每日一练第3周（4天）-2025-2026学年浙教版九年级上册科学

九年级科学 每日一练⭐第3周day1 1、某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是（　　） A．a点溶液为酸性 B．b点恰好完全反应 C．c点溶液的溶质为硫酸 D．b、c两点沉淀质量相等 【答案】C 【解答】解：将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，发生化学反应的方程式为Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O． A．a点所示溶液中，滴加的氢氧化钡溶液还不足，没有将硫酸完全中和，此时溶液显酸性，故正确； B．b点表示氢氧化钡与硫酸恰好完全中和，生成了硫酸钡沉淀和水，此时所得液体中只有水，故正确； C．c点表示酸碱恰好完全中和后，滴加的氢氧化钡过量，所示溶液中的溶质是氢氧化钡，故错误； D．因为在b点时，硫酸已完全参与反应，所以由b点到c点，继续滴加氢氧化钡溶液时，沉淀的质量不再改变，故正确． 2、下列应用与中和反应原理无关的是（　　） A．用浓硫酸干燥湿润的氧气 B．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸 C．用熟石灰改良酸性土壤 D．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 【答案】A 【解答】解：A、用浓硫酸干燥湿润的氧气，利用的浓硫酸具有吸水性，与中和反应原理无关，故选项正确． B、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸，氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故选项错误． C、用熟石灰改良酸性土壤，熟石灰与酸反应生成盐和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故选项错误． D、用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多，氢氧化铝与与盐酸反应生成氯化铝和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故选项错误． 3、10克10%的盐酸与10克10%的氢氧化钠溶液混合，混合后溶液能与下列物质反应的是（　　） A．硫酸铜溶液 B．二氧化碳 C．氧化铜 D．硫酸 【答案】C 【解答】解：盐酸和氢氧化钠反应的质量关系可以通过化学方程式体现出来； NaOH+HCl═NaCl+H2O， 40 36.5 由反应的关系可知，氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，质量比是40：36.5， 10克10%的盐酸与10克10%的氢氧化钠溶液中，氯化氢和氢氧化钠的质量都是：10g×10%=1g， 所以10克10%的盐酸与10克10%的氢氧化钠溶液混合时，盐酸过量，因此混合后溶液中含有氯化钠和盐酸，氯化钠不能和硫酸铜、二氧化碳、氧化铜、硫酸反应，盐酸不能和硫酸铜、二氧化碳、硫酸反应，能和氧化铜反应生成氯化铜和水 4、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（　　） A．中和反应生成盐和水，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 B．混合物是由两种或两种以上物质组成，则由溶质和溶剂组成的溶液一定是混合物 C．化学反应都会伴随着能量的变化，则有能量变化的过程一定发生了化学反应 D．常温下，碱溶液pH大于7，则pH大于7的溶液一定是碱溶液 【答案】B 5、实验：锥形瓶中盛有盐酸和氯化铜的混合溶液，逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液。已知氯化铜与氢氧化钠反应可生成不溶于水的氢氧化铜。锥形瓶内溶液质量m1，与加入的氢氧化钠溶液质量m2的变化关系如图所示，下列说法正确的是（　　） A．反应至A点时，溶液中的氯离子数量不断增多 B．反应至B点时，溶液中的溶质为氯化钠、氯化铜 C．反应至C点时，溶液中滴入酚酞试液会变红 D．反应至C点时，锥形瓶内溶液质量为300g 【答案】B 6、为了探究酸和碱之间能否发生反应，活动小组设计如下3个实验： （1）甲实验中如果省略一个步骤也可以达到相同的目的，你认为可以省去的步骤是　 　，反应后将A、B试管中的药品倒入废液缸中，得到无色溶液，则B试管内溶质的成分　 　； （2）乙实验的现象是　 　； （3）实验结束后，将所有的药品均倒入同一个废液缸，只得到无色溶液，为了确定所得溶液中的成分，还需要加入　 　． 