精品解析:云南省楚雄彝族自治州民族中学2024-2025学年高二上学期9月测试历史试题
2025-10-29
|
2份
|
20页
|
82人阅读
|
0人下载
内容正文:
楚雄州民族中学高二年级9月月考历史试题
本试卷共8页,19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分;在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。
1. 在建构过程中,周天子作为天下之大宗,理所当然地成为天下之君,周王室也就成为西周国家中央政权。相对于周天子而言,诸侯为小宗而宗于天子,因此,诸侯国便成为臣属于周王室的第二级政权。据此可知,西周统治( )
A. 凸显了周天子的绝对权威 B. 得以长治久安
C. 体现了政治与宗法的统一 D. 面临严重威胁
【答案】C
【解析】
【详解】根据主题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:西周时期的中国。根据材料信息可知,周代等级秩序依据血缘划分,体现出政治隶属关系与宗法血缘关系相统一,C项正确;“绝对权威”不符合史实,秦王朝才建立了高度集权的制度,排除A项;“西周统治长治久安”的表述过于绝对,不符合史实,排除B项;材料未涉及西周的统治面临威胁的相关信息,排除D项。故选C项。
2. 秦简记载的地方行政运作执行状况(节选)
序号
行政运作
总数
按律令行政及所占比率
自主行政及所占比率
1
县令、丞下达的政令与执行
34
14
41.2%
20
58.8%
2
内部政务申告与裁决
7
4
57.1%
3
42.9%
据表可知,秦朝( )
A. 律令暴露出一定缺陷 B. 地方行政决策权限较大
C. 基层治理模式日臻成熟 D. 中央集权逐渐得到加强
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据本题材料表格信息可知,郡县制下,地方自主行政的比重相对较大,说明地方行政决策权限较大,B项正确;材料说的是地方按律令行政的执行状况,没有律令的具体内容,不能得出律令暴露出一定的缺陷,排除A项;材料反映了秦朝地方行政运作执行存在一些问题,“日臻成熟”的表述程度过重,排除C项;地方行政决策权限较大不利于中央集权,排除D项。故选B项。
3. 如图为西汉、唐代及元代汉中地区行政区划情况。这表明元代( )
A. 地方行政层级简化 B. 地方管理强化 C. 行省官员权力增加 D. 统治区域扩大
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:汉中地区从西汉时期隶属于益州,到唐代属于山南西道,再到元朝时成为四川行省,地方行政层级从汉唐的三级制发展成了元朝的多级制,体现了从西汉到元朝中央对地方管理的强化,B项正确;据所学可知,西汉地方实行州、郡、县三级制,元代地方实行省、路、府、州、县多级行政制度,地方行政层级繁化,排除A项;据材料图片可知,图表上只有汉中地区各个朝代的行政区划,从图表中可以看出西汉、唐和元时期地方行政区划的面积大小,无法看出地方行政官员权力是否增加,排除C项;据材料图表可知,从图表上可以看出西汉汉中隶属的益州要明显大于元代汉中所属的四川行省,排除D项。故选B项。
4. 约公元前500年,罗马开始成为独立城邦。最初国王拥有帝权,后来君主政体被废除,贵族成为社会统治者。从前由国王掌握的帝权这时转到两名执政官手中;执政官由选举产生,任期一年,总是由贵族担任;元老院是主要立法机关,也是贵族团体。以下结论合理的是( )
A. 元老院是最高的权力机关 B. 罗马共和国的权力结构是三权分立
C. 罗马进入到帝国统治阶段 D. 罗马共和国政体具有贵族寡头特征
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代罗马。据材料“后来君主政体被废除,贵族成为社会统治者。从前由国王掌握的帝权这时转到两名执政官手中”可知罗马城邦最初国王拥有帝权,后由贵族团体出身的执政官和元老院进行统治,说明罗马共和国政体具有贵族寡头特征,D项正确;仅凭材料“元老院是主要立法机关”难以判断元老院是罗马共和国最高权力机关,况且据所学可知公民大会是罗马共和国最高权力机关,排除A项;君主政体被废除后,材料只提到了“执政官”“元老院”两个权力机构,无法得出罗马共和国的权力结构是三权分立,且“三权分立”也不符合古代罗马政治的史实,排除B项;据所学可知公元前27年屋大维建立元首制,罗马进入帝国时期,排除C项。故选D项。
5. 12世纪中叶,英国亨利二世出台了“盾牌钱”政策,即允许一部分骑士交纳代役钱——盾牌钱,以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军,从而减少在军事上对骑士的依赖。“盾牌钱”政策的出台( )
A. 增强了英国政府的财政实力 B. 标志着英国骑士制度的瓦解
C. 有利于推动英国王权的强化 D. 加速了英国资本主义的发展
【答案】C
【解析】
【详解】由材料可知,“盾牌钱”政策减少了国王对骑士的依赖,国王通过招募雇佣军提升对军队的掌控能力,有利于推动英国王权的强化,C项正确;“增强了英国政府的财政实力”不符合材料主旨,排除A项;“盾牌钱”政策推动了骑士制度的瓦解,但并不是骑士制度瓦解的标志,排除B项;12世纪中叶英国商品经济有所发展,推动了“以钱代役”的“盾牌钱”政策的出台,该政策也进一步推动了英国商品经济的发展,但当时资本主义尚未兴起,排除D项。故选C项。
