第二单元  识字-【小能手】2025-2026学年二年级上学期语文真题阅读（统编版2024）

)小能手真题阅读·二年级语文·上册 3.C B D A 解析：这道题考查的是对短文内容的掌握。先找出描写大公鸡头的句子，按照先 后顺序便可依次写出答案。 4.示例：我最喜欢小狗。我有一只小狗，这只小狗全身长着金色的长毛，四条腿笔 直修长。它的眼晴黑黑的，眼睛下方是它湿漉漉的鼻子。每次看到爱吃的肉干 时，它都会快速跑过来，灵活地摇着尾巴，并舔舔我的手。 骑“白马”的苍耳 1.③①② 2.1 X 3.结出了好多刺小兔 4.(1)×(2)V 植物也犯困 1.3合欢 2.晴朗美丽奇妙仔细冉冉缓慢 3.午睡11时2时 4.A 古诗经典阅读 山中 1.C 解析：这道题考查的是对古诗内容的分析能力。借助诗中关键字词“天寒”“稀” 便可选出正确答案。 2.ABCD 3.C 第二单元识字 课内真题经典巩固 场景歌 1.只条座群 2.一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。 3.少先队员 4.示例：一片果园，一座高山，一只小狗，一位小朋友。 解析：这道题考查的是观察图片和仿写能力。选择一张自己喜欢的图画，观察图 2 参考答案 画上有什么，然后仿照儿歌的句式用上恰当的量词描述出来即可。 树之歌 1.④ 绿 2.红绿 解析：这道题考查的是获取信息的能力。根据儿歌第二句话可知枫树叶在秋天 是红色的，松柏一年四季是绿色的。而题干中九月是秋天，故枫叶是红色；松柏 四季常绿。 3.(1)V(2)× 4.示例：牡丹肥，菊花瘦，蒲公英花像绒毛。 课外真题延伸训练 十二月蔬菜歌 1.(zheng de cheng 2.葫芦 弓 辣椒 火 3.(1)×(2)× 小树谣 1.召唤温暖 2.BA 3.绿了嫩芽，绿了树梢。红了花蕊，红了花苞。 4.示例：谢谢你，小树。我盼望你快快长大，我就能在你的枝叶间筑巢，再也不怕风 吹雨打了。 场景歌 2.B 3.示例：花坛一块草地 一片鲜花一排小树 一行护栏 月季花 1.32 2.月季花红艳艳的，可漂亮了！ 3.A 解析：这道题考查的是对人物形象的评价判断。结合短文第2自然段中“我”和 王奶奶的对话可知“我”是一个知错能改的好孩子。 3 小能手直题阅读·二年级语文·上册 4.示例：不对。当我看到美丽的月季花时，我会爱护它，为它浇水捉虫。 气象树 1.5 2.变化 3.CB A 4.生长在我国南方，它能帮人们识别天气。 秋天的信 1.阵片只封只方 2.风偷懒 3.X VV x V 解析：本题考查对诗歌内容的理解。从诗歌内容可知，信纸是秋天会飘落的叶 子。松树和柏树四季常青，叶子不会在秋天飘落；银杏树的叶子在秋天会变黄飘 落，枫树的叶子在秋天会变红飘落，梧桐树的叶子在秋天会飘落。 4.示例：秋天对松鼠说：“快点储存过冬的粮食吧！” 秋天对大雁说：“快到南方过冬吧！” 古诗经典阅读 新柳 1.深 饯黄 2.柳条百尺拂银塘 3.A 第三单元】 儿童生活 课内真题经典巩固 彩虹 1.彩虹 2.提 走 洒 3.③ 4.示例：我想和小朋友们在彩虹桥上玩滑梯，那一定很有趣。 去外婆家（节选） 1.欢快姹紫嫣红喜欢香气 2.示例：大大方方安安静静山山水水沙沙咚咚哗哗 3.小山雀杜鹃花野花小能手直题阅读·二年级语文·上册 第二单元识字 课内真题经典巩固学以致用不脱节 满分：15分 用时 chang jing ge 得分 场景歌 (江苏省南通市月考试题) yi hai ou yi fan chuan ( )海鸥，一( )帆船。 yi sou jun jicàn yichùgang wan 一 艘军舰，一处港湾。 yi fang yu tang yi kuai dao tian 一方鱼塘，一块稻田 yi hang chuf liǔ yi hua yuan 一行垂柳，一（ ）花园。 yidàoxiǎoxi yfzuòshi qiao 一道小溪，一座石桥。 yi cong cui zhiú yi fei niao 一丛翠竹，一( )飞鸟。 yi mian dui gi yi ba tong hao 一面队旗，一把铜号。 yi dui hong ling jin yi pian huan xiao 一队“红领巾”，一片欢笑。 1.识记积暴在儿歌中的括号里填入恰当的量词。(4分) 2.获取信息儿歌描写了哪些海边景象？用“”画出来。(3分) 12 第二单元 3.推断理解儿歌中的“红领巾”指的是 。(4分) 4.思维拓展选一张你喜欢的图画，仿照儿歌，写一写上面有什么。(4分) 满分：15分 用时 shùzhi ge 得分 树之歌 (安徽省合肥市期中试题) yang shùgao rong shùzhuang 杨树高，榕树壮， wu tong shu ye xiang shou zhang 梧桐树叶像手掌。 feng shu giu tian ye er hong 枫树秋天叶儿红， song bai si ji pi Iǜzhuang 松柏四季披绿装。 mu mian xi nuan zai nan fang 木棉喜暖在南方， hua shu nai han shou bei jiang 桦树耐寒守北疆。 