选择性必修1 第十四单元 第42讲 西方国家古代和近代政治制度的演变+单元总结-【衡中学案】2026年高考历史一轮总复习学案（统编版）

二、2.(1)三级会议3.(1)①大宪章 第3课时中国历代变法和改革 思考探究：(1)同：都是君主制度：都存在着王权与教权并立。 主干梳理·理思路 (2)异：①方式不同：法国通过三级会议寻求支持，是国王与 ·、1.(1)①铁器(3)①耕织③县制贵族特权统 贵族、教会、市民斗争的产物：英国通过议会寻求支持，是国王与 2.(1)③民族交融(2)①均田制②洛阳3.(1)④范仲淹 贵族、骑士、市民斗争的产物。 (3)财政4.(2)①吏治③税制(4)一条鞭法 ②作用不同：法国强化了王权：英国削弱了王权。 二、1.(3)甲午中日战争(4)维新思想2.(4)①封建制度 三、2.(2)①联邦制②国会3.(2)1875 ②启蒙3.(3)民族资本主义 考点探究·释难点 三、1.(1)②社会主义(2)①论十大关系2.(1)以阶级斗争为 问题1： 纲改革开放(2)小康(3)国家治理(4)全面深化改革 原则：权力制衡、人民主权、集体负责制、少数服从多数等 (5)社会主义(7)中华民族两个一百年 问题2： 考点探究·释难点 影响：可避免滥用职权（可避免独裁或绝对权力的出现），在 问题1： 定程度上保障了资产阶级民主，为美国的长期稳定和发展打下 特点：以军功大小授爵：按爵级享受相应待遇。政治背景：兼 了坚实的基础。但是，有时也会出现互相扯皮，甚至相互否决，导 并战争频繁，谋求富国强兵；新兴地主阶级力量壮大。 致效率低下，影响统治集团意志的有效贯彻。 问题2： 问题3： 作用：减少改革阻力，为彻底移风易俗（如禁鲜卑语、讲汉话 特点：法国实行总统制和议会制，权力中心在议会 等)创造条件。原因：北魏风俗落后，迫切需要改革；孝文帝仰慕 说明：法国共和制保留封建残余，是政治力量相互妥协的 汉文化，改革热情高 产物 典例研习·立标杆 典例研习·立标杆 1.D根据材料信息可知，秦国商鞅变法奖励耕战，致使秦国“父 !1.A根据材料“雅典城邦原有的观剧津贴被大幅削减，城邦日常 遗其子，兄遗其弟，妻遗其夫”，不打胜仗不许返回，而且民众听 开支和军费也要通过征收财产税等方式来筹集”“就仿佛富裕 说要战争都相互庆贺，起居饮食的习惯也与战争相关，说明商 是世界上头等的罪恶一样”可知，雅典公民通过宣称自己是穷 鞅变法的政策已深入社会，深刻影响着民众的心理和行为，D项 人来躲避财产税，体现公民参与城邦事务的热情下降，反映了 正确；材料中描述的是商鞅变法对秦国民众的影响，没有体现 当时城邦的公民精神在弱化，A项正确；材料“每个人都要辩称 整体国家实力远超东方六国和军队战斗力的信息，排除A、B两 自己并非富人”表明富人并未积极主动参与城邦事务，没体现 项；“变法得到广大民众普遍拥护”，“普遍”一词说法有所夸大， 其对民主制的信心，排除B项；材料“城邦日常开支和军费也要 排除C项。 通过征收财产税等方式来筹集”表明雅典城邦公民经济负担变 2.D据材料，魏晋南北朝时期北方少数民族政权中，短暂出现了 重，富人的经济负担也在变重，排除C项：雅典实行直接民主 汉族“胡化”现象，这是汉族与少数民族之间民族交融加强的表 制，参与政治的条件是城邦男性成年公民，穷人也可以参与城 现，D项正确；据材料并结合所学可知，北方汉族“胡化”和“鲜 邦事务，排除D项。 卑化”只是一种趋势，如高欢、祖廷等人因在北方政权中任职才 2.D根据题干可知主要结论：屋大维执政时期，屋大维组建元首 精通鲜卑语，此时大多数北方汉人依然使用汉语，且汉族一直 顾问议事会，参与国家大事的讨论，然后在元老院议决。结合 都是主体地位，排除A项：材料中是汉族“鲜卑化”，而不是鲜卑 所学可知，公元前1世纪末屋大维建立元首制，成为披着共和外 族封建化，排除B项；材料中只有汉族的“鲜卑化”，因此不是双 衣的君主制。材料中元首顾问议事会有权商讨国家大事，保留 向的，并且社会阶层流动指的也不是指民族间的“鲜卑化”或者 了某些共和因素，D项正确：这一机构加强了元首的权力，不利 “汉化”，排除C项。 