精品解析：吉林省油田第十二中学 2025-2026学年七年级上学期第一次独立检测道德与法治试卷

吉林省油田第十二中学2025-2026学年七年级上学期第一次独立检测 道德与法治试卷 （试卷满分60分，时间50分钟） 注意事项： 答题前，请您将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。答题时，请您按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分） 1. 梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中，我们能领悟到（ ） A. 人生有了梦想就能绽放光彩 B. 实现梦想要持之以恒去奋斗 C. 梦想激发我们对生命的热情 D. 要早立志，立大志，常立志 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对实现梦想的理解。 A：诗句强调坚持的重要性，仅有梦想无法确保成功，故A说法错误； B：诗句以“坚持是深扎土壤的根”比喻实现梦想需要持续努力，故B符合题意； C：诗句未直接体现“激发生命热情”，侧重强调行动而非激励作用，故C不符合题意； D：“常立志”与诗中“坚持”导向矛盾，故D说法错误。 故本题选B 2. 下列同学对自己的新要求不恰当的是（ ） A. 小青：阳光灿烂，积极进取 B. 小华：学会学习，包容他人 C. 小强：坚持己见，独来独往 D. 小红：意志坚强，勇于探索 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待中学新生活 A：小青要求自己阳光、积极，符合健康心态，故A说法正确； B：小华学会学习与包容他人，体现正确学习态度和人际交往，故B说法正确； C：小强坚持己见、独来独往，易导致固执和孤立，不符合合作精神，故C说法错误； D：小红意志坚强、勇于探索，是积极面对挑战的表现，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 3. 小冬这样评价自己：“我个子不高，但我体能很好。我性格内向，但我积极向上。”小冬通过（ ） ①生理状况来认识自己 ②心理特征来认识自己 ③社会关系来认识自己 ④生活实践来认识自己 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查通过对自我的全面分析来认识自己。 ①②：材料中小冬对自己“个子很高，体能却不好”的评价，表明他是通过生理状况来认识自己；对自己“性格内向，但我积极向上”的评价，表明他是通过心理特征来认识自己，故①②符合题意； ③④：题干未涉及通过社会关系、生活实践来认识自己，故③④不符合题意； 故本题选A。 4. “鸟巢”“冰丝带”两座体育场馆的总工程师李久林说：“感谢这个伟大的时代，感谢我们国家的强大，正是因为这个时代和我们国家的进步，才给予了我们北京能成为全世界唯一的‘双奥之城’,当然我们也才能有机会成为‘双奥总工’。”这说明新时代的我们（ ） A. 拥有更广阔的实现梦想的舞台 B. 应该努力担当民族复兴的大任 C. 同祖国和时代一起成长与进步 D. 切实拥有实现梦想的持续力量 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与时代、国家的关系。 C：李久林强调时代和国家的进步为个人发展提供了机会，体现了个人与祖国、时代共同成长进步的关系，故C符合题意； A：虽然时代提供了舞台，但题干更强调个人与时代共同进步，而非单纯舞台的广阔，故A不符合题意； B：题干未直接呼吁担当民族复兴责任，而是强调时代对个人的影响，故B不符合题意； D：题干未提及“持续力量”的具体体现，重点在于共同成长，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 对下列关于学习的格言、诗句解释不正确（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤——善于合作学习 B. 学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进 C. 读书有三到，谓心到，眼到，口到——掌握科学的学习方法 D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习相关名言的理解与分析。 A.：“功崇惟志，业广惟勤”出自《尚书》，意为“功绩因志向而崇高，事业因勤奋而广大”，强调立志和勤奋重要性，与合作学习无关，故A说法错误； B.：“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语》，强调学习与思考需结合，学思并进，故B解释正确； C.：“读书有三到”出自朱熹，强调专注的学习方法，符合科学方法的要求，故C解释正确； D.