每日一练第5周（4天）-2025-2026学年浙教版九年级上册科学

九年级科学 每日一练⭐第5周day 1 1、如图是古人利用桔槔从井里汲水的示意图，它的前端A系一水桶，后端B系一配重物，从井中汲水时，先用力F往下拉将水桶放入井水中，当水桶中装水后，再用力往上提水桶，若配重质量为4.8千克，OA＝3OB，杆的自重不计。下列说法正确的是（　　） A．图中力F的力臂为OA B．桔槔B处受到力的方向为向上 C．匀速将水桶竖直往下拉的过程中，力F逐渐变小 D．当桶和水总重60牛，往上提水桶时，人需要用力44牛 2、 关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（　　） A．做的有用功越多，机械效率一定越高 B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高 C．省力越多的机械，机械效率一定越高 D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高 3、 质量为m的同一物体，先用滑轮组（如图甲）匀速提升，后沿斜面（如图乙）匀速拉升，两次物体提升高度均为h，两次拉力大小均为0.8mg，斜面长AB＝2h，则两次提升物体的机械效率（　　） A．η甲＞η乙 B．η甲＜η乙 C．η甲＝η乙 D．条件不足无法判断 4、如图所示，用10N的力F沿水平方向拉滑轮，可使物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。弹簧测力计的示数恒为2N（不计滑轮、测力计、绳子的重力，滑轮的转轴光滑）。下列说法错误的是（　　） A．物体A受到地面水平向右3N的摩擦力 B．物体A受到B的摩擦力是2N C．滑轮移动的速度是0.1m/s D．拉力F做功功率为4W 5、 2022年9月，为期三年的余姚市梁周线高架一期工程顺利开工，届时将有效缓解余姚市区南部交通压力。 （1）车辆从地面道路上高架需要通过一段斜坡式匝道，相同的高度匝道越 越省力。（填“长”或“短”） （2）如图乙是一个高架斜坡式匝道的简化示意图，匝道高8米，长100米。一辆总重1.2吨的汽车，从匝道底部匀速开上高架面共用时10秒，若斜面机械效率为80%，则汽车发动机牵引力做的总功为 焦，汽车的牵引力为 牛。 6、如图是广泛应用于建筑的强夯机，使用时夯锤从高处下落撞击地面，从而起到夯实地基的作用。（g取10N/kg） （1）如图所示，a是 　 　滑轮。 （2）为确保安全，应考虑钢绳的承受力。若强夯机使用了质量为4×104千克的夯锤，则钢绳能承受的拉力至少多大？（不计滑轮、钢绳自重及摩擦） （3）夯实地基所需能量来自于夯锤的重力势能。若质量为4×104千克的夯锤，从10米高处下落至地面，重力做了多少功？ 每日一练⭐第5周day 2 1、如图，用竖直向上的力F抬起一根放在水平地面上的均匀木棒的一端，使木棒能够绕另一端转动，关于这一过程的下列说法正确的是（　　） A．F的力臂逐渐变小 B．F逐渐变小 C．F和它相应的力臂的乘积保持不变 D．木棒具有的机械能保持不变 2、一架梯子斜靠在竖直墙上，下端放在水平地面上，一工人站在梯子上，如图所示。墙对梯子的力作用于接触点A，梯子与地面的接触点O为支点。则下列说法正确的是（　　） A．若以墙对梯子的力为动力，则此时梯子为费力杠杆 B．若保持人位置不变，梯子下端越靠近墙，墙对梯子的力越小 C．若保持梯子位置不变，人站的位置越高，墙对梯子的力越小 D．若保持人、梯子位置不变，人的质量越大，墙对梯子的力越小 3、用如图所示的滑轮组拉动重300N的箱子，以0.2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动，箱子与地面间的摩擦力为自身重力的0.2倍，滑轮组的机械效率为75%，下列说法正确的是（　　） A．拉力F为80N B．10s内绳子自由端移动2m C．3s内物体重力做功180J D．拉力F的功率为16W 4、我们的生活中到处都藏着简单机械，请根据下列图片回答下列问题： (1)如甲图所示，人的前臂端杯子时，人的前臂可看作杠杆，其杠杆类型是 杠杆。 (2)如乙图所示，工人用平行于斜面向上的500N的推力将重800N的物体匀速推上高1.5m的车厢，所用的斜面长是3m。斜面的机械效率为 ，斜面对物体的摩擦力是 N。 (3)如丙图所示，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，甲、乙两名搬运工人分别用竖直向上的力、使其一端抬离地面，则 （选填“大于”、“小于”或“等于”）。 5、如图所示，是建筑工人从竖直深井中提取泥土时利用的滑轮组模型。