山西省太原市山西大学附属中学校2025-2026学年七年级上学期期中质量综合评估模拟道德与法治试题

2025～2026学年度七年级道德与法治上册(统编版)

期中质量综合评估

限时：80分钟  满分：100分   考试内容：第一单元至第二单元

一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)

1.我们常常会在内心勾画自己未来的模样,小明已经为自己在中学时期设定了以下的发展目标,小林可以借鉴作为自己成长方向的有                             (    )

①敢于表达自我,在课堂上与老师较劲 ②变得越来越坚强,能坚持,取得更大进步

③变得越来越包容,尊重他人,学会合作 ④将参与社会实践作为初中阶段的主要任务

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

在森林深处,乌鸦羡慕孔雀的华丽羽毛,感叹自己一身黑羽,毫无光彩。然而,孔雀告诉乌鸦,它黑色羽毛在夜晚飞翔时与夜空融为一体,具有独特的美。这番话让乌鸦认识到,大家都有自己的独特之处,无需羡慕别的鸟儿。从此,乌鸦变得自信和快乐。据此回答2～3题。

2.对上述寓言故事的点评正确的有   (    )

①乌鸦通过自我反思及时发现自己的缺点 ②乌鸦从外在特征来认识自己

③孔雀帮助乌鸦形成了更为完整的认识 ④乌鸦在生活实践中认识自己

A.①② B.①④ C. D.③④

3.乌鸦从羡慕孔雀的羽毛转变为欣赏自己独特的美,导致这一转变的原因是乌鸦  (    )

①做到了用心聆听孔雀对自己的评价 ②通过检视自己,认识到了自己的不足

③学会接纳自己的全部、欣赏自己的独特 ④通过与他人合作,找到了适合自己发展的空间

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

4.2023年上半年,王楚钦在德班世乒赛取得优异成绩,并在赛后采访中表示希望自己能够取得更好的成绩。此后他加强训练、不断突破,在下半年的杭州亚运会中一举夺得4枚金牌,展现出了非凡的实力。然而,他并没有满足于此,而是认为自己还能做得更好。这启示我们应               (    )

A.不给自己设限,不断发掘自己的潜能

B.了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间

C.发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域

D.通过与他人合作,不断提升自己的能力

5.爱迪生是一位伟大的发明家,他的众多发明,如电灯、留声机等,至今仍影响着我们的生活。而这些伟大的发明都源于他少年时期的梦想－－为世界带来光明。爱迪生的故事告诉我们               (    )

A.梦想能不断激发我们对生命的热情 B.梦想可以让我们的生活变得更有色彩

C.有了梦想,人类社会才能不断进步和发展 D.编织个人的梦想需要在青少年时期完成

6.中学生小辉打算周末参加校外阅读分享会,小辉的妈妈却认为:“只需把心思放在学校学习上,没有必要参加这些课外活动。”以下可以帮助小辉说服妈妈的有               (    )

①学习并不局限在学校,学习的形式是多种多样的

②参加该活动就能够获取知识、提升能力、培养品德

③在生活中的所看、所尝、所触等,都可以是学习

④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.小文不爱学习,经常推迟完成作业,对待作业敷衍了事,没有明确的学习目标；小楠每天花费大量时间学习,但收效甚微,难以掌握知识点……班主任李老师计划找他们谈一谈,李老师可能会建议他们                                           (    )

①花更多的时间,死记硬背 ②提高自身专注力,多读“无字之书”

③发现并保持对学习的兴趣 ④掌握科学的学习方法,提高学习效率

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8.孙元金备战时父亲因车祸去世,母亲靠摊煎饼供他读书。毕业后,孙元金成了一名教师,但母亲却被确诊为阿尔茨海默病,孙元金便带着母亲一起上班,他的学生说:“孙老师用实际行动给我们上的这堂人生课,一辈子都不会忘记。”孙元金用实际行动告诉学生               (    )

