内容正文:
九年级物理学科第一次作业
一、选择题(本题包括15小题.每小题3分,共45分)
1、如图所示的用具,使用时属于省距离杠杆的是(
A.羊角摇
B.筷子
C.瓶盖起子
D.天平
?、在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是(
A.女着米袋,慢
B.用力推汽车,
C.提着水桶在水
D.双手举着杠铃,
便爬上楼梯
汽车不动
平而匀速前进
杠铃静止不动
3.关于功和功率,下列说法正确的是(
A.机器做功少,功率一定少
B.功率小的机器做功不一定慢
C.功率大的机器做功一定快
D,功率大的机器机械效率一定大
4、甲、乙两台机器,甲做的功是乙做的功的2倍,而乙所用的时间是甲所用的
时间的2倍,则甲、乙两台机器的功率关系是()
A.P:Pz=4:1B.P:Pz=1:4.
C.P:Pz=2:1;D.P:Pz=1:1
5、拖拉机耕田时总比在水平路面上行驶时的速度慢,这是为了()
A.节省燃料
B.增大拖拉机的牵引力
C提高拖拉机的机械效率D.提高拖拉机的功率
6.如图所示,每个钩码的质量为50g,在均匀杠杆的A处挂2个钩码,B处挂
1个钩码,杠杆恰好水平平衡。在A、B两处再各加1个钩码,那么()
A.杠杆仍水平平衡
B.杠杆的左边向下倾斜
C.杠杆的右边向下倾斜
D.将A处的钩码向左移动一格,杠杆仍能水平平衡
A2
B
F
第6题
第7题
7、如图所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N的物体
A水平向右匀速移动了3m,在这个过程中()
A:拉力F做了150J的功
B,拉力F做了300J的功
C.重力做了600J的功
D.重力做了1200J的功
架
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8、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示)
分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率
分别为n,、n,下列关系正确的是(忽略绳重及摩
擦)()
A.F>F2,n=n2 B.F>F2,n>n2
C.F<F2,n=n2 D.F<F2,n>na
9、在水平桌面上放-…个重300N的物体,物体与桌面的摩擦力为
60N,如图所示,若不考虑滑轮的重力和绳的摩擦,使物体以0.1/s
匀速移动时,水平拉力F及其功率的大小分别为()
A.20N·2WB.30N6W
C.60N 2W D.20N 6W
10、用图所示的滑轮组,将重为10N的物体匀速提升0.1m,
拉力F=N,在这一过程中,下列说法正确的是()
A,所做的有用功为1JB.所做的额外功为0.5于
C.所做的总功为1.5JD.此滑轮组的机械效率为50%
11、如图所示,杠杆可绕杠杆的中点O转动,现在B端挂
一重为G的物体,在A端施p一作用力F,使其在如图所
A
示的位置平衡,则()
A.F一定大于G
B.F一定等于G
C.F一定小于GD.F可能小于G
盥G
12、如图所示,为一可绕0点转动的杠杆,在A端通过绳作用一竖直向下的拉
力F使杠杆平衡,此时AB部分水平,保持重物静止不动,而使绳绕A点从图
所示的位置沿图中的虚线CD转动,则(
》
A、逆时针转,F先变小后变大
B、顺时针转,F先变小后变大
C、顺时针转,F先变大后变小
D、逆时针转,F先变大后变小
13、在体能测试中,小明选择跳绳。他在1min内跳了150次,每次跳离地面的
高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近(
A.5W
B.60W
C.500W
D.6000W
14、如图所示,斜面长4m,高2m。质量为50kg的小明站在
斜面顶端,用平行于斜面向上的75N的拉力将100N重的物体
从斜面底端匀速拉到斜面项端,那么()
A.小明做的总功为1300J
B.斜面的机械效率是75%
C.物体所受的摩擦阻力为75ND.物体所受的靡擦阻力为25N
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15、用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运
23,
动的:一t图像如图所示,其对应的测力计乔数分别为F1和F2,功率分别
◆8/m
为P1和P2,则他们大小关系正确的是()
若
A.F1>F2 P>P2
B.F1=F2
PI>P2
则
C.F1=F2
P1<P
D.FI<F2
P1<P2
◆仍
为
24
二、填空题(每空1分,共20分)
面
6、如果作用在杠杆上的动力是50N,阻力臂与动力臂之比为5:1,
力
那么杠杆平衡时,阻力的大小是
为
17、如图所示,秤砣的质量为100g,秤杆的质量忽略不计。秤杆
三
水平静止.时,OA=5cm,OB=25cm,则被测物体的质量为
kg。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值
(大
25
于/等于/小于)被测物体的真实质量值。
26
18、如图是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放。车前行时,
需经过障碍物,当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,
这时手推车可以视为杠杆。若手推车和货物总重为200N,动力
臂和阻力臂之比为2:3,则售货员作用在把手上的动力为
N;当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,
这时支点是
(AB/C)点,这种情况下,手推车可以视为
杠杆(省力/费力)。
四
19、如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体,在A
