九年级上册 第1章 第3课时菱形的性质与判定(3)(课时作业)-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册数学高效课堂(北师大版)

2025-10-31
| 2份
| 3页
| 48人阅读
| 3人下载
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1 菱形的性质与判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 721 KB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-10-31
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54610554.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宝典训练·数学·九年级全册(北师大版) 第3课时 菱形的性质与判定(3) A基础巩固●·。 落实课标 7.如图,在△ABC中,AB=AC,过A,C两点分 别作AD∥BC,CD∥AB交于点D,延长DC 1.下列命题是假命题的是 至点E,使DC=CE,连接BE. A.有两条边相等的平行四边形是菱形 (1)求证:四边形ACEB是菱形; B.菱形的四条边都相等 (2)若AB=4,BC=6,求四边形ACEB的 C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形 面积. D.菱形的对角线平分一组对角 2.如图,在菱形ABCD中,E是AB的中点,作 EF∥BC,交AC于点F,如果EF=4,那么 CD的长为 ( A.2 B.4 C.6 D.8 (第2题图) (第4题图) 3.若菱形两条对角线的长分别是12和6√5,则 这个菱形的面积是 4.如图,菱形ABCD的周长为40cm,它的一条 对角线BD长10cm,则∠ABC= AC- cm. 5.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相 B能力提升●。· 灵活应用 交于点O,且AC=16,AB=10,则: 8.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于 (1)菱形的面积为 ; 点O,过点D作DH⊥AB于点H,若HA= (2)菱形ABCD的高DH为 HB=1,则菱形ABCD的面积是 A(-3,4) (第8题图) (第9题图) (第5题图) (第6题图) 9.如图,菱形ABCD的边长为4,O为其对称中 6.如图,菱形OABC在平面直角坐标系Oy中, 心,过O点的三条直线将菱形分成阴影和空 O为坐标原点,点C在x轴上,A的坐标为 白部分.若∠ABC=60°,则阴影部分的面积 (一3,4),则顶点B的坐标是 为 4 第一章特殊平行四边形 10.如图,在菱形ABCD中,AB的垂直平分线 C拓展应用●。 深度思考 交对角线AC于点F,交AB于点E,连接 12.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,P是 DF.求证:AF=DF 射线BD上一动点,以AP为边向右侧作等 边三角形APE,点E的位置随点P位置的 变化而变化,连接CE. 图1 图2 (1)如图1,当点E在菱形ABCD内部或边 上时,求证:BD=CE+PD; 11.如图,在□ABCD中,∠BAD的平分线AE (2)如图2,当点E在菱形ABCD外部,请写 交BC于点E,∠ABC的平分线BF交AD 出线段BD,CE,PD之间的数量关系,不 于点F,AE与BF相交于点O,连接EF. 需证明. (1)求证:四边形ABEF是菱形; (2)若AE=6,BF=8,CE=2,求SOABCD· 5参考苔案 ∴.△AFE≌△DCE(AAS), 11.(1)证明:,四边形ABCD是平行四边 12.证明:如答图,连接EF,DF ∴.AF=CD. 形,AD∥BC,∠DAE=∠BEA, (2)解:BDLDF,理由: ,∠BAD的平分线交BC于点E, 如答图,,四边形ABCD是菱形 ∴.∠DAE=∠BAE, ..AB=AD=CD. .∠BAE=∠BEA,.AB=BE, .AF=CD, 同理可得AB=AF,∴.AF=BE, .'.AB=AD=AF, ∴四边形ABEF是平行四边形, 答图 .∠ABD=∠ADB, ,AB=AF,.四边形ABEF是菱形, BE⊥AC,.∠AEB=90°,又点F ∠ADF=∠AFD, (2)解:如答图,作FG⊥BC于点G, 是AB的中点,EF=AB, .