于民主进程，排除A项：这一机构是罗马贵族寡头统治的产物， 3.C根据材料可知，王安石引用“天”作为解释自然构成的要素 排除B项：这一机构加强了元首的权力，排除C项。 而不是以物质为第一位，这属于古代朴素的唯物论思想，C项正 3.C根据材料可以看出英国议会下院形成的过程，其主要成员 确：辩证法指的是用联系、发展、全面的观点看待与解决问题 是城市市民和骑士，而且议会下院逐渐独立议事，一定程度上 材料没有谈及相关内容，排除A项；中国传统的伦理观主要内 支持国王，这说明当时的城市市民和国王实现了联合，C项正 容以三纲五常为核心，而材料讲的是自然物质与人类行动的关： 确；国王不经议会同意不得加征新税，排除A项；1689年《权利 系，并不涉及人与人之间的伦理关系，排除B项；王安石曾提出 法案》颁布标志着英国君主立宪制开始建立，排除B项；英国下 著名的“天命不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”论断，力排众 议院的成立一定程度上限制了贵族议会，而且当时的贵族议会 议推行变法，王安石并不完全相信传统的天命观，排除D项。 并未掌握国家行政权，排除D项。 4.A据材料：20世纪初期，我国法政教育蓬勃发展，促进了民主 与法制的进步，助推了政体变革的进程，A项正确；材料中的法 第十五单元官员的选拔与管理 政教育发展促进了国民意识的觉醒，而不是“反映了”，排除B 项：法政学校占全国高等学院四成左右，说明并未优化高等教 育的结构，排除C项：法政学校主要与政治有关，与民族资本关 第43讲官员的选拔与管理 系不大，排除D项。 5.C根据材料可知，1909年，张謇提出要立即召开国会来挽救民 第1课时中国古代官员的选拔与管理 族危机，这表明张謇在积极推动政治体制变革，C项正确；张謇 主干梳理·理思路 提出召开国会并不是为了维护民众民主权利，排除A项：材料 一、1.(1)官位世袭(3)法吏(5)①豪强大族③吏部 未表明张謇反对暴力革命，排除B项；材料未描述革命派的主 ④中央集权2.(2)州 张，排除D项。 、1.(1)庶族(2)分科2.(1)才能 6.C结合所学知识可知，改革开放以来，我国采用政府管理、社 三、2.(2)京察3.(1)御史台(2)六科给事中 会组织和个人参与等多种方式，打击治安犯罪，维护社会稳定 考点探究·释难点 说明政府强调多元主体对社会的管理，C项正确；“践行了人民 问题1： 民主专政的理论”与政府、社会和个人共同参与社会治理不符 原因：汉武帝的推行：儒生参政重视品德 排除A项；材料并未强调政府重视增强民众法治意识，排除B; 新发展：注重培养官员的实际能力；增加了考试的环节。 项；“行政管理职能弱化的趋向”在材料中并未体现，排除D项。 问题2： 第42讲西方国家古代和近代政治制度的演变 变化：由注重才德到注重门第。弊端：中正官徇私舞弊；世家 大族垄断仕途：扼杀人才；败坏社会风气。 主干梳理·理思路 问题3： 一、1.(1)①公民大会公民④陪审法庭2.(1)公民大会 趋势：开放性：严密化。进步性：扩大了官吏来源：追求公平 (3)监察官3.(1)执政官(3)公民大会4.屋大维 :公正：加强了中央集权：提高了官员素质。 538学校占全国高等学院四成左右，在校生比重更是超 C.积极推动政治体制变革 过半数。这一发展情形 D.政治观点与革命派趋于一致 A.助推了政体变革的进程 6.(2024·邢台)改革开放初期，治安犯罪是影响社会 B.反映了国民意识的觉醒 稳定的突出问题；进入20世纪90年代中期前后，社 C.优化了高等教育的结构 会矛盾和群体性事件频发。为此，我国政府在社会 D.迎合了民族资本的需要 治理上，不仅仅是政府管理，还包括社会组织和个人 5.(2024·洛阳)1909年10月，江苏谘议局成立后，张 的参与。这说明政府 謇以议长身份发表声明指出：召开国会是为了合全 A.践行了人民民主专政的理论 国人力以“拱卫国家”，犹如“拯溺救焚”，岂可迁延 B.