周周测09 第五章 透镜及其应用 第1-3节物理新教材人教版八年级上册

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2026-09-11
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摘要:

**基本信息** 八年级物理透镜周测以汉代水晶放大镜、刷脸储物柜等真实情境为载体,融合光路分析、成像规律探究,强化物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/40|透镜光路图、放大镜成像、摄像头原理|结合科技情境(刷脸储物柜)考查科学推理| |填空题|42分|凹透镜判断、冰透镜取火、投影仪成像|融入文化素材(《淮南万毕术》)培养科学态度| |实验题|12分|凸透镜焦距测量、成像规律探究|通过步骤设计(烛焰中心调整)落实科学探究| |综合题|6分|简易照相机制作与优化|以项目式学习(镜头选择)体现模型建构|

内容正文:

2026-2027学年八年级物理周周测 第五章 透镜及其应用(周测9) 第1⁓3节 (时间:75分钟 分数:100分) 一、选择题(本大题共10小题,共40分。其中1~8题为单选题,每小题4分;9、10题为多选题,每小题4分,漏选得2分,错选得0分) 1. 下列各透镜中,均表示透镜的焦点,其中所画光路图正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】A.入射光线过光心,过光心的光线传播方向不变,图中光线传播方向发生了改变,故A错误; B.入射光线过焦点,由过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴可知,图中光线折射后应平行于主光轴,图中折射后光线过另一侧焦点,故B错误; C.光线过焦点,经过凹透镜后,应发散,不应该平行于主光轴,故C错误; D.平行于主光轴的光线射向凹透镜,折射光线的反向延长线过焦点,图中光路正确,故D正确。 故选D。 2.如图所示是一座汉代的王侯墓葬出土的一件金圈嵌水晶放大镜。下列说法正确的是(  ) A.放大镜是由凹透镜制成的 B.利用放大镜可以矫正远视眼 C.物体在放大镜的2倍焦距外成倒立、放大的像 D.用放大镜看物体看到的是正立、放大的实像 【答案】B 【详解】A.放大镜是由凸透镜制成的,不是凹透镜,故A错误; B.远视眼的成因是晶状体太薄,折光能力太弱,像成在视网膜后方,需要用凸透镜来矫正,故B正确; C.根据凸透镜成像规律,物体在2倍焦距外时,成倒立、缩小的实像,不是放大的,故C错误; D.用放大镜看物体时,物体在1倍焦距内,成正立、放大的虚像,不是实像,故D错误。 故选B。 3.如图是一种刷脸自助储物柜。某顾客站在屏幕前50cm处,按下“存”按钮,屏幕上方的摄像头启动,出现人脸缩小的像,柜门打开。下列说法错误的是(     ) A.该摄像头相当于一个凸透镜 B.该摄像头对光线具有会聚作用 C.该摄像头的焦距可能是 D.该摄像头成像原理是光的反射 【答案】D 【详解】AB.该摄像头相当于一个凸透镜,对光线具有会聚作用,且成缩小、倒立的实像,故AB正确; C.该摄像头成像,物距满足大于2f,则,则,则该摄像头的焦距可能是20cm,故C正确; D.该摄像头成像原理是光的折射,光经过空气与透镜两者不同介质发生折射,故D错误。 本题选择错误的,故选D。 4.如图所示,小明透过水晶球能看到楼房“头朝下”。则下列关于该现象的说法,正确的是(    ) A.房屋“头朝下”的像是虚像 B.这与投影仪的成像原理相同 C.手持水晶球靠近房屋,房屋的像将逐渐变大 D.房子经水晶球成的像位于房子一侧 【答案】C 【详解】水晶球中间厚、边缘薄,相当于一个凸透镜,根据凸透镜成像规律,由图可知房子反射出去的光通过水晶球所成的房子的像是倒立、缩小的实像,像与物不同侧,这与照相机的成像原理相同,若物距减小,像距将增大,像也变大,水晶球靠近房屋,房屋的像将逐渐变大。故选C。 5.某同学做 “探究凸透镜成像规律” 实验,当物距为 20cm 时,光屏上得到倒立、等大的实像,则该凸透镜的焦距为(     ) A.5cm B.10cm C.20cm D.40cm 【答案】B 【详解】在凸透镜成像规律中,当物体位于二倍焦距处时,即u=2f,光屏上成倒立、等大的实像。题中物距为20cm,且成倒立、等大的实像,所以u=2f,,则。因此,该凸透镜的焦距为10cm。故选B。 6.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,将焦距为5cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上,位置如图所示,则下列说法正确的是(     ) A.