第一-三单元阶段能力训练题（试题）-2025-2026学年数学人教版（2024）三年级上册

阶段能力训练试题 第1- 一、选择题 1．下面算式中，应先算乘法的是（    ）。 A． B． C． 2．下面算式能解决图中问题的是（    ）。 A． B． C． 3．在“比一比，谁最棒”的光荣角，丁丁收集了下面的信息。亮亮得了多少朵红花？解决这个问题必须要用到的信息是（    ）。 ①芳芳得到32朵红花。②芳芳比欢欢多14朵红花。③亮亮比欢欢多9朵红花。 A．①③ B．②③ C．①②③ 4．萌萌在计算时，不小心把括号丢了，算出结果与正确结果相比，（    ）。 A．大36 B．小36 C．相等 5．文具店新进6盒钢笔，每盒8支。____________，还剩多少支？如果列式为，那么横线上需要填的正确信息是（    ）。 A．卖出了4盒 B．又进了4盒 C．卖出了4支 6．观察下图，从右面看到的是（    ）。 A． B． C． 二、填空题 7．，这个树叶的长度是( )毫米。 8．34与126的和比38多( )，120比6个9多( )。 9．计算时，先算( )法，再算( )法。当里的数是4时，这个算式的得数是( )。 10．在括号里填上合适的数。 900毫米＝( )分米                    2千米＝( )米 32毫米＋28毫米＝( )厘米            3千米－2千米＝( )米 3米＋2分米＝( )厘米                3分米－20厘米＝( )毫米 11．下面三幅图分别是谁看到的？将相应的名字写在括号里。 ( )    ( )    ( ) 12．根据下表列出相应的综合算式（不用计算）。 被减数 减数 综合算式 186 450 被除数 除数 综合算式 6 12 13．机械厂加工精密零件，第一车间生产了18个齿轮，第二车间生产了24个齿轮，将这些齿轮每7个搭配成1套机械组件，一共可以搭配成( )套机械组件。 14．一根绳子长1米3分米，第一次剪去5分米，第二次剪去30厘米后，还剩( )分米。 15．下面正方体相对两个面上的数的和是8，那么小杨看到的数是( )，小林看到的数是( )。 三、计算题 16．计算下面各题。                                                       17．看图列式计算。 18．看图列式计算。 四、解答题 19．洪老师花60元买了1支钢笔和8支圆珠笔，1支圆珠笔6元。1支钢笔多少元？ 20．漆器是中国传统的手工艺品，在一次漆器展览中，需要摆放一批漆器作品。1号展厅可以摆放33件漆器作品，2号展厅有5个展示柜，______。 2号展厅摆放的漆器作品比1号展厅摆放的多多少件？（先补充一个合适的条件，再解答） 条件：______。 解答：______。 21．《礼记》云：孟春之月，盛德在木，意思是春天植树造林是最大的功德。幸福小学三（1）班有4个小组，男生、女生各分得植树任务16棵，每个小组平均植树多少棵？ 22．元宵节集市上，1幅剪纸4元钱，1个花灯价钱是1幅剪纸的3倍，1把扇子价钱比1幅剪纸和1个花灯总价钱多14元。1个花灯和1把扇子分别多少元？ 23．工程队修一段公路，第一天修了138米，第二天比第一天多修了22米，工程队两天共修了多少米？ 24．已知某文具店有4瓶红墨水，黑墨水比红墨水多5瓶，而笔记本的数量比黑墨水的4倍还多4本。该文具店有多少本笔记本？ 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B B C A A A 1．B 根据四则混合运算顺序，从左往右依次计算，先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。以此逐项分析即可。 根据分析可知： A．35÷7×2，先算除法，再算乘法。 B．80－4×9，先算乘法，再算减法。 C．5× （30－26），先算小括号里的减法，再算乘法。 应先算乘法的是80－4×9。 故答案为：B 2．B 根据题意，仔细观察图，已知桃树每份6棵，有3份；梨树比桃树少4棵，求梨树的数量？先用6乘3，求出桃树的棵数，再减去4，就是梨树的棵数；列式计算即可。 根据分析可知： 6×3－4 ＝18－4 ＝14（棵） 下面算式能解决图中问题的是6×3－4。 故答案为：B 3．C 要知道亮亮得了多少朵红花，需要知道亮亮得红花数量与另一个人得红花数量的关系，并且还要知道或者通过其它条件算出另一个人得了多少红花，据此选择。 