内容正文:
宁夏回族自治区中卫市海原县高崖乡九年一贯制学校
2025-2026学年九年级上学期第一次质量监测
道德与法治试卷
考试时间:120分钟;试卷总分:70分
一、单项选择题(10小题,每小题2分,共20分)
1. 小岗破冰,深圳兴涛,海南弄潮,浦东逐浪,雄安扬波……从党的十一届三中全会到党的十八届三中全会,再到党的二十届三中全会,中国始终坚持改革不停顿、开放不止步,在推进中国式现代化历史进程中树立起一座又一座丰碑。下列对取得成就概括恰当的有( )
①改革开放进行时,持续深化不动摇
②改革开放强国路,接续奋斗谱新篇
③改革引领新时代,强国之梦已实现
④开天辟地站起来,敢教日月换新天
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查改革开放的意义。
①:材料中从党的十一届三中全会到党的二十届三中全会,中国始终坚持改革不停顿、开放不止步,体现了改革开放进行时,持续深化不动摇,故①符合题意;
②:中国通过改革开放取得了一系列成就,在推进中国式现代化历史进程中树立起一座又一座丰碑,说明改革开放强国路,接续奋斗谱新篇,故②符合题意;
③:我国尚未实现强国梦,仍然在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,故③说法错误 ;
④:主要体现的是中国共产党领导人民经过长期奋斗,实现了民族独立和人民解放,建立了新中国,使中国人民从此站起来了,与材料中强调的改革开放以来的成就不符,故④不符合题意;
故本题选A。
2. 2025年两会政府工作报告亮出了2024年经济答卷。中国国内生产总值达到134.9万亿元,增长5%;对全球经济增长的贡献保持在30%左右;居民人均可支配收入实际增长5.1%,粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶。这些成绩( )
A 说明了我国已经基本实现社会主义现代化
B. 启示我们需要始终坚持以科技创新为中心
C. 离不开改革开放这一强国之路、富民之路
D. 证明中国已成为影响世界经济的决定力量
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查改革开放的重要性。
C:改革开放是决定当代中国命运是关键抉择,题干中的经济成就,如GDP增长、居民收入提高等,离不开改革开放的持续推进;因此,这些成绩离不开改革开放这一强国之路、富民之路;故C正确;
A:基本实现社会主义现代化是我国到2035年的目标,2024年尚未达成,与题干时间不符;故A错误;
B:我国始终以经济建设为中心,故B错误;
D:中国对世界经济增长贡献显著,但“决定力量”表述绝对化,应为“重要力量”;故D错误;
故本题选C。
3. 改革开放是一项长期、艰巨的、繁重的事业,必须一代又一代人接力干下去。这说明( )
A. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
B. 改革开放只有进行时,没有完成时
C. 改革开放不仅改变了中国,也改变了世界
D. 改革开放推动了中国发生巨大变化
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查改革开放。
B:改革开放是一项长期的、艰巨的、繁重的事业,必须一代又一代人接力干下去。这说明改革开放只有进行时,没有完成时,故B正确;
ACD:说法正确,但在题文中没有体现,故ACD不符合题意;
故本题选B。
4. 国家主席习近平在2025年新年贺词中提道:“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题,我一直挂念。”这说明( )
A. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想
B. 同步富裕是中国特色社会主义的本质要求
C. 发展的根本目的是实现中华民族伟大复兴
D. 保障和改善民生是当代中国最鲜明的特色
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查以人民为中心。
A:习近平主席在新年贺词中重视就业、教育医疗等问题,表明党和政府重视民生问题,坚持以人民为中心的发展思想,故A符合题意;
B:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,故B说法错误;
C:发展的根本目的是增进民生福祉,故C说法错误;
D:改革开放是当代中国最鲜明的特色,故D说法错误;
故本题选A。
5. 习近平总书记对民政工作作出的重要指示强调:“中国式现代化,民生为大。”党和政府要紧贴人民群众的所思所盼,将民生实事做实做细。下列古语与材料主旨相一致的是( )
A. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B. 些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情
C. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢
D. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
A:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”强调爱国、担当,A不符合题意;
B:“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”体现心系百姓,关心百姓疾苦,B符合题意;
C:“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”强调国家发展要弘扬勤俭节约精神,C不符合题意;
D:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”强调百折不挠、不遗余力地追求真理,D不符合题意。
故本题选B。
6. 学习是文明传承之途、人生成长之梯,我们要学会学习。下列名言哲语为我们启迪了正确学习方法的是( )
A. 玉不琢,不成器;人不学,不知义 B. 知人之智,自知者明
C. 学而不思则罔,思而不学则殆 D. 役其所长,则事无废功
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学习的相关知识。
A:玉不琢,不成器;人不学,不知义意思是玉不经过雕琢,不会成为器物;人不经过刻苦学习,就不会懂得处世的道理,说的是学习态度,不是学习方法,A错误;
B:知人之智,自知者明意思是:能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才是真正聪明,说的是正确认识自己,B错误;
C:学而不思则罔,思而不学则殆这句话为孔子所提倡的一种读书及学习方法。指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合,为我们启迪了正确学习方法,C正确;
D:役其所长,则事无废功的意思是使用人的长处,做事就没有不成功的,正确利用自己的长处,与学习态度无关,D错误;
故本题选C。
7. 2024年全国教育工作会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。之所以要推动教育强国建设,是因为( )
①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育成就民族和国家的未来
③教育发展为现代化建设提供有力支撑 ④教育是综合国力竞争的决定性因素
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查教育重要性。
①②③:结合教材知识可知,之所以要推动教育强国建设,是因为教育是民族振兴、社会进步基石;教育成就民族和国家的未来,教育发展为现代化建设提供有力支撑;故①②③正确;
④:科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素;故④说法错误;
故本题选A。
8. 我国首艘数字孪生智能科研试验船“海豚1”打造了一座“海上流动”实验室:我国纳赫兹引力波探测和研究同步达到世界领先水平;我国首个低轨宽带通信试验星座完成首次远海测试……以上材料可以用来佐证( )
①中国自主创新能力领先世界 ②我国科技创新能力不断增强
③中国科技创新之路任重道远 ④我国加快推进科技自立自强
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国科技创新现状的相关知识。
①:材料中虽提到部分领域达到世界领先水平,但“领先世界”表述过于绝对,不能全面反映我国整体创新能力,故①说法错误;
②:材料列举多项科技突破,直接体现我国科技创新能力持续增强,故②符合题意;
③:材料侧重展示成就而非强调不足,“任重道远”与材料主旨不符,故③不符合题意;
④:数字孪生技术、自主探测研究等成果表明我国在推进科技自立自强,故④符合题意;
故本题选C。
9. 八年级学生在学习“我国的国家机构”这一内容时,绘制了以下图表,请你帮他完成并说明理由,正确的是( )
A. 人民代表大会—国家权力机关
B. 人民政府—国家行政机关
C. 人民代表大会—国家司法机关
D. 监察委员会—国家监察机关
【答案】ABD
【解析】
【详解】本题考查我国国家机构的性质。
A:人民代表大会是我国的国家权力机关,故A说法正确;
B:人民政府是我国的国家行政机关,负责行政管理工作,故B说法正确;
C:人民代表大会是国家权力机关,国家司法机关是人民法院和人民检察院,故C说法错误;
D:监察委员会是我国的国家监察机关,负责监察工作,故D说法正确;
故本题选ABD。
10. 党的十八大以来,中国共产党不忘初心、牢记使命,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。中国共产党的初心使命是( )
A. 对党忠诚、不负人民,实现人民当家作主
B. 解放思想、锐意进取,推进乡村全面振兴
C. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
D. 坚持以人民为中心,全面增进民生福祉
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查党的初心和使命。
C:依据教材知识,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,中国共产党不忘初心、牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路,故C符合题意;
A:对党忠诚,不负人民,是建党精神的内容,故A不符合题意;
B:解放思想、锐意进取,推进乡村全面振兴,不是党的初心和使命,故B不符合题意;
D:坚持以人民为中心,是党和政府的发展思想;增进民生福祉是发展的根本目的。故D不符合题意;
故本题选C。
二、材料分析题(共34分)
11. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 “数”规划创新引擎助发展
中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》指出,建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎,是构筑国家竞争新优势的有力支撑;同时,强调要以数字化驱动生产生活和治理方式变革,构筑自立自强的数字技术创新体系,到2035年数字化发展水平进入世界前列。
(1)材料一反映了什么?
