第11课 西汉建立和“文景之治”-【课时提优计划作业本】2025-2026学年新教材七年级上册历史同步练习课时作业(统编版2024)

2025-10-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第11课 西汉建立和“文景之治”
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.72 MB
发布时间 2025-10-29
更新时间 2025-10-29
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2025-10-29
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来源 学科网

内容正文:

第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第11课 西汉建立和“文景之治” 一、单项选择题 1.《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦 法。”刘邦此举 () A.目的是废除秦朝苛法 B.有利于安定民心 C.证明他是贤明的皇帝 D.结束了楚汉之争 2.有人认为:假如再给项羽多一些时间,他一定也会像刘邦一样,逐渐建立起稳定的统治。刘邦、项 羽之间的争战,史称 () A.大泽乡起义 B.楚汉之争 C.巨鹿之战 D.围魏救赵 3.刘邦说:“项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”下列史实与项羽无关的是 A.巨鹿之战 B.垓下之战 C.马陵之战 D.破釜沉舟 《汉书·食货志》记载:“汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食, 死者过半。…上于是约法省禁,轻田租,十五而税一,量吏禄,度官用,以赋于民。”据此回答4~ 5题。 4.针对这种状况,汉初的统治者采取的政策是 ( A.严刑峻法 B.崇文抑武 C.盐铁官营、专卖 D.休养生息 5.材料中的“上”指的是 () A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝 6.汉高祖诏曰:“民前或相聚保山泽,不书名数(指户籍)。今天下已定,令各归其县…民以饥饿自 卖为人奴婢者,皆免为庶人。”这一做法的直接目的是 () A.提高军队的战斗力 B.增加农业劳动力 C.把平民变成奴婢 D.增加国家收入 7.2021年考古发现,霸陵陪葬物以陶器为主,金银器物很少。与《史记·孝文本纪》中记载的“治霸 陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民”相吻合。这印证了汉文帝() A.勤俭治国 B.勤于政事 C.善于用人 D.虚怀纳谏 8.汉文帝执政时期,多次颁布诏令,劝课农桑,他还多次亲自参加耕作,让皇后亲自养蚕,为民示范。 这些做法的主要目的是 () A.促进经济恢复 B.加强中央集权 C.改革耕作技术 D.减轻农民负担 39 一课时提优计划作业本历史七年级上册 2>>)月 9.《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载 之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”“孝文”“孝景”时期的统治局面史称 ( A.“武丁盛世” B.“成康之治” C.“文景之治” D.“少康中兴” 二、材料解析与探究题 10.国以民为本,社稷亦为民而立。阅读下列材料,回答问题。 材料一文帝、景帝统治时期(公元前180一前141年),继续“与民休息”…文帝重视农业,屡 诫百官守令劝课农桑。文帝十三年(公元前167年)下诏全免田租;景帝元年(公元前156年)复 收田租之半,即三十税一,并成为汉朝定制。文帝时,丁男徭役减为“三年而一事”,算赋也由每 年120钱减为40钱。 —一翦伯赞《中国史纲要》(摘编) (1)据材料一,概括汉文帝、汉景帝时期在发展农业方面采取的措施。 材料二汉文帝登基后,十分注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,与民休息。 汉景帝即位后,下诏准许缺少耕地的农户迁到耕地有余、水利条件好的地方。文帝和景帝进一 步把田租降到三十税一,有的年份朝廷还下令免去田租。每逢灾荒之年,国家积极赈济灾民,开 放皇家专有的山林池泽,保障民众温饱。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。…文景时期, 政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。 —《中国历史七年级上册》(摘编) (2)综合上述材料,概括“文景之治”出现的原因。 40》第7课百家争鸣 25.(1)A.禅让制;B.世袭制:C.启。(2)先圣王的后 1.D2.B3.B4.C5.D6.C7.B8.A 代;周天子的亲属;功臣。(3)保护周王室,镇守疆土,定 9.D 期朝见天子,向天子述职,服从天子命令。奴隶制等级统 10.(1)儒家:实行“仁政”;墨家:“兼爱”“非攻”;法家:以 治。(4)建立县制,由国君直接派官吏治理。 法治国。治国方略。铁制农具和牛耕的使用,促进生产力 26.(1)O×√(2)社会生产力水平不断提高,新兴 的进步;诸侯崛起,王室衰微;思想文化繁荣;知识分子关 地主阶级的势力增强;为适应社会政治经济的变化,各诸 侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求 注社会。(2)百家争鸣。促进了思想文化的繁荣,成为 富国强兵,在兼并战争中取胜。(3)奴隶社会瓦解,封建 我国古代第一次思想文化发展的高峰,为古代思想文化的 社会逐渐建立。(4)新兴地主阶级力量的形成;改革的 发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。 