6. 事实上,制宪会议的多数代表并不真心欣赏现代意义上的民主。他们反对寡头政治,又害怕简单无序的“暴民政治”。为此,联邦宪法采用了在统一体制内对政府权力进行两向分割的做法。据此可知,美国对政府权力“纵向分割”旨在( )
A. 建立一个有效有限的联邦政府 B. 强化各部门之间的权力制衡
C. 极力防止出现个人的专制独裁 D. 扩大行政权以应对现实需要
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1787年(美国)。据本题材料信息得出主要结论:1787年宪法注重权力的分割与制约,希望建立一个有效力又受到约束的政府,A项正确;“强化各部门之间的权力制衡”是手段不是目的,排除B项;据材料“反对寡头政治,又害怕简单无序的‘暴民政治’”可知,“防止出现个人的专制独裁”只是其中的一个目的,不全面,排除C项;据材料“对政府权力进行两向分割”可知,是制约政府权力,不是扩大,排除D项。故选A项。
7. 南京临时政府成立后,对省、道、县级等行政机构的存废进行了讨论,最终否定了当时呼声最高的联邦制方案,也否定了废省的方案,而是强调省之区域暂时维持现状。这一决定( )
A. 有助于稳定革命后的社会秩序 B. 加速了南北和谈进程
C. 强化了临时政府的地方管治权 D. 重塑了民主共和政体
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料可知,南京临时政府成立后,否定了中央实行联邦制和地方废省的变动,维持革命后的社会现状。这一决定既是对传统政治习惯的继承,也是对地方各利益群体(尤其是实际控制者)的妥协,有助于稳定革命后的社会秩序,A项正确;南北和谈与材料无关,排除B项;材料无加强临时政府地方管治权之意,部分区域仍处于地方实力派和清政府管辖之下,排除C项;“重塑”表述错误,民主共和政体在成立临时政府时已经建成,排除D项。故选A项。
8. 1940年初,中国共产党提出,中国有必要设计一种既不同于苏联无产阶级专政、又不同于欧美资产阶级专政,即新民主主义的“政体”。这种政体应实行民主集中制,“采取国民大会、省民大会、县民大会、区民大会直至乡民大会的系统,并由各级大会选举政府”。这表明中国共产党( )
A. 尝试创建人民革命政权 B. 积极探索政治民主化新方案
C. 注重借鉴苏俄革命经验 D. 致力巩固人民民主统一战线
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:1940年的中国。根据材料概括可知:1940年初,中国共产党提出的新民主主义“政体”主张实行民主集中制,并通过各级大会选举政府。这种政体既不同于苏联的无产阶级专政,也不同于欧美的资产阶级专政,体现了中国共产党在探索适合中国国情的政治民主化新方案,B项正确;“尝试创建人民革命政权”不完全准确,因为题干强调的是政体设计而非具体政权创建,排除B项;题干明确指出这种政体不同于苏联的无产阶级专政,排除C项;此时是抗日战争时期,建立的是抗日民族统一战线,而非人民民主统一战线,排除D项。故选B项。
9. 下图所示现象说明( )
A. 民族区域自治制度形成 B. 人民民主原则得到落实
C. 少数民族实现高度自治 D. 基层社会治理模式创新
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1951年的中国。据材料“1951年西康省藏族自治区自治机关藏族人员数量”可知,西康省藏族自治区自治机关中“自治区政府正副主席”“自治区政府委员”“所属各县正副县长”中藏族成员人数较多,所占比重较大,体现了少数民族自己当家作主的愿望,人民民主原则得到落实,B项正确;1954年《中华人民共和国宪法》规定:各少数民族聚居的地方实行区域自治,西藏自治区成立于1965年,与“1951年”不符,排除A项;享有高度自治权的是港澳等特别行政区,而不是西藏等民族自治区,排除C项;1947年内蒙古自治区成立,少数民族自治不是基层社会治理模式的创新,排除D项。故选B项。
10. 商鞅变法时,“令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首者同赏,匿奸者与降敌者同罚。民有二男以上不分异者,倍其赋。有军功者,各以率受上爵宗室非有军功论,不得为属籍。”这些措施( )
A. 利于促进国家实力的增强 B. 激发了地方强宗大族斗志
C. 阻碍了社会阶层间的流动 D. 旨在提高平民的社会地位
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。据材料可知,商鞅变法时期实行了什伍连坐制度、强制拆散大家庭、奖励军功、废除世卿世禄制等措施,这些措施有利于增强秦国的国家实力,A项正确;“民有二男以上不分异者,倍其赋”与激发斗志没有直接关系,排除B项;奖励军功推动了社会阶层间的流动,排除C项;商鞅变法的目的是富国强兵,并非提高平民的社会地位,排除D项。故选A项。
11. 19世纪末,谭嗣同提出:“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君择民,而民择君也……夫曰共举之,则因有民而后有君;君末也,民本也。”这一主张意在( )