【答案】（1）加入酚酞试液；氯化钙和氯化氢（2）固体全部溶解（3）碳酸钙 【解答】（1）甲实验中，如果省去加入酚酞试液的步骤，通过对比也可以达到实验目的；反应后将A、B试管中的药品倒入废液缸中，得到无色溶液，说明B试管内的稀盐酸过量，稀盐酸能和A中的氢氧化钙反应生成氯化钙和水，则B试管内溶质的成分是氯化钙和氯化氢．故填：加入酚酞试液；氯化钙和氯化氢． （2）乙实验中，氢氧化镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和水，能够观察到固体全部溶解．故填：固体全部溶解． （3）实验结束后，将所有的药品均倒入同一个废液缸，只得到无色溶液，为了确定所得溶液中是否含有盐酸，还需要加入碳酸钙，如果产生气泡，说明溶液中含有盐酸，如果不产生气泡，说明溶液中不含有盐酸． 故填：碳酸钙． 每日一练⭐第3周day2 1、 在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后，下列实验能证明两者恰好完全中和是的（　　） A．滴入适量CuCl2溶液，溶液变蓝，但无沉淀生成 B．滴入几滴酚酞试液不变色 C．测得反应后溶液中Na+与Cl﹣的个数比为1：1 D．滴入适量硝酸银溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀 【答案】C 【解答】解：A、滴入适量CuCl2溶液，溶液变蓝，但无沉淀生成．如果盐酸过量也不会有沉淀的生成．故A错误； B、滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色．酚酞试液在酸性和中性条件下均不显色，故B错误； C、测得反应后溶液中Na+与Cl﹣的个数比为1：1．当氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应，溶液中Na+与Cl﹣的个数比为1：1，故C正确； D、滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀．只要滴入稀盐酸，不管是过量还是恰好完全反应，Cl﹣都会和Ag+生成沉淀，故D错误． 2、在NaCl和HCl的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量。下列图象正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】A、NaCl和HCl的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量，氢氧化钠会与盐酸反应生成氯化钠和水，溶剂的质量会逐渐增加，直至盐酸被完全反应，接着因为加入氢氧化钠溶液中也有溶剂，所以溶剂质量也会增加，只是幅度变小，但是一开始就有氯化钠和盐酸，所以溶剂质量不会从0开始，选项不符合题意。 B、NaCl和HCl的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量，氢氧化钠会与盐酸反应生成氯化钠和水，溶液质量会增加，直至盐酸被完全反应，接着因为加入氢氧化钠溶液，所以溶液质量还会继续增加，选项不符合题意。 C、氢氧化钠会与盐酸反应生成氯化钠和水，所以一开始氢氧化钠质量分数为0，直至盐酸被完全反应，才会有氢氧化钠溶液存在，选项不符合题意。 D、逐滴加入NaOH溶液至过量，一直在引入钠离子，所以钠离子数目会一直增加，一开始溶液中因为有氯化钠，所以钠离子数目不会从0开始，选项符合题意。 3、化学兴趣小组利用如下装置验证CO2能与NaOH反应．（装置气密性良好） ①关闭K2，打开K1、K3，当D中出现　　 　的现象时，可确定C中充满CO2。 ②C中充满CO2后，关闭K1，打开K2，将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中，观察到D中液体　　 ，说明CO2与NaOH发生反应．C中反应的化学方程式是　 　。 ③小组同学发现此实验有不足，请你指出一处，写出改进方案　 　。 【答案】（1）紫色石蕊试液变红；（2）倒流入C中；2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（3）A中浓盐酸改成稀盐酸． 【解答】①二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，所以当观察到装置D中的现象是紫色石蕊试液变红．可确定装置C收集满CO2； ②二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，造成装置内的压强减小，会观察到液体回流的现象； ③该实验使用的是浓盐酸，浓盐酸具有挥发性，容易使产生的二氧化碳中混有氯化氢气体，对实验造成干扰，故需要将浓盐酸改成稀盐酸。 4、为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。