如果某次操作中，工人以最省力的方式用400N的拉力F在1分钟内将总重为900N的泥土匀速提升5m。求： (1)请根据情景在图中画出滑轮组的绕线方法。 (2)滑轮组的机械效率是多大？ (3)此时动滑轮的重力为多少N？（不考虑各种摩擦及绳重） 每日一练⭐第5周day3 1、将两种或多种金属（或金属与非金属）在同一容器中加热使其熔合，冷凝后得到具有金属特性的熔合物——合金。这是制取合金的常用方法之一。仅根据下表数据判断，适宜采用上述方法制取的合金是（　　） 金属 Na Mg Al Cu Fe 熔点/℃ 97.5 640 660 1 083 1 535 沸点/℃ 883 1 090 2 467 2 567 2 750 A．Fe—Na合金 B．Al—Na合金 C．Mg—Fe合金 D．Cu—Na合金 2、下列关于金属与氧气反应的说法正确的是(　　) A．所有的金属在常温下都能与氧气反应 B．金属与氧气反应都必须点燃或加热 C．镁只有点燃时才与空气中的氧气反应 D．“真金不怕火炼”说明即使高温金也不与氧气反应 3、如图中所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是(　　) A．①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸 B．②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸 C．③分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸 D．④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸 4、下列关于置换反应的说法中正确的是(　　) A．置换反应一定是在溶液中进行的 B．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 C．置换反应发生时一定有元素化合价发生改变 D．反应物为单质和化合物的反应一定是置换反应 5、人类的生产生活离不开金属材料。 （1）铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。如图所示用品中，主要利用金属导电性的是 （填字母）。 （2）铜易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3），是铜与空气中的氧气、水和 共同作用的结果。 （3）铝制品表面的污渍不宜用钢丝球擦洗，以免破坏表面的 。 （4）金属的回收和利用是保护金属资源的一条有效途径。某废液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2，要从中全部回收金属铜。我们可先加入稍过量的铁粉，充分反应后过滤，滤渣中含有 ，再往滤渣中加入稍过量的 溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥即可。 6、小科学习了物质的性质后，梳理单质、氧化物、酸、碱、盐与X之间的转化关系如图所示。“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物，生成物及反应条件已略去。 （1）若X是氯化钠，它在物质分类上属于化合物中的 ，请写出图中盐经一步反应转化为X的化学方程式 。 （2）若X是水，则能实现图中物质转化的基本反应类型有 （填字母）。 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 每日一练⭐第5周day4 1、侯氏制碱法的原理如下：在饱和食盐水中通入氨气，再向其中通二氧化碳，析出碳酸氢钠后加热分解得到碳酸钠。其反应化学方程式如下，以下分析合理的是（　　） ①NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl ②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O A．反应①产物氯化铵属于酸 B．反应②产物碳酸钠属于碱 C．反应①属于化合反应 D．反应②属于分解反应 2、小科按图示操作进行酸和碱反应的实验，下列有关分析正确的是（　　） A．①中盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶塞甲是玻璃塞 B．③反应过程中溶液由红色变为无色 C．⑤中稀释浓硫酸时，倒入的乙物质是水 D．⑥中酚酞试液用完后，滴管及时清洗 3、实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果 B．