A. 否定君主制度 B. 宣扬民本思想 C. 实现社会革命 D. 促进政治变革
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据“于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君择民,而民择君也……夫曰共举之,则因有民而后有君;君末也,民本也”可知,谭嗣同是主张通过选举产生君主,这与中国传统的皇位世袭不同,所以谭嗣同的这一主张是要促进政治变革,D项正确;谭嗣同是对君主产生的方式提出变革,但并不是在否定君主制度,排除A项;谭嗣同实际上是主张实行君主立宪,并不是在宣扬民本思想和实现社会革命,排除BC项。故选D项。
12. 如图是我国改革开放以来产业结构变化示意图(单位:%)(部分)。据此可知我国( )
A. 产业结构调整持续优化 B. 市场经济助推产业升级
C. 第二产业成为国民经济基础 D. 民众就业观念发生根本变化
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:改革开放以来(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:第一产业比重逐渐降低,第二产业比重先升后降,第三产业比重逐渐上升,表明我国改革开放后产业结构调整持续优化,A项正确;市场经济在21世纪初建立,排除B项;农业是国民经济的基础,排除C项;材料信息中,无法判定民众就业观念的变化,排除D项。故选A项。
13. 汉代选官的重要形式之一是上书拜官,集自荐和录用于一体。汉武帝时期是上书拜官制度的隆兴时期,“四方士多上书言得失,自衔鬻者以千数”。据此可知,汉代的上书拜官( )
A. 为世家大族提供了入仕机遇 B. 拓宽了官吏选拔的途径
C. 受到门第资产等因素的影响 D. 注重选拔对象德才兼备
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代中国。汉代主要的选官制度是察举制,上书拜官制度为更多的有才能得人提供了入仕机会,拓宽了官吏选拔的途径,B项正确;上书拜官的对象是普通百姓中的有才之士,不是为世家大族提供入仕机遇,排除A项;上书拜官的主要标准是才能,材料没有体现上书拜官受门第资产等的影响,排除C项;材料只体现了上书拜官强调才识,未涉及品德,排除D项。故选B项。
14. 唐朝在官员考核过程中,中书、门下两省在派出监考使监督的同时,巡察使进行访察。明清官吏考核,四品以上由皇帝裁决,五品以下则由吏部和都察院共同负责。这些措施意在( )
A. 推动监察与考核相融合 B. 实现官僚机构的制衡
C. 保障考核的权威与实效 D. 推动考核制度的规范
【答案】C
【解析】
【详解】据材料可知,唐朝在官员考核过程中,中书、门下两省在派出监考使监督的同时,巡察使进行访察,目的保障考核的实效性;而明清按官员品级对管理权限作了划分,官吏考核四品以上由皇帝裁决,五品以下则由吏部和都察院共同负责”,体现了官员考核制度的严密性,保障了考核的权威与实效,C项正确;材料中明清主要就是官吏考核,未涉及监察,排除A项;材料主旨是官员考核,未涉及官僚机构的制衡,排除B项;材料体现的是唐朝与明清时期官员考核的形式,未涉及考核制度的规范,排除D项。故选C项。
15. 18世纪后期到19世纪中期,英国国王贩卖选邑,首相售卖议席进行拉票;1881年,美国新任总统加菲尔德遭到一个没有得到满意官职的党内支持者刺杀。这最能用来说明( )
A. 文官制度建立的背景 B. 工业革命的巨大影响
C. 欧美政党制度产生 D. 资产阶级革命不彻底
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪后期到19世纪中期(欧洲)。根据材料中“英国国王贩卖选邑,首相售卖议席进行拉票”,“美国新任总统加菲尔德遭到一个没有得到满意官职的党内支持者刺杀”,可知当时英美政治腐败,再结合时间可以判断,这是18、19世纪欧美资产阶级政治出现的卖官鬻爵、政党分肥现象,也是催生文官制度在19世纪中后期建立的原因之一,A项正确;工业革命后国家管理职能扩展,亟需更专业的职业官僚体系,也是文官制度建立的原因之一、但不是材料现象的原因,排除B项;材料可以体现政党政治下存在的问题,但重点不在于强调政党政治的出现,C项不符合“最能说明”,排除C项;材料体现的是资产阶级政治的弊端,并非资产阶级革命的局限,排除D项。故选A项。
16. 下表所示为唐代的部分文教管理机构的情况,这反映了当时唐代政府( )
主管上级
机构名
机构职能
机构来源
尚书省(属六部)
礼部
发布文化教育的政令和制度
北周始设
内侍省(属九寺)
太常寺
负责具体的祭祀和乐舞
秦九卿演变而来
鸿胪寺
接待宾客和有关丧葬仪制等等
(五监)
国子监
管理各级学校,为最高学府
汉太学演变而来
A. 分权制衡的设计初衷 B. 机构沿革的守旧僵化
C. 政务事务的大致分工 D. 中央集权的家国同构
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。由材料和所学知识可知,在文教管理领域,唐代尚书省重政务,“九寺五监”重事务,体现出一定的分工,C项正确;材料中的机构有分权而无制衡,均统属于皇权,排除A项;表格体现的是唐代的制度革新,而非因循守旧,“僵化”表述失当,排除B项;中央集权侧重地方制度分析,而材料反映的显然是中央机构的设置情况,更多体现的是皇帝集权范畴,排除D项。故选C项。