（注：氯化钡溶液呈中性） （1）小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体没有变质”。你认为小柯的观点是否正确，并说明理由 。 （2）分析乙图实验的现象，可以确定样品的变质情况为 。滴加足量的氯化钡溶液的目的是 。 （3）进一步探究：另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在丙图中画出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。 （1）不正确，无论氢氧化钠是否全部变质，都能让无色酚酞变红色； （2）部分变质；检验碳酸钠，并除去碳酸钠； （3） 【解答】（1）甲实验是不正确的，因为氢氧化钠和碳酸钠都显碱性，都可以使酚酞变红； （2）氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，加入足量的氯化钡有白色沉淀生成说明溶液中有碳酸钠，可以检验碳酸钠，并除去碳酸钠，取上层清液加入酚酞溶液变为红色，说明溶液中有氢氧化钠，故该溶液是部分变质； （3）由于该溶液是氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液，故加入稀盐酸后，稀盐酸先与氢氧化钠反应，初始时没有二氧化碳气体生成，当将氢氧化钠反应完后，稀盐酸再与碳酸钠反应有二氧化碳生成，当碳酸钠反应完后，生成二氧化碳的质量不变。 5、科学兴趣小组整理药品时，发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质量分数，同学们进行了下图的实验（所用石灰石中的杂质不溶于水，也不与其他物质反应；生成气体全部逸出）。求： （1）实验中生成二氧化碳的质量为____________g； （2）所用稀盐酸的溶质质量分数____________。 【答案】（1）4.4 （2）解:设所用稀盐酸的溶质质量为x。 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 +H2O +CO2↑ 73 44 x 4.4g x=7.3g 所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3g/100g*100%=7.3%。 每日一练⭐第3周day3 1、蹦极是一项深受年轻人喜爱的极限运动，如图所示是某位爱好者蹦极时的简化示意图，该爱好者体重是600N。弹性绳一端固定在O点，爱好者从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直，C点是蹦极爱好者能到达的最低点（全程忽略空气阻力）。以下说法中正确的是（　　） A．爱好者在A点时其重力势能最大 B．爱好者在B点时速度最大，受到非平衡力的作用 C．爱好者在C点时处于平衡状态，所受弹力等于600N D．从B到C的过程中，爱好者减少的机械能等于弹性绳增加的弹性势能 【答案】D 【解析】A．爱好者在A点时候的高度不是最大，在O点时的重力势能最大，故A错误； B．爱好者在B点时速度最大，重力与弹性绳的拉力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，全程忽略空气阻力，故此时受平衡力的作用，故B错误； C．C点是蹦极爱好者能到达的最低点，爱好者受到的弹力大于爱好者的重力，所以所受弹力大于600N，故C错误； D．不计空气阻力，爱好者减少的机械能等于弹性绳增加的弹性势能，故D正确。故选D。 2、篮球是同学们喜欢的运动，其中也蕴含了许多科学知识。请回答下面小题。小明在同一高度以相同的速度将篮球往三个不同方向抛出，篮球运动轨迹如图所示，若不计空气阻力，当篮球落到水平地面时的速度大小是（　　） A．va＞vc＞vb B．vb＝vc＞va C．va＝vb＝vc D．vb＞vc＝va 【答案】C 【解析】同一个小球，则质量相等，在同一高度，则重力势能相等，以相同的速度分别向三个不同方向抛出去，此时动能相等，如果不计空气阻力，其机械能守恒，则其落地时高度相同，重力势能相等，故刚落地时的动能相等，所以其速度大小关系：va＝vb＝vc。故选：C。 3、如图甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动，铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图像如图乙所示，若铁块受到的摩擦力为2N。下列说法中正确的是（　　） A．磁性平板对铁块的吸引力等于5N B．0～2s内拉力F等于7N C．2～6s内拉力F等于5N D．2～6s内拉力F做了84J的功 【答案】D 【解析】A、该题中没有磁性平板对铁块的吸引力的任何提示，故A错误； B、在0～2s内处于加速运动状态，即此时的拉力F大于重力与摩擦力的合力，即F大于7N，故B错误； C、由乙图可见，在2～6s铁块在竖直方向上运动时，速度保持不变，因此铁块做匀速直线运动，铁块受到平衡力的作用。