在光屏上能成倒立、缩小的实像 B.在光屏上能成倒立、放大的实像 C.物距是30cm D.蜡烛是放在一倍与两倍焦距之间的 【答案】A 【详解】由图可知,蜡烛在12cm刻度处,凸透镜在30cm刻度处,物距 已知 ,则 因为 ,即 ,蜡烛在两倍焦距以外,根据凸透镜成像规律,此时成倒立、缩小的实像。故A正确,BCD错误。故选A。 7.如图所示,人们正在用放大镜欣赏书法。下图能正确反映其成像特点的是(ab表示书法作品上的文字)(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】用放大镜欣赏书法,通过凸透镜观察到书法作品上的文字成正立、放大的像,物距应小于焦距,故C正确,ABD错误。故选C。 8.图是某实践小组制作的投影仪模型。通过推拉纸盒调整手机到凸透镜(焦距f=10 cm)的距离,可将手机上的画面放大,并清晰地投影到白墙上。下列说法正确的是(    ) A.手机到凸透镜的距离应该大于20 cm B.凸透镜到墙的距离应该小于纸盒长度 C.为了方便观看影片,手机应该倒立放置 D.要使画面变大,只需将投影仪远离墙面 【答案】C 【详解】ABC.由凸透镜成像规律可知,当时,,物体透过凸透镜会在光屏上成倒立、放大的实像,结合题意可知,手机到凸透镜的距离应该大于10cm、小于20cm,凸透镜到墙的距离应该大于纸盒长度,为了看到正立播放的影片需将手机倒立,故AB错误,C正确; D.根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”可知,要让画面变大,需要同时增大像距、减小物距,仅远离墙面无法在墙上得到清晰的像,故D错误。 故选C。 9.炎热夏天,不宜向阳光下的盆栽植物洒水,原因是浇在叶面上的水会凝结成如图所示的圆形水珠,叶片会被“烧糊”。这些圆形水珠(  ) A.相当于凸透镜 B.相当于凹透镜 C.对阳光有会聚作用 D.对阳光有发散作用 【答案】AC 【详解】炎热的夏天向盆栽的植物叶子洒水,水会形成圆形的水珠,其结构类似凸透镜的结构,因此相当于凸透镜,所以对直射的阳光有会聚作用,会“烧糊”叶片。故AC符合题意,BD不符合题意。 故选AC。 10.如图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置,当蜡烛位于二倍焦距以外时,下列说法正确的是(  ) A.成倒立、缩小的实像 B.成正立、放大的虚像 C.照相机利用了该成像规律 D.投影仪利用了该成像规律 【答案】AC 【详解】据凸透镜成像规律:当物体位于二倍焦距以外时,凸透镜成倒立、缩小的实像,该规律的实际应用是照相机。故选AC。 二、填空题(每空2分,共42分) 11.如图甲所示的透镜中属于凹透镜的有________(选填字母);如图乙是与主光轴平行的光经过两个材料相同的凸透镜后会聚于焦点,比较可以得到的结论是:在凸透镜的材料相同时,凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越________(选填“大”或“小”),会聚能力越________(选填“强”或“弱”)。 【答案】 b、c 小 强 【详解】凹透镜的结构特征是中间薄、边缘厚。观察图甲可知,(b)和(c)符合这一特征,属于凹透镜;(a)和(d)中间厚、边缘薄,属于凸透镜。 由图乙可知,右侧凸透镜表面更凸,平行于主光轴的光经其折射后会聚点(焦点)离透镜更近。焦点到光心的距离为焦距,因此表面越凸,焦距越小;焦距越小,说明光线偏折程度越大,透镜对光线的会聚能力越强。 12. 如图所示,西汉时期的《淮南万毕术》中记载有“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生。”“削冰令圆”就是把冰块制成凸透镜,凸透镜对光线有_______作用,要把“艾”放在透镜的_______位置才能使“火生”快,若想提高冰透镜取火的效果,应把冰透镜的形状打磨成_______(选填“面积更大”或“表面更平”)的结构。 【答案】 会聚 焦点 面积更大 【详解】凸透镜对光线具有会聚作用,可将平行的太阳光聚焦于一点(焦点)。此处能量集中、温度最高,因此要把艾放在焦点位置才能更快生火。 面积更大的冰透镜可以接收、会聚更多的太阳能,使焦点处温度升高更快,取火效果更好。而表面更平会减弱凸透镜的会聚能力。 13.仔细观察照相机你会发现,所有照相机的前面都有一个镜头,镜头就相当于一个_________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。如图所示为照相机的原理图,则照相时所成的像是______、_____的像。 