二、非选择题:本题共3小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 (北洋政府统治期间)时人评价某些政客“朝进党而暮脱党,暮进党又朝脱党,朝秦暮楚,一人一日数变,恬不为怪,党德政德荡然无存”“收买选票,或一二元、或四五元一张,出资数百元即可当选。复选时乃有数百元即俨然可为国会议员矣!”此外,更有政客以暴力胁迫投票者的情况出现。选出的国会议员多是“原清政府的官吏”(包括参加新政权的旧官吏)和“士绅”出身的,与封建经济、政治、文化联系密切的议员,而真正出身有产阶级的议员却为数甚少,据统计不超过全体议员的3%。
——摘编自汪朝光《中国近代通史·第六卷:民国的初建(1912—1923)》
材料二 中国共产党和各民主党派在多党合作和政治协商的长期实践中形成了一些重要政治准则,必须认真坚持和遵循。主要是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持中国共产党的领导,坚持社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和基本经验,坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针,保持宽松稳定、团结和谐的政治环境。中国共产党和各民主党派都必须以宪法为根本活动准则,负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。各民主党派同中国共产党长期风雨同舟、患难与共,为中国革命、建设、改革事业作出了重要贡献。在新世纪新阶段,民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟,是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党,是进步性与广泛性相统一、致力于中国特色社会主义事业的参政党。
——《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》
(1)根据材料一,指出民国初年政党政治的弊端,并结合所学知识,简析其成因。
(2)根据材料二并结合所学,简析新时期加强多党合作和政治协商制度的意义。
【答案】(1)弊端:某些政客缺乏党德、政德;存在贿选和胁迫等现象;议员群体中资产阶级比例较小(旧官僚、士绅投机现象严重)。
成因:资产阶级力量薄弱;北洋军阀推行独裁统治;封建传统根深蒂固;资本主义发展不充分;思想启蒙有待深入。(任答三点即可)
(2)促进改革开放和社会主义现代化建设;促进祖国统一大业;发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明;完善和发展中国特色社会主义理论体系。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题、原因题。时空是民国初期的中国。弊端:由材料“收买选票,或一二元、或四五元一张,出资数百元即可当选”可得出,某些政客缺乏党德、政德,存在贿选和胁迫等现象;由材料“选出的国会议员多是‘原清政府的官吏’(包括参加新政权的旧官吏)和‘士绅’出身的,与封建经济、政治、文化联系密切的议员”可得出,议员群体中资产阶级比例较小(旧官僚、士绅投机现象严重)。原因:联系所学知识,从社会性质、经济基础、政治现实、封建传统、思想启蒙等方面分析作答。根据所学知识可知,近代中国资产阶级力量薄弱;北洋政府时期,北洋军阀推行独裁统治;从传统观念分析看,封建传统根深蒂固;根据所学知识可知,资本主义发展不充分;根据所学知识可知,思想启蒙有待深入。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是现代中国。由材料“致力于中国特色社会主义事业”并结合所学知识可得出,新时期加强多党合作和政治协商制度促进了改革开放和社会主义现代化建设;由材料“中国共产党和各民主党派在多党合作和政治协商的长期实践中形成了一些重要政治准则,必须认真坚持和遵循”可得出,有利于完善和发展中国特色社会主义理论。结合所学知识可得出,民主党派同香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞有着广泛联系,是促进祖国统一的重要力量,也是社会主义民主政治的重要力量。
18. 发展民主政治,探索民主发展道路,是一个世界性课题。阅读材料,完成下列要求。
材料一 对于“美式民主”,美国历史学家查尔斯·比尔德曾这样形容:一伙资本家投机商“成功哄骗普通民众接受一个有利于少数显贵的政体”。如今,美国制度失灵的迹象随处可见:选举沦为“金钱游戏”,两党对立日益严重,贫富鸿沟日益加大,种族矛盾日益加深,而实际掌握权力的“深度政府”只关注政商寡头的利益,对民众日益强烈的不满无动于衷。
——摘编自朱瑞卿《政治失能、经济失衡、社会失序—起底美国走向衰败的政治制度》
材料二 民主思想传入中国之后便开始了孕育成长为“中国式民主”的实践活动历程,同时也产生了民主模式之争,一度出现了矛盾、产生了分歧、造成了分裂、形成了纷争。加上西洋老牌帝国主义国家和东洋资本主义暴发户的挑拨离间乃至直接干涉,导致近代中国政治版图四分五裂。“英美式民主”虽然最早登陆中国,但紧随其后的是与其截然不同的“苏俄式民主”。从此,两种来自“西方”的不同民主理念及其模式在中国掀起了“蓝色民主”与“红色民主”相互激荡的风暴。