在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F，根据平衡力的特点，f+G＝F，所以F＝G+f＝5N+2N＝7N，故C错误； D、由v可得，2～6s内移动距离s＝vt＝3m/s×4s＝12m，则2～6s内拉力F做的功W＝Fs＝7N×12m＝84J，故D正确。故选：D。 4、如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AC、BC以相同的速度从底部匀速拉到顶点C，已知AC＞BC，施加的力分别为FA、FB，拉力做功的功率分别为PA、PB，则下列判断中正确的是（　　） A．FA＞FB，PA＜PB B．FA＞FB，PA＞PB C．FA＜FB，PA＜PB D．FA＜FB，PA＞PB 【答案】C 【解析】（1）斜面AC倾斜角度小于斜面BC，所以物体沿AC运动时拉力较小，即：FA＜FB； （2）斜面光滑说明摩擦力为0，不需要做额外功，由使用任何机械都不省功可知，拉力在两斜面上做功相同，即：WA＝WB；因为从底部匀速拉到顶点A物体的速度相同，所以物体沿BC运动时用时较少，则根据公式P可知，拉力沿BC运动时拉力做功的功率较大，即PA＜PB。故选：C。 5、水龙头手柄可视为下图所示的杠杆，O为支点，F为阻力，分别用力沿a、b、c、d方向都可以关闭水龙头，则用力最小时的方向是（　　） A．a B．b C．c D．d 【答案】B 【解析】根据杠杆平衡条件，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小，越省力。所以在A点施加动力，要使关闭水龙头时用力最小，就要使动力臂最大。在A点施加动力，当动力的方向与支点和力的作用点的连线垂直时，动力臂最大，此时最省力，即沿b方向用动力最小。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。 6、如图所示，人的前臂可以看成是以肘关节О为支点的杠杆，当手托物件曲肘时，胳膊上的肱二头肌会对前臂施加一个动力，物件对前臂施加一个阻力。下列说法正确的是（　　） A．铅球的重力就是阻力 B．前臂相当于费力杠杆 C．前臂相当于省力杠杆 D．前臂相当于等臂杠杆 【答案】B 【解析】A．铅球的重力是作用在铅球上的，而题目中说的阻力是物件（即铅球）对前臂施加的力，这是两个不同的力。重力是地球对铅球的吸引力，而阻力是铅球对手臂的反作用力。因此，铅球的重力并不等同于阻力，故A错误： BCD．由题意可知，前臂动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B正确，CD错误。故选B。 7、甲图是使用核桃夹的情形，乙图是把核桃夹上臂简化成的杠杆，A为大拇指的作用点，B为核桃的作用点。请在答题卡的乙图中画出作用在核桃夹上臂的动力F1、动力臂l1和阻力F2。 【答案】见详解。 【解析】由题意知，B为核桃的作用点，B点受到的核桃的弹力为阻力F2，其方向大致过B点向上；A为大拇指的作用点，由于阻力使得杠杆逆时针转动，则动力F1使得杠杆顺时针转动，故动力方向向下，从支点O向动力F1的作用线作垂线，支点到垂线的距离为动力臂l1，如图所示： 8、如图甲为写字时的情形图，笔可以看做是杠杆，图乙为其简化图，其中O为支点，F2为阻力，请画出F2的力臂l2。 【答案】 【解析】力臂指的是支点到力的作用线的垂直距离，反向延长力F2的作用线，从支点O作力F2的作用线的垂线，即为F2的力臂l2，如图所示：。 每日一练⭐第3周day4 1、跳台滑雪是一项深受许多人喜爱的体育运动。如图是跳台滑雪区和某运动员的运动轨迹简化示意图，运动员从A点出发，最终在E点停下。下列说法正确的是（　　） A．运动员的滑雪板长而宽，可以减小运动员落地时对雪地的压力 B．从A到B的过程中，运动员的动能变大，惯性大小也变大 C．从B点到C点的过程中，重力势能转化为动能 D．若忽略空气阻力，C点到D点（着陆前）过程中，运动员和滑雪板的总机械能守恒 【答案】D 【解析】A、运动员的滑雪板长而宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对雪地的压强，故A错误； B、从A到B的过程中，运动员加速下滑，动能变大，惯性与质量有关，与速度无关，因而大小不变，故B错误； C．从B点到C点的过程中，高度升高，重力势能变大，而速度减小，故动能转化为重力势能，故C错误； D．若忽略空气阻力，C点到D点（着陆前）过程中，机械能转化且不受阻力，运动员和滑雪板的总机械能守恒，故D正确。故选：D。 2、乒乓球运动一直是中国的优势项目，如图是乒乓球落到球台上后又弹起的示意图，分析可知，乒乓球（　　） A．在B点时受力平衡 B．在A点动能一定小于D点动能 C．在运动过程中，只存在动能和势能的相互转化 D．