A．已知芳芳得到32朵红花和亮亮比欢欢多9朵红花，不知道欢欢的红花数，无法求出亮亮的红花数量； B．已知芳芳比欢欢多14朵红花和亮亮比欢欢多9朵红花，只能知道三人红花数量的关系，无法求得具体的数量； C．已知芳芳得到32朵红花、芳芳比欢欢多14朵红花、亮亮比欢欢多9朵红花，可以先用32－14算出欢欢的红花数量，再根据第三个条件，用欢欢的红花数量加9可求得亮亮的红花。 故答案为：C 4．A 根据四则混合运算顺序，从左往右依次计算，先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。（48－32）÷4，应先算减法，再算除法；去括号后是先算除法，再算减法，由此计算出两个算式的结果，再作差即可求解。 根据分析可知： （48－32）÷4 ＝16÷4 ＝4 48－32÷4 ＝48－8 ＝40 40－4＝36 萌萌在计算（48－32）÷4时，不小心把小括号弄丢了，算出的结果与正确的结果相比，大36。 故答案为：A 5．A 6．A 根据题意，仔细观察图形，从右面看，可以看到两个图形的组合，长方形在下边，圆形在上边，以此选择即可。 根据分析可知： 观察下图，从右面看到的是。 故答案为：A 7．45 树叶的头对齐刻度5毫米，尾对齐刻度5厘米，也就是50毫米，用50毫米减5毫米就是树叶的长度。 5厘米＝50毫米 50－5＝45（毫米） 所以这个树叶的长度是45毫米。 8． 122 66 34与126的和比38多多少，是用34＋126算出和再减去38即可；120比6个9多多少，先算出6个9是多少，也就是9×6，再用120减去9×6的积可算出。 34＋126－38 ＝160－38 ＝122 120－9×6 ＝120－54 ＝66 所以34与126的和比38多122；120比6个9多66。 9． 除 减 35 整数四则混合运算的运算顺序是只有加减法或只有乘除法时，从左到右依次计算；如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此判断计算顺序。再将4代入到中，计算出结果即可。 44－36÷4 ＝44－9 ＝35 所以，计算时，先算除法，再算减法。当里的数是4时，这个算式的得数是35。 10． 9 2000 6 1000 320 100 根据1分米＝100毫米进行单位换算； 根据2千米＝2000米进行单位换算； 先相加，再根据1厘米＝10毫米将单位换算成厘米； 先计算，再根据1千米＝1000米将单位换算成米； 先计算，再根据1分米＝10厘米将单位换算成厘米； 先根据1分米＝10厘米将3分米的单位换算成厘米，再计算，计算完之后再根据1厘米＝10毫米将单位换算成毫米。 因为1分米＝100毫米，所以900毫米＝9分米； 因为1千米＝1000米，所以2千米＝2000米； 32毫米＋28毫米＝60毫米＝6厘米； 3千米－2千米＝1千米＝1000米； 3米＝30分米，30分米＋2分米＝32分米＝320厘米； 3分米＝30厘米，3分米－20厘米＝30厘米－20厘米＝10厘米＝100毫米。 11． 小军 乔雪 子航 子航坐在玩具小猪妈妈和小猪后面，他看到的是小猪妈妈和小猪的背面，即； 小军坐在右边，他能看到小猪的侧面，而小猪妈妈被小猪挡住了一部分，即； 乔雪坐在左边，她能看到小猪妈妈的侧面，而小猪被小猪妈妈挡住了身子，只看到小猪的侧脸，即。 根据分析可知： （小军）       （乔雪）       （子航） 12．见详解 （1）由题意得，被减数是186，减数是42－18的差，要想先算42－18，需要在算式42－18的两边加上小括号，所以综合算式为：186－（42－18）。 （2）由题意得，被减数是450，减数是32÷4的商。除法是二级运算，会先算32÷4，所以无需添加小括号，那么综合算式为：450－32÷4。 （3）由题意得，被除数是126－84的差，除数是6，要想先算126－84，需要在算式126－84的两边加上小括号，所以综合算式为：（126－84）÷6。 （4）由题意得，被除数是12，除数是27÷9的商，要想先算27÷9，需要在算式27÷9的两边加上小括号，所以综合算式为：12÷（27÷9）。 被减数 减数 综合算式 186 186－（42－18） 450 450－32÷4 被除数 除数 综合算式 6 （126－84）÷6 12 12÷（27÷9） 13．6 根据题意，先求出一共的齿轮个数，即把第一车间生产的个数18个与第二车间生产的个数24个相加；再用一共的齿轮个数除以每套的个数7个，即得到一共可以搭配成的套数。