专题03【简答题 范围：第一单元 富强与创新】-2025-2026学年（统编版）九年级道德与法治上册

专题03简答题 范围：第一单元 富强与创新 一、简答题 1．时事点评 2024年3月13日，国务院发布《推动大规模设备更新和消费品以旧换新的行动方案》，提出实施“消费品以旧换新”行动。“消费品以旧换新”行动聚焦汽车、家电、家居等耐用消费品，让更多高质量消费品进入百姓生活。 运用时事知识，对我国实施“消费品以旧换新”行动做出点评。 2．“要坚持政府过紧日子，更好节用裕民”“装满‘米袋子’、充实‘菜篮子’”“大力实施‘万企兴万村’行动”……新时代有新的奋斗目标，在脱贫攻坚战取得伟大胜利后，到2035年，全体人民的共同富裕取得更为明显的实质性进展，全体人民共同富裕基本实现。 结合所学知识，党和政府为什么要坚持共享发展理念？ 3．【感受巨变爱我中华】 2024年是新中国成立75周年。70多年来，我国在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。75年披荆斩棘，75年风雨兼程。一路走来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹。 某校开展了以“喜迎国庆”为主题的征文活动，请你参与其中，并回答下列问题。 （1）【畅所欲言】请你列举新中国成立75年来所取得的巨大变化。 （2）【宣传设计】请你为本次活动设计一条宣传标语。 （3）【明确目标】党的奋斗目标是什么? （4）【献计献策】为实现党的奋斗目标，请你为家乡的建设出谋划策。 （5）【祝福祖国】请你为伟大的祖国写一句祝福语。 4．中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议指出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康。 请问： （1）创新的目的是什么？ （2）国家为什么如此重视创新？ 5．2023年全国两会是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年召开的重要会议。为方便居民学习了解会议精神，某社区设置了“两会动态”宣传栏。下面是宣传栏中的部分内容： 【两会学“习”笔记】 3月5日下午，习近平总书记参与江苏代表团审议时强调：“加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。”“在激烈的国际竞争中，我们要开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势，从根本上说，还是要依靠科技创新。” “我们能不能如期全面建成社会主义现代化强国，关键看科技自立自强。” （1）运用所学，简要分析我国为什么要加快实现科技自立自强。 （2）我国应如何建成创新型强国？ 6．当代青年是在改革开放中成长起来的一代，是改革开放的受益者、见证者，更要做改革开放的践行者、推动者。 作为改革开放的践行者、推动者，你打算如何做? 7．阅读材料，完成任务。 亚太经合组织工商领导人峰会上，习近平总书记提出“坚持创新导向，开辟增长源泉”的主张，引来会内会外强烈共鸣。探寻新的增长动力和发展路径，必须从要素驱动、投资驱动转向依靠技术进步，全要素生产率提高的创新驱动。只有创新，才是从根本上打开增长之锁的钥匙。以首届中国国际进口博览会为观察窗口，我们看到，氢燃料电池汽车、“达·芬奇”手术机器人，捏得起绣花针的仿真机械手……绿色能源、智能制造、生命科学等前沿技术争妍斗奇；3D打印面膜、共享咖啡机、厨房感应炉……曾经的科学幻想融入人们的衣食住行。面对这样的时代浪潮，亚太国家不能等待观望，而应主动作为，抢抓机遇，正如习近平总书记所言：“如果我们不应变，不求变，将措施发展机遇，甚至错过整个时代。” （1）请你谈谈为什么“只有创新，才是从根本上打开增长之锁的钥匙”。 （2）结合所学知识，谈一谈如何建设世界科技强国。 8．实践探究题 为了培养学生的创新能力，学校准备开展一次科技创新活动。 （1）请你为本次活动设计一个主题。 （2）请列举两种你在生活中培养创新能力的方法。 （3）在科技创新活动中，你可能会遇到哪些困难？你将如何克服这些困难？ 9．阅读材料，完成下列问题。 材料一 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，坚持和完善社会主义基本经济制度，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合。 材料二 民营经济挑起了经济高质量发展的“大梁”——国民生产总值占比超过60%，技术创新和新产品研发占比超过70%，企业数量占比超过90%，成为社会主义市场经济的重要组成部分。 （1）材料一中我国现阶段的基本经济制度包括哪些内容? （2）材料二体现了非公有制经济的重要作用，请你写出国家对待非公有制经济的态度。 10．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 中华民族是勇于创新，善于创新的民族。我国在天文历法、医学等众多科技领域取得举世瞩目的成就。这些发明创造同生产紧密结合，为农业和手工业发展提供了有力支撑。 