专题复习卷(三) 履行基本义务 维护国家权益-【课时提优计划作业本】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治同步练习课时作业（统编版2024）

专题复习卷（三） 履行基本义务 维护国家权益 (满分：50分时间：50分钟) 得分： 一、单项选择：以下每小题都有四个选项，其中只有一项是最符合题意的。请选出来，将其编 号填入答题框相应位置。本大题共22小题，每小题1分，共22分 题号 3 5 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 1.随着国家经济的发展，人们的穿着更时尚大方，饮食更讲究营养健康，住房更明亮宽敞，出 行驾驶私家汽车，休假到国内外旅游…这说明 ( ①国家好，大家才会好②国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希 望③国家利益是个人利益的集中体现④我国已经达到发达国家水平 A.①③ B.②③ C.①② D.②④ 2.总书记强调：“江山就是人民，人民就是江山。”这旨在说明 ) ①国家利益是人民利益的集中体现②国家利益与人民利益是高度统一的 ③人民对美 好生活的向往与期盼④维护国家利益是每个公民的基本义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ @ ⑧ 3.总书记在不同场合多次强调：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、 立功之本。”下列诗句体现了爱国情怀的是 () A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 C.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 D.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 4.下列概念间的关系，适合用右边关系图表示的是 A.国家利益国家核心利益国家安全 B.国家利益集体利益个人利益 C.国家利益政治利益经济利益 D.国家利益人民利益个人利益 5.在我国，无论生于何时、身处何地，总会有无数仁人志士心怀爱国情，胸怀报国志，为了国家 更好的明天建言献策，甚至不惜抛头颅、洒热血。这启示我们要 ⑧ A.不珍视自己的生命 B.传播网络正能量 C.增强危机意识和防范意识 D.坚决捍卫国家利益 6.人民对美好生活的向往与期盼就是人民的切身利益。 “幸福指数”调查 下列对右边漫画《期盼》认识正确的是 房价下降，物价 作业负 医药费降 工资上 下降。担减轻。 低，老有所依。 A.国家利益反映着所有人的共同需求 ® B.国家利益得不到保障，不会损害人民利益 C.只有牺牲个人利益，国家利益才能得到实现 期盼 D.国家利益与人民利益息息相关 课时提优计划作业本·道德与法治·八年级上册 ·19· 7.某学习小组的四个成员围绕右图展开讨论。下列观点正确 区别 ) 国家利益 个人利益 的有 ( 联系 ①小佳：国家利益是个人利益的集中体现②小国：从根本 上说，国家利益与个人利益是一致的③小谊：我们要始终把国家利益放在第一位 ④小 丽：坚持国家利益至上就要时刻放弃个人利益 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 8.良渚古城遗址申遗成功，表明了它的突出普遍价值、真实性和完整性在国际上得到了高度 肯定，意味着它所代表的中华5000多年文明在国际上得到了广泛认可，意义重大。良渚古 城遗址申遗成功关系到我国的 () A.安全利益 B.政治利益 C.文化利益 D.军事利益 9.在历史长河中，青年们总是以不同的身份和使命，践行着家国承诺。他们或以鸿鹄之志，书 写英雄传奇；或振臂高呼，为保家卫国血染疆场；或赤胆忠心，为红色信仰慷慨赴死。青年 们以实际行动 () ①履行了维护祖国的安全、荣誉和利益的义务②佐证了人民利益是国家利益的集中体现 ③彰显了以国家利益为重的责任感和使命感④说明了要维护国家利益就不能有个人 利益 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.“国”字原作“或”，按古人的理解，国家应该是由人口 “口”、疆土“一”和军队“戈”组成的。在小篆字体中，“或” 被写作“国”，像是被边界线紧紧包围。这说明() 或國 A.国家利益关系民族生存、国家兴亡 B.国家的核心利益就是国家安全 C.国家利益决定国家间的关系 D.国家就是由军队和人口组成的 11.总书记强调：“任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”下列属于我国的核心 利益的有 () ①国家主权、国家安全②领土完整、国家统一③生态安全和社会安定④经济社会可 持续发展的基本保障 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 12.“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫 人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。”宪法的这一规定表明 () A,我国已经实现国防和军队现代化 B.国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富 C.我们要以实际行动维护国家安全 D.人民军队是保卫红色江山、雏护民族尊严的坚强柱石 课时提优计划作业本·道德与法治·八年级上册 ·20· 13.曹某在互联网上开设网店，公然出售卫星数据接收卡、无线摄像笔等数十种专用间谍器 材，又沿街兜售实时视频无线监控器、GPS跟踪定位器、钥匙扣密拍器等专用间谍器材，被 国家安全机关缉捕归案，以“涉嫌非法销售专用间谍器材罪”被提起公诉。这一案例告诉 我们，维护国家利益要 () ①保守国家秘密②增强危机意识和防范意识③自己从网上买一些间谍器材验证一下 ④增强维护国家利益的责任感和使命感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。