对比曲线①和②，可说明CO2能与NaOH反应 C．NaOH溶液吸收CO2的效果比水好 D．若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在①上方 4、以粗盐(含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)为原料制备精盐，为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：①加过量的Na2CO3溶液，②过滤，③加过量的NaOH溶液，④加适量的稀HCl，⑤加过量的BaCl2溶液。能达到目的的顺序是（　　） A．③⑤①②④ B．③⑤①④② C．⑤③②①④ D．③①⑤②④ 5、小金分别向含有Ba(NO3)2、Na2CO3溶液的甲乙两支试管滴加稀硫酸，并将两只支试管反应后的物质倒入干净的烧杯中，对烧杯内的物质处理如图。下列说法正确的是（　　） A．烧杯中无色滤液b一定呈中性 B．白色沉淀a为硫酸钡沉淀 C．反应后的甲试管硫酸溶液过量 D．反应后的乙试管硫酸溶液过量 6、工业纯碱中含少量氯化钠。兴趣小组分别采用不同的方法测定工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数。 （1）方法一：差量法。称取W克样品与足量的稀盐酸充分反应，生成的二氧化碳通过装有试剂X的乙装置，并利用测量乙装置增加的质量，求得样品中碳酸钠的质量分数。该方法中试剂X可选用 。 A．氢氧化钠 B．氢氧化钡 C．氯化钡 D．碳酸氢钠 （2）方法二：沉淀法。称取15克样品完全溶解于水中配成60克样品溶液，取三个烧杯分三次进行实验，每次加入30克氯化钙溶液充分反应，过滤、洗涤、干燥所得的沉淀质量记录如表。计算样品中碳酸钠的质量分数。 烧杯1 烧杯2 烧杯3 样品溶液（克） 10 20 30 氯化钙溶液（克） 30 30 30 沉淀质量（克） 2 4 5 ①分析表中数据，加入的氯化钙溶液有剩余的是烧杯　 　； ②请计算样品中碳酸钠的质量分数。　 　。 学科网（北京）股份有限公司 $九年级科学 每日一练⭐第5周day 1 1、如图是古人利用桔槔从井里汲水的示意图，它的前端A系一水桶，后端B系一配重物，从井中汲水时，先用力F往下拉将水桶放入井水中，当水桶中装水后，再用力往上提水桶，若配重质量为4.8千克，OA＝3OB，杆的自重不计。下列说法正确的是（　　） A．图中力F的力臂为OA B．桔槔B处受到力的方向为向上 C．匀速将水桶竖直往下拉的过程中，力F逐渐变小 D．当桶和水总重60牛，往上提水桶时，人需要用力44牛 【答案】D 【解答】解： A、OA与F的力的作用线不垂直，不是力臂，故A错误； B、桔槔B处受到力的方向是竖直向下的，故B错误； C、匀速将水桶竖直往下拉的过程中，动力臂和阻力臂的比值不变，阻力大小不变，根据杠杆的平衡条件可知，力F大小不变，故C错误； D、桶和水总重60牛，往上提水桶时，根据杠杆的平衡条件可知：G重×OA＝（60N﹣F）×OB，解得人需要用力44牛，故D正确。 2、 关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（　　） A．做的有用功越多，机械效率一定越高 B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高 C．省力越多的机械，机械效率一定越高 D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高 【答案】D 【解答】解：A、机械效率是有用功与总功的比值，有用功多，总功不确定，有用功占总功的比例不一定高，所以机械效率不一定高。故A错误； B、有用功占总功的比例与单位时间内做功多少无关。故B错误； C、省力多的机械的机械效率往往偏低。如物重一定时，使用滑轮组提起物体，动滑轮个数越多越省力，但效率越低。故C错误； D、额外功在总功中所占比例越小，说明有用功在总功中所占的比例越大，机械效率就越高。故D正确。 3、 质量为m的同一物体，先用滑轮组（如图甲）匀速提升，后沿斜面（如图乙）匀速拉升，两次物体提升高度均为h，两次拉力大小均为0.8mg，斜面长AB＝2h，则两次提升物体的机械效率（　　） A．η甲＞η乙 B．η甲＜η乙 C．η甲＝η乙 D．条件不足无法判断 【答案】C。 【解答】解：两次提升物体时，提升物体的高度相同，根据W有＝Gh可知，有用功相同； 由图可知，提升物体绳子的条数为2，则自由端移动的距离s＝2h； 物体在斜面通过的距离为AB＝2h，根据W总＝Fs可知，拉力做的总功相同； 由η100%可知，两次提升物体的机械效率相等，即η甲＝η乙。 