在C点时，若所受力全部消失，其运动状态将保持不变 【答案】D 【解析】A、在B点时，乒乓球受到竖直向下的重力、空气的阻力的共同作用，小球有斜向下运动的趋势，所以受力不平衡，故A错误； B、图中乒乓球的高度越来越小，说明有机械能的损失，则D点的机械能一定小于A点的机械能；机械能等于动能与势能之和；D点比A点低，所以D点的重力势能小于A点的重力势能，则其动能不一定小于A点的动能相等，故B错误； C、在运动过程中，乒乓球克服空气阻力做功，机械能转化为内能，机械能变小；乒乓球运动过程中，向下运动时，重力势能转化为动能，向上运动时，动能转化为重力势能，存在动能和势能的相互转化，还存在机械能与内能的转化，故C错误； D、在C点时，若所受力全部消失，其运动状态将不再改变，而是保持力消失一瞬间的速度，做匀速直线运动，故D正确。故选：D。 3、关于力对物体做功，下列说法正确的是（　　） A．守门员踢足球的过程中没有对足球做功 B．汽车在水平路面行驶时，汽车受到的支持力做了功 C．从树上下落的苹果，重力对苹果做了功 D．抛出的排球在空中飞行过程中，人对排球做了功 【答案】C 【解析】A、守门员将足球踢出的过程中，对足球有力的作用，且足球在力的方向上通过了距离，所以守门员对足球做了功，故A错误。 B、汽车在水平路面行驶时，汽车没有在支持力的方向上通过距离，所以汽车受到的支持力不做功，故B错误。 C、从树上下落的苹果，受到竖直向下的重力，苹果竖直向下移动了距离，重力对苹果做了功，故C正确。 D、抛出的排球在空中飞行是依靠惯性向前运动的，不再受手的推力，所以人对排球不做功，故D错误。故选：C。 4、太阳能将成为全球未来供电的主要能源。某学校开展了“制作太阳能动力小车”的项目活动。小科制作的小车已经完成测定的参数如下：小车的质量为100g，车长8cm、宽6.5cm、高3cm，轮胎与地面的总接触面积为2cm2。完成下列问题： (1)小车静止在水平地面时，对地面的压强为多少？ (2)某次测试中，小车在阳光照射下行驶40米用时1分20秒，该次测试中小车的速度为多少？ (3)测试中，小车以最快速度0.8m/s在水平地面上匀速直线行驶，若受到的阻力为重力的0.1倍，此时小车的功率为多少瓦？ 【答案】 (1)G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，p＝＝＝＝5000Pa (2)1分20秒＝80秒，v＝＝＝0.5m/s (3)f＝0.1G＝0.1×1N＝0.1N，物体匀速直线运动时，F＝f＝0.1N，P＝Fv＝0.1N×0.8m/s＝0.08W。 5、如图甲所示辘轳可视为不等臂杠杆，为方便提水，它是按照 （选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的。用辘轳提水的某时刻示意图如图乙所示，它的支点是“A”，“B”或“C”中的 。图丙所示水龙头开关的设计也应用了同样的原理，为了更省力，开关应选用 （选填“①”或“②”）。 【答案】省力 B ① 【解析】辘轳在使用时，动力臂（即我们手握的部分到支点的距离）大于阻力臂（即水桶到支点的距离），根据杠杆的平衡条件，动力将小于阻力，因此它是按照省力杠杆来设计的。支点是杠杆在转动过程中绕其转动的固定点。在图乙中，当用辘轳提水时，杠杆（即辘轳的轮部分）是绕轴B点转动的，因此支点应为B。水龙头开关的设计也应用了轮轴，增大轮的半径可以增大动力臂，在阻力和阻力臂一定时，可以减小动力，所以，选择图中的①可以更省力。 6、用一杠杆提拉重物，小明尝试了多种不同方式来研究最省力的方式如图所示，操作中支点为O。图中、、、表示力F的四种不同方向，其中能使杠杆保持平衡的最小拉力为（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】在A点施力F，当F的方向与杠杆垂直时动力臂最大，此时动力最小，即F2的方向与OA垂直，故F2最小，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 7、如图所示，重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中（    ） A．动力臂逐渐变大 B．阻力臂逐渐变小 C．动力F逐渐变大 D．动力F保持不变 【答案】C 【解析】A．当硬棒在竖直位置时，F的力臂是杠杆的长度，且力臂最长，当杠杆转过θ后，力与杠杆不再垂直，所以动力臂变小，故A不符合题意； B．杠杆在转动的过程中符合杠杆平衡的条件，即阻力为硬棒的重力，大小不变，硬棒在竖直位置时，重力的力臂为0，转过θ角后，重力力臂（阻力臂）逐渐增大，故B不符合题意 CD．根据杠杆平衡的条件可得，阻力与阻力臂的乘积增大，而动力臂减小，所以动力逐渐增大，C符合题意，故D不符合题意。 学科网（北京）股份有限公司 $九年级科学 每日一练⭐第3周day1 1、某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是（　　） A． a点溶液为酸性 B．