：孔子的名言强调兴趣对学习的重要性，故C解释正确； 本题逆向选择，故本题选A。 6. 如何搞好我们的学习?下图启示我们要（ ） ①分清主次，合理规划时间 ②加大压力，延长学习时间 ③劳逸结合，提高学习效率 ④重复学习，遵循学习规律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习（学习方法）。 ①：图表显示学习时间过长效率下降，说明需合理规划时间，避免盲目延长，分清学习与休息的主次，故①符合题意； ②：图表中超过一定时间后效率随时间增加而下降，表明延长时间并非有效方法，加大压力可能进一步降低效率，故②说法错误； ③：效率随时间先升后降的趋势，说明需适时休息以保持高效，劳逸结合是科学方法，故③符合题意； ④：图表未体现“重复学习”，其核心是时间与效率的关系，而非重复，故④不符合题意； 故本题选B。 7. 著名作家冯骥才感叹：人近中年，常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。这启发我们度过初中阶段要( ) A. 抓住机会，随心所欲 B. 珍视当下，得过且过 C. 半途而废，意志散漫 D. 追求进步，担当尽责 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中时光。 D：材料通过著名作家冯骥才的感叹，启示我们要珍惜青春时光，追求进步，担当尽责，故D说法正确； A：我们要自觉遵守规则，不能随心所欲，故A说法错误； B：得过且过，这是消极被动的人生态度，故B说法错误； C：我们不能半途而废，也不能意志散漫，故C说法错误； 故本题选D。 刘洋是我国首位进入太空的女航天员。在中学时，她不太擅长运动，体育成绩不理想。面对自己的“短板”，刘洋直接面对，利用一切机会锻炼身体，让自己的体育成绩变得优秀，拥有良好的身体素质，为航天员选拔打下坚实的基础。据此完成下面小题。 8. 刘洋直面自己的运动“短板”，这启示我们（ ） ①要坚持不懈努力，不断超越自己 ②任何人通过努力都可以成为航天员 ③要主动弥补不足，不断完善自己 ④不断发掘自己的潜能，有助于做更好的自己 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 9. 小轩决定向航天员刘洋学习改正自身的缺点。下列是好友向他推荐的改正缺点的方法，其中你不建议小轩采纳的是（ ） A. 作出改正缺点的公开承诺 B. 运用以前改正缺点的成功经验 C. 及时奖励自己为改正缺点所做的努力 D. 从最难改正、最复杂的缺点开始改正 【答案】8. A 9. D 【解析】 【8题详解】 本题考查做更好的自己。 ①：刘洋通过持续锻炼克服短板，体现坚持不懈努力，故①说法正确； ②：“任何人通过努力都可以成为航天员”过于绝对，忽略其他必要条件，故②说法错误； ③：刘洋主动弥补体育不足，说明要主动完善自己，故③说法正确； ④：她通过锻炼发掘潜能提升成绩，体现潜能对自我提升的作用，故④说法正确； 故本题选A。 【9题详解】 本题考查改正缺点的方法。 A：公开承诺能借助外界监督，是有效方法，故A说法正确； B：运用成功经验符合正向激励原则，故B说法正确； C：及时奖励可强化积极行为，故C说法正确； D：从最难缺点开始易挫败信心，不符合循序渐进原则，不建议采纳，故D说法错误； 本题逆向选择，故本题选D。 10. 古人有许多关于人生需要规划的金句，下列诗句体现规划重要性的有（ ） ①人无远虑，必有近忧 ②凡事预则立，不预则废 ③先谋后事者昌，先事后谋者亡 ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④① D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识规划的重要性。 ①：人无远虑，必有近忧意指如果没有长远的考虑，就必定会有马上到来的忧患，体现了规划的重要性，①说法符合题意； ②：凡事预则立，不预则废意思是做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败，体现了规划的重要性，②说法符合题意； ③：先谋后事者昌，先事后谋者亡意思是谋划好了再去行动,就能繁荣昌盛，行动之后再去谋划，就会灭亡，体现了规划的重要性，③说法符合题意； ④：山重水复疑无路，柳暗花明又一村比喻在遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决，通过探索去发现答案，没有体现规划的作用，④说法与题不符； 故本题选A。 11. 中学生小治因为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（ ） A. 从容面对，顺其自然 B. 增强实力，扬长避短 C. 自愧不如，调整目标 D. 