端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大
小是
。保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到
Q
B位置的过程中,力F将
(变大/变小/不变)。
(2
20、如图所示,用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调
室外机。已知AB长40cm,BC长50cm。室外机的质量为30kg,
外
(3
室外机的重力作用线正好通过AB中点,则A处螺钉受到的水平拉
机
力
力F为
N(支架重力不计)。为了安全,从力学的角度分析,
的
(
室外机的位置应尽量
(选填“靠近”或“远离”)墙壁。
男
(出
21、粗糙水平面上有一个重为100N的物体,用10N的水平推力使其以3m/g
的速度沿力的方向匀速运动了10s,则此过程中,推力做功的功率W,
重力对物体做的功J。
22、如图所示的三个滑轮中,属于动滑轮的是
,若滑轮
的自重和摩擦不计,当分别沿力F1、F2和3方向匀速提起同
一物体时,则F1、F2、F3的大小关系是
架
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23.如图所示,重为300N的物体在10s内水平匀速移动了1.5m,
若物体受到地面的摩擦力为60N,绳端所用的拉力F的功串为12甲,
则绳端所用的拉力为人,做的功为_J,滑轮组的机械效率
为,
24、如图所示,用平行于斜面的拉力F将重为2N的物体沿斜
面从底端匀速拉至顶端,若不考虑物体与斜面间的摩擦,则拉
力F为_N:若斜面的机械效率为8O%,则此时的拉力F
20 cm
为
N,斜面摩擦力为N,
三、作图题(共3分)
25、画出作用在开瓶起子”上动力F,的力臂和阻力F2的示意图,(2分)
26、用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法。(1分)
F
25题图
26题图
四、实验题(共17分)
27、小明同学探究“杠杆的平衡条件”。(5分)
()实验前,杠杆停在图甲所示的位置,此时杠杆
(选填“是”或“不
是”)处于平衡状态,为使杠杆在水平位置平衡,应该将右端的平衡螺母向
(填“左”或“右”)调节:
(2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验。实验过程中使杠杆水平平衡的
目的是
(3)在图丙中,用弹簧测力计在A处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,在测
力计逐渐向左倾斜到虚线位置的过程中,保持杠杆在水平位置平衡,则测力计
的示数将
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)用绳子拴住一根粗细不同的大树某处,静止后大树水平平衡,如图丙所示。
现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段,根据图乙可判断GA
GB
(填<=/>)
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28、小明测量如图所示中甲、乙两滑轮组的机械效率,他匀速拉动弹簧测力计,
正确操作并将实验数据记录如下表:(绳重、摩擦和弹簧测力计自重均不计)(3
分)
(1)乙滑轮组的机械效率为
(2甲、乙滑轮组机械效率不同的原因是
(3)若甲滑轮组提升的物体重从3N增加到3N,其机械效率将
(本
不变/变小)。
滑
物体
物体上
绳子自由
机械
轮
升的高
拉力
重力
端移动的
效率/
F/N
组
G/N
度h/m
距离/m
7
甲
0.1
2
0.2
75%
乙
0.1
2
Q.3
29、小刚同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机
械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如图所示.她首先测出小车重,然后用
弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角日的大小多次测量,得到下表所
示的数据:(9分)
(1)上表中的空格处①、②对应的数据分别是:①
②
斜面倾
小车重
斜面高
斜面长
拉力
有用功
总功
机械
斜角日
G/N
h/m
s/m
F/N
W小
W/J
效率n
15o
5
0.2
2.1
①
2.1
48%
30°
5
0.5
1
3.6
2.5
②
69%
45
5
0.7
4.3
3.5
4.3
81%
(2)分析上表数据,得出的探究结论是:斜面倾斜角日越(选填:大或小),
斜面越
选填省力或费力),斜面的机械效率越
(选
填:高或低)
(3)实验过程中拉力的方向应与斜面
(4)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持
不变,斜面
的光滑程度不变,只改变
这种方法叫做
器
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四、计算(共15分)
30.(6分)已知染塔拉拼车的面量是1.6t.它以90h心h的速度在水平路册上匀速行驶2n,
领车受到的阻力是车虿的0.2倍,丸频东在达段时网内,(g配I0N/kg)
(1)领车行驶的路程
(2)发劝机的举引力:
1)发弥坝的功海
31、(9分)用如图所示的滑地妇推开型格,己知物体丘为250N,人用15UN
的拉力向下拉动绢子;39内可使物体匀速上升【5m.(不计糜报,
绳且)求:
(1)拉力所做功的功率:
(2)滑轮组的机械效率.
(3)若用此洲轮组将且850N的钩体整宜向上匀升2,求拉力P
在这计积中球散的功
的
器
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