期中复习练习 2.2-2.3 综合练习-2025-2026学年浙教版七年级上册科学

期中复习 2.2 - 2.3 一、选择题 1．【绍兴市柯桥区联盟学校2024-2025学年七上期中】下列七个与动物有关的成语：①金蝉脱壳 ②螳臂挡车 ③井底之蛙 ④瓮中捉鳖 ⑤虾兵蟹将 ⑥鱼目混珠 ⑦蜂拥而至，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是（　　） A．①②⑤⑥ B．①②⑤⑦ C．①②④⑤ D．③④⑥ 2．【绍兴市柯桥区联盟学校2024-2025学年七上期中】如图是沿海滩涂上一种有趣的生物——滩涂鱼。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼”。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死，而滩涂鱼却能较长时间在滩涂上生活，滩涂鱼的下列特征不能支持其在滩涂上生活的是（　　） A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃 B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气 C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换 D．滩涂鱼既能在水中生活，又能在陆地生活，是两栖类动物 3．【绍兴市柯桥区联盟学校2024-2025学年七上期中】四明山森林公园生物资源十分丰富，即使进入寒冬季节，依旧景色宜人。小科参加“感受自然”活动时，记录了若干观察笔记，其中正确的是（　　） A．溪边是茂密的松林，果实早已成熟 B．孢子植物可轻易找到，如：蕨、苔藓、杉、柏等 C．脊椎动物随处可见，如溪水中的小鱼、天空中的小鸟等 D．松林中，时常会有不知名的蛇类在活动 4．【J12共同体联盟校七上科学期中】比较图中的四种植物。下列对它们特点的叙述中，正确的是（ ） A．①有根、茎、叶的分化 B．②用孢子繁殖，④用种子繁殖 C．③④种子的外面都有果皮包被 D．①②不会开花，③④会开花 5．【J12共同体联盟校七上科学期中】在生物因素和非生物因素的共同作用下，生物对环境形成了多种多样的适应。下列关于生物与环境关系描述正确的是（ ） A．竹节虫的形态像竹节是对高湿度的适应 B．骆驼刺根系发达是对高温环境的适应 C．北极熊厚厚的皮毛是对寒冷环境的适应 D．仙人球针状叶是对强光环境的适应 6．【J12共同体联盟校七上科学期中】右图中1～3表示某些生物概念之间的关系，下列符合图中所示关系的是（ ） A．1—脊椎动物、2—爬行动物、3—哺乳动物 B．1—种子植物、2—苔藓植物、3—蕨类植物 C．1—孢子植物、2—裸子植物、3—被子植物 D．1—鱼类、2—鲫鱼、3—章鱼 7．【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】“十里银杏长廊”是湖州长兴美景之一，银杏结出的白果也是本地特产。下列有关银杏的叙述正确的是（ ） A．银杏属于被子植物 B．银杏有根、茎、叶、花、果实和种子 C．白果是银杏的种子 D．银杏种子外有果皮包被 8．【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】某自然保护区是我国珍稀动物黄腹角雉的唯一专项保护区，黄腹角雉具有体温恒定，体表有羽毛，卵生等特征，根据以上信息可知黄腹角雉属于（　　 ） A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类 9.【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】mRNA疫苗是一类新冠病毒疫苗。人在接种该疫苗后，疫苗会进入人体细胞合成相应的物质，起到免疫作用。mRNA 疫苗进入人体细胞，首先要经过的细胞结构是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 10. 【浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七上中】如图是路边常见的车前草，它被列为上品的中药。其花茎直立，穗状花序，花小，花冠不显著，结椭圆形蘋果，顶端宿存花柱，熟时盖裂，撒出种子，据《神农本草经》言：车前初以种子入药，它的特征与下列植物相似度最高的是（ ） A. 墙藓 B. 肾蕨 C. 苏铁 D. 水稻 11. 【浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七上中】在“乌龟丞相率领虾兵蟹将出战”的电影画面中，我们能辨识的动物种类有（ ） A. 爬行类和软体动物 B. 爬行类和节肢动物 C. 两栖类和软体动物 D. 两栖类和节肢动物 12．【嘉兴市秀洲区新塍镇中学 2024-2025 学年七上期中】扬子鳄是国家一级保护动物，请利用这张“脊椎动物检索表”，鉴定出扬子鳄对应的位置是（ ） 1a 体外长有皮毛，胎生…………………………哺乳类 1b 体外没有皮毛，卵生…………………………2 2a 体外长有羽毛，体温恒定……………………甲 2b 体外无羽毛，体温不恒定……………………3 3a 表皮干燥，在陆地上产卵……………………乙 3b 皮肤湿润，在水中产卵………………………4 4a 终生水生，用鳃呼吸…………………………丙 4b 幼体水生，成体可生活于陆地………………丁 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 13.【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】下列植物生殖时不产生孢子的是哪种植物（ ） A.葫芦藓 B.水绵 C.肾蕨 D.玉米 14.【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】浙江不少深山峡谷水汽丰沛，是许多蕨类植物生长的理想家园，比如尾叶稀子蕨（如图）。下列关于尾叶稀子蕨的说法正确的是（ ） A.属于种子植物 B.没有根，只有茎和叶 C.通过自花传粉进行繁殖 D.叶细胞中有叶绿体 15．【丽水市缙云县瑞杰实验学校2024-2025学年七上期中】如图表示各生物具有的特征，重合部分表示他们的共同特征，下列判断正确的是（ ） A．①表示生活在水中 B．②表示有茎叶的分化 C．③表示有根的分化 D．④表示用孢子繁殖 16．