第9课时 调查生活垃圾（课件）-2025-2026学年五年级上册数学北师大版

北师大小学数学五年级上册 第1单元 小数除法 第9课时 调查生活垃圾 31441 (3) - 从下载的课件里面复制过来 记得不要出现百度，学科网的字眼 学习目标： 1.通过解决“调查生活垃圾”中的问题，学习小数四则混合运算，体会其运算顺序和整数是一样的，初步了解运算的一致性，培养运算能力。会进行小数四则混合运算。 2.在解决问题中经历探究小数四则混合运算顺序的过程，理解小数四则混合运算顺序与整数一样，体会转化的数学思想，形成初步的推理意识。 3.学会从数学的角度发现问题和提出问题，利用小数四则混合运算解决日常生活中的实际问题，获得分析问题和解决问题的一些基本方法，培养应用意识。 31441 (3) - 从教案里面直接复制过来 【重点难点】 重点：掌握小数四则混合运算的算法，会进行小数四则混合运算。 难点：通过解决具体问题理解运算间的联系。。 31441 (3) - 从教案里面直接复制过来 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 这是一所学校五（1）班和五（2）班同学在某小区调查的关于“生活垃圾”的报告。 探究新知 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 根据图中的数学信息，你能提出哪些数学问题？ 探究新知 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 从五（1）班调查汇报可以提出：一个人平均每天产生多少千克生活垃圾？ 探究新知 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 从五（2）班调查汇报可以提出：与平时相比，这个小区周末每天要多处理多少吨生活垃圾？ 探究新知 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 先来解决第1个问题，一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾，那么一个人平均每天产生多少千克生活垃圾？ 探究新知 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 先计算4×7＝28，算出四周一共多少天，再用30.8÷28算出平均一天产生多少垃圾。 探究新知 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 先算每周产生多少千克垃圾，用30.8÷4＝7.7，再用7.7÷7算出平均每天产生多少千克垃圾。 探究新知 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 你会列综合算式解答吗？ 探究新知 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 列综合算式为 30.8÷（4×7）和30.8÷4÷7。 探究新知 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 该如何计算呢？ 探究新知 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 先计算小括号里面的。 30.8÷（4×7）＝30.8÷28＝1.1（千克） 探究新知 30.8÷4÷7从左往右依次计算。 30.8÷4÷7 ＝7.7÷7 ＝1.1（千克） 31441 (3) - 从教案里面直接复制过来 思考 观察这两个算式你有什么发现？ 思考 发现: 一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的积。 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 继续看到第2个问题，这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨，与平时相比，这个小区周末每天要多处理多少吨生活垃圾？ 探究新知 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 先算3.5÷5，求出周一到周五每天产生多少垃圾。再算1.3－0.7，求出周末每天要多处理多少吨生活垃圾。 探究新知 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 你能列综合算式计算吗？ 探究新知 五（2）班调查汇报 这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨，周末每天产生生活垃圾约1.3吨。 五（1）班调查汇报 一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。 1.3－3.5÷5先算除法再算减法。 1.3－3.5÷5 ＝1.3－0.7 ＝0.5（吨） 探究新知 思考 （16.8＋2.1）÷0.7 0.96÷（5.4÷0.9） 算一算，与同伴说一说运算顺序。 思考 （16.8＋2.1）÷0.7 0.96÷（5.4÷0.9） 先算小括号里的，再算小括号外的。 思考 （16.8＋2.1）÷0.7 0.96÷（5.4÷0.9） ＝18.9÷0.7 ＝ 0.96÷6 ＝27 ＝ 0.16 思考 回顾刚才的计算过程，说一说小数混合运算的顺序。 思考 小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样，算式里只有乘除法或只有加减法，按照从左到右的顺序计算，算式里既有加减法又有乘除法，要先算乘除，后算加减；算式里有小括号的，要先算小括号里面的。 板书设计 调查“生活垃圾” 小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样 31441 (3) - 从教案复制过来 感谢观看 下节课再会 这节课你收获到了什么？ 课后总结 $