【补充修改类】题型答题思路与技巧 导学案--2026届高三统编版历史二轮专题复习

该高中历史导学案聚焦“补充修改类”题型，整合题型特点、思路技巧、真题演练等核心考点，按“特点-思路-实践”逻辑架构知识点，通过例题中“撰写书名目录”任务驱动，引导学生自主梳理答题框架，体现考点梳理的系统性与层次性。 亮点在于方法指导与自主实践结合，如“补充修改理由”分类表明确答题角度（史料实证），福建卷例题引导学生结合主题构建目录（历史解释）。提供参考答案供学生自测诊断，帮助自主优化答题逻辑，教师可依据学生作答情况精准指导，培养自主复习能力，支持因材施教。

【十三】 Γ补充修改类」题型答题思路与技巧 一、【补充修改类】题型特点: 1、需要大量史实积累 2、开放型题型,言之有理即可 3、提前打草稿,莫回头学习建议: A、挑自己最擅长的部分,不要逞强 B、搭好知识框架,不要偷懒 二、 【补充修改类】题型思路与技巧: 1、明确主题 2、史实正确 3、说明理由 补充、修改增加的理由: A、事件本身价值(性质、地位) B、增加后的好处(影响) 修改删除的理由: A、不符合主题 B、不符合史实,附加正确史实 C、不符合社会主义核心价值观 例题: (2023.福建卷)阅读材料,完成下列要求。 (12分) 材料:2023 年2 月 22 日,第八届“ 中华优秀出版物奖 ”评选结果揭晓,《中国管理思想史》 《百年革命家书》《新中国 70 年》等历史图书获奖。该奖项的主要参评条件为“对培育和践行社会主义核心价值观,传承、弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化有重要作用 ”。图 5 为《新中国 70 年》一书的部分章节目录。 请依据该参评条件,就中国近现代史相关内容,自选主题,撰写一书名和相应的完整目录。 (要求:书名明确,各章须有节,逻辑清晰,史实准确,不得照抄材料。) Γ补充修改类」题型练习参考答案 书名:《1840 年至 1919 年中国的探索与抗争》 目录: 第一章 探索史 第一节 开眼看世界 第二节 洋务运动 第三节 维新变法运动 第四节 辛亥革命 第五节 新文化运动 第二章 抗争史 第一节 太平天国运动 第二节 义和团运动 第三节 五四运动 学科网（北京）股份有限公司 $