内容正文:
高效课堂宝典训练数学九年级全册(北师大版)
将①代入m-2025,得2025m-1
4.解:设这个宽度为xm
〔课堂检测】
根据题意,得(8-2x)(6一2x)=24.
2025_2025mm-2025-1
1.解:(1)(24-3x)
解得x=1,x2=6(舍去).
n
n
(2)根据题意,得(24一3x)x=45,
答:这个宽度为1m.
=2025×1-2025-1=-1.
.x2一8x+15=0,解得x=3,x2=5.
5.15+3四
当AB=3时,AD=24-3×3=15>
6.解:(1):关于x的一元二次方程x2-
2
14,不符合题意,故舍去;当AB=5时,
(2k+1)x十k2=0有两个实数根,
6.解:(1)设平均一个人传染了x个人,根
AD=24-3×5=9,符合题意
∴.△=b-4ac=[-(2k+1)]2-4×1×
据题意,得x十1十(x十1)x=225
答:此时花圃的长为9m,宽为5m.
解得x1=14,z2=-16(舍去).
k≥0,解得k≥
1
2.解:(1)2t(5-t)
4,
答:平均一个人传染了14个人.
k的取值范固为k≥一子
(2)225×(14+1)=3375(个).
(2)存在.根据题意,得2(5,一D=4,
2
答:第三轮有3375个人患流感。
解得t=1,t2=4,
(2)x1,x2是关于x的一元二次方程
当t=1时,BQ=2cm,符合题意,
x2一(2k十1)x十k=0的两个实数根,
第9课时
应用一元二次方程(2)
当t=4时,BQ=8cm,不符合题意,
.1十x2=2k+1,x1x2=k2
【新课学习
舍去..当t=1时,使得△PBQ的面积
又x1x2-x-x=-9,
为4cm2.
即3x1x2-(x1+x2)2=-9,
【例1】解:(1)设BC的长度为xm,则AB
,.3k2一(2k+1)2=一9,
的长度为242m,根据题意,得x·242
2
第10课时
应用一元二次方程(3)
.k2+4k-8=0.
=40,整理,得x2-24x十80=0.
【新课学习】
解得=-2一2√3(不符合题意,舍去),
解得x1=4,x2=20.
【例1】(1)解:10+x500一20x
k2=-2+2√3
:20>15,x=4.24-244=10.
(10+x)(500-20x)
实数k的值为-2十2√3.
2
2
答:AB的长为10m.
(2)依题意可得(10+x)(500一20x)
=6000,x2-15x+50=0,x1=5,x2=10,
第8课时应用一元二次方程(1)
(2)不能围成,理由:设BC的长为ym,
答:每斤应涨价5元或10元
【新课学习】
则AB的长为24Y
3
m,根据题意,得
【变式1】1010+2
2800-2200
一审、二设、三列、四解、五检验、六答
y·
24-y=50,
3
2800-x-2200(2800-2200)×10
是否是方程的解是否合理
【例1】解:设平均每次降价的百分率为x,
整理,得y2-24y+150=0.
6825
,△=(-24)2-4×1×150=-24<0,
解:根据题意,得
根据题意,得100×(1一x)2=64.解得x
=0.2=20%,x2=1.8(不合题意舍去),
∴该方程无实数根
(280-x-2200)(10+希)=6825.
答:这种药品平均每次降价的百分率是20%.
答:不能围成面积为50m2的花圃.
【变式1】解:(1)设该“阅读公园”这两个月
【变式1】解:(1)设AB=xm,则BC=40
解这个方程,得x1=275,x=75.
.2800-275=2525,2800-75=2725.
藏书的月平均增长率为x,
-2x+2=(42-2x)(m),
根据题意,得5000(1十x)=7200.
根据题意,得x(42一2x)=220,
∴.每台冰箱的定价应为2525或2725元.
解得x1=0.2=20%,x2=一2.2(不合题
整理,得x2-21x十110=0.
【变式2】18180010255x
【课堂检测】
意,舍去),
解得x1=10,x2=11.
答:该“阅读公园”这两个月藏书的月平均
当x=10时,42-2x=42一2×10=22;
1.解:设每件童装应降价x元,根据题意,
增长率为20%.
当x=11时,42-2x=42-2×11=20.
得(40-x)(20+2x)=1200:
(2)7200×(1+20%)=8640(册),
答:当AB=10m,BC=22m或AB=11m,
解得x1=10,x2=20.