这天，某地一位市民收到了一条短信： “国泰民安，人人之所愿；安全守护，个个皆可为…”该短信是为了提示广大市民() A.积极行使依法服兵役的权利 B.自觉履行维护国家安全的义务 C.遵守交通规则，注意自身安全 D.珍爱生命，提高自救自护能力 15.《公民举报危害国家安全行为奖励办法》规定，公民可通过拨打12339举报电话；登录国家 安全机关互联网举报受理平台网站(www.12339.gov.cn);向国家安全机关投递信函等方 式举报危害国家安全行为，一经核实，可获得奖励证书、奖金等奖励。对此，下列认识正确 的有 () ①实施该办法有利于让公民更好地履行维护国家安全的义务②该办法为规范相关工作 提供了制度依据③实施该办法有利于凝聚维护国家安全的合力④发动群众就能够从 根本上消除国家安全隐患 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.无论是在基层，还是在实验室里创新攻关，每个人都可以在国家发展中找到自己的舞台。 国家发展为每个人追求自己的梦想打开更大空间，而每一个人向着梦想努力奔跑，就会跑 出中国式现代化的加速度。这充分彰显了 () ①个人的命运与国家的命运息息相关②从根本上说，国家利益与个人利益是一致的 ③国家利益是个人利益的集中体现④为了国家利益，我们必须放弃个人利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.下面是小秦和同学们课堂讨论的内容。如果给他们讨论的内容添加一个共同的主题，下 列最恰当的是 ) 小秦：中国人的饭碗要牢牢端在自己手中，必须把种源安全提升到关系国家安全的战略高度。 小刚：学校在全民国家安全教育日组织开展国家安全教育主题宣传活动。 小军：国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。 A.端牢中国饭碗，维护种源安全 B.坚持人民至上，促进人民幸福 C.打击违法犯罪，维护公平正义 D.增强安全意识，维护国家安全 18.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的意思：只要对国家有利，即使牺牲自己的生命也心 甘情愿，绝不会因为自己可能遭遇灾祸而躲开。这是因为 ( A.国家利益是一个主权国家所有人利益的总和 课时提优计划作业本·道德与法治·八年级上册 ·21· B.符合国家利益的一定符合个人利益 C.维护国家利益只是为了国家的生存和发展 D.国家利益关系民族生存、国家兴亡 19.总书记指出，要坚持互信、互利、平等、协作的新安全观，倡导全面安全、共享安全、合作安 全理念，推进同周边国家的安全合作。对此，下列说法正确的有 () ①要自觉维护祖国的安全、荣誉和利益②只要各民族平等发展，社会主义现代化建设就 能顺利进行③要学会与危害国家安全的行为作斗争④要树立国家安全意识，享受维 护国家安全的权利 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 20.“旅游风景照”“实验加班照”“会议记录照”“军车偶遇照”等看似平常的拍照镜头可能会泄 露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备等涉密敏感信息。这警示我们要 () ①增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪②自觉履行维护国家安全的义务 ③维护民 族团结④认清国家安全形势 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 21.祖国以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，哺育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我 们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和 损害。这表明 () ①伟大祖国是我们成长的摇篮②从根本上说，国家利益与人民利益是一致的③维护 个人利益是维护国家利益的前提④国家利益只有反映个人利益，依靠个人的艰苦奋斗， 才能得到真正的实现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.某班召开主题班会，下面是班会上同学们交流分享的内容。据此可知，本次班会的主题最 有可能是 () 中华人民共和国成立初期， 中国人民解放军空军预 投身基层管理、投身乡村教 根据社会主义建设的需要，数千 警学院每到毕业季，到西藏 育、投身社区卫生事业…越来 名交通大学师生员工响应党和国 边疆、海岛边关、大漠戈壁的 越多的大学毕业生走进基层，在 家号召，告别上海奔赴西安，建设 分配名额都成了“香饽饽”。 基层服务中建功立业。 祖国大西北。 A.维护国家安全，履行法定义务 B.关心国家发展，增强创新意识 C.规划职业生涯，挖掘自身潜能 D.国家利益为重，投身国家建设 二、简要回答：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，其中第23题8分， 第24题8分，共16分。 23.张自轩，天安门广场国旗护卫队擎旗手。因常年有任务在身，入伍多年来，他从未与父母 见过面，有一年，父母十分思念他，专程去北京探望他，正好赶上张自轩在上国旗哨，父母 课时提优计划作业本·道德与法治·八年级上册 ·22· 走到他对面，跟他打招呼，他也不吱声，父亲为此还有了心结。在央视的一次采访中，他 说：“因为我正在执行任务，我不能有一丝的动，在国旗哨岗上始终要保持昂扬挺拔的 军姿。” (1)有人说：“维护国家的荣誉和利益只是士兵的天职，国家利益与个人利益相互矛盾，维 护国家利益必然牺牲个人利益。”请你对该观点进行评析。(4分) (2)结合张自轩的言行并运用所学知识，谈谈如何捍卫国家利益。(4分) 24.