yin xing shur shan huo hua shi 银杏水杉活化石， jin gui kai hua man yuan xiang 金桂开花满院香。 1.记积累用“O”圈出儿歌中表示颜色的词语。（4分) 2.获取信息根据儿歌内容填空。(4分) 九月的枫树是（ )色。 十二月的松柏是( )色。 3.推断理解根据儿歌内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“X”。(4分) (1)梧桐树的叶子像手掌。 () 锦囊妙计 (2)木棉很耐寒。 ( 仔细回想 一下你知道的 4.思维拓展你还知道哪些植物？仿照儿歌第一句话，写一 植物的形状、颜 色等，仿照儿歌 写。(3分)》 内容写一写。 13 小能手真题阅读·二年级语文·上册 课外真题延仲训练学无止境拓思维 满分：12分 用时 shièryue shu cai ge 得分 十二月蔬菜歌 (甘肃省武威市古浪县期未试题) yue bo cai cai tǔld èr yue zai xiàyang jiao cong 正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱； san yue jitǔcai zhang wang si yue zhu sun yu hou sheng 三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生； wu yue huang gua dàjie mai liùyuehúlu wan si gong 五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓； qi yue gie zi tou chao xia ba yue la jiao hong huo 七月茄子头朝下，八月辣椒红似火； jiu yue nan gua mian you tian shi yue luo bo shang cheng 九月南瓜面又甜，十月萝卜上秤称； dong yue bai cai jiajia you la yue suan miao zheng fan qing 冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。 1.保记积累用“O”圈出加，点字的正确读音。(4分) 正月(zheng zheng) 长得旺(dede) 红似火（shi si) 上秤称(cheng cheng) 2.形成解释儿歌中有两处比喻，“六月葫芦弯似弓”中把 比作 ,“八月辣椒红似火”中把 比作 。(4分) 3.推断理解根据儿歌，判断下面的说法是否正确，正确的画“V”,错误的画 “×”。(4分) (1)一年一度的儿童节到了，小明跟妈妈说田地里的南瓜又面又甜，他 想摘来吃。 (2)大雪纷飞的时候，小兔子靠田地里的黄瓜过冬。 满分：15分 用时 xiǎoshùyáo 得分 小树谣 (河南省开封市月考试题)》 xiǎoshùzai chun feng lr yao 小树在春风里摇， 14 第二单元 l le nèn ya l le shùshao 绿了嫩芽，绿了树梢。 xiǎoshùzai chun feng li yao 小树在春风里摇， hong le hua rur hong le hua bao 红了花蕊，红了花苞 ta zhao huan lai ai chang ge de xiao niao 它召唤来爱唱歌的小鸟， dui ta shuo děng wo zhang cheng da shù 对它说：“等我长成大树， kuang feng lai le ye chui bu dao 狂风来了也吹不倒。 ni jiu zai wǒde zhi ye jian zhùwen nuan de chao 你就在我的枝叶间筑温暖的巢。” 1.记积暴从歌谣中找出与下面两个词语意思相近的词语。(4分) 呼唤 -( 暖和—( 2.雅断理解文中第一个“它”指( ),第二个“它”指( )。(4分) A.小鸟 B.小树 3.藤國信息小树在春天里有什么变化呢？用“”在文中画出来。(3分) 4.思维拓展 假如你是小鸟，你会对小树说些什么呢？(4分) 满分：15分 用时 chang jing ge 得分 场景歌 (山东省临沂市期末试题) yi zhi feěnbi yi zhang jiang tai yi fang wǔtai yi pai zuòyi 一支粉笔，一 张讲台 0 一 方舞台 ,一 排座椅。 yi zhi shu gui yi ce xin shu yi tai gang qin yi zhen ge sheng 一只书柜，一册新书。 一 台钢琴，一阵歌声。 yi ge hua yuan yi picàncǎomù yi mian guo qi yi kuai qiu chang 一个花园，一片草木。 面国旗，一块球场。 yi hang hùlan yi zuòdiao xicàng yi tiao pao dao yi pian huan hu 一行护栏，一座雕像。 