①只有对父母的陪伴才是真正的孝顺 ②对父母长辈,要孝顺敬重

③家是生命的居所,是心灵的港湾 ④要传承孝亲敬老的中华民族传统美德

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

9.牟建军的家庭夫妻和睦、尊老爱幼、团结邻里、乐于助人,是村里有口皆碑的“模范家庭”。在这个家庭里,虽然每个人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出现矛盾,其原因可能在于家庭成员                             (    )

①以尊重为前提进行沟通交流 ②完全听从长辈的安排

③发生摩擦时,邻居们热情调解 ④能够相亲相爱、向上向善

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

10.在课间,同学们讨论起了与教师相关的话题,大家纷纷发表了自己的观点。以下对同学们的话续写合理的有                             (    )

①小海:人类文明的传承者 ②小娜:只是教授学生课本知识

③小宁:彼此尊重、教学相长、携手共进 ④小德:只需要尊重自己喜欢的老师

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

11.小朱是宁老师眼中的优秀学生,她在校园里遇到老师会主动和老师打招呼,在课堂上会认真听讲,老师提问时,小朱会举手发言。有一次小朱和宁老师沟通时,察觉到老师感冒了,便将自己的感冒药送到老师办公室。可见小朱                             (    )

①做到了主动关心老师 ②能够与老师坦诚相待

③真诚接受老师的表扬 ④发自内心地尊重老师

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

12.小明原本是一个阳光帅气、性格开朗、成绩优异的中学生。然而,就在步入青春期的关键时期,他结识了一群“哥们儿”,逐渐染上了抽烟、喝酒、逃学等坏习惯,成绩也一落千丈。小明的经历告诉我们                             (    )

①在交友时要学会理性辨别,慎交友、结好伴 ②要学会及时处理朋友之间的矛盾冲突

③应与品德高尚的人交朋友 ④结交朋友时不能以物质条件作为标准

A.①③ B.①④ C. D.

13.小明和小强是从小一起长大的好朋友,每当小强想要尝试一些新事物时,小明总是会用各种理由劝阻他,试图让小强放弃尝试,而小强觉得小明总是替自己做决定,不尊重自己。随着时间的推移,两人之间也变得越来越沉默和疏离。这个故事警示我们要               (    )

①学会同多数人和睦相处,对所有人都以诚相待 ②学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸

③什么事都与朋友一起协商,不辜负每一段情谊 ④给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

14.下列有关“集体”的名言哲语对我们的启示正确的有  (    )

序号	名言哲语	启示
①	莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜	建设美好集体需要我们共同参与和努力
②	单丝不成线,独木不成林	集体是个体的简单相加
③	一滴水只有放进大海里才永远不会干涸	在美好集体中,我们能感受集体的关爱
④	同心为国,岂容以私而害公	要把集体利益放在个人利益之上

A.①③ B.①④ C.②③

15.空军航空兵某团飞行二大队荣膺“感动中国2023年度人物”,他们为维护国家的主权和领土完整,走向成体系作战,加点训练,共同研究战法,从不喊累；为取得空军“金飞镖”考核的胜利,武控师研发“高空投弹计算软件”,机务全力排除故障,飞行员奋力追赶……在他们身上我们体悟到               (    )

①共同的愿景引领集体成员开拓进取 ②建设美好集体需要成员间的良性竞争

③愿景是集体的精神动力之源 ④美好集体凝聚拼搏向上的力量

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

二、非选择题(共4小题,16题10分,17题13分,18题14分,19题18分,共55分)

16.阅读材料,回答下列问题。

小琳和小田都热爱绘画。小琳擅长素描,小田擅长色彩搭配,两人经常互相交流心得。每当小田在素描上遇到困难时,小琳总会耐心地给出建议,帮助她改进；而当小琳在色彩选择上犹豫不决时,小田也会根据自己的经验给出建议。她们相互帮助,取长补短,在绘画技巧上都有了显著的提高。

除了绘画技巧上的交流,小琳和小田还一起参加各种绘画比赛。虽然参加的是同一个比