近期，某校八年级(2)班开展了“维护国家安全，我们在行动”的主题班会活动，组织同学们 观看了我国在维护国家安全方面的短片。看完后，对于国家安全，同学们纷纷发表了自己 的观点。其中，有两位同学的观点如下： 小李：“经过40多年的改革开放，我们国家积累了强大的实力，再也不用担心国家安 全了。” 小敏：“维护国家安全、保卫祖国是人民军队的责任，青少年无能为力。” 请你运用所学知识，对上述两位同学的观点进行辨析。(8分) 三、分析说明：结合材料，运用相关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1小题，共 12分。 25.为了帮助同学们树立维护国家利益和国家安全的意识，增强社会责任感，某中学八年级 (1)班学生在道德与法治老师的带领下开展了探究性活动。请你参与其中，并回答问题。 【缅怀革命先烈】截至2024年11月28日，已有十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸归 国。70多年前，先烈们雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，开始了伟大的抗美援朝战争。去时少 课时提优计划作业本·道德与法治·八年级上册 ·23· 年身，归来英雄魂。祖国从未忘记，人民永远铭记！ (1)为什么说“祖国从未忘记，人民永远铭记”先烈们？(3分) 【维护国家安全】某外国软件开发商邀请网络技术服务工程师小王为其数十款软件提供 “技术服务”，并承诺给付高额报酬。小王明知危害却心存侥幸，与该外国软件开发商建立 了合作关系。经调查，与小王建立“合作关系”的外国软件开发商，真实身份是境外间谍情 报机关。那些由小王提供“技术服务”的软件都捆绑有特种木马病毒程序。该间谍情报机 关利用这些“携毒”软件，对我国数十家国防军工单位、高新科技企业实施了网络攻击窃密 活动。发现并查明情况后，国家安全机关及时通报有关单位，依法开展处置工作，避免了 重大危害和损失。小王也被国家安全机关依法给予行政处罚。 (2)宣传维护国家安全知识和树立典型案例有何重要价值？(3分) 【立从军报国志】在我国，在党的领导下，当兵是一件无上光荣的事情。2025年3月，又一 批参军入伍新兵奔赴各类军队，彰显家国情怀，实现人生价值。 (3)为什么说“当兵是一件无上光荣的事情”？(2分) 【心怀爱国之情】 (4)请就如何“在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”写出你的打算。(4分) 课时提优计划作业本·道德与法治·八年级上册 ·24·23.①社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充 的。有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。③无 满活力。②社会秩序离不开社会规则的维系。③社 论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在 会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会 第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚 秩序的作用。④社会规则保障社会秩序的实现。遵 至要献出自己的生命。(2)①我们要牢固树立国家 守电动自行车充电安全管理条例，在指定的充电区给 利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚 电动自行车充电有助于维护个人及他人的生命安全 决维护国家的尊严、荣誉和利益。②增强维护国家利 和财产安全、维护良好的社会环境。 益的责任感和使命感。③正确处理国家利益与个人 24.(1)①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各 利益的关系。无论何时何地，我们都应当顾全大局， 业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民 把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放 基本道德规范的重要内容。②诚信是我国民法的一 弃个人利益，甚至要献出自己的生命。④发扬斗争精 项基本原则。民法典规定民事主体从事民事活动，应 神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家 当遵循诚信原则，体现了诚信在法律层面的重要性。 发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗 ③人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则。 争，坚决维护国家利益。 个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得 24.①小李的观点是错误的。维护国家安全，任何时 信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相 候都不能放松警惕。我国虽然积累了强大的实力，但 反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无 是国家安全形势依然严峻。进入新时代，国家安全的 法立身处世。④诚信促进社会文明。社会成员之间 内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比 只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社 历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时 会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。(2)①自觉 候都要复杂。面对日益复杂、严峻的安全形势，我们 守法。