——摘编自高民政《正确认识对待“中国式民主”》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括“美式民主”的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述近代以来中国“民主模式之争”
(3)谈谈对新时期我国“中国式民主”的认识。
【答案】(1)特点:沦为金钱政治;导致党派恶争,相互倾轧;寡头获利、民众遭殃,激化矛盾。
(2)简述:清末君主立宪制和民主共和之争(或改良与革命之争);资产阶级民主和无产阶级民主之争(或领导阶级之争、“蓝色民主”与“红色民主”之争);照搬西式民主与中国式民主之争(或“走西方的路”和“走自己的路”之争)。
(3)认识:党的领导是中国民主制度建设顺利推进的根本保障;坚持人民主体地位是中国民主建设不断深化的关键(人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体);推进全过程民主是“中国式民主”的重要特征;坚持依法治国,为人民民主的有序实现提供可靠法治保障等。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是近代美国。根据材料“选举沦为‘金钱游戏’”可知,沦为金钱政治;根据材料“两党对立日益严重,贫富鸿沟日益加大,种族矛盾日益加深”可知,导致党派恶争,相互倾轧;根据材料“实际掌握权力的‘深度政府’只关注政商寡头的利益,对民众日益强烈的不满无动于衷”可知,寡头获利、民众遭殃,激化矛盾。
【小问2详解】
本题是评论解说题。时空是近代中国。根据材料“‘英美式民主’虽然最早登陆中国,但紧随其后的是与其截然不同的‘苏俄式民主’”结合所学知识可知,清末君主立宪制和民主共和之争(或改良与革命之争);根据材料“两种来自‘西方’的不同民主理念及其模式在中国掀起了‘蓝色民主’与‘红色民主’相互激荡的风暴”结合所学知识可知,资产阶级民主和无产阶级民主之争(或领导阶级之争、“蓝色民主”与“红色民主”之争);结合所学知识可知,照搬西式民主与中国式民主之争(或“走西方的路”和“走自己的路”之争)。
【小问3详解】
本题是认识题。时空是现代中国。结合所学知识可知,新中国成立后,不断发展和完善“中国式民主”,可以分别从党的领导是中国民主制度建设顺利推进的根本保障;坚持人民主体地位是中国民主建设不断深化的关键;全过程民主是“中国式民主”的重要特征;坚持依法治国等方面说明。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料 延续两千多年的专制主义中央集权制度是中国古代政治制度的核心内容,是中国古代政治文明的重要组成部分。在中国古代中央集权的演变过程中,不仅伴随着中央与地方的矛盾,还伴随君权与相权的矛盾。其对中国统一多民族国家的形成与发展、官僚体制与行政管理、文化教育等整个中华文明都产生了深远的影响。
——摘编自孙楼山《专制主义中央集权制度的演变与影响》
根据材料并结合所学知识,任选秦朝至元朝的一个或多个历史时期,围绕“中央集权制度的形成与演变”自拟论题,并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合;叙述完整,条理清晰。)
【答案】示例一论题:宋元时期中央集权制度的演进顺应了统一多民族国家的发展需要。阐述:北宋建立后,宋太祖吸取唐末五代以来藩镇割据的教训,采取了一系列加强中央集权的举措。为加强对地方的控制,中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔;设诸路转运司统管地方财政,将地方精锐部队编入禁军,从而将地方的军事、财政权力收归中央,有效防止了地方割据局面的出现。但是宋代的制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率。鉴于此,元朝在地方管理上实行行省制度。行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率,巩固了多民族国家统一,也促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。综上所述,宋元时期中央集权制度的演进重建并巩固了国家的统一,顺应了统一多民族国家的发展需要,并对后世的政治体制发展产生了深远影响。
示例二论题:秦朝时期中央集权制度的形成是历史发展的必然结果。阐述:秦朝中央集权制度的形成有着深刻的历史背景,是封建经济与大一统政治发展的客观要求。春秋战国时期,诸侯战争频繁,大国兼并小国,形成局部统一;社会生产力得到了极大提高,这为大一统国家的建立以及中央集权制度的形成奠定了政治和物质基础。秦国的商鞅变法废除了井田制;在行政管理上普遍推行县制,这瓦解了分封制的基础,为之后秦朝中央集权制度的形成创造了条件。此外,秦所推崇的法家思想为中央集权制度的建立提供了理论基础。秦统一六国之后,建立起中国历史上第一个统一的封建王朝,随着疆域的扩大,为了避免和防范春秋战国时期国家动荡和分裂割据局面的出现,秦朝充分总结了西周分封制的弊端和失败的教训,采取了一系列巩固中央集权的统治措施,使之系统化和制度化,并行之于全国。综上所述,秦朝中央集权制度的形成是多种因素共同作用的产物,是历史发展的必然结果,推动了封建国家政治、经济、社会的发展,进而对中国历史产生了极其深远的影响。