(2)材料一与材料二印证了我国实施了哪些发展战略?
(3)结合材料二,运用“创新驱动发展”知识,说说数字中国建设对推动实现中国式现代化有哪些启示?
【答案】(1)这反映出我国对科技研发的投入不断增加,并且随着投入的增加,科技创新能力也在持续增强。
(2)我国实施了创新驱动发展战略和科教兴国、人才强国战略。
(3)创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑;我们要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把创新驱动发展战略摆在更加突出的位置;我们要依靠自身力量,攻克关键核心技术,减少对外技术依赖,为中国式现代化提供技术保障;我们要让创新成果广泛应用于各个领域,促进产业升级、提高治理效能等,助力中国式现代化的全面推进。
【解析】
【分析】考点考查:我国的科技创新现状、实施的发展战略、建设创新强国
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用科技现状的有关知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:中国研究与试验发展经费支出从2014年到2022年呈现逐年增长的趋势;中国科技创新能力排名也在不断提升,从2012年的较后位置逐步上升→可链接我国对科技研发的投入不断增加,并且随着投入的增加,科技创新能力也在持续增强;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用发展战略的有关知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:材料一体现了我国在科技研发投入和科技创新能力提升方面的成果,材料二提到建设数字中国,以数字化驱动变革、构建数字技术创新体系→可链接我国实施了创新驱动发展战略和科教兴国战略、人才强国战略;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用建设创新强国的有关知识,从启示类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:数字中国建设作为创新的重要体现→可链接要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把创新驱动发展战略摆在更加突出的位置;
关键词②:材料二中强调构筑自立自强的数字技术创新体系→可链接要依靠自身力量,攻克关键核心技术,减少对外技术依赖,为中国式现代化提供技术保障;
关键词③:创新驱动发展要推动科技创新与经济社会发展深度融合,数字中国建设以数字化驱动生产生活和治理方式变革→可链接让创新成果广泛应用于各个领域,促进产业升级、提高治理效能等,助力中国式现代化的全面推进;
第三步:整合信息,组织答案。
12. 阅读材料,回答问题。
材料一 随着长期的建设发展,我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,在中华大地上全面建成了小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,各区域、各领域、各方面还存在发展不够平衡、不够充分的问题,制约了整体发展水平提升。
材料二 当前,我国经济发展本身有不少难题,长期积累的深层次矛盾加速显现,很多新情况新问题又接踵而至,影响了人民生活水平提升和生活质量改善。坚持以人民为中心的发展思想,履行好保基本、兜底线职责,多渠道增加城乡居民收入,扩大中等收入群体规模,努力促进低收入群体增收……政府正多措并举,切实保障和改善民生,扎实推进共同富裕,促进社会和谐稳定,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
(1)阅读材料一,根据所学知识,概括中国特色社会主义新时代我国社会的主要矛盾。
(2)结合材料,运用“走向共同富裕”的知识,说明党和政府为什么要实现共同富裕?
【答案】(1)人民日益增长美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,是社会主义的本质要求。党和政府始终把实现共同富裕作为重要目标,致力于让全体人民共享改革发展成果。
从材料一可知,我国各区域、各领域、各方面存在发展不够平衡、不够充分的问题,制约整体发展水平提升。实现共同富裕,能够解决发展不平衡不充分的问题,促进社会公平正义,让人民在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需求得到更好满足。
材料二提到我国经济发展面临诸多难题,影响人民生活水平提升和生活质量改善。党和政府通过多渠道增加城乡居民收入、扩大中等收入群体规模等举措实现共同富裕,是为了切实保障和改善民生,增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,让人民过上美好生活,这也是以人民为中心发展思想的体现。
【解析】
【分析】考点考查:我国社会的主要矛盾、坚持共同富裕的根本原则
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用社会的主要矛盾的有关知识,从概括类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长→可链接人民日益增长的美好生活需要;
关键词②:各区域、各领域、各方面还存在发展不够平衡、不够充分的问题,制约了整体发展水平提升→可链接不平衡不充分的发展+人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用共同富裕的有关知识,从说明类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:我国各区域、各领域、各方面存在发展不够平衡、不够充分的问题,制约整体发展水平提升→可链接实现共同富裕,能够解决发展不平衡不充分的问题,促进社会公平正义,让人民在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需求得到更好满足;
关键词②:我国经济发展面临诸多难题,影响人民生活水平提升和生活质量改善→可链接党和政府通过多渠道增加城乡居民收入、扩大中等收入群体规模等举措实现共同富裕,是为了切实保障和改善民生,增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,让人民过上美好生活,这也是以人民为中心发展思想的体现;
第三步:整合信息,组织答案。
13. 尊师重教,传承美德
2018年9月10日,全国教育大会在北京召开,主席出席会议并发表重要讲话强调,全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望。
(1)党和国家高度重视教育事业的发展,体现了教育的重要性是什么?
