第五单元阅读训练-【小能手】2025-2026学年五年级上学期语文默写达人（统编版）

学习单 第五单元阅读训练 单元主题：学习说明性文章。 阅读要素：阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。 方法指导：1.归纳梳理，提炼方法。2.尝试运用说明方法。 一、课内阅读。 (一)太阳（节选） 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的 体积才能抵得上一个太阳。( )太阳离地球太远了，( )看上去只 有一个盘子那么大。 1.在括号里填入合适的关联词语。 2.画线的句子运用了 的说明方法。 3.这段话主要写了( A.太阳只有盘子那么大。 B.太阳很大，看起来小是因为离我们太远了。 C.太阳与人类的密切关系。 (二)松鼠（节选） 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼 睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾 巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴 底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东 西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 1.作者为突出松鼠“漂亮”这一特点，具体描写了面容、 、尾巴和 几个方面。 2.用“”画出描写松鼠尾巴的句子，想一想，这句话运用了什么说明方法？ 这些句子突出了松鼠尾巴的什么特点？ 3.联系全文想一想，文段的第一句话在文中起什么作用？() 小能手·默写达人五年级上册 A.概括松鼠特征，统领全文。 B.奠定情感基调，表达对松鼠的喜爱之情。 C.为下文怎样写松鼠作铺垫。 二、课外阅读。 宇宙的奇迹 地球在太阳系中所处的位置，使它成为宇宙的一个奇迹。 地球距太阳的位置，给地球带来了很多好处。为什么只有地球出现了生 命呢？根本的原因是地球上有液态水，而其他行星没有。我们知道，液态水 是产生生命必不可少的条件。 据现在对金星的观测可知，它的大小、质量、构成都与地球相似，但它却 是个表面温度大约高达四百八十摄氏度的死星。到底是什么原因使得这“两 兄弟”的命运如此不同呢？科学家认为是两者距离太阳远近不同造成的，地 球距太阳约一亿五千万千米，而金星距太阳约一亿零八百万千米，这使得金 星受到太阳的照射要比地球强烈得多。金星是这样，比金星更靠近太阳的水 星就不用说了。 比地球更远离太阳的行星，虽然不缺水，但由于离太阳太远，受到的太阳照 射不够多，水都以冰的形式存在。因此，出现生命也是不可能的。 由此可见，地球所处的位置真是妙不可言。 1.地球距太阳的位置，给地球带来有别于其他星球的一个好处是() A.使地球拥有气体。 B.使地球具有热量。 C.给地球带来光明和温暖。 D.使地球上有液态水，孕育出了生命。 2.读画“”的句子，从“大约”这个词中体会到作者用词的()。 A.生动 B.严谨 C.具体 D.特点 3.文中画“”的句子运用的说明方法有( ）。 A.列数字、作比较 B.列数字、打比方 C.列数字、举例子 D.列数字、作假设 3185.高昂要读出少年中国与天共存及中国少年与国 中心 无疆的气势 三、示例：这是我第一次真正高兴的哭，与在生活中 (二)1.承上启下总一分一总2.圆明园中收藏的 向爸妈索要礼物成功后的哭、无理取闹的哭、被表扬 文物时间跨度之长、种类之多、价值之大，这样写更 后的哭都不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 能衬托出损失的巨大 四、1，克勤于邦克俭于家2.俭奢奢俭 二、1.AB2.僵孤3.我直挺挺躺在孤寂荒凉的 3.居安思危戒奢以俭4.半丝半缕恒念物力 乡村里。没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想 维艰 着替国家守卫边疆。4.死去元知万事空但悲不 第七单元阅读训练 见九州同5.作者被罢官，闲居农村，而且当时已经 一、（一）1.成群结队心旷神怡2.乌鸦归巢大 68岁了，仍然想着报效祖国、收复失地，将自己渴望 雁比翼而飞3.夕阳斜照夕阳西沉 杀敌报国的梦想付诸梦中，强烈地抒发了诗人的爱 (二)1.看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只， 国之情 另一只又飞起来了。2.①3.AB 语文园地 二、1，示例：赏菱塘采菱角2.静动涨满挤 一、1.居中对齐2.查阅相关资料3.语速语 菱叶的生长速度之快3.表达了作者对故乡菱塘 调节奏 的赞美、热爱之情。 二、1.侃侃而谈2.夸夸其谈3.举世闻名4.臭 语文园地 名远扬 一、1.茂盛旺盛的生命力2.爬竹帘格儿的过程 三、1.， 调皮淘气 3.、 二、1.示例：下课铃声响了，同学们三五成群来到操 四、①泰安②荒乱③生灵④遍野 场，有的在跳皮筋，有的丢手绢，有的打乒乓球… ⑤丰足⑥失所⑦居业⑧路不⑨内 好不热闹。2.一到春天，小路两旁便会开满野花， 外①⑤⑦⑧②③④⑥⑨ 红的、黄的、粉的…绚丽多彩，美丽极了。 第五单元阅读训练 三、示例：巧手描绘家乡美妙笔书写爱国情 一、（一）1.因为所以2.列数字作比较3.B 四、斜风细雨不须归1.春西塞山前2.白红 (二)1.眼睛身体四肢吃食姿势2.玲珑的小 青绿3，示例：西塞山前白鹭在自由地翱翔。 面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。 江水中肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花 它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在 是那样的鲜艳而饱满。4.B 尾巴底下歇凉。运用了打比方的说明方法，突出 第八单元阅读训练 了尾巴漂亮、用处独特的特点。3.A 一、（一）1.居然虽然2.“我”对《三国演义》的内 二、1.D2.B3.A 容似懂非懂，理解得不透彻。3.可以看出“我”恋 第六单元阅读训练 恋不舍而又无可奈何的心情。4.B 一、（一）1.比喻方式拘泥死板，没有变化枯燥、劳 (二)1.(1)曾经。(2)随意。2.心到心既到 累2.动作语言B3.辛劳强调了母亲工作 矣，眼口岂不到乎3.“心到”指专心致志，用心思 的忙碌、机械状态，同时表达了作者对母亲的疼惜之 考。“眼到”指目光专注，善于观察发现。“口到”指 情4.示例：你这么辛苦还舍得拿钱给孩子买书，真 张口诵读。4.示例：读书要心到、眼到、口到，其 是太伟大了 中，心到最为重要。 (二)1，父亲叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的 二、1.逢续品位联想2.喜欢领略观赏 臭虫和“我”身上的疙瘩。2.示例：你们这是什么 3.编故事品味再读列单子想象 旅店，看把孩子咬的！我们花的钱少也不能让我们 4.示例：读书的时候，要真正投入其中。 住臭虫满床爬的房间吧？你们的卫生条件也太差劲 语文园地 了吧！3，他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱 一、ABCD 也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜， 二、示例：书是灯，放光明；指方向，照航程。 就不肯再加钱换房子。 4.父亲看到“我”被臭虫叮 三、351462 咬，心疼极了。 四、欧阳询方整竖长平正 二、1.朱父驾驶三轮车…他就和衣躺在三轮车上 五、问渠那得清如许为有源头活水来昨夜江边 …父亲对女儿的爱2.给女儿增加营养，激励 春水生此日中流自在行 女儿刻苦训练3.B 语文园地 一、恶劣母爱的伟大 二、梦里的内容以后的故事突出人物感情、深化