【丽水市缙云县瑞杰实验学校2024-2025学年七上期中】甲、乙、丙、丁分别代表四种脊椎动物：大白鹅、鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼。根据如表提供的信息，判断正确的是（ ） A．甲为鲸鱼 B．乙为大白鹅 C．丙为娃娃鱼 D．丁为鳄鱼 17.【绍兴市新昌县农村初中五校联考2024-2025学年七上期中】动物世界多姿多彩。对以下几种常见的动物特征的描述正确的是(　　) 甲 蟑螂 乙 牛 丙 青蛙 丁 小鸟 A.只有甲属于无脊椎动物 B.乙、丙、丁都是恒温动物 C.水陆两栖的丙用鳃呼吸 D.四种动物的生殖方式都是卵生 18.【绍兴市新昌县农村初中五校联考2024-2025学年七上期中】植物豆腐柴（如图），其叶子是制作金华特色小吃“观音豆腐”的主要原料，豆腐柴一般生长在山坡、溪沟两侧的灌丛中，四月发芽，五月开花结果。豆腐柴所属的植物种类是（　　） A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 19.【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】在自然界中，生物用各种方式适应环境。小科同学利用所学知识并结合如图表信息，对甲乙丙丁四种动物特点进行推理，其中合理的是（ ） 种类 甲 乙 丙 丁 散热能力 较强 弱 强 较弱 A.甲和丁是哺乳动物 B.体重越大，散热能力越弱 C.乙动物最适合在沙漠生存 D.体温恒定的动物散热能力强 20.【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】下列不属于爬行类动物特征的是（ ） A.体表覆有角质鳞片或甲 B.幼体在陆上生活 C.体温恒定 D.卵外有坚韧的卵壳 21.【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字，但它们却不是鱼类，比如甲鱼、娃娃鱼、鲸鱼。关于以上三种动物的共同特征，说法正确的是（ ） A.都是幼体生活在水中，成体生活在陆地 B.体表都有鳞甲 C.成体都能用肺呼吸 D.都是卵生 二、填空题 1．【绍兴市柯桥区联盟学校2024-2025学年七上期中】绍兴镜湖国家湿地公园是浙江省首个国家级城市湿地公园，湿地内分布动植物200余种，是绍兴良好生态环境的一张绿色名片。请回答： 类别 动物名称 甲 野鸭 白鹭 草鱼 青蛙 乙 蜜蜂 蚯蚓 虾 （1） 该湿地公园每年四月大量白鹭会成群结队来 此繁衍生息，这些白鹭的体温 　 　 （填“恒定”或“不恒定”）；湿地内昆虫也较多，昆虫体表都有一层保护身体的 　 　。 （2）小科将湿地内动物分为甲、乙两类，如表所示，他是依据有无 　 　这一特征来分类。 2.【浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七上中】观察下图中的动物、完成相应填空。 A、鲸鱼 B. 蝙蝠 C. 鹦鹉 D. 水母 (1) 其中体温恒定的是________ (填选项) 。 (2) D属于无脊椎动物中的________动物(填类别) 。 (3)B和大熊猫一样，胚胎在母体内发育，出生后用乳汁哺育幼体，所以________和________大大提高了后代的成活率。 3. 【浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七上中】小科家里请客，妈妈买了4种“鱼”有大黄鱼、甲鱼、鱿鱼、鲫鱼，小江想设计二歧分类检索表来分辨这些“鱼”。请帮忙完成。 4．【绍兴市柯桥区联盟学校2024-2025学年七上期中】“剖绿喷香雾，入口甘琼浆”，又是一年橘红时。下图是涌泉蜜橘及其分类地位图示和二歧分类检索表。请回答下列问题。 （1）芸香科植物种类　 　(填“多于”或“少于”)芸香目植物种类 （2）1a的“?”处填写的内容是　 　。 （3）涌泉蜜橘在上述二歧分类检索表中的位置是　 　。 5.（4分）【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】考古学家在考古时发现了一种动物化石，化石的形态是：没有前肢，只有后肢，后肢骨长且中空，而且没有牙齿。 （1）根据你的思考该动物属于__________（填“脊椎”或“无脊椎”）动物。 （2）有人认为该动物中空的骨骼说明它非常不适应环境所以被淘汰，你怎么看？ ____________________________________________________________________________。 6．【J12共同体联盟校七上科学期中】唐代诗人杜甫在《泛溪》中写道“得鱼已割鳞，采藕不洗泥。”描写了翻荷采藕的乐趣。 （1）荷（如图）属于_____植物（选填“被子”或“裸子”）。 （2）莲藕既可生食也可烧菜，它属于荷的_____。 A．根 B．茎 C．果实 D．种子 （3）荷的花、果实和种子往往作为其分类的重要依据。人们这样做的理由最合理的是_____。 A．存在时间较长 B．颜色鲜艳容易识别 C．营养价值较高 D．形态结构比较稳定 7．【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】下图是同学们喜欢的动画片中的动物，请据图回答问题 A．蚂蚁特工 B．小丑鱼尼莫 C．唐老鸭 D．小猪佩奇 （1）构成以上生物的基本结构和功能单位是 ▲ ; （2）根据是否有脊椎骨，我们可以把以上动物 ▲ 单独分为一类（填选项） （3）脊椎动物除了以上几类外，还有 ▲ 类、 　 ▲ 类（填写动物类别）。 8．【丽水市缙云县瑞杰实验学校2024-2025学年七上期中】如图是人体皮肤的结构模型图，结合所学的知识回答： （1）在人的皮肤结构中，分布着许多组织，以下皮肤中没有的组织是____（填字母）； A．上皮组织 B．保护组织 C．营养组织 D．结缔组织 E．肌肉组织 F．神经组织 （2）由此可以判断皮肤属于人体结构中的________层次。 9.【绍兴市新昌县农村初中五校联考2024-2025学年七上期中】下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图。请回答下列相关问题： （1）根据生物的特征指出上图中②号生物是 ，⑥号生物是 。 （2）图中甲处应该填写的内容是 ,乙处应该填写的内容是 。 （3）蛔虫的主要特征是身体细长、呈圆柱形，体表有角质层，摄食和排泄 （填“相同”或“不同”）开口 。 三、实验题 1.（8分）【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】学习完动、植物细胞结构后，七年级十班同学分组制作了动、植物细胞模型。 