(2)在平时的学习生活中,我们应怎样尊敬、热爱老师?
【答案】(1)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(2)①尊重老师的劳动,认真听讲,积极完成作业,以优异的学习成绩回报老师的付出。②尊重老师的人格,对老师有礼貌,见面主动问好,进老师办公室先敲门等。③理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评和表扬,把老师的批评当作成长的助力,把表扬当作前进的动力。④主动与老师交流沟通,在学习和生活上遇到问题时,积极向老师请教,增进与老师的感情。
【解析】
【小问1详解】
本题考查教育的重要性,结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查怎样尊敬、热爱老师,开放性试题,言之有理即可。
三、应用与探究(共16分)
14. 阅读材料,回答问题
材料一 中国以“惊人一跃”实现历史性跨越--从一穷二白到世界第二大经济体,用几十年时间走完发达国家几百年走过的工业化历程,让不可能成为可能。1978年党的十一届三中全会以来的40多年,中国的改革开放取得了辉煌成就,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
材料二 中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开,3万余字的十九大报告,沉甸甸地端出了全方位开创性成就、深层次根本性变革,照亮了新时代中国特色社会主义前行道路。
(1)我国的改革开放取得了辉煌成就,请从国家、人民、世界影响力等三方面说明。
(2)结合材料一和材料二,说说改革开放的意义。
【答案】(1)①我国成为世界第二大经济体,成为世界第一大贸易国等;
②人民在物质生活水平在不断提高,文化生活日益丰富,生活方式也发生了很大的变化;
③加入世界贸易组织到共建“一带一路”,应对亚洲金融危机作出重大贡献,连续多年对世界经济增长贡献超过30%。
(2)①改革开放,是我们的强国之路。②只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。③改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。④中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
【解析】
【分析】考点考查:改革开放的辉煌和成就、改革开放的重要性
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
本题考查我国改革开放取得的成就,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:改革开放取得了辉煌成就,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗;全方位开创性成就、深层次根本性变革→可联系改革开放的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
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宁夏回族自治区中卫市海原县高崖乡九年一贯制学校
2025-2026学年九年级上学期第一次质量监测
道德与法治试卷
考试时间:120分钟;试卷总分:70分
一、单项选择题(10小题,每小题2分,共20分)
1. 小岗破冰,深圳兴涛,海南弄潮,浦东逐浪,雄安扬波……从党的十一届三中全会到党的十八届三中全会,再到党的二十届三中全会,中国始终坚持改革不停顿、开放不止步,在推进中国式现代化历史进程中树立起一座又一座丰碑。下列对取得成就概括恰当的有( )
①改革开放进行时,持续深化不动摇
②改革开放强国路,接续奋斗谱新篇
③改革引领新时代,强国之梦已实现
④开天辟地站起来,敢教日月换新天
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 2025年两会政府工作报告亮出了2024年经济答卷。中国国内生产总值达到134.9万亿元,增长5%;对全球经济增长的贡献保持在30%左右;居民人均可支配收入实际增长5.1%,粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶。这些成绩( )
A. 说明了我国已经基本实现社会主义现代化
B. 启示我们需要始终坚持以科技创新为中心
C. 离不开改革开放这一强国之路、富民之路
D. 证明中国已成为影响世界经济的决定力量
3. 改革开放是一项长期的、艰巨的、繁重的事业,必须一代又一代人接力干下去。这说明( )
A. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
B. 改革开放只有进行时,没有完成时
C. 改革开放不仅改变了中国,也改变了世界
D. 改革开放推动了中国发生巨大变化
4. 国家主席习近平在2025年新年贺词中提道:“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题,我一直挂念。”这说明( )
A. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想
B. 同步富裕是中国特色社会主义的本质要求
C. 发展的根本目的是实现中华民族伟大复兴
D. 保障和改善民生是当代中国最鲜明的特色
5. 习近平总书记对民政工作作出的重要指示强调:“中国式现代化,民生为大。”党和政府要紧贴人民群众的所思所盼,将民生实事做实做细。下列古语与材料主旨相一致的是( )
A. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B. 些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情
C 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢
D. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索
6. 学习是文明传承之途、人生成长之梯,我们要学会学习。下列名言哲语为我们启迪了正确学习方法的是( )
A. 玉不琢,不成器;人不学,不知义 B. 知人之智,自知者明
C 学而不思则罔,思而不学则殆 D. 役其所长,则事无废功
7. 2024年全国教育工作会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。之所以要推动教育强国建设,是因为( )
①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育成就民族和国家的未来
③教育发展为现代化建设提供有力支撑 ④教育是综合国力竞争的决定性因素
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 我国首艘数字孪生智能科研试验船“海豚1”打造了一座“海上流动”实验室:我国纳赫兹引力波探测和研究同步达到世界领先水平;我国首个低轨宽带通信试验星座完成首次远海测试……以上材料可以用来佐证( )
①中国自主创新能力领先世界 ②我国科技创新能力不断增强
③中国科技创新之路任重道远 ④我国加快推进科技自立自强
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 八年级学生在学习“我国的国家机构”这一内容时,绘制了以下图表,请你帮他完成并说明理由,正确的是( )
A. 人民代表大会—国家权力机关
B. 人民政府—国家行政机关
C. 人民代表大会—国家司法机关
D 监察委员会—国家监察机关
10. 党的十八大以来,中国共产党不忘初心、牢记使命,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。中国共产党的初心使命是( )
A. 对党忠诚、不负人民,实现人民当家作主
B 解放思想、锐意进取,推进乡村全面振兴
C. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
D. 坚持以人民为中心,全面增进民生福祉
二、材料分析题(共34分)
11. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 “数”规划创新引擎助发展
中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》指出,建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎,是构筑国家竞争新优势的有力支撑;同时,强调要以数字化驱动生产生活和治理方式变革,构筑自立自强的数字技术创新体系,到2035年数字化发展水平进入世界前列。
(1)材料一反映了什么?
(2)材料一与材料二印证了我国实施了哪些发展战略?
(3)结合材料二,运用“创新驱动发展”知识,说说数字中国建设对推动实现中国式现代化有哪些启示?
12. 阅读材料,回答问题。
材料一 随着长期的建设发展,我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,在中华大地上全面建成了小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,各区域、各领域、各方面还存在发展不够平衡、不够充分的问题,制约了整体发展水平提升。
材料二 当前,我国经济发展本身有不少难题,长期积累的深层次矛盾加速显现,很多新情况新问题又接踵而至,影响了人民生活水平提升和生活质量改善。坚持以人民为中心的发展思想,履行好保基本、兜底线职责,多渠道增加城乡居民收入,扩大中等收入群体规模,努力促进低收入群体增收……政府正多措并举,切实保障和改善民生,扎实推进共同富裕,促进社会和谐稳定,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
(1)阅读材料一,根据所学知识,概括中国特色社会主义新时代我国社会的主要矛盾。
(2)结合材料,运用“走向共同富裕”的知识,说明党和政府为什么要实现共同富裕?
13 尊师重教,传承美德
2018年9月10日,全国教育大会在北京召开,主席出席会议并发表重要讲话强调,全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望。
(1)党和国家高度重视教育事业的发展,体现了教育的重要性是什么?
(2)在平时的学习生活中,我们应怎样尊敬、热爱老师?
三、应用与探究(共16分)
14. 阅读材料,回答问题
材料一 中国以“惊人一跃”实现历史性跨越--从一穷二白到世界第二大经济体,用几十年时间走完发达国家几百年走过的工业化历程,让不可能成为可能。1978年党的十一届三中全会以来的40多年,中国的改革开放取得了辉煌成就,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
材料二 中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开,3万余字的十九大报告,沉甸甸地端出了全方位开创性成就、深层次根本性变革,照亮了新时代中国特色社会主义前行道路。
(1)我国的改革开放取得了辉煌成就,请从国家、人民、世界影响力等三方面说明。
(2)结合材料一和材料二,说说改革开放的意义。
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