16.5 跨学科实践：制作简易调光台灯-【宝典训练】2025-2026学年新教材九年级全一册物理高效课堂（人教版2024）

宝典训练·物理·九年级全册(RJ) 第5节 跨学科实践：制作简易调光台灯 新 课学 项目提出 制作一盏简易调光台灯 项目分析 要制作简易调光台灯，需要重点考虑光源的选择、亮度的改变以及台灯的实用性。 (1)设计台灯： ①实验室用的小灯泡或发光二极管可以作为 ②利用 来改变台灯的亮度； ③选择合适的器材（电源电压和小灯泡的规格要匹配），设计一个 电路； 项目实施 ④设计支架和灯罩。 (2)制作台灯： 按照设计方案，把电池盒、开关、电位器固定在一个底座上，找一根金属（或塑料）管，管的 一端固定小灯泡，使小灯泡的导线从管中穿过，管的另一端也固定在底座上，再制作一个 灯罩扣在小灯泡上，连接电路。检查电路，闭合开关，调节变阻器会使小灯泡越来越亮。 展示自己制作的调光台灯，与其他同学交流，看看谁做的台灯既实用又漂亮，还有哪些地 展示交流 方需要改进。 当堂练 1.晓雯同学利用闲置物品自制如图甲所示的调光小台灯，图乙是其电路图，使用两节新干电池串联作为 电源（电源电压为3V),L是小灯珠，标有“2.5V0.5A”字样，R是由镍铬合金丝制成的变阻器，指 针P是金属滑片。下列说法正确的是 ( ) A.变阻器通过改变电阻丝的横截面积来改变电流 B.变阻器通过改变电阻丝的总长度来改变电流 C.指针P逆时针调节过程中，变阻器R两端电压变大 D.指针P顺时针调节过程中，灯泡变暗 2.根据科技小组“制作简易调光台灯”的实践活动，回答下列问题。 【工作原理】 (1)制作简易调光台灯的关键是改变台灯的亮度，通过前面的学习，小组成员了解到生活中常用如图 甲所示的 来改变台灯的亮度，其内部结构如图乙所示，通过改变接入电路中电阻丝的 来改变接入电路中的 大小，从而改变灯泡两端的电压，由此改变灯泡的亮度。 旋钮 电阻丝 M 丙 38 第十六章电压电阻 【器材准备】 标有“2.5V”字样的小灯泡1个，电池盒，开关，电位器，导线，金属（或塑料）管，纸杯，木片及其他辅助 材料。 【方案设计】 (2)由小灯泡的规格可知其正常工作时的电压是2.5V,则电源需选用 节干电池；电位器应与 灯泡 (选填“串联”或“并联”)，小华设计了如图丙的电路图，若要使旋钮顺时针转动时台 灯变亮，则应将电位器的 两个接线柱分别与电路中的M、N两点相连；用木片制作底座， 把电池盒、开关、电位器固定在底座上，用金属（或塑料）管作为台灯的支架，管的一端固定小灯泡， 使小灯泡的导线从管中穿过，管的另一端也固定在底座上，纸杯倒扣在小灯泡上做为灯罩。 【制作并调试】 (3)按照设计方案安装各个器件，连接电路，如图丁所示。检查电路，闭合开关。当滑片顺时针向℃端 滑动的过程中，电位器接入电路的电阻 ,则电路中的电流 ,灯泡两端的电压 (以上三空均选填“变大”“变小”或“不变”)，灯泡 (选填“变亮”或“变暗”)； (4)闭合开关后，旋转旋钮，台灯 (选填“能”或“不能”)完全熄灭。 【交流评价】 (5)小组另一同学小肖发现他制作的简易调光台灯无论怎样转动电位器的旋钮，小灯泡的亮度都不变 且一直很亮，原因可能是 (6)为更好实现电位器调节灯泡亮度的功能，小洋查找到表格中的信息，电位器内的电阻丝应选用 (选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)更合适； 导线 长度/m 横截面积/mm2 阻值/2 铜丝 0.5 0.02 0.5 镍铬合金丝 0.5 0.02 50 (7)小昕提出用LED灯替代小灯泡更好，LED灯的优点是： (写出一点) 39九年级全册(RJ)参考答案 4.材料长度横截面积温度长度大小 〔当堂训练 5.半导体超导现象 1.(1)电阻电压(2)断开 当堂训练 1.B2.电阻电压小横截面积 B 3.半导体单向导电0 4.(1)断开灯泡电流表转换法 (2)①材料横截面积温度长度AB②A长度越 大③导体的电阻与长度成正比 (3)阻值最大值滑动变阻器的滑片电流和电压 (3)横截面积越小 (4)0.06 (4)A、D导体的长度、横截面积和温度相同时，导体的电阻跟 IA 0.3 导体的材料有关 0.2 (5)变小铁丝的电阻随温度升高而增大 (6)长度材料横截面积温度 0.1 第4节变阻器 00.51.01.5w 新课学习 (5)电阻相同时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 (6)保护电路改变电阻的电压和通过的电流 1.电阻大小 写 2.(1)电压阻值(2)如图所示 2.(1)电阻线的长度(2)电流电压 (3)上下串阻值最大处最大电阻最大电流 3.电位器 【当堂训练 1.D2.C3.C4.C 5.(1)接人电路中电阻丝的长度接人电路的最大电阻是30Ω (3)①B②滑动变阻器的滑片电流和电压 ③断开 允许通过的最大电流是1.5A 电压表相同电流表 (2)保护电路①CPA长大变暗②DPA③DPB (5)电压相同时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 短小变亮④CPB⑤BPA不变不变不变 (6)控制R两端的电压保持不变 ⑥串一上一下 第2节 欧姆定律 〔新课学习】 1.正比反比2. U V 9 A 3.IR 【当堂训练 第5节跨学科实践：制作简易调光台灯 1.A2.D3.2.424.0.35305 5.0.330.126.越小越大越大 【新课学习 7.解：由1-是可得，灯泡正常工作时的电阻R-9-X I-0.2A (1)光源变阻器串联 12.5 【当堂训练】 1.C 8解，通过铅笔芯的电流1-只-易-0.15A 2.(1)电位器长度电阻(2)两串联b、c (2)若通过铅笔芯的电流为'=60mA=0.06A, (3)变小变大变大变亮(4)不能 由I=是可得，此时铅笔芯两端的电压U'=1R=0.06AX200 (5)变阻器接了上端的两个接线柱（或变阻器被短接） =1.2V。 (6)镍铬合金丝 (T)LED灯更节能（或使用寿命长或更环保等） 第3节 电阻的测量 第十七章欧姆定律 【新课学习】 第1节电流与电压、电阻的关系 1电压表电流2.1-只VAQU=RR=号 【新课学习] 3.滑动变阻器多次测量求平均值 【当堂训练打 1.【实验器材】电压表电流表滑动变阻器 【实验方法】控制变量法 1.C2.A3.D4.C5.B10增大3.33 【进行实验】(1)断开最大处 ，电压电流伏安 【实验结论】正比反比 6aR=