b点恰好完全反应 C．c点溶液的溶质为硫酸 D．b、c两点沉淀质量相等 2、下列应用与中和反应原理无关的是（　　） A．用浓硫酸干燥湿润的氧气 B．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸 C．用熟石灰改良酸性土壤 D．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 3、10克10%的盐酸与10克10%的氢氧化钠溶液混合，混合后溶液能与下列物质反应的是（　　） A． 硫酸铜溶液 B．二氧化碳 C．氧化铜 D．硫酸 4、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（　　） A．中和反应生成盐和水，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 B．混合物是由两种或两种以上物质组成，则由溶质和溶剂组成的溶液一定是混合物 C．化学反应都会伴随着能量的变化，则有能量变化的过程一定发生了化学反应 D．常温下，碱溶液pH大于7，则pH大于7的溶液一定是碱溶液 5、实验：锥形瓶中盛有盐酸和氯化铜的混合溶液，逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液。已知氯化铜与氢氧化钠反应可生成不溶于水的氢氧化铜。锥形瓶内溶液质量m1，与加入的氢氧化钠溶液质量m2的变化关系如图所示，下列说法正确的是（　　） A． 反应至A点时，溶液中的氯离子数量不断增多 B． 反应至B点时，溶液中的溶质为氯化钠、氯化铜 C． 反应至C点时，溶液中滴入酚酞试液会变红 D． 反应至C点时，锥形瓶内溶液质量为300g 6、为了探究酸和碱之间能否发生反应，活动小组设计如下3个实验： （1）甲实验中如果省略一个步骤也可以达到相同的目的，你认为可以省去的步骤是　 　，反应后将A、B试管中的药品倒入废液缸中，得到无色溶液，则B试管内溶质的成分　 　； （2）乙实验的现象是　 　； （3）实验结束后，将所有的药品均倒入同一个废液缸，只得到无色溶液，为了确定所得溶液中的成分，还需要加入　 　。 每日一练⭐第3周day2 1、 在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后，下列实验能证明两者恰好完全中和是的（　　） A．滴入适量CuCl2溶液，溶液变蓝，但无沉淀生成 B．滴入几滴酚酞试液不变色 C．测得反应后溶液中Na+与Cl﹣的个数比为1：1 D．滴入适量硝酸银溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀 2、在NaCl和HCl的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量。下列图象正确的是（　　） A． B． C． D． 3、化学兴趣小组利用如下装置验证CO2能与NaOH反应．（装置气密性良好） ①关闭K2，打开K1、K3，当D中出现　　 　的现象时，可确定C中充满CO2。 ②C中充满CO2后，关闭K1，打开K2，将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中，观察到D中液体　　 ，说明CO2与NaOH发生反应．C中反应的化学方程式是　 　。 ③小组同学发现此实验有不足，请你指出一处，写出改进方案　 　。 4、为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。（注：氯化钡溶液呈中性） （1）小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体没有变质”。你认为小柯的观点是否正确，并说明理由 。 （2）分析乙图实验的现象，可以确定样品的变质情况为 。滴加足量的氯化钡溶液的目的是 。 （3）进一步探究：另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在丙图中画出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。 5、科学兴趣小组整理药品时，发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质量分数，同学们进行了下图的实验（所用石灰石中的杂质不溶于水，也不与其他物质反应；生成气体全部逸出）。求： （1）实验中生成二氧化碳的质量为____________g； （2）所用稀盐酸的溶质质量分数____________。 每日一练⭐第3周day3 1、蹦极是一项深受年轻人喜爱的极限运动，如图所示是某位爱好者蹦极时的简化示意图，该爱好者体重是600N。弹性绳一端固定在O点，爱好者从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直，B点时速度最大，C点是蹦极爱好者能到达的最低点（全程忽略空气阻力）。