注重增强民众的法治意识 观望；各省士绅一致希望速开国会，如果请愿再三而 C.强调多元主体对社会的管理 毫无结果…那时国家前途就不堪设想了。这表明 D.行政管理职能弱化的趋向 张謇 A.主张维护民众民主权利 温馨提示：复习至此，请完成练案[41 B.反对采用暴力方式进行革命 第42讲 西方国家古代和近代政治制度的演变 课标定位·明考向 212 课程 了解古代至近代西方政治制度各主要类型的产生和演变过程 标准 2026 主干梳理·理思路 年 创 一、古希腊罗马的政治制度 3.罗马共和国：贵族寡头政治 设 1,雅典：民主政治 (1) 由全体公民选举产生，主要职责是担 计 (1)内容 任军事统帅，主持公民大会和元老院，并执行相关决议。 ① 由全体成年男性 组成，是国 (2)元老院由卸任高级官员组成，终身任职，负责 中 向官员提出建议。 学 家最高权力机关。 案 ②议事会议员从公民中抽签产生，主要负责为公 (3) 有权立法、宣战、媾和与审判，是 民大会准备决议草案，并参与国家日常管理。 罗马国家最高权力机关。 ③官员由选举产生，大多一年一任，随时可以被罢 4.罗马帝国：君主独裁统治 免和审判。 公元前1世纪末， 建立元首制，形成君主 ④ 是主要司法机关 政治，实行独裁统治。 (2)实质：建立在奴隶制度之上的民主。 〔概念阐释〕 [拓展]城邦制度、公民与民主制的联系 寡头政治、贵族政治、民主政治 寡头政治：由少数人掌握政权的统治形式 特征： 提供公民 城 孕育民 直接参与 贵族政治：奴隶制国家和封建制国家由世袭贵族 邦 小国寡民 ◇主政治 独立自治 政治的可 的摇篮 的代表人物掌握政权的政治制度。 民主政治：奉行多数人统治的一种政治制度，与君 概念： 珍视自 民主政 主制、寡头制相对。 本邦成年 由和集 治的核 二、中古西欧的封建制度 男性公民 体荣誉 心力量 1.特征：封君、封臣为封建制度的基本特征，世俗 2.斯巴达：寡头政治 王权和基督教会的权力长期并立是中古西欧国家制度 (1) 是名义上的国家最高权力机关， 的重要特征。 但王位世袭，国王垄断了军事统帅权。 〔概念阐释] (2)长老会议员仅30人，终身任职。 中古早期的西欧政治 (3) 从全体公民中选举产生，拥有主持 中古时期是由西罗马帝国灭亡（公元476年）开 公民大会、审判国王等重要权力。 始，到文艺复兴和新航路开辟。“中世纪”一词是从15 世纪后期的人文主义者开始使用的。这个时期的欧洲 三、西方资本主义政治制度的产生与发展 各国缺少强有力的政权统治，基督教对西欧实行大一 1.英国：君主立宪制 统神权统治。中古西欧国家制度的一个重要特征，是 王权和基督教会长期并立。国王依靠教会支持获得政 (1)17世纪的资产阶级革命，奠定英国君主立宪 权的合法性；教会依靠王权扩展基督教，维护教会权 制的基础。 威。在走向统一国家的过程中，王权与教会多次发生 (2)18世纪，逐渐形成内阁制度。议会多数党领 冲突。 袖出任首相，内阁实际掌握政府权力。 2.法国：等级君主制 〔图解历史] (1)确立：14世纪初 的召开标志着法 英国君主立宪制的特点 国进入等级君主制阶段。 (2)作用：有利于进一步强化王权。 国王 〔概念阐释〕 限制 国家象征 任命 统[和不治 封建等级制与等级君主制 封建等级制 等级君主制 议会 首相 是国王与各级封建 控制 权力中心 立法 内阁首脑 行政大权 主组成的统治秩序 集体统治 负责 和政权形式。各级 是王权借助由教会贵族、世 封建主只服从于自 政权 俗贵族和城市市民组成的等 内阁 己的上级封建主，与 形式 监督 多数党组阁 提名 其他封建主没有依 级代表大会实施统治的一种 集体负责 政权形式 附关系。国王是名 义上的最高统治者， ①英国的君主立宪制是以代议制为基础的。 但是实际权力有限 ②是以责任内阁制为核心的。 统治 贵族和市民阶层共同参政， ③英国国王是国家元首，但平常仅扮演仪式性角 总复习 各级封建贵族 基础 在一定程度上分享权力 色，统而不治，实际最高行政长官是首相。 ④内阁名义上对国王负责，实际上对议会负责。 历 使王权得到加强，市民阶层 封建领主势力坐大， 作用 王国陷入分裂割据 的利益和要求开始受到重 ⑤首相由议会的多数党的领袖担任，掌握行政权 影响 视，推动了社会经济的进一 和立法创议权，事实上成为国家政治生活的最高决策 状态 步发展。 者和领导者。 3.英国：议会君主制 ⑥议会是权力中心，有立法权、财政权和监督权 (1)确立 (以立法权为核心)。 213 ①13世纪初，英王约翰被迫签订限制王权 2.美国：联邦共和制 的《 》。 (1)背景：北美独立战争中建立了美利坚合众国， ②13世纪中后期，英国多次召开议会，议会权力 1787年美国制定宪法。 逐渐加强。 (2)内容 ③14世纪中期，英国进入议会君主制时期。 ①美国是 共和国，实行三权分立。 (2)特点：国王通过议会寻求政策支持，议会以请 ②总统是政府首脑，掌握行政权。 拥有立 愿的形式要求国王改善统治。 法权和批准税收的权力。司法权属于最高法院和国会 [思考探究] 规定设立的下级法院。 法国“等级君主制”与英国“议会君主制”有何 〔概念阐释) 异同？ 民主共和和民主共和制 (1)民主共和是组合概念。民主即主权在民，一般由 公民选出的代表掌握国家政权，即代议制民主。共和即最 高权力由多人共同行使，实现权力的制约与平衡。 (2)民主共和制是资产阶级国家普遍采用的一种 政体形式。按照议会、政府首脑和国家元首的关系，可 以分为议会制共和制和总统制共和制。 3.法国：议会制共和制 (1)1792年，法国首次建立共和国。 (2)1870年，法国建立第三共和国， 年通过 国家主权属于联邦，联邦权力高于各州权 新宪法。经过数年动荡，法国确立了共和制。 联邦制 [拓展] 美国 共和制 力；三权分立原则，立法、行政、司法三权 分立，互相制衡 近代西方政治制度的主要类型及特点 国家主要类型 特点 总统与参议院权力很大；立法权、行政权 议会制 由议会、总统和内阁分别行使，具有分权 君主制、贵族制、民主制三者融为一体：君 法国 君主立 共和制 制衡的民主特色，是君主派和共和派相互 英国 宪制 主是国家元首；议会掌握立法权，是国家 妥协的产物 权力中心；内阁掌握行政权 夸点探究·释难点 主题 认识近代西方政治制度 [史料一]英国首相、议会与内阁的关系 [史料三]总统在理论上享有一个国王所享有的 首相 权力，但是除非通过内阁的煤介，他不能行使任何权 下院大选中获胜 内阁与首 力，而且他是要向议会负责的。总统任期七年，这在一 的多数党领袖 相在政治 个共和制国家里是很特殊的，这个任期是共和党人要 对议会负责 责任内阁 名单 上共进退 求的四年和保王党人提议的十年的折中办法。 摘编自[法]瑟诺博斯著《法国史》 214 对议会负责 议会 内阁 [问题3]史料三体现了法国政体的哪些特点？总 下院 监督内阁 (政府) 统任期说明了什么？ 2026 [问题1]根据史料一，归纳英国责任内阁制下权 年 力结构体现的政治原则。 创 设 [史料二]众议院…有弹劾（违法失职的总统、 副总统和高级文官)的全权。…参议院有审讯一切 [拓展]英、美、法资本主义民主政治中的妥协 中 (1)英国君主立宪制确立的过程是国王与议会、 学 弹劾案的全权。…经参议院的协议及同意，并得到 该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约；总 贵族与资产阶级不断斗争、不断妥协的过程，英国政治 统应提名大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政 势力的相互妥协有利于英国政局的稳定，为资本主义 府其他官吏，经参议院的协议及同意而任命之… 经济的迅速发展创造了有利环境。 一摘编自《美利坚合众国宪法》 (2)美国1787年宪法实际上是中央与地方、大州 [问题2]根据史料二并结合所学知识，分析美国 与小州、南部与北部相互妥协的产物，1787年宪法奠 三权分立原则的影响。 定了美国社会稳定发展的基础。 (3)法国共和制确立的过程充满了腥风血雨，各 种政治势力的斗争充满了暴力，是政治斗争“妥协”的反 面教材，给法国带来了长期的动荡，最终共和派和君主派 被迫走上妥协之路。 典例研习·立标杆 1.(2022·重庆高考·11)公元前4世纪晚期，雅典城 的罪恶一样。”上述材料反映出 邦原有的观剧津贴被大幅削减，城邦日常开支和军 A.城邦的公民精神在弱化 费也要通过征收财产税等方式来筹集。对此，演说 B.富人对民主制更有信心 家伊索克拉底说：“当我还是一个孩子的时候…每 C.富人的经济负担在减轻 个人都想享受由财富带来的荣耀。而现在，每个人 D.穷人被排挤出城邦事务 都要辩称自己并非富人，就仿佛富裕是世界上头等2.(2023·湖南高考·11)公元前27年，屋大维组织元 首顾问议事会，成员包括执政官、行政长官等官员以 提出请愿。关于中世纪英国议会，下列说法正确的 及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题，事 是 先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立( A.国王可不经议会同意而加征新税 A.推动了民主进程 B.颠覆了寡头统治 B.下院形成标志着君主立宪制建立 C.削弱了元首权力 D.保留了共和因素 C.城市市民是国王联合的重要对象 3.(2022·北京高考·12)英国议会最初由封建教俗贵 D.贵族通过议会掌握了国家行政权 族组成，旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士 和城市市民代表首次参加议会，并于1341年起单独 温馨提示：复习至此，请完成练案「42 议事，最终组成议会下院。通过议会，国王在一定程 度上获得了金钱和人力的支持，而议会亦可向国王 单元总结 〔网络构建〕 先秦时期 夏朝 世袭制 肉界眼制 贾碳等级分封制 秦朝 皇帝制度：三公九卿制：郡县制：文书行政管理制度 中央 汉代 隋唐 宋 明朝 中外朝制 府三司制 元朝 中书省 废除中书省和 宰相：设内阁 期 地方 汉代 朝 行 郡、县二级制，汉 魏晋南 朝 制度 初还实行郡国 元朝 并行制：东汉 州、郡 二级用 行省制 派巡 晚期“州”变为 县三级 级行政 具一级 省、府县 实体 三级制 级行政机构 古希腊罗马的政治制度 古希腊 雅典：民主制：斯巴达：寡头政治 高考一轮总复习 古罗马 共和政体 元首制（帝制） 西方国 古代 中古西欧的封建制度 封君封臣制度：法国等级君主制：英国议会君主制 历史 西方资 英国君主立宪制 黄定其出 发展 完善 婆的演 本王义 17世纪的英国资产阶级革命 内阁制度 议会改革 政治制 确立 西方政治制度 度的产 美国联邦共和制 1787年宪法 逐渐走向稳定 与发 和成熟；仍有 展 历史局限 法国共和制 确立 经过数年动荡，确立了共和制 (人教版 1875年宪法 资产阶级 诞生 成果 中国历史上第一部具有资产阶 共和制度 南京临时政府成立 《中华民国临时约法》 级共和国宪法性质的重要文件 治制度 民国时 215 期的政 活跃 结果 治制度 政党政治 国民党在国会选举中获胜 宋教仁被刺杀：二次革命失败：政党政治名存实亡 国民党的“训政”与“宪政” 实质 结果 独裁统治 最终逃脱不了崩溃的命运 中 中玉其 革命根据地的 中华苏维埃共和 苏维埃政权 国临时中央政府成立 创建人民革命政权的尝试 根据地 全面抗战时期的政权建设 设边区政府： 制度的 和解 三三制”原则 加强了抗日民主政权的建设 解放战争时期的政权建设 在解放区设置行政区 →为新中国的政权建设奠定了坚实基础 正式确立 曲折发展 人民代表 一届全国人民代表大会第一次 1957年以后地位和作用被削弱： 人 大会制度 民共和 会议：中华人民共和国第一部宪法 “文化大革命”中遭受严重破坏和挫折 “文化大革命”结束后逐渐恢复 的尚 治制度 中国共产党领导 确立 发展 的多党合作和 中国人民政治协商会 社会主义改造基本完成后，中共中央提出“长期共存 治协商制度 议第一届全体会议 互相监督 方针 改董 提出了 的合作和政治协商制度将长期存在和发 多党合 和政治 小商的理论与政 束 共产 领 民族区域自治制度和基层群众自治制度 被写 人宪法 战国时期：魏国的李悝、楚国的吴 两晋南北朝时期 北宋：庆历新政 明朝.