示例三论题:汉唐两代后期中央集权的弱化加速了其政权的灭亡。阐述:东汉时期,豪强地主实力发展迅速,土地兼并严重,导致阶级矛盾不断尖锐,农民起义风起云涌,严重动摇了东汉王朝的统治基础。地方长官趁机拥兵自重,军阀割据局面出现,东汉政权名存实亡。唐代开元年间,边疆形势日益紧张,唐玄宗为加强边防,在边境重地设置军镇,赋予军镇长官节度使较大权力。至唐玄宗统治后期,国家出现外重内轻的局面。755年,身兼三镇节度使的安禄山和部将史思明一起发动了史称安史之乱的叛乱。虽然这场叛乱最终被平定,但在平叛过程中,唐军很多将领拥兵自重,严重削弱了中央集权。安史之乱时期和之后,唐朝陆续在内地设置藩镇,藩镇管辖地区大,独立性很强,严重威胁到了唐朝的统治。后节度使朱温逐渐控制了唐王朝政权,他于907年废唐称帝,唐朝最终灭亡。由此可见,汉唐两代后期中央集权的弱化严重动摇了封建专制统治的基础,加剧了国家的动乱局面,加速了其政权的灭亡。
【解析】
【详解】本题为历史事物阐释类论述题。时空范围为古代中国。根据设问“任选秦朝至元朝的一个或多个历史时期,围绕‘中央集权制度的形成与演变’”的要求,可以选择宋元、秦朝和唐朝等时期展开论证。
示例一:以选择宋元时期为例。论题:根据材料“其对中国统一多民族国家的形成与发展、官僚体制与行政管理、文化教育等整个中华文明都产生了深远的影响”并结合所学知识可知,宋元时期中央集权制度的演进顺应了统一多民族国家的发展需要。阐述:根据所学知识,列举宋元时期,政府为了加强中央集权所采取的举措,如北宋建立后,宋太祖吸取唐末五代以来藩镇割据的教训,采取了一系列加强中央集权的举措。为加强对地方的控制,中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔;设诸路转运司统管地方财政,将地方精锐部队编入禁军,从而将地方的军事、财政权力收归中央,有效防止了地方割据局面的出现。但是宋代的制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率。鉴于此,元朝在地方管理上实行行省制度。行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率,巩固了多民族国家统一,也促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。最后对论证进行总结,得出:综上所述,宋元时期中央集权制度的演进重建并巩固了国家的统一,顺应了统一多民族国家的发展需要,并对后世的政治体制发展产生了深远影响。
示例二:以选择秦朝建立中央集权体制为例。从历史背景看,得出论题:秦朝时期中央集权制度的形成是历史发展的必然结果。阐述:根据所学知识,分析秦朝建立专制主义中央集权制度的背景,如经济、政治、思想等角度:秦朝中央集权制度的形成有着深刻的历史背景,是封建经济与大一统政治发展的客观要求。春秋战国时期,诸侯战争频繁,大国兼并小国,形成局部统一;社会生产力得到了极大提高,这为大一统国家的建立以及中央集权制度的形成奠定了政治和物质基础。秦国的商鞅变法废除了井田制;在行政管理上普遍推行县制,这瓦解了分封制的基础,为之后秦朝中央集权制度的形成创造了条件。此外,秦所推崇的法家思想为中央集权制度的建立提供了理论基础。然后论证秦朝建立专制主义中央集权制度的举措:秦统一六国之后,建立起中国历史上第一个统一的封建王朝,随着疆域的扩大,为了避免和防范春秋战国时期国家动荡和分裂割据局面的出现,秦朝充分总结了西周分封制的弊端和失败的教训,采取了一系列巩固中央集权的统治措施,使之系统化和制度化,并行之于全国。最后进行总结:综上所述,秦朝中央集权制度的形成是多种因素共同作用的产物,是历史发展的必然结果,推动了封建国家政治、经济、社会的发展,进而对中国历史产生了极其深远的影响。
示例三:论题:从汉唐两朝中央集权弱化历史现象进行分析,得出论题:汉唐两代后期中央集权的弱化加速了其政权的灭亡。阐述:根据所学知识,分析东汉时期豪强地主势力壮大冲击中央集权,如:东汉时期,豪强地主实力发展迅速,土地兼并严重,导致阶级矛盾不断尖锐,农民起义风起云涌,严重动摇了东汉王朝的统治基础。地方长官趁机拥兵自重,军阀割据局面出现,东汉政权名存实亡。根据所学知识,分析唐代藩镇割据对中央集权的冲击:唐代开元年间,边疆形势日益紧张,唐玄宗为加强边防,在边境重地设置军镇,赋予军镇长官节度使较大权力。至唐玄宗统治后期,国家出现外重内轻的局面。755年,身兼三镇节度使的安禄山和部将史思明一起发动了史称安史之乱的叛乱。虽然这场叛乱最终被平定,但在平叛过程中,唐军很多将领拥兵自重,严重削弱了中央集权。安史之乱时期和之后,唐朝陆续在内地设置藩镇,藩镇管辖地区大,独立性很强,严重威胁到了唐朝的统治。后节度使朱温逐渐控制了唐王朝政权,他于907年废唐称帝,唐朝最终灭亡。最后对论证进行总结,得出:由此可见,汉唐两代后期中央集权的弱化严重动摇了封建专制统治的基础,加剧了国家的动乱局面,加速了其政权的灭亡。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
楚雄州民族中学高二年级9月月考历史试题
本试卷共8页,19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分;在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。
1. 在建构过程中,周天子作为天下之大宗,理所当然地成为天下之君,周王室也就成为西周国家中央政权。相对于周天子而言,诸侯为小宗而宗于天子,因此,诸侯国便成为臣属于周王室的第二级政权。据此可知,西周统治( )
A. 凸显了周天子的绝对权威 B. 得以长治久安
C. 体现了政治与宗法的统一 D. 面临严重威胁
2. 秦简记载的地方行政运作执行状况(节选)
序号
行政运作
总数
按律令行政及所占比率
自主行政及所占比率
1
县令、丞下达的政令与执行
34
14
41.2%
20
58.8%
2
内部政务的申告与裁决
7
4
57.1%
3
42.9%
据表可知,秦朝( )
A. 律令暴露出一定的缺陷 B. 地方行政决策权限较大
C. 基层治理模式日臻成熟 D. 中央集权逐渐得到加强
3. 如图为西汉、唐代及元代汉中地区行政区划情况。这表明元代( )
A. 地方行政层级简化 B. 地方管理强化 C. 行省官员权力增加 D. 统治区域扩大
4. 约公元前500年,罗马开始成为独立城邦。最初国王拥有帝权,后来君主政体被废除,贵族成为社会统治者。从前由国王掌握的帝权这时转到两名执政官手中;执政官由选举产生,任期一年,总是由贵族担任;元老院是主要立法机关,也是贵族团体。以下结论合理的是( )
A. 元老院是最高的权力机关 B. 罗马共和国的权力结构是三权分立
C. 罗马进入到帝国统治阶段 D. 罗马共和国政体具有贵族寡头特征
5. 12世纪中叶,英国亨利二世出台了“盾牌钱”政策,即允许一部分骑士交纳代役钱——盾牌钱,以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军,从而减少在军事上对骑士的依赖。“盾牌钱”政策的出台( )
A. 增强了英国政府的财政实力 B. 标志着英国骑士制度的瓦解
C. 有利于推动英国王权的强化 D. 加速了英国资本主义的发展
6. 事实上,制宪会议的多数代表并不真心欣赏现代意义上的民主。他们反对寡头政治,又害怕简单无序的“暴民政治”。为此,联邦宪法采用了在统一体制内对政府权力进行两向分割的做法。据此可知,美国对政府权力“纵向分割”旨在( )
A. 建立一个有效有限的联邦政府 B. 强化各部门之间的权力制衡
C. 极力防止出现个人专制独裁 D. 扩大行政权以应对现实需要
7. 南京临时政府成立后,对省、道、县级等行政机构的存废进行了讨论,最终否定了当时呼声最高的联邦制方案,也否定了废省的方案,而是强调省之区域暂时维持现状。这一决定( )
A. 有助于稳定革命后的社会秩序 B. 加速了南北和谈进程
C. 强化了临时政府的地方管治权 D. 重塑了民主共和政体
8. 1940年初,中国共产党提出,中国有必要设计一种既不同于苏联无产阶级专政、又不同于欧美资产阶级专政,即新民主主义“政体”。这种政体应实行民主集中制,“采取国民大会、省民大会、县民大会、区民大会直至乡民大会的系统,并由各级大会选举政府”。这表明中国共产党( )
A 尝试创建人民革命政权 B. 积极探索政治民主化新方案
C. 注重借鉴苏俄革命经验 D. 致力巩固人民民主统一战线
9. 下图所示现象说明( )
A. 民族区域自治制度形成 B. 人民民主原则得到落实
C. 少数民族实现高度自治 D. 基层社会治理模式创新
10. 商鞅变法时,“令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首者同赏,匿奸者与降敌者同罚。民有二男以上不分异者,倍其赋。有军功者,各以率受上爵宗室非有军功论,不得为属籍。”这些措施( )
A. 利于促进国家实力的增强 B. 激发了地方强宗大族斗志
C. 阻碍了社会阶层间的流动 D. 旨在提高平民的社会地位
11. 19世纪末,谭嗣同提出:“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君择民,而民择君也……夫曰共举之,则因有民而后有君;君末也,民本也。”这一主张意在( )
A. 否定君主制度 B. 宣扬民本思想 C. 实现社会革命 D. 促进政治变革
12. 如图是我国改革开放以来产业结构变化示意图(单位:%)(部分)。据此可知我国( )
A. 产业结构调整持续优化 B. 市场经济助推产业升级
C. 第二产业成为国民经济基础 D. 民众就业观念发生根本变化
13. 汉代选官的重要形式之一是上书拜官,集自荐和录用于一体。汉武帝时期是上书拜官制度的隆兴时期,“四方士多上书言得失,自衔鬻者以千数”。据此可知,汉代的上书拜官( )
A. 为世家大族提供了入仕机遇 B. 拓宽了官吏选拔途径
C. 受到门第资产等因素的影响 D. 注重选拔对象德才兼备
14. 唐朝在官员考核过程中,中书、门下两省在派出监考使监督的同时,巡察使进行访察。明清官吏考核,四品以上由皇帝裁决,五品以下则由吏部和都察院共同负责。这些措施意在( )
A. 推动监察与考核相融合 B. 实现官僚机构的制衡
C. 保障考核的权威与实效 D. 推动考核制度的规范
15. 18世纪后期到19世纪中期,英国国王贩卖选邑,首相售卖议席进行拉票;1881年,美国新任总统加菲尔德遭到一个没有得到满意官职的党内支持者刺杀。这最能用来说明( )
A. 文官制度建立的背景 B. 工业革命的巨大影响
C. 欧美政党制度的产生 D. 资产阶级革命不彻底
16. 下表所示为唐代的部分文教管理机构的情况,这反映了当时唐代政府( )
主管上级
机构名
机构职能
机构来源
尚书省(属六部)
礼部
发布文化教育政令和制度
北周始设
内侍省(属九寺)
太常寺
负责具体的祭祀和乐舞
秦九卿演变而来
鸿胪寺
接待宾客和有关丧葬仪制等等
(五监)
国子监
管理各级学校,为最高学府
汉太学演变而来
A. 分权制衡的设计初衷 B. 机构沿革的守旧僵化
C. 政务事务的大致分工 D. 中央集权的家国同构
二、非选择题:本题共3小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 (北洋政府统治期间)时人评价某些政客“朝进党而暮脱党,暮进党又朝脱党,朝秦暮楚,一人一日数变,恬不为怪,党德政德荡然无存”“收买选票,或一二元、或四五元一张,出资数百元即可当选。复选时乃有数百元即俨然可为国会议员矣!”此外,更有政客以暴力胁迫投票者的情况出现。选出的国会议员多是“原清政府的官吏”(包括参加新政权的旧官吏)和“士绅”出身的,与封建经济、政治、文化联系密切的议员,而真正出身有产阶级的议员却为数甚少,据统计不超过全体议员的3%。
——摘编自汪朝光《中国近代通史·第六卷:民国的初建(1912—1923)》
材料二 中国共产党和各民主党派在多党合作和政治协商的长期实践中形成了一些重要政治准则,必须认真坚持和遵循。主要是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持中国共产党的领导,坚持社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和基本经验,坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针,保持宽松稳定、团结和谐的政治环境。中国共产党和各民主党派都必须以宪法为根本活动准则,负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。各民主党派同中国共产党长期风雨同舟、患难与共,为中国革命、建设、改革事业作出了重要贡献。在新世纪新阶段,民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟,是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党,是进步性与广泛性相统一、致力于中国特色社会主义事业的参政党。
——《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》
(1)根据材料一,指出民国初年政党政治的弊端,并结合所学知识,简析其成因。
(2)根据材料二并结合所学,简析新时期加强多党合作和政治协商制度的意义。
18. 发展民主政治,探索民主发展道路,是一个世界性课题。阅读材料,完成下列要求。
材料一 对于“美式民主”,美国历史学家查尔斯·比尔德曾这样形容:一伙资本家投机商“成功哄骗普通民众接受一个有利于少数显贵的政体”。如今,美国制度失灵的迹象随处可见:选举沦为“金钱游戏”,两党对立日益严重,贫富鸿沟日益加大,种族矛盾日益加深,而实际掌握权力的“深度政府”只关注政商寡头的利益,对民众日益强烈的不满无动于衷。
——摘编自朱瑞卿《政治失能、经济失衡、社会失序—起底美国走向衰败的政治制度》
材料二 民主思想传入中国之后便开始了孕育成长为“中国式民主”的实践活动历程,同时也产生了民主模式之争,一度出现了矛盾、产生了分歧、造成了分裂、形成了纷争。加上西洋老牌帝国主义国家和东洋资本主义暴发户的挑拨离间乃至直接干涉,导致近代中国政治版图四分五裂。“英美式民主”虽然最早登陆中国,但紧随其后的是与其截然不同的“苏俄式民主”。从此,两种来自“西方”的不同民主理念及其模式在中国掀起了“蓝色民主”与“红色民主”相互激荡的风暴。
——摘编自高民政《正确认识对待“中国式民主”》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括“美式民主”的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述近代以来中国“民主模式之争”。
(3)谈谈对新时期我国“中国式民主”的认识。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料 延续两千多年的专制主义中央集权制度是中国古代政治制度的核心内容,是中国古代政治文明的重要组成部分。在中国古代中央集权的演变过程中,不仅伴随着中央与地方的矛盾,还伴随君权与相权的矛盾。其对中国统一多民族国家的形成与发展、官僚体制与行政管理、文化教育等整个中华文明都产生了深远的影响。
——摘编自孙楼山《专制主义中央集权制度的演变与影响》
根据材料并结合所学知识,任选秦朝至元朝的一个或多个历史时期,围绕“中央集权制度的形成与演变”自拟论题,并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合;叙述完整,条理清晰。)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。