时代发展呼唤创新。当前全球新一轮科技革命和产业变革深入发展，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 （1）请各举一例我国古代在天文历法、医学方面的创新成就。 （2）建设创新强国，青少年责任在肩。请结合生活实际，谈谈青少年应怎么做。 11．李媛同学：改革开放以来，特别是近两年我国现代化建设取得了巨大成就，比如…… 尚进同学：成就的取得离不开改革开放，也离不开…… 卫民同学：是啊，国家经济取得了巨大进步，生活在全面小康社会的我们要珍惜现在的美好时光！ 请补充完整上面两位同学的发言（分别不少于两例），并对卫民同学的观点加以评析。 12．大力激发市场主体活力，坚持“两个毫不动摇”，助企纾困与激发活力并举，对各类市场主体一视同仁、平等对待。 （1）为什么要大力激发市场主体活力? （2）“两个毫不动摇”指什么? （3）公有制经济和非公有制经济具有怎样的重要性? 13．阅读材料，回答下列问题。 材料：当前我国虽然在航天、高铁、核电等高科技领域取得一系列成果，中国制造遍及世界，但制造业总体大而不强，自主创新能力弱，产业结构不合理，在核心技术、产品质量方面同世界先进水平相比还有较大差距。为此，我国必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，培育发展新动力，促进产业转型升级，加快建设创新型国家。 （1）在我国实施的战略中，对建设创新型国家发挥直接作用的是什么？ （2）结合材料和所学知识，阐述我国必须把创新摆在国家发展全局的核心位置的依据。 14．结合材料，运用相关知识，思考下列问题。 材料一：过去十年我国经济总量在世界上的份额排序从第六位上升至第二位，占世界经济总量的份额从4.4%提高到10%左右，对经济世界经济的贡献率超过20%。 材料二：复兴号高铁日行千里、5G通信大规模商用、北斗导航冲刺全球组网……诸多的“硬科技”成果，成为我国建成创新型国家的重要标志。 （1）运用所学知识分析材料一说明了什么？ （2）请分析材料二中画线部分的结论是否正确，写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。 （3）为保持我国创新发展的良好势头，请你提出一点建议。 15．【放眼国际关注时事】 材料一 2023年11月14日至17日，国家主席习近平赴美国旧金山，此行主要有两项议程，一是中美两国元首会晤，二是出席APEC会议。中关建交是过去50年间的一个重大事件，而未来50年，“国际关系中最重要的事情是中美必须找到正确的相处之道”。 （1）你认为中美“正确的相处之道”应包含哪些必要的内容? 材料二 2023年12月2日，2023年“读懂中国”国际会议在广州召开。习近平总书记指出，读懂中国，关键要读懂中国式现代化。今天，中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，推动构建人类命运共同体，中国的前途命运和人类的前途命运紧密联系在一起。 （2）谈谈你对“中国式现代化”的理解。 （3）以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，我国应如何主动谋求发展? 16．如何实施科教兴国战略？ 17．阅读材料，回答问题。 近年来，中国一项项顶尖科技成果让人眼花缭乱。高铁技术出口世界、港珠澳大桥通车创造世界奇迹、北斗三号卫星成功组网为世界100多个国家提供导航等多功能服务，“中国智造”、中国创造惊艳世界。 某校九年级以“创新中国”为主题，开展一系列活动，请你参与其中并完成下列任务。 （1）请你为本次主题活动撰写一条创新标语。 （2）请你为本次主题活动确定两种活动形式。 （3）创新的目的是什么？ （4）为推动创新，国家实施了哪些战略？ （5）为建设创新型国家，中学生应如何培养创新能力？ 18．【爱我家乡 关注发展】 要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。 ——习近平 因时而动，循势而往。遂宁市市委市政府积极响应党中央关于大力发展新质生产力的号召，推动产业升级突破，构建富有遂宁特色和优势的现代化产业体系。坚定以产业提升为核心、培育企业创新为重点，引导本地企业加强研发，招引科技含量高的优质企业。深化职业教育产教融合的决策部署，着力打造区域职业教育中心，推动高质量发展培养急需人才。以追“新”逐“绿”为“第一原则”，推进工业园区循环化改造，让绿水青山溢出更多生态效益、经济效益和社会效益。 （1）结合材料，运用所学知识，简要分析遂宁市在发展新质生产力过程中的做法。 （2）向“新”而行，“绿”满遂州。建设绿色遂宁，你准备怎么做？（至少答出两点） 19．【延续文化血脉】 近年来，结合传统文化的原创动漫作品发展势头强劲，大步迈向世界舞台，展现了中华文化的独特魅力。历届金龙奖也涌现了多部取材于传统文化的优秀动漫作品，如《哪吒之魔童降世》《白蛇：源起》《如果历史是一群喵》《洛神赋》等。“中华民族的悠久历史中充满了无数文化宝藏，是中国动漫取之不尽的灵感源泉。”中国动漫金龙奖组委会执行主任赖春晖说，“未来对中国传统文化的深挖与再创作，将成为动漫创作的重要方向之一。” （1）上述材料体现了中华文化具有什么特点？ （2）要实现中国动漫的“新生”，我们应该如何坚定文化自信？ 20．创新的希望在青年人，新一代青年人要敢于创新，善于创新。现在测试你的创新思维，请你提出一个团结、高效的方法，使三个和尚不仅有水喝，甚至有喝不完的水。 21．家事国事天下事，事事关心。“新质生产力”成为今年全社会关注的热点。为此，某校组织学生开展“新质生产力”学习活动，请你积极参与并完成相应的学习任务。 资料卡 新质生产力代表一种生产力的跃迁，它是科技创新在其中发挥主导作用的生产力。新质生产力本身就是绿色生产力。 推动发展新质生产力，加快实现高水平科技自立自强，服务高质量发展，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。 （1）请为本次学习活动推荐一种活动形式。 （2）在学习过程中，小荣不明白发展新质生产力有何价值，请结合资料卡为他答疑解惑。 （3）科技创新是发展新质生产力的核心要素，必须摆在更加突出的位置聚焦聚力推进。在走向未来的征程中，你打算如何成为国家需要的创新型人才? 22．万众瞩目的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出要“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”。正如习近平总书记所言：“我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案，都更加需要增强创新这个第一动力。” 为什么说我国“更加需要增强创新这个第一动力”？ 23．阅读材料，回答下列问题。 2022年8月，在此前0.02毫米厚度基础上，太钢不锈钢精密带钢有限公司实现了0.015毫米“手撕钢”的量产，这比普通A4纸厚度的1/4还要更薄一些。“产品和技术是企业安身立命之本。这批新产品，可以应用于新能源汽车电池。现在技术掌握在自己手里，即便在疫情下订单也成倍地增长。”公司经理自豪地说。 （1）结合材料，分析为什么说“企业是社会创新的重要力量”。 （2）征途漫漫，惟有奋斗。我们青少年应如何接过先辈们的创新接力棒? 24．阅读材料，回答问题。 材料一：2023年12月21日，我国自主研发的海洋勘探装备“海经”系统，在珠江口盆地完成2600平方公里的三维地震数据采集，这是我国首次完成3000米超深水三维地震勘探作业。全面提升了我国海上油气勘探技术在国际上的核心竞争力。 材料二：2022年1月1日开始施行《中华人民共和国科学技术进步法》。为了全面促进科学技术进步，发挥科学技术是第一生产力的作用，根据宪法，制定的本法。 （1）材料一说明了什么？ （2）分析我国施行材料二中法律有哪些意义。 （3）两则材料共同告诉我们，我国要坚持怎样的方针？ 答案解析部分 1．【答案】实施“消费品以旧换新”行动是为释放内需活力，让更多发展成果惠及民生的重要举措；能促进消费，拉动投资、切实增强经济活力，实现资源循环利用，节能降碳，减少安全隐患。 【解析】【分析】本题考查共享发展成果知识点。结合材料信息和所学知识，实施“消费品以旧换新”行动是为释放内需活力，让更多发展成果惠及民生的重要举措；能促进消费，拉动投资、切实增强经济活力，实现资源循环利用，节能降碳，减少安全隐患。 【点评】本题考查共享发展成果知识点。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 2．【答案】①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程；③人民对美好生活的向往；④发展的根本目的是增进民生福祉、社会全面进步、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心。 3．【答案】（1）经济快速发展，人民生活水平显著提高；科技不断进步，如高铁、5G等技术的应用。 （2）示例：“喜迎国庆，共庆祖国75载辉煌”。 （3）人民对美好生活的向往。 （4）加强科技创新，推动产业升级；注重生态环境保护，打造宜居环境。 （5）示例：愿祖国繁荣昌盛，永远屹立于世界东方。 4．【答案】（1）创新的目的是增进人民福祉。 （2）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新；要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新；只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，掌握发展的主动权 5．【答案】（1）①创新是引领发展的第一动力。时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 （2）①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 6．【答案】①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质，为参与改革开放奠定坚实基础；②培养创新精神和实践能力，积极参与社会实践，勇于探索和创新，为改革开放贡献自己的智慧和力量；③增强社会责任感，关注国家发展和社会进步，积极参与社会公益活动，以实际行动支持改革开放；④树立全球意识和开放意识，积极关注国际形势，加强与世界各国青年的交流与合作，为推动改革开放和世界发展贡献力量。 