内容正文:
高效课堂宝典训练数学九年级全册(北师大版)
【变式1】
两边开平方,得x+=士号,
1
5
x+
(1)解:x=士√7,石=-√7,=√7.
2
2
(2)解:x2=25,x1=5,x2=-5.
所以=1=-5-1
,x2=
所以x=二15-3
x=15-3
2
(3)解:移项,得12(3-2x)2=3,
2
2
2
两边都除以12,得(3-2)=子
5.(1)0(2)5或6
(2)解:整理,得2x2十4x=3,
方程变形为x+2x=2,
:3-2x是的平方根3-21=士2,
第4课时用配方法求解
一元二次方程(2)
配方,得(x十1)2=
2,
1
5
即3—2x=2.或32x一2·x1=4
【新课学习】
开平方,得x十1=士@
2
等式的性质
7
所以6=二2+10
=210
【例1】解:原方程变形为x十4.x=
2
2
【例2】(1)解:移项,得x2+6x=一5,
6.解:(1)-1
配方,得x2+6x十3=-5+3,
配方,得(+2=号+4,
(2)设AC,BD相交于点O,:AC⊥BD,
(x+3)=4,x十3=士2,
“四边形ABCD的面积为2AC·OD十
所以x1=一5,x2=-1.
两边开平方,得x+2=士30」
2
(2)解:移项,得x2一5.x=一4,
52
所以=-2+30
x=-2-30
AC·OB=AC·BD,
配方,得-5x+(受)=一4+(
2
2
AC+BD=10,.BD=10-AC,
【变式1】解:原方程变形为2-2x=
3
·四边形ABCD的面积为?AC·I0
1
配方,得x2一2x十1=
3+1,
-AC)=-
号AC+5AC=-2(AC
两边开平方,得x一号=士多,
即(x-1)=2
所以x=1土6
5+
3
所以x1=4,x2=1.
【变式2】(1)解:移项,得x2-4.r=一3,
0-1-
3=1+6
:-号(AC-5P<0当AC=5时,
31
配方,得x2一4x+22=一3+22,
四边形ABCD的面积最大,最大值
2
(x-2)2=1,
【例2】解:原方程变形为x+3x=1,
为要
两边开平方,得x一2=士1
2
配方,得+3x+(
1)=1+(3
.01=1,x2=3.
第5课时用公式法求解一元二次方程
(2)解:移项,得x2-3.x=1,
9
【新课学习】
配方,得-3x+(号)=-1十(号),
开平方,得+号=士,
3
1.=-b±VB-4a
-=
2a
所以0=一1+¥10
3
=-1-10
3
2.b-4ac(1)>(2)=(3)<
两边开平方得。一多=士汽
【变式2】解原方程变形为广-号=
3.(1)a,b,c(2)△(3)△≥0△<0
3
【例1】解:方程化为x2一3x一4=0.
=3+5,=3,5.
.a=1,b=-3,c=-4,
2
21
配方,得-号(=+(
△=2-4ac=(-3)2-4×1×(-4)=25>0.
【课堂检测】
即(x一
-品
∴r=-6±不-4ac--(-3)±2四
1.C2.A3.D
开平方,得x一号=士
2a
2×1
4.(1)解:两边同除以5,得(x一2)=7,
6,
两边开平方,得x一2=士√7,
所以=5+3
=35,即x1=4=-1.
2
6
3=513
6
【变式1】解:原方程可变形为3x2-4.x一2
即x-2=7,或x-2=-√7,
【课堂检测】
=0..a=3,b=-4,c=-2,
所以=√7+2,x=-√7+2.
1.A2.A3.1=4,2=-5
△=16-4×3×(-2)=40>0,
(2)解:两边开平方,得
4.解:(1)二
2(2.c-5)=±3(3x-1),
(2)移项,得2x-8x=一3,二次项系数
x=4生4⑩_-4士20=2生0
2×3
6
3
整理,得4x一10=士(9x一3),
化为1,得x2一4.x=一
3
2
即n=2+0
w=210
即4x-10=9.x-3,或4x-10=-9x十3,
3
3
7
配方,得x2-4x十4=一
+4,因此红
【例2】解:方程化为x2十2x+1=0,
所以x=一行=1.
(3)解:移项,得x2-4x=96,
一2=号由此得一2=9或一2
.a=1,b=2,c=1,
△=b-4ac=22-4×1×1=0,
配方,得x2-4x十22=96+2,
0解得=2+y10
b
2
即(.x-2)2=100,
2
4==2品2X1-1.
两边开平方,得x一2=士10,x=2士
10
【变式2】解:方程化为x2一6x+9=0.
x2=2-
10,所以x1=12,x2=-8.
21
.a=1,b=-6,c=9,
(4)解:移项,得x2十x=1,
5.(1D解:方程变形为+3=号,
△=b-4ac=(-6)2-4×1×9=0,
配方,得+2+=1+子
配方,得2+3x+9=15」
4=4
4==名=2-3
即(+是一只,两边开平方,得
【例3】解:方程化为2x2-2x+1=0.
.a=2,b=-2,c=1,
6数学·九年级·全册(北师大版)
第4课时
用配方法求解一元二次方程(2)
新课拿可
二次项系数化为1:用配方法解二次项系数不是1的一元二次方程,可以运用
先把二次项系
数化为1.
例1用配方法解方程:2x2+8x一7=0.
变式1用配方法解方程:3x2-6x=一1.
例2用配方法解方程:3x2+2x=3.
变式2用配方法解方程:3x2一5x+1=0.
课堂检列
区基础过关
1.若关于x的方程2(x-a)2+k=0有实数根,
2.用配方法解下列方程,其中应在方程左右两边
则k的取值范围是
同时加上4的是
A.k≤0
B.k≥0
A.x2+4x=5
B.2x2-4x=5
C.k>0
D.无法确定
C.x2-2x=5
D.x2+2x=5
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第二章
一元二次方程
3.一元二次方程(2x+1)2-81=0的根是
4.王明在学习了用配方法解一元二次方程后,解方程2x2一8x十3=0的过程如下:
解:移项,得2x2一8x=一3,第一步
二次项系数化为1,得x2一4x=一3,第二步
配方,得x2-4x十4=一3十4,第三步
因此(x一2)2=1,第四步
由此得x-2=1或x-2=一1,第五步
解得x1=3,x2=1.第六步
(1)王明的解题过程从第
步开始出现了错误;
(2)请利用配方法正确地解方程2x2一8x十3=0.
5.用配方法解方程:
(2)2x2-4x=3-8x.
(1)2x2+6x-3=0;
能力检测
6.我们已经学习了利用配方法解一元二次方程,其实配方法还有其他重要应用.例如:
已知x可取任何实数,试求二次三项式x2十2x十3的最小值
解:x2+2x+3=x2+2x+1+2=(x十1)2+2,
.无论x取任何实数,都有(x十1)≥0,
.(x十1)2十2≥2,即x2十2x十3的最小值为2.
(1)请直接写出2x2+4x十1的最小值是
(2)如图,在四边形ABCD中,AC⊥BD,若AC+BD=10,求四边形ABCD面积的最大值
A
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