答:预测到6月份该“阅读公园”的藏书量
BC=20m时,能围成一个面积为220m的
要使顾客得到实惠,x=20.
是8640册.
羊圈.
答:每件童装应降价20元
2.解:设涨价x元,根据题意,得
【例2】解:根据题意,得(16-x)(12一x)
(2)羊圈的面积不能达到240m2,理由如
=96,整理,得x2一28x十96=0.
下:假设羊圈的面积能达到240m,
(2+x)(200-20x)=640
解得x1=2,x2=6.
解得x1=4,x2=24(不符合题意,舍去).
设AB=ym,则BC=40-2y+2=(42
答:每件涨价2元或6元.
答:道路的宽应为4m
2y)(m),根据题意,得y(42-2y)=240,
【变式2】C
整理,得y2一21y十120=0.
3.y=1000-10x
△=(-21)2-4×120=-39<0,
解:(1)设该品牌头盔销售量的月增长
【课堂检测
.原方程没有实数根..假设不成立
率为a,依题意,得150(1十a)2=216,
1.23(1-x)2=16
答:羊圈的面积不能达到240m2.
解得a1=0.2=20%,a2=一2.2(不合
2.(16-x)(8-x)=105
【变式2】解:设运动时间为xs(0≤x≤6),
题意,舍去),
3.(1)100
PB=(12-2x)cm,CQ=(6-x)cm,
答:该品牌头盔销售量的月增长率为20%.
(2)解:设二月份到四月份盈利的月平
(2)②依题意,得(x一30)[600一10(x一
均增长率为x,根据题意,得100(1+
依题意,得7(12-2x)(6-x)=16,
40)]=10000,
x)2=121.
整理,得x2一12x十20=0,
整理,得x2-130.x十4000=0,
解得1=0.1=10%,x2=-2.1(舍去).
解得1=2,x2=10(不合题意,舍去)
解得x1=80,x2=50,
答:二月份到四月份盈利的月平均增长
答:当△PQC的面积等于16cm2时,运动
尽可能让顾客得到实惠:
率为10%.
时间为2s.
∴.该品牌头盔的实际售价应定为50元.数学·九年级·全册(北师大版)
第9课时
应用一元二次方程(2)
新课学
例1如图1,用篱笆靠墙围成矩形花圃ABCD,
变式1如图,小王想用长为40m的栅栏,再借
墙可利用的最大长度为15m,一面利用旧墙,其
助房屋的外墙(外墙足够长)围成一个矩形羊圈
余三面用篱笆围成,篱笆总长为24m.
ABCD,并在边BC上留一个2m宽的门(建在
(1)若围成的花圃面积为40m2时,求AB的长;EF处,另用其他材料).
(2)如图2,若在花圃中间再用一道篱笆隔成两个(1)当AB,BC边分别为多少米时,能围成一个面
小矩形,且围成的花圃面积为50m,请你判
积为220m的羊圈?
断能否成功围成花圃?如果能,求AB的长;(2)羊圈的面积能达到240m吗?如果能,请你
如果不能,请说明理由.
给出设计方案;如果不能,请说明理由.
A
D
图2
图1
BE
F
●36●
第二章
一元二次方程
变式2如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点P从点A出发沿AB以2cm/s的速度
向点B运动,同时,点Q从点B出发沿BC以1cm/s的速度向点C运动,点P运动到点B时,点Q
也停止运动.当△PQC的面积等于16cm时,求运动时间.
课)》
堂检
列
基础过关
1.如图,用长为22m的篱笆和一面墙(墙的最大可用长度为14),围成中间隔有一道篱笆的矩形
花圃,为了方便出人,在建造篱笆花圃时,在BC上用其他材料做了宽为1的两扇小门.
(1)设花圃的一边AB长为xm,请你用含x的代数式表示另一边AD的长为
m;
(2)若此时花圃的面积刚好为45m,求此时花圃的长与宽.
墙14m
能力检测
2.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=6cm,点P从点A开始沿边AB向终点B以
1cm/s的速度移动,与此同时,点Q从点B开始沿边BC向终点C以2cm/s的速度移动,如果点
P,Q分别从点A,B同时出发,当点Q运动到点C时,两点同时停止运动.设运动时间为ts
(1)填空:BQ=
cm,PB=
cm;(用含t的代数式表示)
(2)是否存在t的值,使得△PBQ的面积等于4cm?若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说
明理由.
●37●