7．【答案】（1）①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。②创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 （2）①建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。②建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 8．【答案】（1）主题示例：“科技创新，点亮未来”“探索科技奥秘，培养创新能力”。 （2）方法：①多观察生活中的现象，提出问题并尝试寻找解决办法。②积极参加科技小制作、小发明活动，锻炼动手能力。 （3）困难：①缺乏创新灵感。②实验材料不足。③时间安排不合理。 克服方法：①通过阅读科普书籍、观看科技视频等方式获取灵感。②向学校、老师申请实验材料，或者寻找替代品。③制定合理的时间计划，合理安排学习和科技创新活动的时间。 9．【答案】（1）①公有制为主体、多种所有制经济共同发展； ②按劳分配为主体、多种分配方式并存； ③社会主义市场经济体制。 （2）毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 10．【答案】（1）天文历法：张衡发明制作的地动仪；郭守敬主持编定《授时历》；二十四节气；等等。医学：黄帝的《黄帝内经》、张仲景的《伤寒杂病论》、孙思邈的《千金方》；李时珍的《本草纲目》；等等。 （2）努力学习科学文化知识，树立终身学习理念，进行创造性学习；增强创新意识和能力，开发创造潜力，培养批判精神；敢于质疑，敢于向传统权威挑战；树立敢为人先的精神，多动脑，多动手，在实践中创新；积极参加各种小发明，小制作等实践活动；等等。 11．【答案】补充李媛同学的发言：列举政治、经济、文化、社会等方面的具体成就。或我国生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善。或：我国经济上了一个大台阶，人民生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。不少于两例。 补充尚进同学的发言：成就的取得离不开坚持以经济建设为中心；坚持四项基本原则；坚持中国共产党的领导；坚持科教兴国、人才强国战略；坚持社会主义初级阶段的基本路线；坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；坚持中国特色社会主义道路；坚持党的领导；贯彻落实科学发展观等。 卫民同学认为我国已经实现全面小康的观点是错误的。 到20世纪末，我国人民生活总体上达到小康水平，实现了由温饱到小康的历史性跨越。 我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 全面建成小康社会是我国2020年要实现的社会宏伟目标​ 【解析】【分析】李媛同学，是说我国改革开放以来取得的巨大成就。可以列举政治、经济、文化、社会等方面的具体成就。或我国生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善。或：我国经济上了一个大台阶，人民生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。不少于两例。 尚进同学是分析我国取得成就的原因，结合教材知识回答，成就的取得离不开坚持以经济建设为中心；坚持四项基本原则；坚持中国共产党的领导；坚持科教兴国、人才强国战略；坚持社会主义初级阶段的基本路线；坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；坚持中国特色社会主义道路；坚持党的领导；贯彻落实科学发展观等。 卫民同学说我国已经实现全面小康社会的说法是错误。全面小康社会是我国近期发展目标，到2020年才能实现。当前实现的小康是总体小康水平，特点是我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 【点评】认识改革开放取得的巨大成就和原因。 12．【答案】（1）激发市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。 （2）毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 （3）公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。 13．