第四单元第2课 校园创美 课件 2025－2026学年人美版（2024）初中美术七年级上册

该初中美术课件聚焦“校园创美”主题，围绕艺术节海报与请柬设计，通过苏州大学毕业展、上海国际电影节海报案例分析，引导学生掌握图形、文字、色彩、版式等构成要素，解决视觉风格统一与校园文化特质体现的核心问题，搭建从赏析到实践的学习支架。 其亮点在于融合审美感知（解析海报艺术语言与文化内涵）、创意实践（小组合作设计，结合校园元素）、文化理解（案例中的地域与主题文化），采用案例对比分析、实践任务驱动，学生可提升设计技能与团队协作能力，教师能高效开展情境化、实践性教学。

681o0 苏州大学艺术学院专顾 研究生毕业展 2021.05.07 10:00 无远弗届 文字：主题“无远弗届”"出自清代学者金缨 编著的《格言联璧》：志之所趋，无远弗届，穷 山距海，不能限也。意思是当你志向足够远大 的时候就没有不能达到的地方，即使是山海 05.07 05.14 的尽头也无法限制你。 图形：“s和u是苏州大学英文"“Soochow University"的开头字母，中间的花是海棠花，这是艺 术学院的院花.扇子则体现着学校所在的地域一 江南的特色 色彩： 蓝灰色调，晶莹透 明的“s”、海棠花、扇子和“u” 自上而下有序排列，营造一种水 彩般的江南意境 四目邀请函 苏州大学艺术学院研究生专硕毕业展 设计： 主办： 尊敬的先生/女士 平面/环境人服装 苏州大学/苏州大学美术馆 工业/染织/数码 苏州大学艺术学院 谨定于2021年5月7日至5月14日在苏州大学艺术学院 美术： 承办 举行“无远弗届一苏州大学艺术学院专硕研究生毕业展”。 油画/国画/版画/插画/书法 艺术学院研究生会/艺术学院 诚挚地邀请您莅临指导！ 苏州大学艺术学院 2021.05.07 2021年5月5日 09:00艺型成来 第三届校回艺术节 23null展览时间 09:00-17:00 苏州大学艺术学院专硕 研究生毕业展 2021.05.07 10:00 mal 总州夫学美发鞋 代大餐发湖公这X 无远弗届 05.07 05.14 服/红 量根/后销 编区润 能视洁满 U 0 发天学 大学艺国 y我大生金 能我卡货到 总2道 酒装8 a金制信之月 作路教量弹2之号 闺三款暖 时间023,526上年80 地点：钟酶齿校区操场美好校园 9999 66 艺”起成长 向在 第三届校园艺术节 主办单位 区小学 活动时间 Art HIGHT-U 023年3月5日至3月8日 活动地址 学校报告厅（新教材）人美版七年级上册4.2 校园创美 单元学习任务 为迎接校园文化艺术节的到来，我们需要设计艺术节标识、海报、请柬、挂旗、文创产品等作品，营造浓厚的节日氛围。 第一课 校园寻美 寻找能体现学校特质的的图形、色彩、文字等元素，设计出独具特色的艺术节标识 第二课 校园创美 小组合作，结合校园艺术节标识，设计艺术节宣传海报和邀请函。 第三课 校园展美 开展艺术节周边设计，根据校园空间环境进行艺术节的氛围布置，营造艺术节活动氛围 本课学习任务 结合校园艺术节标识，小组合作设计出视觉风格统一的·艺术节活动海报和请柬。 基本问题 如何让标识、海报、邀请函的设计在整体视觉风格上呈现统一？ 如何在海报、邀请函中体现出校园文化特质和艺术节主题？ 请认真观看苏州大学2021年艺术学院专硕研究生毕业展海报，思考下面的问题： 海报由哪几部分构成？ 此幅海报是如何展示校园文化特色和活动主题的？ 文字：主题“无远弗届”，出自清代学者金缨编著的《格言联璧》：志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。意思是当你志向足够远大的时候，就没有不能达到的地方，即使是山海的尽头也无法限制你。 图形：“s”和“u”是苏州大学英文“Soochow University”的开头字母，中间的花是海棠花，这是艺术学院的院花， 扇子则体现着学校所在的地域——江南的特色 色彩：蓝灰色调，晶莹透明的“s”、海棠花、扇子和“u”自上而下有序排列，营造一种水彩般的江南意境 6 文字部分的内容有哪些？ 