在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行 必须坚持总体国家安全观。②小敏的观点是错误的。 为是否合法，如果违反法律会有什么后果；在行动上 人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务，为巩固 以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。②遇事找 中国共产党领导和社会主义制度，为捍卫国家主权、 法。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们 统一、领土完整，为维护国家海外利益，为促进世界和 要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服 平与发展，提供了战略支撑；我国宪法规定，中华人民 务的组织和机构，获得及时有效的法律帮助。③解决 共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务， 问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他 不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为；我们要 人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表 树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安 达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律 ④在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办 法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职 事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主 责；我们要不断提升国家安全素养；维护国家安全，人 义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长 人可为；我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国 为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍 家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智 卫者。 慧和力量；我们既可以检举、制止危害国家安全的行 25.(1)情境A:同等情况同等对待；情境B:对特殊群体 为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积 进行差别对待。(2)①大部分同学能够与发生在自 极建言献策，以实际行动维护国家安全。所以，维护 己身上的不公平待遇和非正义行为作斗争。②大部 国家安全既是人民军队的责任，也是每个公民应尽的 分同学缺乏维护社会公平与正义的责任感。(3)平 法定义务，任何时候都不能放松警惕，我们要坚持总 等对待他人；敢于抵制不平等的行为；增强平等意识， 体国家安全观，增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸 把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 缪，积极维护国家安全，同一切危害国家安全的行为 作斗争。 专题复习卷（三） 25.(1)他们用鲜血维护了国家利益，用生命保卫了国 履行基本义务维护国家权益 家安全，他们坚持国家利益至上；他们有维护国家利 1.C2.A3.D4.A5.D6.D7.D8.C 益的强烈的责任感和使命感，甚至献出自己宝贵的生 9.C10.A11.B12.D13.B14.B15.A 命，才有我们今天的幸福生活。(2)有利于增强人 16.A17.D18.D19.A20.B21.A22.D 们维护国家安全的意识，推动全社会形成维护国家安 23.(1)该观点是错误的。①维护国家利益是每个公 全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。(3)当兵 民的基本义务（或捍卫国家利益是每一个中华儿女的 意味着加入一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人 神圣职责)。②国家利益是整体利益，个人利益是局 民军队；当兵可以巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国，为 部利益。从根本上说，国家利益与个人利益是一致 保护人民、建设国家作贡献。(4)努力学习科学文 课时提优计划作业本·道德与法治·八年级上册 ·47· 化知识，树立崇高而远大的理想；积极参加社会实践 9.C10.A11.A12.D13.B14.C15.D 活动；把个人前途和祖国命运紧密联系在一起。 16.C17.C18.C19.C20.D21.A22.C 期末综合测试卷（一） 23.小真的观点是错误的。①网络改变了社会生活， 我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网 1.C2.C3.C4.D5.A6.A7.C8.C 络，了解其可能衍生的社会问题。小真的观点是没有 9.C10.B11.C12.D13.A14.B15.A 正确认识网络、合理使用网络的表现。②网络打破了 16.D17.B18.A19.A20.D21.C22.D 传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快 23.(1)①有利于保障行人的生命安全，体现了对生命 捷。真正的“网红”信息被网友认可并推荐，具有一定 的尊重。②有利于提高司机的文明素养，增强规则意 的参考价值。但是带着滤镜的“网红”，带有欺骗性 识。③有利于营造文明和谐的交通环境，提升城市形 质，违背了诚信原则，侵犯了消费者的知情权等合法权 象。④有利于促进社会良好道德风尚的形成，弘扬文 益，扰乱了网络秩序，传递了网络负能量。不管是商家 明有礼、关爱生命等价值观。⑤有利于增强公民的社 会责任感，促进社会有序发展。(2)①司机要增强 还是网友，都应该提升媒介素养；学会选择网络信息； 自觉抵制不良信息：恪守道德，遵守法律：遵守诚信原 规则意识和法律意识，自觉遵守交通法规，养成礼让 则；传播网络正能量。 行人的习惯，提高自身文明素养。②交警部门要加大 24.(1)尊老爱幼。（其他符合题意亦可）(2)正义行 执法力度，对不礼让行人的行为进行严格查处，同时 为有利于促进社会进步、维护公共利益。(3)①司 加强对司机的宣传教育，引导司机树立正确的交通观 法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社 念。③社会要加强宣传引导，通过各种媒体广泛宣传 “礼让斑马线”的重要意义，提高公众的文明出行意 会公正具有致命破坏作用。②法律是维护和实现正 义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防 识，形成全社会共同参与、共同遵守的良好氛围。 线。③我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准 ④行人要遵守交通规则，文明过马路，不闯红灯等，与 绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众 司机相互理解、相互尊重，共同维护良好的交通秩序。 在每一个司法案件中感受到公平正义。(4)守护正 24.(1)是在社会关系中确定的。(2)保持健康的生活 义需要勇气和智慧。面对非正义行为时，一方面要致 方式，合理规划时间，认真完成作业，等等。(3)①学会 于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策 选择网络信息。②自觉抵制不良信息。③恪守道德，遵 略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 守法律。④传播网络正能量。(4)①国家有关部门 25.(1)①责任是一个人分内应该做的事情。②在社 要加强对网站的管理，依法惩处违法、违规网站。 ②网站要遵守社会道德规范，自觉抵制网络谣言，积 会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责 任。③只有人人具有责任心，努力做到“我为人人、人 极营造健康文明的网络环境。③青少年要自重、自 人为我”，才能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的 律，自觉抵制网络谣言，发现不良信息及违法、违规网 社会生活。④承担责任意味着我们要付出时间、精力 站要及时向有关部门举报等。（其他言之有理亦可） 和金钱，甚至可能会被误解和责备。在这个过程中， 25.(1)①国家利益是人民利益的集中体现。我国是 人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人 我们也会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。⑤我们 要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠， 民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼， 国家利益与人民利益是高度统一的。②国家利益只 不计个人得失，全身心地投入。这样，我们就可以自 有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正 豪地说：我尽责，我无悔。(2)①奉献社会能够使我 的实现。(2)热爱祖国，坚持国家利益至上，自觉捍 们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道 德境界不断提升。②奉献社会能够推动国家发展、社 卫国家利益等家国情怀。(3)①应当顾全大局，把 会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社 国家利益放在第一位。②要树立责任意识，增强社会 会变得更加和谐美好。(3)①自觉履行维护国家安 责任感，勇于承担责任。③将个人的命运和他人、集 全的义务。我们要树立国家安全利益高于一切的观 体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉 献。(4)信寄家，我予国。正是英雄们用血肉之躯 念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有 关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护 换来了抗美援朝战争的伟大胜利；致敬不灭的风骨与 勇气，让记忆永不褪色；世间哪有什么岁月静好，不过 国家安全的神圣职责。②不断提升国家安全素养。 是有人替我们负重前行；如今的我们应努力向上，不 我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的 负时光、不负己心、不负英雄、不负祖国。（其他言之 能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力 有理亦可) 量。③我们既可以检举、制止危害国家安全的行为， 也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建 期未综合测试卷（二） 言献策，以实际行动维护国家安全。 1.C2.A3.B4.C5.D6.B7.D8.B 课时提优计划作业本·道德与法治·八年级上册 ·48·