【答案】（1）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （2）创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；创新已经成为世界主要国家发展战略重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者强，唯创新者胜，创新驱动是国家命运所需，提升创新能力是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 【解析】【分析】（1）根据所学，我国在科技创新方面的发展战略有： 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （2）根据所学， 我国必须把创新摆在国家发展全局的核心位置的依据，也就是我国要增强科技创新能力的原因，因此，可以从创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；创新已经成为世界主要国家发展战略重心，创新驱动是国家命运所需，提升创新能力是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要等方面分析回答即可。 故答案为：（1） 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （2） 创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；创新已经成为世界主要国家发展战略重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者强，唯创新者胜，创新驱动是国家命运所需，提升创新能力是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 【点评】本题考查对科教兴国战略，创新及作用等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。 14．【答案】（1）材料一说明我国综合国力增强，是世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量。 （2）错误。中国科技任重道远，需要加快建设创新型国家。 （3）公民：青少年要明确社会责任，树立远大理想，努力学习科学文化知识；我们要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神。 国家：营造氛围提升企业创新动力；建立完善有利于创新的价值导向；丰富手段加大创新金融支持。 15．【答案】(1) 尊重彼此的主权，平等互利。建立和维护良好的沟通桥梁。建立信任机制，深入交流等。 (2) 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自 然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 (3) ①促进发展，要把提升发展质量放在首位。②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。④促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 【解析】【分析】中美“正确的相处之道”，体现的内容。可以从彼此尊重主权、建立互信机制、建立和维护良好的沟通桥梁等方面回答，言之有理即可。（2）对中国式现代化的理解，结合教材知识，从中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自 然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化回答。 （3）我国主动谋求发展的措施，结合教材知识，从把提升发展质量放在首位、积极寻求新的经济增长点、以更加开放的态度参与全球规则的制定、构建新发展格局等方面回答。 【点评】（1）本题考查中美相处之道。属于开放性试题，角度多元化，言之有理即可。 （2）本题考查中国式现代化。属于教材基础知识，在识记的基础上，运用学科语言组织答案。 （3）本题考查我国积极谋求发展的举措。属于教材基础知识，在识记的基础上，运用学科语言多角度组织答案。 16．【答案】实施科教兴国战略，要大力推进科技创新；实施科教兴国，需要推进教育创新；加快推进人才强国战略。 【解析】【分析】本题主要是考查学生对知识的识记能力。即怎样实施科教兴国战略。 【点评】了解怎样实施科教兴国战略。 17．【答案】（1）培养创新精神，建设创新型国家。 （2）主题班会、演讲比赛、黑板报展览等。 （3）创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 （4）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （5）树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识；敢于质疑，敢于向传统、向权威挑战，树立敢为人先的精神；努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯；培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维力，积极参与科技发明和制作。 18．