推动;科技文化的进步;等等。(任答1点即可) 第8课夏商周时期的科技与文化 27.(1)政府重视;因地制宜;发挥集体智慧;人民支持;李 1.A2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.A 冰个人优秀品质;等等。(言之有理即可)(2)战争频繁, 9.D 军事上征战不断;改革内政,对本国政治、经济制度进行改 10.(1)何尊是西周周成王时的青铜器,铭文中有“宅兹中 革。(3)百家争鸣。孝道观念;仁爱和谐;自强精神;中 国”的记载,这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。 医:等等。(其他符合题意亦可) 长江上游地区的四川广汉三星堆遗址出土了数以万计的 28.(1)商朝(或殷、殷商)。数量众多;种类丰富;造型精 珍贵文物,有金杖、青铜树、青铜面具和青铜人像等,造型 美;制作工艺高超;等等。(2)商周青铜器铸有精美纹 奇特,向人们展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明;三星 饰;记载了武王伐纣的时间,是研究武王伐纣的重要证据。 堆遗址还出土了中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜器,表 (3)武王伐纣。实物史料与文献史料相结合,可以验证史 明它与中原王朝具有密切关系。(2)鼎成为王公贵族身 料的真伪,去伪存真。 份地位乃至国家权力的象征;社会等级森严。(3)商部 第三单元秦汉时期:统一 落的崛起;商朝的建立;商朝迁都殷等。神权色彩浓厚;神 权与王权相结合。 多民族封建国家的建立和巩固 第二单元学情调研试卷(一) 第9课秦统一中国 1.C2.D3.A4.B5.C6.C7.D8.B 1.B2.D3.C4.B5.A6.B7.C8.C 9.A10.A11.C12.B13.B14.A15.A 9.A 16.C17.C18.A19.D20.B21.D22.B 10.(1)君主专制,中央集权。掌管军事。(2)小篆。使 23.D24.B 政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们能够 25.(1)禅让制;世袭制。(2)②诸侯。③卿大夫。加强 顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。(3)统一货币;统 对地方的控制,扩大统治范围。(3)靠当时用马车传递 一车轨和道路的宽度,并修筑贯通全国的道路,形成了以 的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区。 咸阳为中心的全国交通网。(4)中央直接管辖地方;郡 26.(1)铁制农具和牛耕出现。地主阶级。(2)废除旧 县长官由皇帝直接任命。(5)统一后的秦朝建立起我国 的土地制度;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭 历史上第一个统一多民族的封建国家;秦朝建立的中央集 役。使秦国富强起来,国力大增,为以后秦统一中国奠定 权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定 了基础。(3)百家争鸣。促进了思想文化的繁荣,成为 了后世政治制度的框架;秦朝郡县制的普遍推行,开创了 我国古代第一次思想文化发展的高峰,为古代思想文化的 此后我国历代王朝地方行政的基本模式;统一度量衡、文 发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。 字、货币等措施被后世学习借鉴。(任答2点即可) (4)春秋战国时期是中国历史上的大动荡、大变革和大发 第10课秦末农民大起义 展时期。 1.A2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.B 27.(1)①《老子》(或《道德经》)。②《论语》。③《墨子》。 9.A ④《韩非子》。(2)社会生产力的发展;诸侯争霸;变法 10.(1)秦始皇时期兵役、徭役繁重,成千上万的农民被迫 改革。 脱离农业生产。为修建长城使用了大量的人力。(2)修 28.(1)礼器。(2)商周时期,青铜铸造业由国家掌控, 建长城主要是为了抵御北方匈奴的进攻,但修建长城使国 规模宏大,组织严密,分工细致,制作工艺高超;工匠已能 家的徭役和赋税繁重,激化了社会矛盾。(3)“王侯将相 准确地掌握铜、锡、铅的比例来制作各种器具;青铜器数景 宁有种乎”。陈胜、吴广。是中国历史上第一次农民大起 增多,种类逐渐丰富,主要用于祭祀及军事等方面,成为王 义。(4)材料一中秦始皇统治的残暴,激化了社会矛盾, 公贵族身份地位乃至国家权力的象征;司母戊鼎是世界上 当农民没有办法生存的时候,就会导致材料二中的农民揭 出土的最重的青铜器之一,重达832.84千克。(任答1点 竿而起。 即可)(3)西周社会等级森严。(4)种类多;规模大;制 第11课西汉建立和“文景之治” 作工艺精美;数量多;等等。(任答2点即可)(5)牧野之 1.B2.B3.C4.D5.A6.B7.A8.A 战(或武王伐纣)。这些青铜器铭文内容丰富,涉及祭祀典礼、 9.C 军事行动、法律诉讼等方面,是研究西周历史的重要史料。 10.(1)实行“与民休息”政策,重视农业生产;减免田租, 第二单元学情调研试卷(二) 减轻赋税和徭役。 (2)关注民生,发展经济;爱惜百姓, 1.B2.D3.D4.B5.B6.C7.A8.D 缓和社会矛盾。 9.D10.C11.B12.C13.B14.A15.C 第12课大一统王朝的巩固 16.A17.D18.B19.C20.B21.A22.C 1.A2.B3.D4.C5.B6.A7.A8.C 23.D24.A 9.C 课时提优计划作业本·历史·七年级上册 ·44·

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