∠BDF=∠ADB +∠ADF= ×180°=90°, 1 同理可证:DF-合AB,EBF=DP, ∴BD⊥DF 又:点K是DE的中点, .FK⊥DE(三线合一). (3)解:当菱形ABCD满足∠ABC 答图 13.(1)证明:四边形ABCD是矩形 60°时,四边形ACDF是菱形,理由如 ·四边形ABEF是菱形, 下::四边形ABCD是菱形, ∴.AB∥CD,∴.∠EAO=∠FCO. AE=6,BF=8,∴.AE⊥BF, 又.∠AOE=∠COF,AE=CF, ..AB=AD=CD-BC. :∠ABC=60°,AB=BC, OE-TAE-3,OB-BF-4, ∴.△AOE≌△COF(AAS), ..OE=OF. ∴△ABC是等边三角形, ∴.BE=√OB+OE=√32+4=5, (2)解:如答图,连接OB, ∴.AB=AC,∴.AC=CD 又:AF=CD,AF∥CD, :S装5wEr=号AE·BF=BE·FG, D .四边形ACDF是菱形 即宁×6×8=5rG,∴FG=装, 第3课时菱形的性质与判定(3) ∴SOABCD=BC·FG=(BE+EC)· 答图 1.A2.D3.36√54.12010√3 FPG=(5+2×号-13, .BE=BF,OE=OF,..OB_LEF, 5.(1)96(2)9.66.(-8,4) 12.(1)证明:如答图1,连接AC,四边形 .∠BEF+∠OBA=90° 7.(1)证明::AD∥BC,CD∥AB, ABCD是菱形,∠ABC=60°, 由(1)知△AOE≌△COF,∴.OA=OC. .四边形ABCD是平行四边形, .△ABC是等边三角形,∠ABD= 又,四边形ABCD是矩形, ..AB=DC, ∠CBD=30°,∴AB=AC,∠BAC=60°, DC=CE,∴.AB=CE, ∠ABC=90°,.OB= 2AC=0A, ,△APE是等边三角形, .AB∥CD,∴.AB∥CE ∠OBA=∠OAB. .AP=AE,∠PAE=60°, .四边形ACEB是平行四边形,AB ∠BAC=∠PAE, 又,∠BEF=2∠BAC, =AC,.平行四边形ACEB是菱形. .2∠BAC+∠BAC=90°, .∠BAP=∠CAE, (2)解:如答图, .△BAP≌△CAE(SAS), .∠BAC=30°,∴.AC=2BC=4√3, 连接AE,交BC .BP=CE, ,∴.AB=√AC-BC 于点O,四边 BD=BP+PD,..BD=CE+PD 形ACEB是菱 =√(43)2-(23)2=6. 形, ..AELBC,AE=20A,BC=20B, 第5课时矩形的性质与判定(2) BC=6,0B=2BC-3 1.A2.D3.对角线相等的平行四边形 是矩形4.4 ∴.OA=√AB-OB=√7, 答图1 答图2 5.(1)证明:.AB=6,BC=8,AC=10, .AE=2OA=2√7,.四边形ACEB的 (2)解:如答图2,BD=CE+PD. ,.AB+BC=100=AC, ∴.∠ABC=90°, 面积为2AE·BC=6万. 第4课时矩形的性质与判定(1) :四边形ABCD是平行四边形, 8.239.43 .☐ABCD是矩形. 1.C2.A3.D4.55.23 10.证明:如答图,连接BF (2)解:四边形ABCD是矩形, 6.证明:四边形ABCD是矩形, .BD=AC=10 ∴.∠A=∠B=90°,AD=BC, 6.D7.12 又,CO=DO,.Rt△AOD≌Rt△BOC, 8.解:添加的条件为AB=BE(答案不唯 ..AO=BO. 一),理由如下: 7.C8.69.310.15 :四边形ABCD为平行四边形, 答图 11.证明:,四边形ABCD是矩形, .AB=CD,AD∥BC,AD=BC, ,EF垂直平分AB,.AF=BF ∴.∠B=90°,AB=DC,AD∥BC, .DE∥BC. :四边形ABCD为菱形, ∴∠AEB=∠DAF, 又AD=DE,∴DE=BC, '.CD=BC,∠DCF=∠BCF DF⊥AE,∠AFD=90°, .四边形BCED为平行四边形. 又,CF=CF,∴.△DCF≌△BCF」 .∠B=∠AFD, 又AB=BE, ∴.DF=BF,.AF=DF .AE=AD,.△ABE≌△DFA, .CD=BE,.□BCED是矩形 .DF=AB,∴.DF=DC 31

资源预览图

九年级上册 第1章 第3课时菱形的性质与判定(3)(课时作业)-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册数学高效课堂(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。