【答案】（1）①坚持党的领导，发展新质生产力，推动高质量发展；②坚持创新驱动发展战略，以科技创新引领产业体系建设，积极寻求新的积极增长点，大力发展新兴产业，为高质量发展提供动力；③全面深化改革，完善人才培养工作机制，营造尊重人才、尊重知识、尊重创新、尊重劳动的良好氛围，为高质量发展提供人才支撑和智力支持。④坚持走绿色发展道路，积极推进绿色生产生活方式，促进产业绿色化转型，擦亮高质量发展的底色。 （2）一水多用；节约用电，人走电断等。 【解析】【分析】（1）发展新质生产力的做法。结合材料“遂宁市市委市政府积极响应党中央关于大力发展新质生产力的号召”从坚持党的领导，发展新质生产力，推动高质量发展回答；结合“坚定以产业提升为核心、培育企业创新为重点，引导本地企业加强研发，招引科技含量高的优质企业”从坚持创新驱动发展战略，以科技创新引领产业体系建设，积极寻求新的积极增长点，大力发展新兴产业，为高质量发展提供动力回答；结合“深化职业教育产教融合的决策部署，着力打造区域职业教育中心，推动高质量发展培养急需人才”从全面深化改革，完善人才培养工作机制，营造尊重人才、尊重知识、尊重创新、尊重劳动的良好氛围，为高质量发展提供人才支撑和智力支持回答；结合以追“新”逐“绿”为“第一原则”，推进工业园区循环化改造，让绿水青山溢出更多生态效益、经济效益和社会效益，从坚持走绿色发展道路，积极推进绿色生产生活方式，促进产业绿色化转型，擦亮高质量发展的底色回答。 （2）建设绿色遂宁的做法。属于开放性试题，只要从节水节电，低碳生活方式回答，言之有理即可。 【点评】（1）本题考查发展新质生产力的做法。回答此题要求学生认真分析材料，结合材料中遂宁市委市政府采取的措施，抓住关键信息，逐一找到与教材知识的结合点，并运用学科语言多角度组织答案即可。 （2）本题考查怎样为建设绿色遂宁做贡献。属于开放性试题，角度多元化，言之有理即可。 19．【答案】（1）中华文化源远流长、博大精深。 （2）坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 20．【答案】第一种办法是，让三个和尚搞接力赛，每人挑一段，大家都不累，水很快就挑满了，这是协作的方法，叫“机制创新”；第二种办法是，老和尚立了新庙规，谁水挑得多吃饭加一道菜，谁水挑得少吃白饭，结果三个和尚都拼命去挑水，这个办法叫“管理创新”；第三种办法是，三个和尚商量着天天挑水太累，就用山上竹子做成管道引水到庙里，这叫“技术创新”。创新让三个和尚不再为吃水而发愁。 【解析】 【分析】从俗话说的“三个和尚没水喝”到“三个和尚有水喝”，虽然是一个进步，但漫画所反映的“有水喝”的方法是事倍功半的。可从技术、制度、合作等角度思考，如何创新让三个和尚有喝不完的水。 【点评】本题考查学生对创新的理解。 21．【答案】（1）开展关于“新质生产力”的主题班会。 （2）①有利于推动我国生产力的发展；②有利于促进科技自立自强，提高我国自主创新能力；③有利于推动经济高质量发展；④有利于实现中华民族伟大复兴。 （3）①树立远大理想，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。②敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的精神。③勤于思考、善于观察，培养动手能力，勇于在实践中探索。④积极参加各种小制作、小发明等实践活动，尊重和保护知识产权。 【解析】【分析】（1）推荐一种活动形式，属于开放性试题，比如主题班会，演讲比赛等。 （2）发展新质生产力的价值。结合材料“新质生产力代表一种生产力的跃迁”从推动生产力发展回答；结合“推动发展新质生产力，加快实现高水平科技自立自强”从促进科技自立自强，提高自主创新能力回答；结合“服务高质量发展”从推动经济高质量发展回答；结合“为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献”从推动中国梦的实现回答。 （3）中学生怎样成为国家需要的创新型人才。可以从树立理想，努力学习，敢于质疑，勇于创新，善于思考，积极参加各种小发明小制作活动等方面回答，言之有理即可。 【点评】（1）本题考查活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查发展新质生产力的价值。要求学生认真分析材料中对新质生产力的解读，抓住关键信息，逐一找到与教材知识的结合点，从意义类问题的角度切入组织答案，言之有理即可。 （3）本题考查怎样成为国家需要的创新型人才。属于开放性试题，角度多元化，言之有理即可。 22．【答案】①创新是推动人类社会向前发展的重要力量；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴亡发的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的禀赋；③时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；④创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略推进科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力；⑤创新是改革开放的生命。