张 起，秦国的商鞅都主持了变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 居正改 中国历 中国近代 戊戌变法 清末“新政” 代变法 民国时期的改革 这些改革多以失败告终 和改 新中国 全面建设社会主义 中共十一届三中全会，实行 中共十九大，将全面深化 改革 时期，探素中出现 改革开放 中 改革总目标列为习近平新 足 建成小康社 时代中国特色社会主义思 面深化改革开放的目标 想的重要内容并载入党章 〔拓展深化〕 汉武帝确立了儒学独尊的地位，统一了士人的思想；宋 一、中国古代政治制度的发展趋势 代以来，儒学进一步发展至理学阶段，将“三纲五常” 1.相权的不断削弱、皇权的不断加强：秦朝以后历 与“天理”联系起来，培养官民的忠君意识；明清时期 朝历代，通过分割相权，使皇权不断加强，到明朝时，明 的八股取士钳制了士人的思想。 太祖朱元璋废除宰相制度，最终解决了这一矛盾。汉 4.官僚体系的建立与发展：官僚队伍是中央集权 代的中外朝制度、隋唐的三省六部制、宋代的二府三司 制得以正常运转的基础，中央政府通过垄断官僚选拔 制都着眼于削弱相权。明清分别设置了内阁和军机 的权力来强化中央集权制度，科举制是众多选官制度 处，两者都不具有决策权，成为皇帝的内侍机构，君主 的成功代表。 专制进一步加强。 唯物史观—一中国古代政治制度演变的根源 2.地方权力的不断削弱、中央权力的不断加强：汉 中国古代的中央集权制根植于自给自足的小农经 代以来，中央通过分割地方军事、财政和司法权，削弱济，具有一定的必然性。小农经济带有一定的分散性， 了地方割据势力，同时，加强对地方官吏的控制和监中央集权制维护了国家的统一，为小农经济的发展创 督，逐渐强化了中央对地方的控制，宋代以后，中央与 造了基本的条件；另一方面，农耕经济也要求统一的国 地方的矛盾基本解决，中央集权大大加强。 家承担起兴修水利、抵御外族入侵的责任。这些都反 3.思想控制的不断加强：加强思想控制是强化中 映了经济基础决定上层建筑的唯物史观。 央集权制度的重要手段，秦始皇焚书坑儒，钳制思想； 二、新中国成立以来我国经济体制改革的历程 时间 特征 核心内容 结果 216 新中国成立到三大 由半殖民地半封建的经济变 国营经济、个体经济和资 本主义经济共同发展；公 国民经济得到恢复和发展；为社会主义 改造开始前 为新民主主义经济 改造奠定基础 有制和私有制并存 年 这种体制在中华人民共和国成立初期，对 改变了新中国成立初期的多 实行和强化计划经济，废 于开展工业化建设曾起过积极的作用，取 创 1953年到1978年 种经济成分并存的体制，建立 除生产资料私有制，建立 得了一定的成效，但它超越了历史发展阶 设 起单一的公有制经济 社会主义公有制 段，其严重的弊端使企业失去了活力 从单一的公有制经济变为以 中 1978年中共十一届 公有制为主体、多种所有制经 发展多种所有制经济，调 三中全会后到20世 济共同发展，从计划经济体制 整产业结构，改变企业管 增强了企业活力，解放了生产力，工业 得到发展，成就举世瞩目 纪90年代初 转变为以计划经济为主、市场 理方式，实行政企分开等 调节为辅的经济体制 逐步向社会主义市场经济体 20世纪90年代以 制转变，初步建立起社会主义 把企业推向市场，充分发 来至21世纪初 挥市场的调节作用 进一步解放和发展了生产力 市场经济体制 处理好政府和市场的关 确定全面深化改革开放的目 对于推进我国改革开放和社会主义现 21世纪以来，特别 系，使市场在资源配置中 是中共十八大以来 标，加快完善社会主义市场经 起决定性作用，更好地发 代化建设产生深远影响，有利于实现中 济体制 华民族的伟大复兴 挥政府作用