Unit 8 It’s Time to Exercise! (知识清单)-2025-2026学年教科版(2024)英语三年级上册

2025-10-29
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语教科版三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 8 It's Time to Exercise!
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2025-10-29
更新时间 2025-10-29
作者 咖喱爱牛肉
品牌系列 -
审核时间 2025-10-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54619701.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 8 It’s Time to Exercise! 知识清单 1、 学习目标 1.能认读写与动物相关的词汇。 2.能听从教师指令,准确理解并执行与锻炼相关的英文指令。 3.能听从教师指令,跟随 “五禽戏” 的锻炼步骤做出相应动作。 4.正确认读并说出对应的英文动作词汇,如 “swim”“jump” 等。 二、重点单词 类别 单词 中文含义 动物类 bird 鸟 horse 马 monkey 猴子 fish 鱼 bear 熊 tiger 老虎 动作类 swim 游泳 walk 走,走路 fly 飞,飞翔 jump 跳,跳跃 move 移动 let 让 身体部位类 arm 手臂 leg 腿 foot 脚 代词类 us 我们(宾格) 形容词性物主代词 our 我们的 副词 then 然后,接下来 三、重点语块 1.fly like a bird(像小鸟一样飞翔) 2.run like a horse(像马一样奔跑) 3.swim like a fish(像鱼一样游泳) 4.jump like a monkey(像猴子一样跳) 5.walk like a bear(像熊一样走路) 6.move our arms(移动我们的手臂) 7.move our legs(移动我们的腿) 8.move our feet(移动我们的脚) 9.a music show(一场音乐表演) 四、重点句型 1.用于提议或邀请他人一起做某事,语气积极主动: Let’s + 动词原形. 例:Let’s fly like a bird! 让我们像小鸟一样飞翔! Let’s move our legs and run like deer. 让我们移动腿,像鹿一样奔跑! 2.用于询问对方是否做好准备,常用于活动开始前: Are you ready? 例:—Are you ready to do the Five-Animal Play? 你准备好做五禽戏了吗? —Yes, I am. 是的,我准备好了。 3.用于引导他人跟随自己做动作,常见于示范场景: Follow me! 例:Follow me! Let’s walk like a bear. 跟我做!让我们像熊一样走路。 4.用于鼓励他人加油、坚持,增强氛围: Come on! 例:Come on! Let’s jump like a monkey. 加把劲!让我们像猴子一样跳。 5.用于猜测对方模仿的动物,引发互动: What am I? 例:—What am I? Guess! 我是什么(动物)?猜猜看! —You are a fish! 你是一条鱼! 6.用于告知对方其所模仿的动物,给出答案: You are + a/an + 动物. 例:You are a tiger! You run like a tiger. 你是一只老虎!你像老虎一样奔跑。 五、主要考点 本单元语法知识聚焦 “let’s 的用法”、“like 表示‘像…… 一样’的用法” 及 “形容词性物主代词 our 的用法”,具体考点如下: 1. let’s 的用法 ◦ 核心规则:“let’s” 是 “let us” 的缩写形式,意为 “让我们”,后接动词原形,用于提议、邀请他人共同做某事。 ◦ 考点示例: ① 填空题:Let’s ______ (swim) like a fish.(答案:swim) ② 选择题:Let’s ______ our arms. A. move B. moves C. moving(答案:A) ③ 句型转换:将句子 “Let’s fly like a bird.” 改为中文(答案:让我们像小鸟一样飞翔。) 2. like 表示 “像…… 一样” 的用法 ◦ 核心规则:(1)本单元中 “like” 为介词,意为 “像…… 一样”,常用结构为 “动词 + like + a/an + 动物”,用于描述动作模仿某动物的状态。 (2)需注意区分 “like” 作为动词时 “喜欢” 的含义(如 “I like fish.” 我喜欢鱼),本单元重点掌握介词用法。 ◦ 考点示例: ① 选择题:She runs ______ a horse. A. like B. likes C. to like(答案:A) ② 填空题:We walk ______ (like) a bear.(答案:like) 3. 形容词性物主代词 our 的用法 ◦ 核心规则:“our” 意为 “我们的”,属于形容词性物主代词,后必须接名词,用来修饰名词,表示 “属于我们的……”,不能单独使用,其对应的人称代词主格为 “we”(我们)。本单元中常与身体部位名词(如 arms, legs, feet)搭配使用。 ◦ 考点示例: ① 填空题:______ (we) arms are strong. Let’s move our arms.(答案:Our) ② 选择题:This is ______ head. We move our heads like monkeys. A. we B. our C. us(答案:B) ③ 连线题:将 “our” 与对应的搭配连线 our arms —— 我们的手臂 our legs —— 我们的腿 学科网(北京)股份有限公司 $

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