为:. 24.计算:________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是乘方运算的含义,积的乘方运算的逆运算,把原式化为,再计算即可. 【详解】解: ; 故答案为: 25.计算:__________. 【答案】0 【解析】 【分析】本题考查了整式的运算,根据积的乘方法则、幂的乘方法则、同底数幂相乘法则、合并同类项法则计算即可. 详解】解: , 故答案为:0. 26. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】运用积的乘方公式和同底数幂的乘法公式进行计算,然后合并. 【详解】原式 【点睛】本题考查积的乘方公式和同底数幂的乘法公式,熟练掌握计算公式是解题的关键. 考点06:整式的乘法 27. 计算:_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的乘法运算,熟练掌握多项式乘以多项式法则是解题的关键. 根据多项式与多项式乘法法则计算,再去括号合并同类项即可. 【详解】解:, 故答案为:. 28. 计算:_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了多项式乘以多项式,按多项式乘以多项式展开,再进行加减运算,即可求解;掌握多项式乘以多项式法则是解题的关键. 【详解】解:原式 , 故答案为:. 29. 计算: ____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了多项式乘以多项式,熟知多项式乘以多项式的计算法则是解题的关键. 【详解】解: , 故答案为:. 30.计算:_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查整式的乘法,根据多项式乘多项式的运算法则求解即可. 【详解】解: , 故答案为:. 31. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查整式的混合运算,完全平方公式,多项式乘多项式,解题的关键在于熟练掌握相关运算法则;根据相关运算法则计算各项,再合并同类项,即可解题. 【详解】解: . 32.已知代数式的积中不含x的一次项,则________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查整式的乘法,先根据多项式乘多项式的运算法则展开化简,再使含x的一次项系数为0求解即可. 【详解】解: , ∵该代数式的积中不含x的一次项, ∴,解得, 故答案为:. 考点07:乘法公式 33.下列整式的乘法中,不能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了平方差公式,熟知平方差公式是解题的关键:. 【详解】解;A、,可以用平方差公式计算,不符合题意; B、,可以用平方差公式计算,不符合题意; C、,不可以用平方差公式计算,符合题意; D、,可以用平方差公式计算,不符合题意; 故选:C. 34. 计算:_________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了平方差.熟练掌握平方差公式是解题的关键. 利用平方差公式计算求解即可. 【详解】解:由题意知,, 故答案为:. 35. 计算:_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查完全平方公式,先将看成整体利用完全平方公式化简,然后再次运用完全平方公式和去括号法则计算即可. 详解】解: . 故答案为:. 36.计算:______(结果用幂的形式表示). 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查了平方差公式,把原式前面乘以,然后利用平方差公式求解即可. 【详解】解: , 故答案为:. 37. 如果是一个完全平方式,那么m=___________. 【答案】±6 【解析】 【分析】根据完全平方式的构成即可得到结果. 【详解】∵ , 解得. 故答案为: 【点睛】本题考查的是完全平方式,解答本题的关键是熟练掌握完全平方公式. 38. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了整式乘法公式的混合运算,解题的关键是熟练掌握整式乘法公式运算法则. 首先根据完全平方公式和平方差公式求解,然后合并同类项即可. 【详解】解: . 39. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】利用完全平方公式,平方差公式展开后合并即可. 【详解】原式 【点睛】本题考查利用完全平方公式和平方差公式进行计算,掌握两个公式的形式是解题的关键. 40. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平方差公式与完全平方公式的运用,首先将原式进行适当变形,然后应用平方差公式,再应用完全平方公式进行展开和化简. 【详解】解: . 41. 解方程:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,乘法公式,先根据乘法公式去括号,然后按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可. 【详解】解:∵, ∴ , ∴, 解得. 考点08:整式的除法 42. 计算:________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了多项式除以单项式,用多项式的每一项除以单项式,即可求解;掌握多项式除以单项式法则是解题的关键. 【详解】解:原式; 故答案为:. 43. 计算:_________. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了多项式除以单项式,解答本题的根据在于掌握运算法则. 根据多项式除以单项式法则计算即可. 【详解】解:, 故答案为:. 44.计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是多项式除以单项式,把多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的和相加即可. 【详解】解: ; 45.. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查单项式的乘除混合运算,运用积的乘方公式、单项式乘以单项式法则、单项式除以单项式法则计算即可. 【详解】解:原式 . 46. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了整式的混合运算,先根据单项式乘以单项式进行计算,再计算多项式除以单项式即可求解. 【详解】解: 考点09:因式分解的意义 47. 下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( ) A. x296x(x3)(x3)6x B. 6ab2a3b C (x5)(x2)x23x10 D. x28x16(x4)2 【答案】D 【解析】 【分析】根据因式分解的定义,把多项式分解为几个整式的积的形式,判断即可. 【详解】A项不符合定义,故错误; B项不符合定义,故错误; C项不符合定义,故错误; D项符合定义,故正确. 【点睛】本题考查因式分解的定义,理解掌握其定义是解答关键. 48.下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可. 【详解】解:A、从左到右的变形不是把多项式变成几个整式的乘积形式,不是因式分解,故本选项不符合题意; B、从左到右的变形是整式乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意; C、从左到右的变形不是把多项式变成几个整式的乘积形式,不是因式分解,故本选项不符合题意; D、从左到右的变形是因式分解,故本选项符合题意; 故选:. 【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解. 49. 是下列哪一个多项式因式分解的结果( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据因式分解和乘法运算是互逆运算,直接计算可得. 【详解】(3a﹣y)(3a+y)=9a2﹣y2. 故选:C. 【点睛】本题考查了用平方差公式分解因式.此题的关键是掌握平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反.还要知道因式分解和乘法运算是互逆运算. 50.若能分解成两个一次因式的积,且为整数,那么不可能是( ) A. 10 B. 17 C. 15 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了十字相乘法分解因式.把16分解为两个整数的积的形式,等于这两个整数的和. 【详解】解:, 所以或或或或或. ∴整数k的值是或或, 观察四个选项,C选项符合题意. 故选:C. 考点10:因式分解的方法-提取公因式法和公式法 51. 多项式提取公因式后,另一个因式为__________. 【答案】 【解析】 【分析】明确各单项式的公因式,逆向运用单项式乘法,将各单项式写成公因式与另一个因式的积的形式,提出公因式即可. 【详解】解:; 故答案为: 【点睛】本题考查因式分解提公因式法,理解相应的法则是解题的关键. 52. 分解因式:___. 【答案】 【解析】 【分析】先提取公因式,然后利用完全平方公式因式分解即可. 【详解】解:原式 故答案为: 【点睛】此题考查是因式分解,掌握用提公因式法和完全平方公式因式分解是解决此题的关键. 53. 分解因式:_______. 【答案】 【解析】 【分析】此题主要考查了平方公式分解因式,关键是熟练掌握平方差公式:.直接利用平方差公式进行分解即可. 【详解】解:原式 . 故答案为: 考点11:因式分解的方法-十字相乘法和分组分解法 54.在有理数范围内因式分解:________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了因式分解,根据十字相乘法因式分解即可求解. 【详解】解:, 故答案:. 55.若,且a、b为整数,则的值不可能是( ) A. 14 B. 2 C. 16 D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了因式分解,多项式与多项式的乘法运算,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.根据多多项式的乘法法则把等号右边化简,可得、,然后对a、b的值讨论可得答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴、, 若、,则; 若、,则; 若、,则; 若、,则; 故选:C. 56. 因式分解: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查因式分解的知识,解题的关键是掌握因式分解的方法公式法,,即可. 【详解】 . 57. 因式分解: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了因式分解,提公因式,即可求解. 【详解】解: 58.分解因式:. 【答案】. 【解析】 分析】本题考查了分解因式.先分组,提取公因式即可求解. 【详解】解: . 考点12:综合压轴 59.某超市在国庆期间对顾客实行优惠政策,规定如下: 一次性购物 标价低于200元 标价低于500元但不低于200元 标价大于或等于500元 优惠方法 不予优惠 九折优惠 其中标价500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠 (1)若一名顾客在该超市一次性购物标价x元,当x低于500元但不低于200元时,他实际付款_______元;当x大于或等于500元时,他实际付款_________元.(用含x的式子表示) (2)若一名顾客一次购物标价合计1000元,他实际付款多少元? 【答案】(1); (2)他实际付款850元 【解析】 【分析】本题考查列代数式、整式加减的实际应用、代数式求值,理解题意,正确列出代数式是解答的关键. (1)当x低于500但不低于200时,根据九折优惠计算即可;当x大于或等于500时,根据其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠计算即可; (2)根据(1)中代数式,将代入对应代数式中求值即可. 【小问1详解】 解:根据题意,若一名顾客在该超市一次性购物标价x元, 当x低于500元但不低于200元时,他实际付款元; 当x大于或等于500元时,他实际付款元. 故答案为:;; 【小问2详解】 解:∵, ∴当时,, 答:实际付款850元. 60.问题发现:若满足,求的值. 小明在解决该问题中,采用了以下解法: 解:设, 则, 所以 请根据小明的解法解决下列问题. (1)若满足,求的值; (2)若满足,求的值; (3)拓展延伸:如上图,正方形边长为,,,分别以、为边长作正方形和,四边形和是长方形,且长方形的面积是10,求图中阴影部分的面积.