【方案讨论】制作要求：细胞重要结构齐全，位置、形状、大小比例适当。 【材料准备】不同颜色的轻黏土、塑料薄膜、线、透明保鲜袋、核桃、卡纸。 【制作模型】 组别 A组 B组 部分材料制作步骤 ①用塑料薄膜围成一个封闭的轮廓，模拟__________； ②将核桃放入轮廓中间，模拟细胞核； ①用剪裁成细条的卡纸围成一个封闭的轮廓，贴在垫板上； ②用透明保鲜袋装入水，扎紧袋口，放在轮廓的一侧； ③将核桃放进轮廓中间； ④用绿色的轻黏土做成小的椭球体，均匀分布在轮廓中 （1）制作模型：A组操作①中用塑料薄膜模拟__________（填细胞结构）。 （2）交流与讨论：由制作过程判断，制作植物细胞模型的小组是__________（填“A组”或“B组”）。②中用的核桃是植物的生殖器官，核桃硬壳外其实还有一层果皮，核桃树是__________植物（填“裸子”或“被子”）。 （3）评价反思：老师从材料的选取以及模型的科学性、美观性等角度评价了两个小组制作的模型，B组有一处明显不足之处：__________________________________________________。 2.（8分）【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】小科爬山时在山谷阴湿处找到很多肾蕨和凤尾藓，发现他们都有根茎叶的结构但却分属蕨类植物和苔藓植物，这使他很疑惑。于是他带回一些样本和同学一起探究。 【提出问题】凤尾藓是苔藓植物怎么也有根。 【建立假设】凤尾藓的根是假根 【获取事实与证据】 （1）小科认为真根除了固定植株外还有__________的功能，假如凤尾藓的根是假根，将其切除应该不会影响它的生存。于是他和同学将肾蕨和凤尾藓都分成两组，对照组不做处理，实验组都切除根部。两组都固定在疏松多孔的岩石上，定时浇水和植物营养液。 （2）多日后发现肾蕨对照组存活而实验组死亡，凤尾藓__________（填实验预期结果）。 【得出结论】凤尾藓的根是假根。 【讨论与交流】有同学发现切除根部的凤尾藓又长出新根，提出质疑：该实验结论不严谨，可能是新长出的根承担了根的功能。 【重新设计研究方案】小科和同学们查阅文献后认为，根是由多种组织组成的具有一定功能的器官，可以将它切成薄片，用__________观察凤尾藓的根是否有根的结构来鉴定。 【新的研究和证据】 （3）经过对风尾藓根部切片的观察，发现它的结构非常简单，完全找不到正常根尖的基本结构（比如根冠），也没有发现正常根毛区中应该有的运输水和无机盐的导管，说明它不具备根的基本结构。 【再次得出结论】____________________。 3.【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】如下图一所示，蝗虫的身体分为头、胸、腹三个部分。王飞同学发现蝗虫在休息时，胸腹部总是不停地收缩和舒张，王飞想：蝗虫的呼吸器官难道集中在胸腹部吗。于是，他进行了下列探究： 第一步：在草地上抓了6只生理状况相似的蝗虫，随机平分为甲、乙两组。 第二步：取6支相同规格的试管，装满水，分成两组。 第三步：将甲组蝗虫的头部浸没在水中，乙组蝗虫的胸腹部浸没在水中(如图二所示)。   第四步：观察现象，记录蝗虫死亡的时间。 （1） 本实验中，王飞的假设是____________________▲_________________________________ （3）若观察到的实验结果是_____________▲_______________，则可以证明王飞的实验假设成立。 4．【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】善于观察的丽丽发现：苍蝇停下来就匆忙搓“脚”（如甲图）。这究竟是为什么呢？是它的脚很脏吗？苍蝇搓“脚”可能是清除“脚”上的脏东西。 （1）划线部分属于科学探究步骤中的 ▲ 。她设计了一个实验来探究； 设计实验： ①在A（瓶内无脏物）、B（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中各放一只苍蝇，并用纱布封盖（如乙图）； ②在相同的时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中 ▲ （2）实验结果和实验结论 ①若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或明显多于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。 ②若A瓶中苍蝇搓脚次数明显少于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。 (3)实验评价与交流：小亮认为丽丽设计的实验中存在明显缺陷，你觉得应该如何改进？ ▲ 5．【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】春雨潇潇，滋润万物。然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎。这是为什么呢？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨，酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。酸雨对植物的生长会有影响吗？小明同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：①在一个花盆里播10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；②向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”；③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题： （1）此实验中小明同学提出的问题是　 ▲ 　。 （2）小明同学制定的计划主要不足之处是没有设置对照组，你认为下列哪一组可以作为其对照组 ▲ 。 A．另取一盆完全相同的大豆幼苗，每天喷洒一次等量的清水 B．另取一盆完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨” C．另取一盆完全相同的大豆幼苗，并放在阴暗的环境中 D．另取一盆完全相同的大豆幼苗，并放在低温的环境中 （3）实验中为何每组不用1粒大豆种子做实验？　 ▲ 　。 6.【浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七上中】睡眠是生物体不可缺少的一种生理现象，研究人员为探究“睡眠充足与否对生物体探索环境兴趣的影响”，进行了实验，步骤如下： ①取16只体重相近的成年雄性小鼠随机分成A、B两组，饲养环境均相同。 ②A组小鼠进行定时唤醒操作以减少其睡眠时间，B组小鼠不作任何处理。 ③在实验箱中预先放入两个完全一样的黄色正方体塑料块(图甲) ，将小鼠放入实验箱，对塑料块进行熟悉，时间持续10分钟。 ④用蓝色塑料球替换其中一个黄色塑料块(图乙) ，观察记录小鼠对两物块的探索时间，并计算其在总探索时间中所占的比例。 ⑤多次实验，求平均值，结果如丙图所示。 (1) 依据丙图，研究人员初步得出结论： _______ 。 (2) 小科根据小鼠的实验结果，得出青少年对新事物的探索兴趣与睡眠时长具有同样的规律。你是否同意他的观点? 并请说明理由。 ________ 。 7. 【浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七上中】生物兴趣小组的同学们发现，不同人对蚊子的吸引力不同，于是进行了以下实验： ①准备3种颜色不同、大小、材质相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别均匀涂抹等量且适量的生理盐水和汗液。 ②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机记录每分钟各纸板上蚊子的停留次数。 ③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。 实验结果： 组别 涂抹物 第1组(浅色) 第2组(较深色) 第3组(深色) 第Ⅰ次 第2次 第3次 平均值 第 1 次 第2次 第3次 平均值 第 1次 第2次 第3次 平均值 生理盐水 2 1 2 1.7 5 3 3 3.7 8 7 6 7 汗液 20 21 18 19.7 22 24 23 △ 28 25 29 27.3 (1) 同学们是为了探究________和汗液气味对蚊子吸引力的影响。 (2) 以上表格中的数据属于探究的________ (选填A. 问题 B. 证据 C. 结论 D. 计划) (3) 第2组中“△”处应填写的数值为________。 (4) 实验步骤③的目的是: ________。 (5) 根据上述实验结果，小组同学建议：多蚊子的夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡。请从表格中寻找支持该建议的证据________。 (写出一点即可) 8.【绍兴市新昌县农村初中五校联考2024-2025学年七上期中】小科吃爆米花时，发现爆米花大小不一，甚至有些没有爆开。玉米粒爆开的数量为什么不同？他进行了实验，实验步骤如下： 实验记录表 实验组别 A B C D 含水量（%） 10 10 10 10 玉米的数量（粒） 100 100 100 100 锅内温度（℃） 140 160 180 200 爆开数量（粒） 57 74 98 81 ①取含水量为10%的同种玉米各100粒，设为A、B、C、D四组： ②分别量取四份10mL的食用油； ③将一份食用油放入平底锅中，再把A组玉米粒放入锅中，然后进行加热。同时，用温度计测量锅内温度，观察玉米粒爆开的数量： ④B、C、D三组，重复上述实验步骤③。 请回答下列问题： (1)在进行实验前，小科所作的科学假设是 。 (2)本实验中，除了温度计，还需要用到的一种测量工具是 。 (3)实验中每组玉米取100粒，其目的是 。 (4)根据记录表中的数据，可以得到的结论是 。 四、解答题 1．【J12共同体联盟校七上科学期中】据《杭州日报》报道，近日，如图所示的“加拿大一枝黄花”出现在余杭、临平一带，相关人员接市民举报后及时进行了无害化处理。 1a 有种子2 1b 无种子3 2a 种子有果皮包被A 2b __________________B 3a 有茎和叶C 3b 无茎和叶D （1）小科对包括“加拿大一枝黄花”在内的4种植物编制了二歧分类检索表，则表中2b的信息为______，“加拿大一枝黄花”对应表中的_______（填字母）。 （2）“加拿大一枝黄花”已被列入《中国外来入侵物种名单》，它会造成入侵地的生物多样性面临威胁，市民如有发现需及时上报。除此之外，造成生物多样性面临威胁的原因还有______（写出1条）。 2.【绍兴市新昌县农村初中五校联考2024-2025学年七上期中】某研究机构对括苍山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在括苍山选择了40个位点设置红外相机，当有动物经过各位点时，相机会自动拍照记录。根据所拍摄照片，统计了不同植被类型中鸟类和哺乳类的物种数，结果如表所示： 植被类型 阔叶林 针阔叶混交林 针叶林 灌丛和灌草丛 鸟类物种数 39 29 14 32 哺乳类物种数 12 11 9 11 （1）本次调查能否记录下括苍山所有的鸟类和哺乳类？　　　 　　　 （选填“能”或“不能”）。 （2）由表可知，鸟类物种数在　　 　（选填表格中的植被类型）中最少。 （3）哺乳动物能提高后代成活率的原因是　　　　　 　。 （4）请将阔叶林中哺乳类的物种数转化为柱状图补充在图中。 3.（4分）【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】（1）切西瓜、腌黄瓜时，都可以看到有大量的汁水渗出，这些汁水来自细胞的什么结构？（2）人的卵细胞与精子结合才能孕育新生命，卵细胞有哪些特征与它的生殖功能相适应？ 参考答案 一、选择题 1．【绍兴市柯桥区联盟学校2024-2025学年七上期中】下列七个与动物有关的成语：①金蝉脱壳 ②螳臂挡车 ③井底之蛙 ④瓮中捉鳖 ⑤虾兵蟹将 ⑥鱼目混珠 ⑦蜂拥而至，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是（　B　） A．①②⑤⑥ B．①②⑤⑦ C．①②④⑤ D．③④⑥ 2．【绍兴市柯桥区联盟学校2024-2025学年七上期中】如图是沿海滩涂上一种有趣的生物——滩涂鱼。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼”。