改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神；⑥国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 【解析】【分析】本题考查对创新的认识和理解。根据所学知识，创新是推动人类社会向前发展的重要力量、创新是改革开放的生命国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果等，据此回答即可。 故答案为： ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴亡发的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的禀赋；③时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；④创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略推进科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力；⑤创新是改革开放的生命。改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神；⑥国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了创新的重要性，解答该题需要用 全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。 23．【答案】（1）企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。 （2）①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础。②敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的精神。③积极参加科技小制作、小发明等活动，培养创新精神和实践能力。 【解析】【详解】（1）本题考查创新引擎。分析材料可知，太钢不锈钢精密带钢有限公司实现了0.015毫米“手撕钢”的量产。这说明企业是社会创新的重要力量；产品和技术是企业安身立命之本。这说明提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；现在技术掌握在自己手里，即便在疫情下订单也成倍地增长。这说明大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。 （2）本题考查青少年如何提高创新能力。开放性试题，答案不唯一，言之有理即可，可以围绕努力学习科学文化知识、敢于挑战权威、积极参加发明创造活动等作答。 【点评】本题考查创新引擎、加强科技创新能力，考查理解与分析能力。解答本题需认真阅读题干，从材料中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，规范组织答案。 （1）本题考查为什么说“企业是社会创新的重要力量”，可结合教材知识作答。 （2）本题考查青少年如何提高创新能力，开放性试题，言之有理即可。 24．【答案】（1）我国科技创新能力提高了或我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 （2）有利于建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家有利于提高科技创新能力，培养创新型人才，建设世界科技创新强国。 （3）坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。 【解析】【分析】（1）本题考查我国科技发展现状。分析材料可知，我国自主研发的海洋勘探装备“海经”系统全面提升了我国海上油气勘探技术在国际上的核心竞争力，是科学技术方面取得的重要成就。这说明我国自主创新能力不断提高，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，成功进入创新型国家行列。 （2）本题考查建设法治中国。分析材料可知，《中华人民共和国科学技术进步法》的出台可以全面促进科学技术进步，发挥科学技术是第一生产力的作用，弥补我国在科技立法方面的空白，有利于建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家；有利于推动我国科技进步，建设创新型国家。据此分析即可。 （3）本题考查加强我国的科技创新能力。分析材料可知，科技成为综合国力竞争的重要影响因素，我国越来越重视科技创新，未来要继续坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。 【点评】本题考查我国科技发展现状、建设法治中国、加强我国的科技创新能力，认真审题，紧扣题意，结合相关的基础知识解答。我国坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 学科网（北京）股份有限公司 $