(结果必须是一个具体数值) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了完全平方公式在几何图形中的应用,完全平方公式的变形求值: (1)根据例题的解题思路,进行计算即可解答; (2)根据例题的解题思路,进行计算即可解答; (3)根据题意可得:四边形是正方形,然后设,,则,,从而可得,,最后根据完全平方公式进行计算,即可解答. 【小问1详解】 解:设, ∴, ∴ ; 【小问2详解】 解:设, ∴,, ∴ ; 【小问3详解】 解:设,, 正方形的边长为,,, ,, , 长方形面积为10, , , 正方形的面积 , 四边形(阴影部分)的面积为. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级数学上学期同步培优讲义【精英班课程】 期中复习冲刺讲义(基础篇) 考点01:整式 1. 下列各式中,整式的个数有( ) ①; ②; ③; ④: ⑤; ⑥ A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 2. 下列代数式、、、、、、中,单项式有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3. 整式的次数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4.请写出一个整式,使其同时满足以下三个条件:①只含有字母:②不含常数项;③是一个三次二项式.那么该整式可以是______. 5. 把多项式按照字母x降幂排列:___________. 6.把多项式 按的降幂排列___________. 考点02:合并同类项 7.下列各组单项式中是同类项的是( ) A. 与 B. 4与 C. 与 D. 与 8.若与是同类项,则____________. 9. 已知与是同类项,则_______. 10. 合并同类项:_______. 11.合并同类项:______. 12.计算:______. 考点03:整式的加法和减法 13 计算: 14. 已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是___. 15. 已知整式、、满足,其中,. (1)求整式; (2)当时,,求当时,整式的值. 16.已知. (1)化:; (2)已知a、b满足,求的值. 17. 已知整式,整式,且的结果中不含的一次项,求值. 18.某商店在甲批发市场以每包元的价格进了45包茶叶,又在乙批发市场以每包n元的价格进了同样的55包茶叶.若以每包元的价格全部卖出这种茶叶,则这家商店( ) A. 盈利了 B. 亏损了 C. 不盈不亏 D. 盈亏不能确定 考点05:同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方 19. 下列计算中,正确的是( ) A. B. C. D. 20. 计算:,,则 __________. 21. 已知,则__________. 22.计算: 23.计算: ___________. 24.计算:________. 25.计算:__________. 26. 计算: 考点06:整式的乘法 27. 计算:_________. 28. 计算:_______. 29. 计算: ____. 30.计算:_______. 31. 计算: 32.已知代数式的积中不含x的一次项,则________. 考点07:乘法公式 33.下列整式的乘法中,不能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 34. 计算:_________. 35. 计算:_____. 36.计算:______(结果用幂的形式表示). 37. 如果是一个完全平方式,那么m=___________. 38. 计算: 39. 计算: 40. 计算: 41. 解方程:. 考点08:整式的除法 42. 计算:________. 43. 计算:_________. 44.计算: 45.. 计算:. 46. 计算: 考点09:因式分解的意义 47. 下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( ) A. x296x(x3)(x3)6x B. 6ab2a3b C (x5)(x2)x23x10 D. x28x16(x4)2 48.下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 49. 是下列哪一个多项式因式分解的结果( ) A. B. C. D. 50.若能分解成两个一次因式的积,且为整数,那么不可能是( ) A. 10 B. 17 C. 15 D. 8 考点10:因式分解的方法-提取公因式法和公式法 51. 多项式提取公因式后,另一个因式为__________. 52. 分解因式:___. 53. 分解因式:_______. 考点11:因式分解的方法-十字相乘法和分组分解法 54.在有理数范围内因式分解:________. 55.若,且a、b为整数,则的值不可能是( ) A. 14 B. 2 C. 16 D. 56. 因式分解: 57. 因式分解: 58.分解因式:. 考点12:综合压轴 59.某超市在国庆期间对顾客实行优惠政策,规定如下: 一次性购物 标价低于200元 标价低于500元但不低于200元 标价大于或等于500元 优惠方法 不予优惠 九折优惠 其中标价500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠 (1)若一名顾客在该超市一次性购物标价x元,当x低于500元但不低于200元时,他实际付款_______元;当x大于或等于500元时,他实际付款_________元.(用含x的式子表示) (2)若一名顾客一次购物标价合计1000元,他实际付款多少元? 60.问题发现:若满足,求的值. 小明在解决该问题中,采用了以下解法: 解:设, 则, 所以 请根据小明的解法解决下列问题. (1)若满足,求的值; (2)若满足,求的值; (3)拓展延伸:如上图,正方形边长为,,,分别以、为边长作正方形和,四边形和是长方形,且长方形的面积是10,求图中阴影部分的面积.(结果必须是一个具体数值) 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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期中复习冲刺讲义(基础篇)   2025-2026学年沪教版(五四制)(2024 )七年级数学上册同步培优讲义
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