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死，而滩涂鱼却能较长时间在滩涂上生活，滩涂鱼的下列特征不能支持其在滩涂上生活的是（　D　） A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃 B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气 C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换 D．滩涂鱼既能在水中生活，又能在陆地生活，是两栖类动物 3．【绍兴市柯桥区联盟学校2024-2025学年七上期中】四明山森林公园生物资源十分丰富，即使进入寒冬季节，依旧景色宜人。小科参加“感受自然”活动时，记录了若干观察笔记，其中正确的是（　C　） A．溪边是茂密的松林，果实早已成熟 B．孢子植物可轻易找到，如：蕨、苔藓、杉、柏等 C．脊椎动物随处可见，如溪水中的小鱼、天空中的小鸟等 D．松林中，时常会有不知名的蛇类在活动 4．【J12共同体联盟校七上科学期中】比较图中的四种植物。下列对它们特点的叙述中，正确的是（ B ） A．①有根、茎、叶的分化 B．②用孢子繁殖，④用种子繁殖 C．③④种子的外面都有果皮包被 D．①②不会开花，③④会开花 5．【J12共同体联盟校七上科学期中】在生物因素和非生物因素的共同作用下，生物对环境形成了多种多样的适应。下列关于生物与环境关系描述正确的是（ C ） A．竹节虫的形态像竹节是对高湿度的适应 B．骆驼刺根系发达是对高温环境的适应 C．北极熊厚厚的皮毛是对寒冷环境的适应 D．仙人球针状叶是对强光环境的适应 6．【J12共同体联盟校七上科学期中】右图中1～3表示某些生物概念之间的关系，下列符合图中所示关系的是（ A ） A．1—脊椎动物、2—爬行动物、3—哺乳动物 B．1—种子植物、2—苔藓植物、3—蕨类植物 C．1—孢子植物、2—裸子植物、3—被子植物 D．1—鱼类、2—鲫鱼、3—章鱼 7．【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】“十里银杏长廊”是湖州长兴美景之一，银杏结出的白果也是本地特产。下列有关银杏的叙述正确的是（ C ） A．银杏属于被子植物 B．银杏有根、茎、叶、花、果实和种子 C．白果是银杏的种子 D．银杏种子外有果皮包被 8．【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】某自然保护区是我国珍稀动物黄腹角雉的唯一专项保护区，黄腹角雉具有体温恒定，体表有羽毛，卵生等特征，根据以上信息可知黄腹角雉属于（　D　 ） A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类 9.【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】mRNA疫苗是一类新冠病毒疫苗。人在接种该疫苗后，疫苗会进入人体细胞合成相应的物质，起到免疫作用。mRNA 疫苗进入人体细胞，首先要经过的细胞结构是（ B ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 10. 【浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七上中】如图是路边常见的车前草，它被列为上品的中药。其花茎直立，穗状花序，花小，花冠不显著，结椭圆形蘋果，顶端宿存花柱，熟时盖裂，撒出种子，据《神农本草经》言：车前初以种子入药，它的特征与下列植物相似度最高的是（D ） A. 墙藓 B. 肾蕨 C. 苏铁 D. 水稻 11. 【浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七上中】在“乌龟丞相率领虾兵蟹将出战”的电影画面中，我们能辨识的动物种类有（B ） A. 爬行类和软体动物 B. 爬行类和节肢动物 C. 两栖类和软体动物 D. 两栖类和节肢动物 12．【嘉兴市秀洲区新塍镇中学 2024-2025 学年七上期中】扬子鳄是国家一级保护动物，请利用这张“脊椎动物检索表”，鉴定出扬子鳄对应的位置是（ ） 1a 体外长有皮毛，胎生…………………………哺乳类 1b 体外没有皮毛，卵生…………………………2 2a 体外长有羽毛，体温恒定……………………甲 2b 体外无羽毛，体温不恒定……………………3 3a 表皮干燥，在陆地上产卵……………………乙 3b 皮肤湿润，在水中产卵………………………4 4a 终生水生，用鳃呼吸…………………………丙 4b 幼体水生，成体可生活于陆地………………丁 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】B 13.【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】下列植物生殖时不产生孢子的是哪种植物（ D ） A.葫芦藓 B.水绵 C.肾蕨 D.玉米 14.【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】浙江不少深山峡谷水汽丰沛，是许多蕨类植物生长的理想家园，比如尾叶稀子蕨（如图）。下列关于尾叶稀子蕨的说法正确的是（D ） A.属于种子植物 B.没有根，只有茎和叶 C.通过自花传粉进行繁殖 D.叶细胞中有叶绿体 15．【丽水市缙云县瑞杰实验学校2024-2025学年七上期中】如图表示各生物具有的特征，重合部分表示他们的共同特征，下列判断正确的是（ ） A．①表示生活在水中 B．②表示有茎叶的分化 C．③表示有根的分化 D．④表示用孢子繁殖 【答案】D 16．【丽水市缙云县瑞杰实验学校2024-2025学年七上期中】甲、乙、丙、丁分别代表四种脊椎动物：大白鹅、鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼。根据如表提供的信息，判断正确的是（ ） A．甲为鲸鱼 B．乙为大白鹅 C．丙为娃娃鱼 D．丁为鳄鱼 【答案】D 17.【绍兴市新昌县农村初中五校联考2024-2025学年七上期中】动物世界多姿多彩。对以下几种常见的动物特征的描述正确的是(　A　) 甲 蟑螂 乙 牛 丙 青蛙 丁 小鸟 A.只有甲属于无脊椎动物 B.乙、丙、丁都是恒温动物 C.水陆两栖的丙用鳃呼吸 D.四种动物的生殖方式都是卵生 18.【绍兴市新昌县农村初中五校联考2024-2025学年七上期中】植物豆腐柴（如图），其叶子是制作金华特色小吃“观音豆腐”的主要原料，豆腐柴一般生长在山坡、溪沟两侧的灌丛中，四月发芽，五月开花结果。