据此解答。 （18＋24）÷7 ＝42÷7 ＝6（套） 所以，一共可以搭配成6套机械组件。 14．5 由题意得，一根绳子长1米3分米，第一次剪去5分米，第二次剪去30厘米。可以根据10厘米＝1分米将30厘米转化为3分米，然后再用加法算出两次一共剪去了多少分米。这根绳子长1米3分米，可以根据1米＝10分米将1米3分米转化为多少分米，然后再减去前面的得数即可算出还剩多少分米。 10厘米＝1分米，所以30厘米＝3分米。 5＋3＝8（分米） 1米＝10分米，所以1米3分米＝13分米。 13－8＝5（分米） 一根绳子长1米3分米，第一次剪去5分米，第二次剪去30厘米后，还剩5分米。 15． 7 3 从图中可以看出，小杨看到的面与数字1的面相对，所以小杨看到的数是8－1＝7；小林看到的面与数字5相对，所以小林看到的数是8－5＝3。据此解答。 8－1＝7 8－5＝3 所以，小杨看到的数是7，小林看到的数是3。 16．78；56；38； 12；8；63 整数四则运算顺序：只有同级运算时，按从左往右的顺序依次计算，既有加减法又有乘除法时，先算乘除法再算加减法，有括号时，先算括号里面的。 （1）按从左往右的顺序计算；（2）按从左往右的顺序计算；（3）先算除法，再算减法；（4）按从左往右的顺序计算；（5）先算括号内的减法，再算除法；（6）先算括号内的减法，再算乘法。 （1）92－38＋24 ＝54＋24 ＝78 （2）4×2×7 ＝8×7 ＝56 （3）45－35÷5 ＝45－7 ＝38 （4）20÷5×3 ＝4×3 ＝12 （5）48÷（8－2） ＝48÷6 ＝8 （6）（52－45）×9 ＝7×9 ＝63 17．22＋16＋22＝60（个） 图中可知苹果有22个，梨比苹果多16个，问苹果和梨一共有多少个，可以先用22＋16算出梨的个数，再与苹果数相加即可。 22＋16＋22 ＝38＋22 ＝60（个） 所以列式为：22＋16＋22＝60（个）。 18．25＋6×2＝37（颗） 看图可知一袋奶糖有25颗，一袋软糖有6颗，问1袋奶糖和2袋软糖一共有多少颗，可以用6乘2算出软糖的颗数再与25相加即可。 25＋6×2 ＝25＋12 ＝37（颗） 所以列式为：25＋6×2＝37（颗） 19．12元 用总价＝单价×数量求出8支圆珠笔的总价，再根据1支钢笔＝60元－8支圆珠笔的总价，据此列式求出1支钢笔的价格。 60－6×8 ＝60－48 ＝12（元） 答：1支钢笔12元。 20．每个展示柜可摆放7件漆器作品； 2件（答案不唯一） 根据题意，已知1号展厅可以摆放33件漆器作品，2号展厅有5个展示柜，要求2号展厅比1号展厅多摆放的件数；补充的条件应与展示柜可摆放的漆器件数有关，且要简单合理，例如：每个展示柜可摆放7件漆器作品；先用7乘5，求出2号展厅可摆放的总件数，再用2号展厅可摆放的总件数减去33，就是2号展厅比1号展厅多摆放的件数；列式计算即可。 条件：每个展示柜可摆放7件漆器作品。 解答： 7×5－33 ＝35－33 ＝2（件） 答：2号展厅比1号展厅多摆放2件作品。（答案不唯一） 21．8棵 根据题意，把男生和女生分得植树任务的棵数相加，算出植树的总棵数。再除以小组的个数，就是每个小组平均植树多少棵。 （16＋16）÷4 ＝32÷4 ＝8（棵） 答：每个小组平均植树8棵。 22．12元；30元 1幅剪纸4元钱，1个花灯价钱是1幅剪纸的3倍，则用4乘3可算出1个花灯价钱；1把扇子价钱比1幅剪纸和1个花灯总价钱多14元，用1幅剪纸的价格加上1个花灯的价钱再加14可算出1把扇子的价钱。 4×3＝12（元） 4＋12＋14 ＝16＋14 ＝30（元） 答：1个花灯12元；1把扇子30元。 23．298米 根据题意，已知第一天修了138米，第二天比第一天多修了22米，先用138加上22，求出第二天修的长度，再加上138，就是工程队两天共修了多少米，列式计算即可。 根据分析可知： 138＋22＋138 ＝160＋138 ＝298（米） 答：工程队两天共修了298米。 24． 40本 根据题意，先求出黑墨水的数量，再根据倍数关系计算笔记本的数量。红墨水有4瓶，黑墨水比红墨水多5瓶，用4加上5求出黑墨水的数量；笔记本的数量是黑墨水的4倍多4本，用黑墨水的数量乘4，再加上4，就是该文具店有多少本笔记本，列式计算即可。 根据分析可知： （4＋5）×4＋4 ＝9×4＋4 ＝36＋4 ＝40（本） 答：该文具店有40本笔记本。 学科网（北京）股份有限公司 $