副标题 时间 地点 主标题 活动内容 主办单位 主标题解读 一.图形 二.文字 三.色彩 四.版式 海报设计的构成要素 主标题是海报所传达的主要信息，内容应该简洁、 精炼，能吸引人们的目光;说明文字应言简意赅，字号应大小错落，注意在版面中整体把握文字的主次关系。 海报设计通常图文并茂，图形的选择一定要与主标题文字所表达的内容有关。 文 字 图 形 海报的版式是指海报的尺寸以及文字、图案的版面布局，各部分之间应突出主次关系，整体和谐美观。 色 彩 海报颜色要符合主题，突出画面层次，引人注目。 版 式 第22届上海国际电影节海报名为“创生万象，幕后为王”，灵感来源于上海美术电影制片厂出品的影片《大闹天宫》。海报力求贴近电影的视觉效果。拉开的水幕既是影片中经典场景的变形，又让观众联想到电影节即将拉开的帷幕。而象征第22届的字样“22”则巧妙点缀在孙悟空头上的紧箍儿上。“美猴王” 从台前走到了幕后，灵动俏皮的双眼聚焦在紧盯着舞台的观众身上，仿佛与观众共同期待着电影创作者们为大家带来惊喜。 对比赏析下面的两幅海报，说一说它们在文字、图形、色彩、版式等构成要素上有哪些异同，并完成任务单表格。 毕业展海报 第22届上海国际电影节海报 苏州大学毕业展海报《无远弗届》 上海电影节海报《创生万象，幕后为王》 异同点 文字 图形 色彩 版式 苏州大学毕业展海报《无远弗届》 上海电影节海报《创生万象，幕后为王》 异同点 文字 主标题：“无远弗届”+副标题+时间地点等必要信息；引《格言联璧》阐释校训精神。 主标题：“创生万象，幕后为王”；辅以 SIFF 中英文字样、届次、日期等。 同：都只用一两句极具文化张力的“金句”作核心。 异：苏大强调“个人志向”；上影节突出“幕后群体”。 图形 “S”“U”字母与江南折扇、海棠花同构；符号化、扁平化、留白多。 孙悟空腾跃拉开水幕，水幕形成“22”；具象、戏剧化、人物特写 异：苏大以“静”寓志，图形极简；上影节以“动”致敬，角色张力十足。 色彩 低饱和蓝灰+局部留白，水彩晕染，江南水墨调 高饱和红、金、青、黑，复刻 60 年代《大闹天宫》原色，舞台感强。 异：前者“雅”，后者“艳”；一冷一暖形成强烈反差。 版式 上下纵向三段式：字母—花—扇，留足负空间，简洁克制。 中心放射：孙悟空置中，水幕/帷幕向四周扩散，数字“22”顺势嵌入，动势十足。 同：均围绕一个“视觉锚点”展开。 异：苏大强调垂直秩序；上影节强调中心爆发。 邀请函是举办某些活动时邀请亲朋好友或相关人士参加所发的约请性书信，请看下面的邀请函是由哪几部分构成的？ 邀请函正面 标题 称谓 正文 敬语 落款 邀请函背面 思考交流 海报、邀请函的设计时怎样达到视觉上的和谐统一的？ 手绘或者电脑制作（推荐Canva可画，网页制作，无需安装）完成 主题明确，字体、图案、色彩等构成要素要协调统一，且能够传递艺术节主题和校园文化特质。 自由分6小组合作完成，分工明确合理，海报和邀请函设计风格应统一。 要求： 探索实践：以小组合作的形式设计校园艺术节的海报和邀请函 1、在草图上确定校园标志及海报各要素的位置，进行整体版式设计。 2、绘制海报各要素的线稿。 3、细化草图，给线稿上色，完成海报。 海报设计步骤 邀请函设计步骤 1、设计邀请函的版式，将校园标志安排在合适的位置。 2、绘制邀请函的线稿。 3、细化草图，给线稿上色，完成作品。 学生作品 作业展评 1.展示本小组设计作品，分享小组的构思创意以及创作感受。 2.师生互评，你最喜欢哪一小组的创意，为什么？ 3.如果选择其中一组的海报和邀请函作为本次校园文化艺术节的最佳设计，你会选择哪一组，请投票选择。 谢谢倾听 轻快活泼的旋律 纯音乐 null 89783.805 XXX - 酷我音乐 $高)嘉 邀请函 第三届极园艺术节 时词，223年1月1日 地点营板报万 举方：琼海泡正小学2023第三届校园艺术节 亲爱的爸爸、妈妈 你们好！我们学校即将举办了“艺起成长 邀请函 向美而生”第三届校园艺术节活动。让我们一起 相聚在一起，共享欢乐时光！ 诚挚地邀请你们 2023年6月1日 艺”起成长向美而生