4、如图所示，用10N的力F沿水平方向拉滑轮，可使物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。弹簧测力计的示数恒为2N（不计滑轮、测力计、绳子的重力，滑轮的转轴光滑）。下列说法错误的是（　　） A．物体A受到地面水平向右3N的摩擦力 B．物体A受到B的摩擦力是2N C．滑轮移动的速度是0.1m/s D．拉力F做功功率为4W 【答案】D 【解答】解： AB、不计滑轮的摩擦和重力，以动滑轮为研究对象，则两段绳子向右的拉力与向左的拉力平衡，所以2F拉＝F，则A物体对滑轮的拉力F拉F10N＝5N；力的作用是相互的，所以滑轮对A的拉力也为5N； 弹簧测力计的示数恒为2N，因拉滑轮时，物体B始终处于静止状态，则测力计对B向右的拉力与A对B向左的摩擦力平衡，所以fA对B＝F示＝2N；力的作用是相互的，所以，物体B对A的摩擦力为2N，方向向右，故B正确； 物体A向左匀速运动，同时地面对物体A还有向右的摩擦力，由力的平衡条件可得：F拉＝fB对A+f地， 所以物体A受到地面的摩擦力：f地＝F拉﹣fB对A＝5N﹣2N＝3N，方向水平向右，故A正确； C、因拉力F作用在动滑轮的轴上，费力但省一半的距离，所以拉力端的移动速度（滑轮移动的速度）等于物体A移动速度的，则滑轮移动的速度vvA0.2m/s＝0.1m/s，故C正确； D、拉力F做功功率：PFv＝10N×0.1m/s＝1W，故D错误。 5、 2022年9月，为期三年的余姚市梁周线高架一期工程顺利开工，届时将有效缓解余姚市区南部交通压力。 （1）车辆从地面道路上高架需要通过一段斜坡式匝道，相同的高度匝道越 越省力。（填“长”或“短”） （2）如图乙是一个高架斜坡式匝道的简化示意图，匝道高8米，长100米。一辆总重1.2吨的汽车，从匝道底部匀速开上高架面共用时10秒，若斜面机械效率为80%，则汽车发动机牵引力做的总功为 焦，汽车的牵引力为 牛。 【答案】（1）长；（2）1.2×105；1.2×103。 【解答】（1）在高度一定的情况下，斜面越长，越省力；因此相同的高度匝道越长越省力； （2）牵引力做的有用功为： W有＝Gh＝mgh＝1.2×103kg×10N/kg×8m＝9.6×104J， 牵引力做的总功为： W总1.2×105J； 汽车的牵引力为： F1.2×103。 6、如图是广泛应用于建筑的强夯机，使用时夯锤从高处下落撞击地面，从而起到夯实地基的作用。（g取10N/kg） （1）如图所示，a是 　 　滑轮。 （2）为确保安全，应考虑钢绳的承受力。若强夯机使用了质量为4×104千克的夯锤，则钢绳能承受的拉力至少多大？（不计滑轮、钢绳自重及摩擦） （3）夯实地基所需能量来自于夯锤的重力势能。若质量为4×104千克的夯锤，从10米高处下落至地面，重力做了多少功？ 【答案】（1）动； （2）钢绳能承受的拉力至少为2×105N； （3）重力做功4×106J。 【解答】解：（1）如图所示强夯机工作时a滑轮的轴心会上下移动，因此a是动滑轮； （2）不计滑轮、钢绳自重及摩擦，动滑轮的本质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，可以省一半的力，夯锤受到的重力：G＝mg＝4×104kg×10N/kg＝4×105N； 因此，钢绳至少能承受的拉力：F＝G＝×4×105N＝2×105N； （3）夯锤重力做的功：W＝Gh＝4×105N×10m＝4×106J。 每日一练⭐第5周day 2 1、如图，用竖直向上的力F抬起一根放在水平地面上的均匀木棒的一端，使木棒能够绕另一端转动，关于这一过程的下列说法正确的是（　　） A．F的力臂逐渐变小 B．F逐渐变小 C．F和它相应的力臂的乘积保持不变 D．木棒具有的机械能保持不变 【答案】A。 【解答】解：如图， AB、若动力总是竖直向上，动力臂逐渐减小，阻力臂也逐渐减小，但△OAC∽△OBD，所以 为定值即动力臂和阻力臂的比值为定值，因为阻力（木棒重）不变，根据F×OB＝G×OA可得：动力F保持不变，故A正确，B错误； C、由于木棒的重力G不变，OB逐渐减小，G×OB也减小，又因为F×OB＝G×OA，所以F和它相应的力臂的乘积减小，故C错误； D、木棒在匀速逐渐变高的过程中，质量不变，速度不变，动能不变，高度升高，重力势能增加，机械能增加，故D错误。 2、一架梯子斜靠在竖直墙上，下端放在水平地面上，一工人站在梯子上，如图所示。墙对梯子的力作用于接触点A，梯子与地面的接触点O为支点。则下列说法正确的是（　　） A．若以墙对梯子的力为动力，则此时梯子为费力杠杆 B．若保持人位置不变，梯子下端越靠近墙，墙对梯子的力越小 C．