接纳自己，另辟蹊径 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 B：在面对个头矮的前提下，增强实力，扬长避短，积极达到目的，有助于实现预期目标，故B符合题意； A：顺其自然，是对自己不负责的表现，不利于实现预期目标，故A说法错误； C：自愧不如，调整目标，是消极的应对办法，不利于实现预期目标，故C说法错误； D：接纳自己，另辟蹊径，是不能正确面对自己缺点的表现，不利于实现预期目标，故D说法错误； 故本题选B。 12. 怎样做更好的自己？同学们表达了各自的观点。（ ） 小华：不管自己怎么样，只要坚持模仿他人优秀的行为，一定能做更好的自己。 小刚：欣赏自己、接纳自己、完善自己，才可能做更好的自己，一味地模仿他人是不对的。 对此解读正确的是（ ） A. 小华正确，他人的评价是我们认识自己的一面镜子 B. 小华错误，学习他人的优点也要尊重和接受个体的差异 C. 小刚正确，我们只要欣赏自己的优势就能做更好的自己 D. 小刚错误，一味地模仿他人是因为认识自己是一个过程 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查做更好的自己的相关知识。 A：做更好自己需要我们欣赏自己，接纳自己，处处模仿自己认为优秀的人容易导致自卑，这是不能正确认识自我的表现，不利于自我更好的发展，故A说法错误； B：每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点，我们要学会欣赏和接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部，包括优点和完美的地方，向优秀的人学习有利于我们做更好的自己，但是我们不能一味学习他人的优点，也要尊重和接受个体的差异，同时我们还要学会欣赏自己，发扬自身优点，主动改正缺点，不断善自我，不断激发自己的潜能，故B说法正确； C：做更好自己需要我们欣赏自己，欣赏自己既要欣赏自身的优势，也要主动改正缺点，不断善自我，不断激发自己的潜能，才有助于我们做更好的自己，故C说法错误； D：一味地模仿他人容易导致失去自我，这是不能正确认识自我的表现，故D说法错误； 故本题选B。 13. 做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。下列符合题意要求的有（ ） ①小雨：周末自己一人在家里煮饭吃 ②小奇：在公交车上主动给老人让座 ③小珍：把跌倒受伤的同学送去医务室 ④小明：周末到敬老院帮助老人打扫卫生 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①：小雨自己在家煮饭吃是自立的表现，未体现为他人或社会服务，故①不符合题意； ②：小奇主动让座是帮助他人的行为，符合为他人服务的要求，故②符合题意； ③：小珍帮助受伤同学是关爱他人的表现，故③符合题意； ④：小明到敬老院服务是参与社会公益，故④符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（共34分） 14. 阅读材料,回答问题。 火遍全网的儿歌《花园种花》被改编并在初中学生中传唱。“在快乐的校园里面挖呀挖呀挖，挖出了学习新机会，我们热爱它。”随着新学期的到来，我们告别了小学，进入一个新的阶段，成为中学生。初中阶段是我们人生的一段新旅程，是人生美好的年华。 （1）你在初中校园中“挖”出了哪些新机会?（答出两点即可） （2）“盛年不重来，一日难再晨”我们正处于生命成长的哪一时期？ （3）在这段新旅程中，你有怎样的期待？ 【答案】（1）①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 ②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台。 ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 （2）我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。 （3）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 【解析】 【小问1详解】 本题考查初中阶段给我们带来的机会，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查初中阶段处于生命成长的哪一时期，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查初中阶段的期待，可结合教材知识作答。 15. 阅读材料，回答问题。 苏格拉底曾说过：“认识自己，方能认识人生。”在生活中自己要通过总结成功与失败的经验及教训来认识自己，既要充分发现自己的长处、优点，也要认清自己的短处与不足，只有这样，才能扬长避短。 （1）划线部分表明一个认识自己的人，会通过何种方法认识自己？ （2）除上述方法外，我们还可以通过什么方法认识自己？（一点即可） 【答案】（1）通过对自我的全面分析来认识自己 （2）通过对他人的评价来认识自己；在生活实践中认识自己。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的方法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用正确认识自己的方法的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：在生活中自己要通过总结成功与失败的经验及教训来认识自己→可链接通过对自我的全面分析来认识自己； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 本题考查正确认识自己的方法，结合教材知识作答。 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 “七一勋章”获得者张桂梅参与创建的丽江华坪女子高级中学，截至2025年，已帮助2000多名女孩通过努力学习走出大山。这些女孩的命运从此得到改变，拥有了不一样的人生。她们在各行各业为社会作出较大的贡献。 材料二 包头市一位中学物理老师陆家羲解决了世界著名的“寇克满”数学难题和“斯坦纳大集定理”，被国际数学界称为二十年来组合设计中的伟大成就之一，完成了130多年悬而未决的难题。陆家羲的成功证明了人的潜能不断被激发。 （1）结合所学知识，请你说说学习对我们个人成长有何影响？（一点即可） （2）做更好的自己，你准备怎样激发自己的潜能？（一点即可） （3）初中阶段的学习有哪些表现形式？ 【答案】（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活;学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 （2）我会通过扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能来做更好的自己。 （3）初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学习对成长的意义，结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查怎样激发自己的潜能，结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查初中阶段的学习的内容，结合教材知识作答。 17. 阅读材料，回答问题。 人生是一条漫漫长路。____是青少年时期的重要主题。学习路上充满了艰辛和岔路口，我们要意志坚定，奋力拼搏，永不放弃，好好学习，将来在通往成功的路上才会一路畅通。 （1）请将划线部分补充完整。 （2）“学习路上充满了艰辛和岔路口”，学习需要怎样的态度？ 【答案】（1）编织人生梦想 （2）自觉、主动 【解析】 【小问1详解】 本题考查青少年时期的重要主题，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查学习需要的态度，可结合教材知识作答。 18. 某校七年级（1）班召开“启航未来筑梦成长”主题班会，请你参与其中并完成任务。 【成长在路上】 走在成长的路上，我们需要注意培养自己良好的道德品质。成长不需要等待，我们要努力付出，哪怕最后没有成功，只要努力过，争取过，一直行走在路上，就不会留下遗憾。 （1）划线部分表明初中阶段的学习包括哪项内容？ （2）“成长不需要等待，我们要努力付出”，结合所学知识谈谈现阶段最适合你的努力的方法？ 【凡事预则立】 初中是一个成长的关键阶段，同学们在老师的悉心指导下，纷纷规划起了自己的初中生活…… （3）做好初中生活规划，我们应当怎样做？（任选两点即可） 【人无志不立】 老师带领同学们学习了习近平总书记的讲话：“一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。”这是党的领袖对青年一代发出的伟大号召，为新时代中国青年成长成才指明了方向。 （4）请结合所学知识说说：志向具有怎样的作用？ （5）结合自身实际，请你补充以下圆梦计划书。 圆梦计划书 1.我的梦想：____ 2.实现梦想的条件分析 自身优势：____ 自身不足：____ 3.我的圆梦行动： 【答案】（1）品德的培养 （2）①分清主次，合理规划和管理时间；②劳逸结合，学会科学用脑；③珍视团队合作；等等。 （3）先确定个人发展目标；制订行动方案；持之以恒，向着既定的目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中（任意两点） （4）志向是人生的航标，是奋斗的原动力 （5）结合自身实际，符合题意及社会主义核心价值观，言之有理即可 【解析】 【分析】考点考查：实现少年梦想、初中生活规划、努力的方法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用学习的内容的有关知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：我们需要注意培养自己良好的道德品质→可链接品德的培养； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查努力的方法，结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查如何做好初中生活规划，结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查志向的作用，结合教材知识作答。 【小问5详解】 本题考查完善圆梦计划书，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省油田第十二中学2025-2026学年七年级上学期第一次独立检测 道德与法治试卷 （试卷满分60分，时间50分钟） 注意事项： 答题前，请您将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。答题时，请您按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分） 1. 梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中，我们能领悟到（ ） A. 人生有了梦想就能绽放光彩 B. 实现梦想要持之以恒去奋斗 C. 梦想激发我们对生命的热情 D. 要早立志，立大志，常立志 2. 下列同学对自己的新要求不恰当的是（ ） A. 小青：阳光灿烂，积极进取 B. 小华：学会学习，包容他人 C. 小强：坚持己见，独来独往 D. 小红：意志坚强，勇于探索 3. 小冬这样评价自己：“我个子不高，但我体能很好。我性格内向，但我积极向上。”小冬通过（ ） ①生理状况来认识自己 ②心理特征来认识自己 ③社会关系来认识自己 ④生活实践来认识自己 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. “鸟巢”“冰丝带”两座体育场馆的总工程师李久林说：“感谢这个伟大的时代，感谢我们国家的强大，正是因为这个时代和我们国家的进步，才给予了我们北京能成为全世界唯一的‘双奥之城’,当然我们也才能有机会成为‘双奥总工’。”这说明新时代的我们（ ） A. 拥有更广阔的实现梦想的舞台 B. 应该努力担当民族复兴的大任 C. 同祖国和时代一起成长与进步 D. 切实拥有实现梦想的持续力量 5. 对下列关于学习的格言、诗句解释不正确（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤——善于合作学习 B 学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进 C. 读书有三到，谓心到，眼到，口到——掌握科学的学习方法 D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣 6. 如何搞好我们的学习?下图启示我们要（ ） ①分清主次，合理规划时间 ②加大压力，延长学习时间 ③劳逸结合，提高学习效率 ④重复学习，遵循学习规律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 著名作家冯骥才感叹：人近中年，常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。这启发我们度过初中阶段要( ) A. 抓住机会，随心所欲 B. 珍视当下，得过且过 C. 半途而废，意志散漫 D. 追求进步，担当尽责 刘洋是我国首位进入太空的女航天员。在中学时，她不太擅长运动，体育成绩不理想。面对自己的“短板”，刘洋直接面对，利用一切机会锻炼身体，让自己的体育成绩变得优秀，拥有良好的身体素质，为航天员选拔打下坚实的基础。据此完成下面小题。 8. 刘洋直面自己的运动“短板”，这启示我们（ ） ①要坚持不懈努力，不断超越自己 ②任何人通过努力都可以成为航天员 ③要主动弥补不足，不断完善自己 ④不断发掘自己的潜能，有助于做更好的自己 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 9. 小轩决定向航天员刘洋学习改正自身的缺点。下列是好友向他推荐的改正缺点的方法，其中你不建议小轩采纳的是（ ） A. 作出改正缺点的公开承诺 B. 运用以前改正缺点的成功经验 C. 及时奖励自己为改正缺点所做的努力 D. 