条跑道，一片欢呼。 15 小能手真题阅读·二年级语文·上册 1.藤取信息照样子连线。（7分) 一只 钢琴 一面 歌声 一台 跑道 一阵 国旗 一条 新书 一块 粉笔 一册 书柜 一支 球场 2.雅断理解这首儿歌描写的是哪里的场景？ )(3分) A.游乐场。 B.学校o C.公园。 3.思维拓展你最喜欢校园里的哪个地方？照儿歌的样子写一写吧。(5分) 我最喜欢的地方是 我会写： 满分：15分 用时 yue ji hua 得分 月季花 (山东省济南市期末试题) wo men yuan Ir de wang nai nai zhong le yi ke yue ji yue ji hua hong yan 我们院里的王奶奶种了一棵月季，月季花红艳 yan de kěpiao liang le 艳的，可漂亮了！ yi tian wo zhai le yi duo yue ji hua wang nainai yr wei shi ta de sun 一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙 nu meimei zhai de fei chang sheng gi de cheng fa le meimei wo ting jian mei 女梅梅摘的，非常生气地惩罚了梅梅。我听见梅 mei de ku sheng xin Ir hen nan guo lian mang guo qu dui wang nai nai shuo hua 梅的哭声，心里很难过，连忙过去对王奶奶说：“花 shi wo zhai de wang nai nai dui bu qr wang nai nai xido zhe shuo ren le 是我摘的，王奶奶，对不起！”王奶奶笑着说：“认了 16 第二单元 cuo jiu shi hao hai zi yr hou bie zhai le 错就是好孩子，以后别摘了。” hòuldi wǒchang chang bang zhùwang nai nai jiao hua lai mi bǔzi jde 后来，我常 常帮助王奶奶浇花，来弥补自己的 guòshT yue ji hua kai de gèng xian yan le 过失。月季花开得更鲜艳了。 ★★ 月季花：被称为花中皇后，又称“月月红”。月季品种繁多，主要有切花 月季、食用玫瑰、藤本月季、地被月季等。中国是月季的原产地之一。 月季是山东省莱州市、江苏省淮安市、河北省邯郸市、河南省南阳市等 53个市的市花。 1.整体感知短文共有( )个自然段，第()自然段写了“我”摘了王 奶奶的月季花。(3分) 2.联取信息用“”画出文中描写月季花样子的句子。(3分) 3.评价鉴文中的“我”是个怎样的孩子？ )(4分)》 A.知错能改。 B.调皮。 C.乐于助人。 4.思维拓展你觉得摘花的行为对吗？如果是你看到美丽的月季花，你会怎 么做？(5分) 满分：15分 用时 qi xiang shù 得分 气象树 (重庆市万州区月考试题)》 zdiwǒgu6 nan fang you yi zhǒng ming jiao xiao ye hong dou de shùzhèzhǒngshù 在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，这种树 zhang de kěyuqùle qing tian shi ta de ye zi cheng lu se ruguǒjiang 长得可有趣了。晴天时，它的叶子呈绿色。如果将 yao chu xian yin yu tian qi shu guan xia mian de ye zi xian bian wei hong se ran 要出现阴雨天气，树冠下面的叶子先变为红色，然 17 小能手真题阅读·二年级语文·上册 hou zhújian xiang shang hong dao shiùding ru guo zai yin yu tian fa xian ye pian you 后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由 dàhong bidàn wei qian hong zai zhuújian huT fu l sèzhèjiùyu shi zhe tian qi jiang 大红变为浅红，再逐渐恢复绿色，这就预示着天气将 bian qing yin ci ren men cheng xido ye hong dou shu wei bian hua shu gi 变晴。因此人们称小叶红豆树为“变化树”“气 xiàng shu 象树” 1.整体感知这篇短文共有 句话。（3分) 锦囊妙计 2.获取信息“气象树”又叫“ 树”。（4分) 阅读短文， 在文中找出描 3.推断理解 )时小叶红豆树的叶子呈绿色；当它的 写气象树在不 同天气情况下 颜色变化的句 叶子变为红色时，将要出现（ );当它的叶片由大 子，理解句意，再 红变为浅红，再逐渐恢复绿色时，预示着( )。