若保持梯子位置不变，人站的位置越高，墙对梯子的力越小 D．若保持人、梯子位置不变，人的质量越大，墙对梯子的力越小 【答案】B。 【解答】解：A、墙对梯子的力作用于接触点A，梯子与地面的接触点O为支点，乙墙的作用力为动力，则动力臂O到A作用力的距离，而阻力臂是从O点到人向下压力的距离，动力臂远大于阻力，则是省力杠杆，故A错误； B、若保持人位置不变，梯子下端越靠近墙，梯子越接近竖直，则阻力臂越短，而动力臂不变，根据动力×动力臂＝阻力×阻力臂，墙对梯子的力越小，故B正确； C、若保持梯子位置不变，则动力臂不变，人站的位置越高，人的压力离支点越远，阻力臂越大，则动力越大，墙对梯子的力越大，故C错误； D、若保持人、梯子位置不变，动力臂和阻力臂不变，人的质量越大，对梯子的阻力臂越大，墙对梯子的力越大，故D错误。 3、用如图所示的滑轮组拉动重300N的箱子，以0.2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动，箱子与地面间的摩擦力为自身重力的0.2倍，滑轮组的机械效率为75%，下列说法正确的是（　　） A．拉力F为80N B．10s内绳子自由端移动2m C．3s内物体重力做功180J D．拉力F的功率为16W 【答案】D 【解析】A．物体所受摩擦力为 由图可知，相当于两段绳子拉着物体，又由于物体匀速运动，绳子拉物体的拉力等于摩擦力，则有 所以拉力为 故A错误； B．绳端移动的距离为 故B错误； C．重力方向竖直向下，在力的方向上，物体没有移动，故重力不做功，故C错误； D．绳子端移动速度为 拉力功率为 4、我们的生活中到处都藏着简单机械，请根据下列图片回答下列问题： (1)如甲图所示，人的前臂端杯子时，人的前臂可看作杠杆，其杠杆类型是 杠杆。 (2)如乙图所示，工人用平行于斜面向上的500N的推力将重800N的物体匀速推上高1.5m的车厢，所用的斜面长是3m。斜面的机械效率为 ，斜面对物体的摩擦力是 N。 (3)如丙图所示，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，甲、乙两名搬运工人分别用竖直向上的力、使其一端抬离地面，则 （选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】(1)费力 (2) 100 (3)等于 【详解】（1）人的前臂端杯子时，由图可知，肘关节为支点，则动力臂小于阻力臂，所以杠杆类型为费力杠杆。 （2）[1]斜面的机械效率为 [2]克服摩擦做的额外功为 斜面对物体的摩擦力为 （3）两次抬起水泥板时的情况如图所示： 动力克服的都是水泥板的重力，对于形状规则质地均匀的物体，其重心都在其几何中心上，所以阻力臂都等于动力臂的，甲的动力臂小于乙的动力臂，由杠杆平衡条件得到FL动=GL阻 即 所以前后两次所用的力相同，即F甲=F乙。 5、如图所示，是建筑工人从竖直深井中提取泥土时利用的滑轮组模型。如果某次操作中，工人以最省力的方式用400N的拉力F在1分钟内将总重为900N的泥土匀速提升5m。求： (1)请根据情景在图中画出滑轮组的绕线方法。 (2)滑轮组的机械效率是多大？ (3)此时动滑轮的重力为多少N？（不考虑各种摩擦及绳重） 【答案】(1) (2)75% (3)300N 【详解】（1）工人以最省力的方式用400N的拉力将总重为900N的泥土匀速提升，则承重的绳子段数为3，绳子从动滑轮开始绕起，如图所示： （2）拉力F做的总功W总=Fs=400N×3×5m=6000J 拉力F做的有用功W有=Gh=900N×5m=4500J 滑轮组的机械效率 （3）因为不计绳重及摩擦，拉力大小为 所以动滑轮的重力G动=3F-G=3×400N-900N=300N 每日一练⭐第5周day3 1、将两种或多种金属（或金属与非金属）在同一容器中加热使其熔合，冷凝后得到具有金属特性的熔合物——合金。这是制取合金的常用方法之一。仅根据下表数据判断，适宜采用上述方法制取的合金是（　　） 金属 Na Mg Al Cu Fe 熔点/℃ 97.5 640 660 1 083 1 535 沸点/℃ 883 1 090 2 467 2 567 2 750 A．Fe—Na合金 B．Al—Na合金 C．Mg—Fe合金 D．Cu—Na合金 【答案】B 【解析】A．铁的熔点高于钠的沸点，不符合题意； B．铝的熔点低于钠的沸点，可以熔合，符合题意； C．铁的熔点高于镁的沸点，不符合题意； D．铜的熔点高于钠的沸点，不符合题意；故选：B。 2、下列关于金属与氧气反应的说法正确的是(　　) A．所有的金属在常温下都能与氧气反应 B．金属与氧气反应都必须点燃或加热 C．镁只有点燃时才与空气中的氧气反应 D．