第一单元 少年有梦 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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第一单元 少年有梦

一、单选题

1.2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆,离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们(  )

A.追求人生梦想,必然能够成就伟大的自己

B.实现人生梦想,必须要付诸行动

C.编织人生梦想,是青少年时期的唯一生命主题

D.怀揣人生梦想,只要坚持努力,就一定能够实现

2.下面是某校七年级(2)班班务日志的摘录:

9月22日,语文课堂上,我学到了人物外貌特征的描写方法。

10月12日,全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。

10月25日,全班同学到水稻种植基地上劳动课,部分同学还操作了智能农机。

11月9日,在道德与法治课上,我明白了如何做更好的自己。

同学们在日志评论区纷纷留言,其中,正确的观点有(  )

①学习就是应付考试,其他活动都不重要                    ②我们所看、所听、所触、所悟,都可以是学习

③学习表现为获取知识、培养能力和学习如何做人等       ④我们要善于抓住和利用各种机会去学习

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.我国“氢弹之父”于敏曾说,他在中学打下了坚实的知识基础。在大学时期的发展也得益于在中学就读的经历,特别感谢中学恩师对他的培养。于敏的话说明(  ) 

A.中学时代决定了人一生的发展前途 

B.老师都能给我们带来深远的影响

C.一个人成才与否取决于他的老师 

D.中学时代为人生发展奠定重要基础

4.“苟日新,日日新,又日新。”下列选项与此观点一致的是(  )

A.中学生活为我们的发展提供了多种机会

B.集体生活涵养我们的品格,丰富我们的个性

C.各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门page number 0

 

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D.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越

5.在杭州亚运会上,获得两枚跳水金牌的全红婵对记者说:我不是天才,只是努力认真地对待每一次训练。我平时很活泼,很爱笑……全红婵认识自己的途径是(  )

A.通过他人评价认识自己 B.通过与他人的比较认识自己

C.通过自我评价认识自己 D.通过生理特征认识自己

6.俗话说:“没有最好,只有更好”。“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”。要做更好的自己,必须(  )

①扬长避短,主动改正缺点

②不断挖掘潜能,每个人的潜能都是相同的

③丰富自己的学识,为他人和社会带来福祉

④夸大自己的长处,忽略自己的不足

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

7.小韩的肤色有些黑,个别同学调侃他是“煤球”,他因此越来越悲观,上课无精打采。作为小韩的好朋友,你会建议他(  )

①立刻退学,远离那些调侃自己的同学

②用乐观的心态接纳自己的不完美

③提高文化修养,展现青春的内在美

④认识到自己的禀赋和独特性,增强自信

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8.下面漫画告诉我们要(  )
 

A.学会悦纳自我、欣赏自我 B.善于发现别人的缺点

C.客观评价自己和他人 D.通过比较来认识自己

9.著名化学家李比希在上小学的时候,有一天,校长问他:“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答:“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想,他坚持不懈地向着自己定page number 1

 

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下的目标前进,终于成为著名的化学家。这说明 (  ) 

A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度

B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连

C.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连

D.只要人生目标明确,就一定能够实现梦想

10.最是书香能致远,中华民族自古提倡阅读。如今,祖国大江南北、城市乡村,图书馆的覆盖更广、设施更美、服务更暖,人气也随之旺起来。下列能直接体现阅读价值的诗句是(  )

A.海内存知己,天涯若比邻 B.慈母手中线,游子身上衣

C.烽火连三月,家书抵万金 D.读书破万卷,下笔如有神

11.“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”,才能担当民族复兴重任。这说明(  ) 

①理想是人生的航标,指引人生的方向     

②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连

③实现人生理想需要早立志,立长志       

④少年的梦想是美丽可爱、天真无邪的

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

12.近些年,“滤镜”、“P图”甚至“换脸”等神乎其技的功能大行其道,有些人为了获取别人的好评,利用“磨皮”“削下巴”的方式“出镜”。抛开这些,我们正确认识和评价自己要(  )

①取悦别人     ②扬长避短     ③实事求是     ④理性对待

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

13.史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。关于学习的意义(  )

①我们只要好好学数学、语文和历史这几门学科就可以了

②学习能够改变我们的思维方式,提升我们的能力和智慧

③学习为我们打开生命的视窗,让我们的世界变得更广阔

④学习让我们个人获得了成长,不用帮助他人、服务社会

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

14.七年级某班召开主题班会,班主任让成绩优异的同学介绍他们的学习经验。小文听page number 2

 

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