(填 解答。 序号)(3分) A.天气将变晴 B.阴雨天气 C.晴天 4.形成解释气象树生长在哪里？它能帮助人们干什么？(5分)》 满分：15分 用时 qiu tian de xin 得分 秋天的信 (陕西省西安市月考试题) giu tian yàog总idàjia xiěxin 秋天要给大家写信， yong ye zi zuòxin zhi 用叶子做信纸， qing feng dang you chai 请风当邮差。 tou lan de you chai 偷懒的邮差， 18 第二单元 mei dao yi ge di fang 每到一个地方， jiùbǎxin yi pao 就把信一抛 0 you de xin luo zai song shu tou shang 有的信，落在松鼠头上； you de xin diao zai qing wa shen pang 有的信，掉在青蛙身旁； ganlùde yan yěxian le yf ye hui jid 赶路的雁，也衔了一页回家。 chi tang I cao cong Ir 池塘里，草丛里， dao chu dou you qiu tian de xin 到处都有秋天的信， dong wùmen ji mang zhun bei guòdong 动物们急忙准备过冬。 1.记积累选择合适的量词填空。(3分)》 十“十 十 阵只片 封 方 -( )风 )叶子 一( )松鼠 一( )信 )大雁 一( )池塘 2.整体感知秋天请 当送信的邮差，可是这个邮差很 喜欢把信随手一抛。（2分) 3.雅断理解秋天“用叶子做信纸”。下面哪些树的叶子可以被“秋天”选来 做信纸呢？可以的打“√”，不可以的打“X”。(5分) 松树 银杏树 枫树 柏树 梧桐树 4.思维拓展秋天给大家写信会说些什么呢？想一想，写一写。（5分) 19 小能手真题阅读·二年级语文·上册 古诗经典阅读感受诗词魅力 满分：12分 用时 xin 1iǔ 得分 新 柳 sòng yang wan l [宋]杨万里 Ii心tiao bai chi fúyin tang① 柳条百尺拂银塘， qiě②mòshen qing zhi qian huang 且莫深青只浅黄。 wei bi liu tiao neng zhan shur 未必柳条能蘸水， shui zhong liu ying yin ta chang 水中柳影引他长。 【注释】①银塘：指清澈明净的池塘。②且：尚，还。 【诗意】百尺长的柳条轻拂过清澈明净的池塘，柳色尚且还不是深青的， 只是浅浅的黄。柳条未必垂到了水中，是因为水中的柳影将他拉长了。 1.获取信息用“○”圈出诗中描写颜色的词语。(4分) 2.获取信息用“”画出诗中描绘初春时节柳树与池塘两情依依画面的 诗句。(4分) 3.墨体感知这首诗流露出了诗人( )新柳的深情。（4分) A.爱惜 B.厌恶 C.想念 美文品读腹有诗书气自华 zhi xiang shù jiéxuǎn 致橡树（节选） shu ting 舒婷 wǒrdguǒaini 我如果爱你 20 第二单元 jue bu xiang pan yuan de ling xiao hua 绝不像攀援的凌霄花， jie ni de gao zhi xuan yao zi jr 借你的高枝炫耀自己； wǒrúguǒaini 我如果爱你 jue bu xue chi qing de niao er 绝不学痴情的鸟儿， wei lu yin chong fu dan diao de ge qu 为绿荫重复单调的歌曲； yěbùzhi xiang quan yuan 也不止像泉源 chang nian song lai qing liang de wei jie 常年送来清凉的慰藉； yěbùzhi xiang xian feng 也不止像险峰 zeng jia ni de gao du chen tuo ni de wei yi 增加你的高度，衬托你的威仪。 shen zhi ri guang 甚至日光， shen zhi chun yu 甚至春雨 bùzhèxie dou hai búgou 不，这些都还不够！ wǒbi xu shi ni jin pang de yi zhu mùmian 我必须是你近旁的一株木棉， zuòwei shùde xing xiang he ni zhan zai yi qr 作为树的形象和你站在一起。 名著推荐体验阅读乐趣 文学体裁：韵文 书 名：《笠翁对韵》 作 者：李渔 推荐理由：全书分为卷一和卷二。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、 人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对、三字对、五字对、七字对、 十一字对，声韵协调，朗朗上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单 字到多字的层层属对，较之其他全用三言、四言句式更见韵味。 21