“真金不怕火炼”说明即使高温金也不与氧气反应 【答案】D 【解析】本题采用举例法解答。不同的金属与氧气反应的条件是不同的，有的在常温下能与氧气反应，如Al、Mg，有的需在加热或点燃的条件下才能反应，如Fe、Cu，有的即使在高温时也不能反应，如Au等，故A、B项错误；镁在常温时能与氧气反应，在点燃条件下也能在氧气中燃烧，故C项错误；“真金不怕火炼”说明金的化学性质稳定，即使在高温时也不与氧气反应，故D项正确。 3、如图中所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是(　　) A．①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸 B．②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸 C．③分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸 D．④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸 【答案】C 【解析】①Cu与稀硫酸不反应；②足量的Zn与20%的稀硫酸反应生成氢气多；③Mg比Zn活泼，向足量的Mg、Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸，Mg产生氢气快，最后氢气质量相等；④向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸，Mg产生的氢气多，速率快。故选C。 4、下列关于置换反应的说法中正确的是(　　) A．置换反应一定是在溶液中进行的 B．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 C．置换反应发生时一定有元素化合价发生改变 D．反应物为单质和化合物的反应一定是置换反应 【答案】C 【解析】金属与酸、金属与金属的化合物发生置换反应时，在溶液中进行，但氢气、木炭与金属氧化物发生置换反应时不在溶液中进行，故A不正确；置换反应一定生成单质和化合物，但有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，如一氧化碳与氧化铜的反应，故B不正确；由于单质中元素的化合价为零，而化合物中各元素化合价不为零，所以置换反应中一定有元素化合价发生改变；CO2与C反应生成CO，它们之间发生的反应不属于置换反应，故D不正确。 5、人类的生产生活离不开金属材料。 （1）铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。如图所示用品中，主要利用金属导电性的是 （填字母）。 （2）铜易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3），是铜与空气中的氧气、水和 共同作用的结果。 （3）铝制品表面的污渍不宜用钢丝球擦洗，以免破坏表面的 。 （4）金属的回收和利用是保护金属资源的一条有效途径。某废液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2，要从中全部回收金属铜。我们可先加入稍过量的铁粉，充分反应后过滤，滤渣中含有 ，再往滤渣中加入稍过量的 溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥即可。 【解析】（1）如图所示用品中，铜用作导线，是利用了铜良好的导电性。故填：A。 （2）碱式碳酸铜中含有碳元素，因此铜生锈是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用的结果。故填：二氧化碳。 （3）铝制品表面的污渍不宜用钢丝球擦洗，以免破坏表面的氧化铝保护膜。故填：氧化铝保护膜。 （4）要从中全部回收金属铜。我们可先加入稍过量的铁粉，充分反应后过滤，滤渣中含有反应生成的铜和过量的铁，再往滤渣中加入稍过量的稀盐酸，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，充分反应后过滤、洗涤、干燥即可。故填：铜、铁；稀盐酸。 6、小科学习了物质的性质后，梳理单质、氧化物、酸、碱、盐与X之间的转化关系如图所示。“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物，生成物及反应条件已略去。 （1）若X是氯化钠，它在物质分类上属于化合物中的 ，请写出图中盐经一步反应转化为X的化学方程式 。 （2）若X是水，则能实现图中物质转化的基本反应类型有 （填字母）。 