9 古诗三首 课件-2025-2026学年语文四年级上册统编版

该小学语文课件聚焦冰心《短诗三首》的理解与赏析，通过自由朗读、字词学习导入，引导学生从读准字音到想象画面再到情感分析，辅以作者简介、字词提示等学习支架，构建连贯的学习脉络。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，引用古诗、藤萝花语助学生感受诗意，通过情境朗读、小组合作辨析“风雨”含义培养思维能力，仿写环节结合评价表引导创作。此设计提升学生语言运用与审美创造能力，为教师提供结构化活动与评价工具，便于高效教学。

作者简介 冰心（1900—1999），原名谢婉莹，散文家、诗人、儿童文学作家、翻译家。笔名取自诗句“一片冰心在玉壶”。 代表作：散文集《寄小读者》，诗集《繁星》、《春水》。 9 繁星 漫灭 藤萝 màn 膝上 波涛 鸟巢 tāo 我会读 我会读 繁星（七一） 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 繁星（一三一） 大海啊! 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？ 繁星（一五九） 母亲啊! 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 qīn n→ hǎi na i→ ya 繁星（七一） 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 繁星（一三一） 大海啊! 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？ 繁星（一五九） 母亲啊! 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 . . . 繁星（七一） 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 繁星（一三一） 大海啊! 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？ 繁星（一五九） 母亲啊! 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 . . . 繁星（七一） 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 繁星（一三一） 大海啊! 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？ 繁星（一五九） 母亲啊! 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 . . . 学习活动二 1、有感情地朗读《繁星（七一）》。 2、边读边想象，你仿佛看到了怎样的画面？ 19 繁星（七一） 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 繁星（七一） 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 繁星（七一） 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 繁星（七一） 这些事—— 是永不漫灭的回忆： （ ）的园中， （ ）的叶下， （ ）的膝上。 繁星（七一） 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 繁星（七一） 学习活动三 小组合作学习《繁星（一五九）》 1.我读你听：将诗读给组员听，读出韵味， 读出情感。 2.小组交流：展开想象，体会诗中的两个“风雨”有什么不一样？ 29 1900年出生的冰心，从小便体弱多病。 1911年，辛交革命爆发，革命的动乱带来了枪林弹雨，为了避难，冰心一家回到福州…… 1913年，冰心再次随父迁居北京，北上的路程中她看到了起义的军队，接触到了底层人民困难的生活。 资料卡 繁星（一五九） 母亲啊! 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 繁星（七二） 西山呵！ 别了！ 我不忍离开你， 但我苦忆我的母亲。 繁星（八0） 母亲呵！ 我的头发， 披在你的膝上， 这就是你付与我的万缕柔丝。 母爱 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 yě 注释：【融冶】和煦明媚。 这些事—— 是永不漫灭的回忆：月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 yě . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 结构相同的短语 你的记忆深处有没有难忘的画面？ 我会写诗 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . “我会写诗”评价表 评价内容 星级 展开想象，大胆创作 抓住具体事物表达情感 仿照课文，用上结构相同的短语 作业布置 1.推荐阅读：《繁星》和《春水》两部诗集。 2.收集诗歌：把喜欢的诗歌工整地抄在摘抄本上，注意写清作者和出处。 3.创作诗歌：可以仿照课文，也可以自由表达。 38 星空 巍乐 睡眠曲, track 1, disc 0 Blues 65252.473 默 文武贝钢琴版 文武贝 影视歌曲钢琴演奏 159224.05 null 120088.805 $null大家好，我是这三首诗歌的作者冰心。繁星是我的第一部诗集，它是我把平时零碎的思想生活的点滴感悟收集在一起创编而成的。你们也可以把你们平时的观察和感悟写成诗歌，编成诗集，期待看到你们的作品。孩子们，加油。 null