豆腐柴所属的植物种类是（　D　） A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 19.【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】在自然界中，生物用各种方式适应环境。小科同学利用所学知识并结合如图表信息，对甲乙丙丁四种动物特点进行推理，其中合理的是（ B ） 种类 甲 乙 丙 丁 散热能力 较强 弱 强 较弱 A.甲和丁是哺乳动物 B.体重越大，散热能力越弱 C.乙动物最适合在沙漠生存 D.体温恒定的动物散热能力强 20.【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】下列不属于爬行类动物特征的是（ C ） A.体表覆有角质鳞片或甲 B.幼体在陆上生活 C.体温恒定 D.卵外有坚韧的卵壳 21.【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字，但它们却不是鱼类，比如甲鱼、娃娃鱼、鲸鱼。关于以上三种动物的共同特征，说法正确的是（ C ） A.都是幼体生活在水中，成体生活在陆地 B.体表都有鳞甲 C.成体都能用肺呼吸 D.都是卵生 二、填空题 1．【绍兴市柯桥区联盟学校2024-2025学年七上期中】绍兴镜湖国家湿地公园是浙江省首个国家级城市湿地公园，湿地内分布动植物200余种，是绍兴良好生态环境的一张绿色名片。请回答： 类别 动物名称 甲 野鸭 白鹭 草鱼 青蛙 乙 蜜蜂 蚯蚓 虾 （2） 该湿地公园每年四月大量白鹭会成群结队来 此繁衍生息，这些白鹭的体温 　 　 （填“恒定”或“不恒定”）；湿地内昆虫也较多，昆虫体表都有一层保护身体的 　 　。 （2）小科将湿地内动物分为甲、乙两类，如表所示，他是依据有无 　 　这一特征来分类。（1）恒定　外骨骼 （2）脊椎骨 2.【浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七上中】观察下图中的动物、完成相应填空。 A、鲸鱼 B. 蝙蝠 C. 鹦鹉 D. 水母 (1) 其中体温恒定的是________ (填选项) 。 (2) D属于无脊椎动物中的________动物(填类别) 。 (3)B和大熊猫一样，胚胎在母体内发育，出生后用乳汁哺育幼体，所以________和________大大提高了后代的成活率。（1）ABC，（2）刺胞，（3）胎生、哺乳， 3. 【浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七上中】小科家里请客，妈妈买了4种“鱼”有大黄鱼、甲鱼、鱿鱼、鲫鱼，小江想设计二歧分类检索表来分辨这些“鱼”。请帮忙完成。 甲鱼、大黄鱼、陆地淡水的江河湖溪流等。 4．【绍兴市柯桥区联盟学校2024-2025学年七上期中】“剖绿喷香雾，入口甘琼浆”，又是一年橘红时。下图是涌泉蜜橘及其分类地位图示和二歧分类检索表。请回答下列问题。 （1）芸香科植物种类　 　(填“多于”或“少于”)芸香目植物种类 （2）1a的“?”处填写的内容是　 　。 （3）涌泉蜜橘在上述二歧分类检索表中的位置是　 　。（1）少于（2）有种子（3）Q 5.（4分）【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】考古学家在考古时发现了一种动物化石，化石的形态是：没有前肢，只有后肢，后肢骨长且中空，而且没有牙齿。 （1）根据你的思考该动物属于__________（填“脊椎”或“无脊椎”）动物。 （2）有人认为该动物中空的骨骼说明它非常不适应环境所以被淘汰，你怎么看？ ____________________________________________________________________________________。（1）脊椎 （2）不正确，是对飞行生活的适应 6．【J12共同体联盟校七上科学期中】唐代诗人杜甫在《泛溪》中写道“得鱼已割鳞，采藕不洗泥。”描写了翻荷采藕的乐趣。 （1）荷（如图）属于_____植物（选填“被子”或“裸子”）。 （2）莲藕既可生食也可烧菜，它属于荷的_____。 A．根 B．茎 C．果实 D．种子 （3）荷的花、果实和种子往往作为其分类的重要依据。人们这样做的理由最合理的是_____。 A．存在时间较长 B．颜色鲜艳容易识别 C．营养价值较高 D．形态结构比较稳定(1)被子(2)B(3)D 7．【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】下图是同学们喜欢的动画片中的动物，请据图回答问题 A．蚂蚁特工 B．小丑鱼尼莫 C．唐老鸭 D．小猪佩奇 （1）构成以上生物的基本结构和功能单位是 ▲ ; （2）根据是否有脊椎骨，我们可以把以上动物 ▲ 单独分为一类（填选项） （3）脊椎动物除了以上几类外，还有 ▲ 类、 　 ▲ 类（填写动物类别）。1）细胞 （2）A （3）两栖 爬行 8．【丽水市缙云县瑞杰实验学校2024-2025学年七上期中】如图是人体皮肤的结构模型图，结合所学的知识回答： （1）在人的皮肤结构中，分布着许多组织，以下皮肤中没有的组织是____（填字母）； A．上皮组织 B．保护组织 C．营养组织 D．结缔组织 E．肌肉组织 F．神经组织 （2）由此可以判断皮肤属于人体结构中的________层次。 【答案】（1）B；C （2）器官 9.【绍兴市新昌县农村初中五校联考2024-2025学年七上期中】下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图。请回答下列相关问题： （1）根据生物的特征指出上图中②号生物是 ，⑥号生物是 。 （2）图中甲处应该填写的内容是 ,乙处应该填写的内容是 。 （3）蛔虫的主要特征是身体细长、呈圆柱形，体表有角质层，摄食和排泄 （填“相同”或“不同”）开口 。 （1）蜜蜂；贯众 （2）胎生；孢子繁殖 （3）不同 三、实验题 1.（8分）【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】学习完动、植物细胞结构后，七年级十班同学分组制作了动、植物细胞模型。 【方案讨论】制作要求：细胞重要结构齐全，位置、形状、大小比例适当。 【材料准备】不同颜色的轻黏土、塑料薄膜、线、透明保鲜袋、核桃、卡纸。 【制作模型】 组别 A组 B组 部分材料制作步骤 ①用塑料薄膜围成一个封闭的轮廓，模拟__________； ②将核桃放入轮廓中间，模拟细胞核； ①用剪裁成细条的卡纸围成一个封闭的轮廓，贴在垫板上； ②用透明保鲜袋装入水，扎紧袋口，放在轮廓的一侧； ③将核桃放进轮廓中间； ④用绿色的轻黏土做成小的椭球体，均匀分布在轮廓中 （1）制作模型：A组操作①中用塑料薄膜模拟__________（填细胞结构）。 （2）交流与讨论：由制作过程判断，制作植物细胞模型的小组是__________（填“A组”或“B组”）。②中用的核桃是植物的生殖器官，核桃硬壳外其实还有一层果皮，核桃树是__________植物（填“裸子”或“被子”）。 （3）评价反思：老师从材料的选取以及模型的科学性、美观性等角度评价了两个小组制作的模型，B组有一处明显不足之处：__________________________________________________。（1）细胞膜 （2）B组 被子 （3）缺少细胞膜结构 2.（8分）【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】小科爬山时在山谷阴湿处找到很多肾蕨和凤尾藓，发现他们都有根茎叶的结构但却分属蕨类植物和苔藓植物，这使他很疑惑。于是他带回一些样本和同学一起探究。 【提出问题】凤尾藓是苔藓植物怎么也有根。 【建立假设】凤尾藓的根是假根 【获取事实与证据】 （1）小科认为真根除了固定植株外还有__________的功能，假如凤尾藓的根是假根，将其切除应该不会影响它的生存。于是他和同学将肾蕨和凤尾藓都分成两组，对照组不做处理，实验组都切除根部。两组都固定在疏松多孔的岩石上，定时浇水和植物营养液。 （2）多日后发现肾蕨对照组存活而实验组死亡，凤尾藓__________（填实验预期结果）。 【得出结论】凤尾藓的根是假根。 【讨论与交流】有同学发现切除根部的凤尾藓又长出新根，提出质疑：该实验结论不严谨，可能是新长出的根承担了根的功能。 【重新设计研究方案】小科和同学们查阅文献后认为，根是由多种组织组成的具有一定功能的器官，可以将它切成薄片，用__________观察凤尾藓的根是否有根的结构来鉴定。 【新的研究和证据】 （3）经过对风尾藓根部切片的观察，发现它的结构非常简单，完全找不到正常根尖的基本结构（比如根冠），也没有发现正常根毛区中应该有的运输水和无机盐的导管，说明它不具备根的基本结构。 【再次得出结论】____________________。（1）吸水（吸收养分或无机盐可以不写） （2）两组都存活 显微镜 （3）凤尾藓的根是假根 3.【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】如下图一所示，蝗虫的身体分为头、胸、腹三个部分。王飞同学发现蝗虫在休息时，胸腹部总是不停地收缩和舒张，王飞想：蝗虫的呼吸器官难道集中在胸腹部吗。于是，他进行了下列探究： 第一步：在草地上抓了6只生理状况相似的蝗虫，随机平分为甲、乙两组。 第二步：取6支相同规格的试管，装满水，分成两组。 第三步：将甲组蝗虫的头部浸没在水中，乙组蝗虫的胸腹部浸没在水中(如图二所示)。   第四步：观察现象，记录蝗虫死亡的时间。 （2） 本实验中，王飞的假设是____________________▲_________________________________ （3）若观察到的实验结果是_____________▲_______________，则可以证明王飞的实验假设成立。 （1）蝗虫的呼吸器官主要集中在胸腹部 （2）乙组蝗虫比甲组先死亡（或者甲组蝗虫活着，乙组蝗虫死亡） 4．【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】善于观察的丽丽发现：苍蝇停下来就匆忙搓“脚”（如甲图）。这究竟是为什么呢？是它的脚很脏吗？苍蝇搓“脚”可能是清除“脚”上的脏东西。 （1）划线部分属于科学探究步骤中的 ▲ 。她设计了一个实验来探究； 设计实验： ①在A（瓶内无脏物）、B（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中各放一只苍蝇，并用纱布封盖（如乙图）； ②在相同的时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中 ▲ （2）实验结果和实验结论 ①若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或明显多于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。 ②若A瓶中苍蝇搓脚次数明显少于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。 (3)实验评价与交流：小亮认为丽丽设计的实验中存在明显缺陷，你觉得应该如何改进？ ▲ （1）作出猜想与假设 （2）苍蝇搓脚次数 （3）苍蝇数量太少，应该多放几只 5．【湖州市吴兴区2024-2025学年七上期中】春雨潇潇，滋润万物。然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎。这是为什么呢？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨，酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。酸雨对植物的生长会有影响吗？小明同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：①在一个花盆里播10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；②向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”；③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题： （1）此实验中小明同学提出的问题是　 ▲ 　。 （2）小明同学制定的计划主要不足之处是没有设置对照组，你认为下列哪一组可以作为其对照组 ▲ 。 A．另取一盆完全相同的大豆幼苗，每天喷洒一次等量的清水 B．另取一盆完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨” C．另取一盆完全相同的大豆幼苗，并放在阴暗的环境中 D．另取一盆完全相同的大豆幼苗，并放在低温的环境中 （3）实验中为何每组不用1粒大豆种子做实验？　 ▲ 　。(1)酸雨对植物生长有影响吗？ （2）A （3）避免实验的偶然性 6.【浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七上中】睡眠是生物体不可缺少的一种生理现象，研究人员为探究“睡眠充足与否对生物体探索环境兴趣的影响”，进行了实验，步骤如下： ①取16只体重相近的成年雄性小鼠随机分成A、B两组，饲养环境均相同。 ②A组小鼠进行定时唤醒操作以减少其睡眠时间，B组小鼠不作任何处理。 ③在实验箱中预先放入两个完全一样的黄色正方体塑料块(图甲) ，将小鼠放入实验箱，对塑料块进行熟悉，时间持续10分钟。 ④用蓝色塑料球替换其中一个黄色塑料块(图乙) ，观察记录小鼠对两物块的探索时间，并计算其在总探索时间中所占的比例。 ⑤多次实验，求平均值，结果如丙图所示。 (1) 依据丙图，研究人员初步得出结论： ________ 。 (2) 小科根据小鼠的实验结果，得出青少年对新事物的探索兴趣与睡眠时长具有同样的规律。你是否同意他的观点? 并请说明理由。 ________ 。（1）睡眠不足会影响小鼠对新事物的探索兴趣； （2）不同意，不是同一物种，实验结论不能直接应用 7. 【浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七上中】生物兴趣小组的同学们发现，不同人对蚊子的吸引力不同，于是进行了以下实验： ①准备3种颜色不同、大小、材质相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别均匀涂抹等量且适量的生理盐水和汗液。 ②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机记录每分钟各纸板上蚊子的停留次数。 ③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。 实验结果： 组别 涂抹物 第1组(浅色) 第2组(较深色) 第3组(深色) 第Ⅰ次 第2次 第3次 平均值 第 1 次 第2次 第3次 平均值 第 1次 第2次 第3次 平均值 生理盐水 2 1 2 1.7 5 3 3 3.7 8 7 6 7 汗液 20 21 18 19.7 22 24 23 △ 28 25 29 27.3 (1) 同学们是为了探究________和汗液气味对蚊子吸引力的影响。 (2) 以上表格中的数据属于探究的________ (选填A. 问题 B. 证据 C. 结论 D. 计划) (3) 第2组中“△”处应填写的数值为________。 (4) 实验步骤③的目的是: ________。 (5) 根据上述实验结果，小组同学建议：多蚊子的夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡。请从表格中寻找支持该建议的证据________。 (写出一点即可)（1）颜色 （2）B （3）23 （4）减小偶然性，使实验结果更可靠（可信） （5）在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加（纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多） 8.【绍兴市新昌县农村初中五校联考2024-2025学年七上期中】小科吃爆米花时，发现爆米花大小不一，甚至有些没有爆开。玉米粒爆开的数量为什么不同？他进行了实验，实验步骤如下： 实验记录表 实验组别 A B C D 含水量（%） 10 10 10 10 玉米的数量（粒） 100 100 100 100 锅内温度（℃） 140 160 180 200 爆开数量（粒） 57 74 98 81 ①取含水量为10%的同种玉米各100粒，设为A、B、C、D四组： ②分别量取四份10mL的食用油； ③将一份食用油放入平底锅中，再把A组玉米粒放入锅中，然后进行加热。同时，用温度计测量锅内温度，观察玉米粒爆开的数量： ④B、C、D三组，重复上述实验步骤③。 请回答下列问题： (1)在进行实验前，小科所作的科学假设是 。 (2)本实验中，除了温度计，还需要用到的一种测量工具是 。 (3)实验中每组玉米取100粒，其目的是 。 (4)根据记录表中的数据，可以得到的结论是 。(1)玉米粒爆开的数量与锅内温度有关 (2)量筒 (3)避免实验的偶然性，使实验结果更有普遍性。 (4)玉米粒爆开的数量与锅内温度有关/在一定范围内，温度越高，爆开的数量越多，但超过某一温度后，爆开的数量反而减少 四、解答题 1．【J12共同体联盟校七上科学期中】据《杭州日报》报道，近日，如图所示的“加拿大一枝黄花”出现在余杭、临平一带，相关人员接市民举报后及时进行了无害化处理。 1a 有种子2 1b 无种子3 2a 种子有果皮包被A 2b __________________B 3a 有茎和叶C 3b 无茎和叶D （1）小科对包括“加拿大一枝黄花”在内的4种植物编制了二歧分类检索表，则表中2b的信息为______，“加拿大一枝黄花”对应表中的_______（填字母）。 （2）“加拿大一枝黄花”已被列入《中国外来入侵物种名单》，它会造成入侵地的生物多样性面临威胁，市民如有发现需及时上报。除此之外，造成生物多样性面临威胁的原因还有______（写出1条）。(1)种子无果皮包被 A(2)丧失栖息地、滥捕乱杀、环境污染等 2.【绍兴市新昌县农村初中五校联考2024-2025学年七上期中】某研究机构对括苍山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在括苍山选择了40个位点设置红外相机，当有动物经过各位点时，相机会自动拍照记录。根据所拍摄照片，统计了不同植被类型中鸟类和哺乳类的物种数，结果如表所示： 植被类型 阔叶林 针阔叶混交林 针叶林 灌丛和灌草丛 鸟类物种数 39 29 14 32 哺乳类物种数 12 11 9 11 （1）本次调查能否记录下括苍山所有的鸟类和哺乳类？　　　 　　　 （选填“能”或“不能”）。 （2）由表可知，鸟类物种数在　　 　（选填表格中的植被类型）中最少。 （3）哺乳动物能提高后代成活率的原因是　　　　　 　。 （4）请将阔叶林中哺乳类的物种数转化为柱状图补充在图中。（1）不能。（2）针叶林。（3）胎生、哺乳。 （4） （柱形图的高度高于11，矮于14才能给分） 3.（4分）【台州市临海市东塍镇中学2024-2025学年七上期中】（1）切西瓜、腌黄瓜时，都可以看到有大量的汁水渗出，这些汁水来自细胞的什么结构？（2）人的卵细胞与精子结合才能孕育新生命，卵细胞有哪些特征与它的生殖功能相适应？（1）液泡 （2）卵细胞是人体最大的细胞，球形（或椭圆形），内有卵黄含丰富营养 第 一 页 共 20 页 学科网（北京）股份有限公司 $