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 【答案】（1）盐；Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑；（2）ABCD。 【解析】（1）若X是氯化钠，氯化钠是由金属离子和酸根离子构成的化合物，在物质分类上属于化合物中的盐；盐经一步反应转化为氯化钠的反应可以是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑。 （2）若X是水，氢气和氧气在点燃的条件下生成水，属于化合反应，氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，属于复分解反应，碳酸分解生成二氧化碳和水，属于分解反应，氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，属于置换反应，则能实现图中物质转化的基本反应类型有：ABCD。 每日一练⭐第5周day4 1、侯氏制碱法的原理如下：在饱和食盐水中通入氨气，再向其中通二氧化碳，析出碳酸氢钠后加热分解得到碳酸钠。其反应化学方程式如下，以下分析合理的是（　　） ①NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl ②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O A．反应①产物氯化铵属于酸 B．反应②产物碳酸钠属于碱 C．反应①属于化合反应 D．反应②属于分解反应 【答案】D 【知识点】化合反应和分解反应；酸、碱的概念 【解析】【分析】A、根据氯化铵属于盐分析； B、根据碳酸钠属于盐分析； C、根据化合反应特点为“多变一”分析； D、根据“一变多”的反应为分解反应分析。 【解答】A、反应①产物氯化铵属于盐，不符合题意； B、 反应②产物碳酸钠属于盐，不符合题意； C、 反应①生成物两种物质，不属于化合反应 ，不符合题意； D、 反应②是一种物质生成三种物质，属于分解反应 ，符合题意； 故答案为：D。 2、小科按图示操作进行酸和碱反应的实验，下列有关分析正确的是（　　） A．①中盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶塞甲是玻璃塞 B．③反应过程中溶液由红色变为无色 C．⑤中稀释浓硫酸时，倒入的乙物质是水 D．⑥中酚酞试液用完后，滴管及时清洗 【答案】B 【知识点】酸碱指示剂及其性质；浓硫酸的稀释；酸的化学性质；碱的化学性质 【解析】【分析】稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶塞甲应使用橡皮塞，不能使用玻璃塞。 【解答】A、氢氧化钠溶液能与玻璃的主要成分反应，①中盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶塞甲应使用橡皮塞，不能使用玻璃塞，错误； B、滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液显红色，氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，至恰好完全反应，溶液显中性，③反应过程中溶液由红色变为无色，正确； C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，⑤中稀释浓硫酸时，倒入的乙物质是浓硫酸，错误； D、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，错误。 故答案为：B。 3、实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果 B．对比曲线①和②，可说明CO2能与NaOH反应 C．NaOH溶液吸收CO2的效果比水好 D．若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在①上方 【答案】D 【知识点】碱的化学性质 【解析】【分析】根据二氧化碳能溶于水且能与水反应，二氧化碳能与碱溶液反应，氢氧化钠易溶于水，氢氧化钙微溶于水分析。 【解答】A、曲线①二氧化碳浓度变化小于②，是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果 ，不符合题意； B、 对比曲线①和②，二者变化趋势不同，可说明CO2能与NaOH反应 ，不符合题意； C、由图像中二氧化碳深度变化趋势可知，NaOH溶液吸收CO2的效果比水好 ，不符合题意； D、氢氧化钙微溶于水，其溶液浓度小，若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在①下方，但在 ②上方，符合题意； 故选D。 