从最难改正、最复杂的缺点开始改正 10. 古人有许多关于人生需要规划的金句，下列诗句体现规划重要性的有（ ） ①人无远虑，必有近忧 ②凡事预则立，不预则废 ③先谋后事者昌，先事后谋者亡 ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④① D. ①②④ 11. 中学生小治因为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（ ） A. 从容面对，顺其自然 B. 增强实力，扬长避短 C 自愧不如，调整目标 D. 接纳自己，另辟蹊径 12. 怎样做更好的自己？同学们表达了各自的观点。（ ） 小华：不管自己怎么样，只要坚持模仿他人优秀的行为，一定能做更好的自己。 小刚：欣赏自己、接纳自己、完善自己，才可能做更好的自己，一味地模仿他人是不对的。 对此解读正确的是（ ） A. 小华正确，他人的评价是我们认识自己的一面镜子 B. 小华错误，学习他人的优点也要尊重和接受个体的差异 C. 小刚正确，我们只要欣赏自己的优势就能做更好的自己 D. 小刚错误，一味地模仿他人是因为认识自己是一个过程 13. 做更好自己，是在为他人、为社会服务中实现的。下列符合题意要求的有（ ） ①小雨：周末自己一人在家里煮饭吃 ②小奇：在公交车上主动给老人让座 ③小珍：把跌倒受伤的同学送去医务室 ④小明：周末到敬老院帮助老人打扫卫生 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 二、非选择题（共34分） 14. 阅读材料,回答问题。 火遍全网的儿歌《花园种花》被改编并在初中学生中传唱。“在快乐的校园里面挖呀挖呀挖，挖出了学习新机会，我们热爱它。”随着新学期的到来，我们告别了小学，进入一个新的阶段，成为中学生。初中阶段是我们人生的一段新旅程，是人生美好的年华。 （1）你在初中校园中“挖”出了哪些新机会?（答出两点即可） （2）“盛年不重来，一日难再晨”我们正处于生命成长的哪一时期？ （3）在这段新旅程中，你有怎样期待？ 15. 阅读材料，回答问题。 苏格拉底曾说过：“认识自己，方能认识人生。”在生活中自己要通过总结成功与失败的经验及教训来认识自己，既要充分发现自己的长处、优点，也要认清自己的短处与不足，只有这样，才能扬长避短。 （1）划线部分表明一个认识自己的人，会通过何种方法认识自己？ （2）除上述方法外，我们还可以通过什么方法认识自己？（一点即可） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 “七一勋章”获得者张桂梅参与创建的丽江华坪女子高级中学，截至2025年，已帮助2000多名女孩通过努力学习走出大山。这些女孩的命运从此得到改变，拥有了不一样的人生。她们在各行各业为社会作出较大的贡献。 材料二 包头市一位中学物理老师陆家羲解决了世界著名的“寇克满”数学难题和“斯坦纳大集定理”，被国际数学界称为二十年来组合设计中的伟大成就之一，完成了130多年悬而未决的难题。陆家羲的成功证明了人的潜能不断被激发。 （1）结合所学知识，请你说说学习对我们个人成长有何影响？（一点即可） （2）做更好的自己，你准备怎样激发自己的潜能？（一点即可） （3）初中阶段的学习有哪些表现形式？ 17. 阅读材料，回答问题 人生是一条漫漫长路。____是青少年时期的重要主题。学习路上充满了艰辛和岔路口，我们要意志坚定，奋力拼搏，永不放弃，好好学习，将来在通往成功的路上才会一路畅通。 （1）请将划线部分补充完整。 （2）“学习路上充满了艰辛和岔路口”，学习需要怎样的态度？ 18. 某校七年级（1）班召开“启航未来筑梦成长”主题班会，请你参与其中并完成任务。 【成长在路上】 走在成长的路上，我们需要注意培养自己良好的道德品质。成长不需要等待，我们要努力付出，哪怕最后没有成功，只要努力过，争取过，一直行走在路上，就不会留下遗憾。 （1）划线部分表明初中阶段的学习包括哪项内容？ （2）“成长不需要等待，我们要努力付出”，结合所学知识谈谈现阶段最适合你的努力的方法？ 【凡事预则立】 初中是一个成长的关键阶段，同学们在老师的悉心指导下，纷纷规划起了自己的初中生活…… （3）做好初中生活规划，我们应当怎样做？（任选两点即可） 【人无志不立】 老师带领同学们学习了习近平总书记的讲话：“一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。”这是党的领袖对青年一代发出的伟大号召，为新时代中国青年成长成才指明了方向。 （4）请结合所学知识说说：志向具有怎样的作用？ （5）结合自身实际，请你补充以下圆梦计划书。 圆梦计划书 1.我的梦想：____ 2.实现梦想的条件分析 自身优势：____ 自身不足：____ 3.我的圆梦行动： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $