第六单元阅读训练-【小能手】2025-2026学年六年级上学期语文默写达人（统编版）

学习单 第六单元阅读训练 单元主题：珍爱家园。 阅读要素：抓住关键句，把握文章的主要观点。 方法指导：1.圈画关键句，读懂每一段的意思。2.深入品悟，提炼概括。 一、课内阅读。 (一)书湖阴先生壁 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 1.诗中写景从 写到 ,既是对主人的赞叹，又写出了山水的 情态。 2.本诗描写了 和自然环境之美，表达了对 的生 活方式、生活情趣的肯定，含蓄地表达了诗人 之情。 3.“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”两句使用了多种修辞手法，请任选一 种，分析其作用。 (二)只有一个地球（节选） 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩 赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它 向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上 矿产资源的枯竭。 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再 生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥 用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来 了严重的威胁。 1.选段中画“”的句子运用了 的说明方法。 2.选文是围绕哪个关键句来讲的？请用“”画出相关语句。 3.第2自然段中加点的词语“本来”能去掉吗？为什么？ 319 小能手·默写达人六年级上册 二、课外阅读。 别了，冬天 不知从什么时候开始，冬天变得同我们若即若离。 听父母说，他们小的时候，冬天也是很寒冷的。尽管是在长江沿岸，不能 同内蒙古、黑龙江相比，但是大雪纷飞、天寒地冻、滴水成冰却是常有的事。 据说在二三十年前，三九严寒，农家的茅草屋檐下挂满了一尺多长的冰凌。 池塘里、小河上结满了厚厚的冰，洗衣的姑娘要使很大的劲才能用棒槌砸开 一个冰窟窿，孩子们常常在冰上三五成群地玩耍… 为什么会出现暖冬现象呢？科学家们说，是因为地球的大气受到了污 染。大量的废气被排入天空，进入大气层，特别是二氧化碳，它们是气候变暖 的罪魁祸首。 白天，太阳照射地面，阳光穿过厚厚的大气层，二氧化碳像海绵吸水似的 把热量吸住；到了晚上，二氧化碳又像一条棉被，阻止地球向外层空间散发热 量。这就像农民种蔬菜搭盖的塑料大棚似的，又好像培育热带花草的温室， 所以叫“温室效应”。 地球的平均气温正在不断上升。据测算，20年后大气层二氧化碳的含量 将比现在增加一倍。二氧化碳含量每增加一倍，地球气温就要增加2~3摄氏 度。如果真是这样，到那个时候，我国北方“千里冰封，万里雪飘”的壮丽景象 就会大为逊色，而长江中下游地区，可能不会再有“冬天”。 冬天，怕是要和我们说一声“再见”了。 1.造成地球暖冬现象的原因是什么？请在文中用“”画出相关句子。 2.“可惜，现在这样的冬天已经很难见到了。”这句话放在文中( )前比 较合适。 A.第2自然段 B.第3自然段 C.第4自然段 D.第5自然段 E.第6自然段 3.文章描写二三十年前冬天的情景，主要运用了 的说明方法。 外，作者还采用了 等说明方法介绍了地球持续变暖的 原因及将要造成的 的后果。 320 学习单 语文园地 知识要点/ZHISHI YAODIAN ◇交流平台（学习古诗词的方法） 阅读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助注释理解；有画面感的 诗句，可以通过想象来体会：还可以通过了解到的传统文化知识来加深对古 诗词的理解。 ◇词句段运用 1.概括文段表达的观点。 发现方法：合并法，先将段落中每句话的意思提炼出来，再进行组合和概 括。通过抓住关键语句，很容易把握文段要表达的观，点。 2.乘坐公交车。 发现方法：通过三个公交站牌的联系比较，明白“不同车次停靠的站点数 不一样，且有时是有交叉的”。要明白乘坐公交车时要注意停靠站点和所需 时间的对应关系，选择合适的车次，并关注首末车的发车时间，选择合适的出 发或返程时间等问题。 ◇日积月累 1.五行：金、木、水、火、土。“五行”中的“行”是运动的意思，我国古代思想家试 图用这五种物质来说明世界万物的起源。“五行”在中国有着悠久的历史，是 中华文明的重要组成部分。 2.五谷：稻、麦、黍、菽、稷。“五谷”指的是五种谷物：“稻”指水稻，“麦”指小麦， “黍”指黄米，“菽”是豆类的总称，“稷”指谷子（有的认为指高粱或不黏的黍）。 3.五音：宫、商、角、徵、羽。“五音”也称“五声音阶”，按照音高排列为宫、商、 角、徵、羽，相当于现行简谱上的1、2、3、5、6。“五声音阶”也被称为“中国 音阶”。 4.五彩：黄、青、赤、白、黑。“五彩”原来指五种颜色，其中“青”指蓝色或绿色， “赤”指比朱红稍浅的颜色。现在“五彩”泛指各种颜色，如五彩缤纷、五彩 斑斓。 小能手·默写达人六年级上册 学习反馈/XUEXI FANKUI 一、照样子，填一填。 五行：金、木、水、火、土 五谷： 五音： 五彩： 二、根据提示填空。 读古诗词遇到不理解的字词，可以借助 理解，也可以通过 体会，还可以联系 来理解。读“同到牵牛织女 家”这句诗时，联系 的故事，就知道了诗人想表达的意思是 ,从而体会到了诗中 三、读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。 为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。