4、以粗盐(含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)为原料制备精盐，为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：①加过量的Na2CO3溶液，②过滤，③加过量的NaOH溶液，④加适量的稀HCl，⑤加过量的BaCl2溶液。能达到目的的顺序是（　　） A．③⑤①②④ B．③⑤①④② C．⑤③②①④ D．③①⑤②④ 【答案】A 【知识点】物质除杂或净化；盐的性质及用途 【解析】【分析】除杂的基本原则：①不能引入新的杂质；②被提纯物质最后不要与除杂试剂反应。 据此分析即可。【解答】欲除去溶液中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，则先用氢氧化钠除掉氯化镁，再用氯化钡除掉硫酸钠，接下来用碳酸钠除掉氯化钙与多余的氯化钡，再将沉淀滤掉，最后用稀盐酸除去滤液中多余的氢氧化钠和碳酸钠，所以能达到目的顺序应选：③⑤①②④． 故选A。 5、小金分别向含有Ba(NO3)2、Na2CO3溶液的甲乙两支试管滴加稀硫酸，并将两只支试管反应后的物质倒入干净的烧杯中，对烧杯内的物质处理如图。下列说法正确的是（　　） A．烧杯中无色滤液b一定呈中性 B．白色沉淀a为硫酸钡沉淀 C．反应后的甲试管硫酸溶液过量 D．反应后的乙试管硫酸溶液过量 【答案】A 【知识点】酸的化学性质 【解析】【分析】根据碳酸钡能溶于硝酸，硫酸钡不能溶于硝酸，硫酸与碳酸钡不能共存及硫酸与钡离子的溶液能产生沉淀，与碳酸根离子反应能产生气体分析。 【解答】烧杯中混合物过滤出白色沉淀a，a加入过量稀硝酸部分溶解，说明含有硫酸钡和碳酸钡，无色滤液b加过量稀硫酸，无气体、溶液产生，说明不含钡离子和碳酸根离子，则一定含硝酸钠，可能含硫酸钠，a中有碳酸钡，碳酸钡与硫酸不能共存，所以b中一定无硫酸。 A、烧杯中无色滤液b一定呈中性 ，符合题意； B、 白色沉淀a为硫酸钡和碳酸钡沉淀 ，不符合题意； C、 两试管中物质混合产生碳酸钡，则乙中碳酸钠过量，甲中硝酸钡过量，所以反应后的甲试管硫酸溶液一定不是过量 ，不符合题意； D、乙试管中碳酸钠有剩余，则硫酸不足，不符合题意； 故选A。 6、工业纯碱中含少量氯化钠。兴趣小组分别采用不同的方法测定工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数。 （1）方法一：差量法。称取W克样品与足量的稀盐酸充分反应，生成的二氧化碳通过装有试剂X的乙装置，并利用测量乙装置增加的质量，求得样品中碳酸钠的质量分数。该方法中试剂X可选用____。 A．氢氧化钠 B．氢氧化钡 C．氯化钡 D．碳酸氢钠 （2）方法二：沉淀法。称取15克样品完全溶解于水中配成60克样品溶液，取三个烧杯分三次进行实验，每次加入30克氯化钙溶液充分反应，过滤、洗涤、干燥所得的沉淀质量记录如表。计算样品中碳酸钠的质量分数。 烧杯1 烧杯2 烧杯3 样品溶液（克） 10 20 30 氯化钙溶液（克） 30 30 30 沉淀质量（克） 2 4 5 ①分析表中数据，加入的氯化钙溶液有剩余的是烧杯　 　； ②请计算样品中碳酸钠的质量分数。　 　。 【答案】（1）A；B （2）1，2；84.8% 【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算；碱的化学性质 【解析】【分析】（1）根据二氧化碳的化学性质分析； （2）根据表中数据及生成碳酸钙的质量计算出样品中碳酸钠质量，由此计算样品中碳酸钠质量分数分析。 【解答】（1）试剂乙用于吸收二氧化碳，二氧化碳能与碱溶液发生反应，则可选用氢氧化钠或氢氧化钡，故选AB。 （2）由表中数据可知，每加入10克样品溶液，完全反应会产生2克沉淀，烧杯3中增加10克样品溶液，产生1克沉淀，说明30克氯化钙溶液中氯化钙完全反应，样品过量，则烧杯1、2中氯化钙溶液有剩余。10克样品溶液中碳酸钠与氯化钙反应产生2克碳酸钙，设含有碳酸钠质量为x Na2CO2+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 106 100 X 2g 106：100=x：2g x=2.12g 则样品中碳酸钠质量分数为. 故答案为：（1）AB；（2）1、2；（3）84.8%。 学科网（北京）股份有限公司 $