以下说法中正确的是（　　） A．爱好者在A点时其重力势能最大 B．爱好者在B点时速度最大，受到非平衡力的作用 C．爱好者在C点时处于平衡状态，所受弹力等于600N D．从B到C的过程中，爱好者减少的机械能等于弹性绳增加的弹性势能 2、篮球是同学们喜欢的运动，其中也蕴含了许多科学知识。请回答下面小题。小明在同一高度以相同的速度将篮球往三个不同方向抛出，篮球运动轨迹如图所示，若不计空气阻力，当篮球落到水平地面时的速度大小是（　　） A． va＞vc＞vb B．vb＝vc＞va C．va＝vb＝vc D．vb＞vc＝va 3、如图甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动，铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图像如图乙所示，若铁块受到的摩擦力为2N。下列说法中正确的是（　　） A．磁性平板对铁块的吸引力等于5N B．0～2s内拉力F等于7N C．2～6s内拉力F等于5N D．2～6s内拉力F做了84J的功 4、如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AC、BC以相同的速度从底部匀速拉到顶点C，已知AC＞BC，施加的力分别为FA、FB，拉力做功的功率分别为PA、PB，则下列判断中正确的是（　　） A．FA＞FB，PA＜PB B．FA＞FB，PA＞PB C．FA＜FB，PA＜PB D．FA＜FB，PA＞PB 5、水龙头手柄可视为下图所示的杠杆，O为支点，F为阻力，分别用力沿a、b、c、d方向都可以关闭水龙头，则用力最小时的方向是（　　） A．a B．b C．c D．d 6、如图所示，人的前臂可以看成是以肘关节О为支点的杠杆，当手托物件曲肘时，胳膊上的肱二头肌会对前臂施加一个动力，物件对前臂施加一个阻力。下列说法正确的是（　　） A．铅球的重力就是阻力 B．前臂相当于费力杠杆 C．前臂相当于省力杠杆 D．前臂相当于等臂杠杆 7、甲图是使用核桃夹的情形，乙图是把核桃夹上臂简化成的杠杆，A为大拇指的作用点，B为核桃的作用点。请在答题卡的乙图中画出作用在核桃夹上臂的动力F1、动力臂l1和阻力F2。 8、如图甲为写字时的情形图，笔可以看做是杠杆，图乙为其简化图，其中O为支点，F2为阻力，请画出F2的力臂l2。 每日一练⭐第3周day4 1、跳台滑雪是一项深受许多人喜爱的体育运动。如图是跳台滑雪区和某运动员的运动轨迹简化示意图，运动员从A点出发，最终在E点停下。下列说法正确的是（　　） A．运动员的滑雪板长而宽，可以减小运动员落地时对雪地的压力 B．从A到B的过程中，运动员的动能变大，惯性大小也变大 C．从B点到C点的过程中，重力势能转化为动能 D．若忽略空气阻力，C点到D点（着陆前）过程中，运动员和滑雪板的总机械能守恒 2、乒乓球运动一直是中国的优势项目，如图是乒乓球落到球台上后又弹起的示意图，分析可知，乒乓球（　　） A．在B点时受力平衡 B．在A点动能一定小于D点动能 C．在运动过程中，只存在动能和势能的相互转化 D．在C点时，若所受力全部消失，其运动状态将保持不变 3、关于力对物体做功，下列说法正确的是（　　） A．守门员踢足球的过程中没有对足球做功 B．汽车在水平路面行驶时，汽车受到的支持力做了功 C．从树上下落的苹果，重力对苹果做了功 D．抛出的排球在空中飞行过程中，人对排球做了功 4、太阳能将成为全球未来供电的主要能源。某学校开展了“制作太阳能动力小车”的项目活动。小科制作的小车已经完成测定的参数如下：小车的质量为100g，车长8cm、宽6.5cm、高3cm，轮胎与地面的总接触面积为2cm2。完成下列问题： (1)小车静止在水平地面时，对地面的压强为多少？ (2)某次测试中，小车在阳光照射下行驶40米用时1分20秒，该次测试中小车的速度为多少？ (3)测试中，小车以最快速度0.8m/s在水平地面上匀速直线行驶，若受到的阻力为重力的0.1倍，此时小车的功率为多少瓦？ 5、如图甲所示辘轳可视为不等臂杠杆，为方便提水，它是按照 （选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的。用辘轳提水的某时刻示意图如图乙所示，它的支点是“A”，“B”或“C”中的 。图丙所示水龙头开关的设计也应用了同样的原理，为了更省力，开关应选用 （选填“①”或“②”）。 6、用一杠杆提拉重物，小明尝试了多种不同方式来研究最省力的方式如图所示，操作中支点为O。图中、、、表示力F的四种不同方向，其中能使杠杆保持平衡的最小拉力为（    ） A． B． C． D． 7、如图所示，重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中（    ） A．动力臂逐渐变大 B．阻力臂逐渐变小 C．动力F逐渐变大 D．动力F保持不变 学科网（北京）股份有限公司 $