郁郁 葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”，人们把它们比作“城市之肺”，是十 分形象和确切的。 四、根据下面的图示完成练习。 02 本站：汽车站 下一站：国际大酒店 103 本站：汽车站 下一站：交警大队 食姿委春整李莫食者幸臭商新垫驶中是缝费取剑 地 交 高 自节电宾少 农华人北农 业 区山站桥小中处医苏大街站大水园院商商局范花局花中翁 局 道 区心院果世 酒公 场 国苑 中队 果院 店司 司 单一票价1元，无人售票线路，主动投币，不设找零。 1.这个站台的名称是 ,上图显示经过这一站的公交车有 和 2.王阿姨来到这个站台想去节制闸，她选择 路公交车更好，理由 是 3.同在这个站台的小明想去人民医院，他应该选择 路公交车，票 价为样，只能割掉喂牛了。 二、1.酒zòuù悄2.B3.蟋蟀。 2,人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 4.那琴声，一会儿好像是泉水从山谷里流到溪中来 3.(1)、/(2)/(3)×(4)/ 了，一会儿好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着 二、1.(1)文中指“我”坚信埋下的树叶会长成参天大 一支伴奏曲，一会儿又好像是一阵细雨打在竹林里 树的想法。(2)文中指“我”把树叶埋到士里，态度 的声音。5.略。 恭敬而有诚意。2.“我”认为叶子怕冷，所以不敢 语文园地 出来。3.“我”把树叶埋在土里并且坚定地相信它 -、1./2.×3./ 会长成大树4，示例：人应该有理想，有信念，有美 二、示例：明明做起事来有板有眼，非常实在。 好的憧憬，这样明天才会绚烂多彩。5.C 与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩地做自己。 第六单元阅读训练 三、流籁绕钟曼水夺睛惟惟 一、（一）1.院内院外2.庭院清幽的景色湖阴 蛇生栩栩艺术响遏行云古色古香雕梁 先生对田园生活的向往3.示例：诗人运用了拟 画栋 人的修辞手法，把山水描写得有情且有趣。山水本 四、小台灯小钢锯、乒乓球、一个直径5厘米左右 是无情之物，可诗人说水“护田”，山“送青”，水对田 的瓶盖、针锥、一段长约15厘米的铅丝、一块橡皮泥 有一种护惜之情，山对人有一种友爱之情，这就使本 1,用钢锯将乒乓球锯成两半。2.在半个乒乓球的 来没有生命的山水具有了人的情思，显得柔婉可爱， 中间用针锥钻个小洞，洞口大小与铅丝粗细相当，做 生动活泼。 灯罩。3.在瓶盖中间也钻个小洞，从洞中穿进铅 (二)1.举例子列数字2.地球所拥有的自然资源 丝，铅丝一端弯一点儿，钩住盖底。在靠近洞的盖面 也是有限的。3.不能去掉。“本来”强调了这些资 和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。4.把铅丝的另一 源原先的可再生性，因“人们随意毁坏”，现在变得不 端从半个乒乓球的外侧插入乒乓球的小洞里，再用 可再生。体现出说明文语言的科学性、严谨性。 橡皮泥把洞的里外边粘牢。5.在乒乓球内、铅丝 二、1，大量的废气被排入天空，进入大气层，特别是 的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。 二氧化碳，它们是气候变暖的罪魁祸首。2.B 第八单元阅读训练 3.举例子打比方列数字北方冬天的雪景会大 一、1.(1)从来，向来。（2)如此，像这样。 为逊色，长江中下游地区不会再有冬天 2.被小动物咬食3.看瓜刺猹雪天捕鸟海边拾 语文园地 贝观看跳鱼儿4.钦佩、羡慕 一、稻、麦、黍、菽、稷宫、商、角、徵、羽黄、青、赤、 5.(1)“我”和“我往常的朋友”都是些少爷，整天生活 白、黑 在深宅大院里，不能广泛接触自然，像井底之蛙，眼 二、注释想象古代文化常识牛郎织女黄河 界狭窄(2)表达了“我”对自己所处生活环境的不 之水仿佛往天上奔流而去黄河的雄伟气势 满，对农村丰富多彩生活的向往，点明了文章的中 三、植树造林，使生活环境更舒适。 心。 四、1.汽车站102路103路2.102只要坐三 二、1.发怒吆喝。2，AC3.示例：我认为②更符 站路就能到达3.1031元 合鲁迅作品的原意。因为文中巧妙地通过狗的“愧不 第七单元阅读训练 如人”的反驳，指出狗虽势利，但那些只知道根据物 一、1，水天相接微波粼粼波涛汹涌 品的贵贱、地位的高低而分别采取不同态度的“人”， 2.皮鞋匠静静地听着。皮鞋匠看看妹妹，月光正 是比狗更加势利的，从而对那些势利的人进行了辛 照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。 辣的讽刺。 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起 语文园地 来。微波粼粼的海面上·霎时间酒满了银光。月亮 一、了解了文章每个部分主要讲的是什么把各个 越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面 部分的主要意思连起来地球非常美丽壮观自然 上刮起了太风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪 资源有限地球被破坏人类无法移居到别的星球 花，一个连二个朝着岸边涌过来~“ 她仿佛也看 二、1.①④⑥2.②⑦3.③⑧4.⑤ 到了，看到了她从来没有看到过的景象一月光照 三、1，唐书法家《玄秘塔碑》2.颜真卿柳公 耀下的波涛汹涌的大海。 权 3.①月亮升起，海面微波粼粼②月亮升高，海面风 四、1.怜子如何不丈夫2，走的人多了 起浪涌③月光照耀，海面波涛汹涌 3.惟有他发扬起来4.埋头苦干拼命硬干舍身 4.美妙高超 求法无情未必真豪杰怜子如何不丈夫