【答案】 凸透镜 倒立 缩小 【详解】照相机的镜头相当于凸透镜。照相时物体位于凸透镜二倍焦距以外,由凸透镜成像规律可知,此时成倒立、缩小的实像。 14.投影仪是教学中常用的设备,如图所示是投影仪的成像原理,为了使学生看到正立的像,投影片要________(选填“正着”或“倒着”)放置,投影片在屏幕上成的像是________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的。 【答案】 倒着 放大 【详解】投影仪的镜头是一个凸透镜,放映时,投影片位于凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间,此时凸透镜成的是一个倒立放大的实像,所以为了使观众看到正立的像,幻灯片要倒着放。 15.如图是探究凸透镜成像规律时的情景。此时光屏上的像是________(选填“虚”或“实”)像;下列光学设备中成像原理与其相同的是________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。 【答案】 实 照相机 【详解】由题图可知,蜡烛(物体)到凸透镜的物距u>2f,根据凸透镜成像规律,此时成倒立、缩小的实像,照相机就是利用这一原理工作的。 16.如图甲所示是一款手机屏幕放大器,利用它可以实现“小屏变大屏”,将手机放在支架处时,手机到“屏幕”的距离为15cm。图乙为其观看效果,透过透明的“屏幕”放大器看到的是手机“屏幕”的像,其本质是一个________(选填“凸”或“凹”)透镜,所成的像与__________(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)的成像原理相同,“屏幕”的焦距_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)15cm。 【答案】 凸 放大镜 大于 【详解】透过“屏幕”放大器看到手机屏幕的像是正立放大的虚像,因此“屏幕”放大器实际是一个放大镜,而放大镜属于凸透镜,因此屏幕放大器实际为一块凸透镜。 根据凸透镜成像规律,物距小于一倍焦距,凸透镜成正立、放大的虚像,是放大镜的成像原理,因此“屏幕”放大器的焦距大于实际物距(即手机屏幕到放大器的距离)15cm。 17. 香水的主要成分是易燃酒精。如图(a)所示为三瓶香水,透明玻璃瓶盖形状各异,容易在阳光下引发火灾的是______(选填“a”“b”或“c”),因为它们对光线有______作用。另外一种类型的透镜对光线有______作用;如图(b)所示,一束光经过一个透镜后会聚于主轴上的B点,取掉透镜后,光会聚于A点,则该透镜是______透镜(选填“凸”或“凹”)。在图(c)中画出经过透镜的折射光线。 【答案】 ac 会聚 发散 凸 见下图 【详解】如图所示,透明玻璃瓶盖形状各异,最容易在阳光下引发火灾的有a、c,它们都是中间厚,边缘薄,是凸透镜,对光有会聚作用,最容易在阳光下引发火灾。 另外一种类型的透镜是凹透镜,对光线有发散作用。 如图(b)所示,一束光经过一个透镜后会聚于主轴上的B点,取掉透镜后,光会聚A点,可知该透镜为凸透镜; 凹透镜特殊光线作图,过光心的光线经透镜后传播方向不改变;射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴。因此本题作图如下: 三、实验题(每空1分,共12分) 18.某小组探究“凸透镜成像规律”,实验装置如图甲所示。 (1)将烛焰、凸透镜和光屏的中心大致调整在___________,目的是成像在光屏中央。 (2)如图乙所示,一束平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个__________的光斑,则凸透镜的焦距f=______cm。 (3)如图甲所示,保持凸透镜位置不动,小红将蜡烛移至30cm处时,要想得到清晰的像,光屏应向_______移,此时成_________(倒立/正立)、__________(缩小/等大/放大)的实像。 (4)如图丙所示,保持凸透镜位置不变,将蜡烛从10cm处移至35cm处时,应将光屏向_________(靠近/远离)凸透镜的方向移动,此时光屏上可以成___________(缩小/等大/放大)的像,此时相当于___________。若将蜡烛与光屏的位置互换,光屏上____________(能/不能)呈现清晰的像。 (5)保持透镜位置不动,小红将蜡烛移动至45cm处时,无论怎么移动光屏,光屏上都无法承接到像,应从_________(光屏/蜡烛)一侧透过凸透镜观察这个像。 (6)实验过程中蜡烛由于燃烧而变短,此时为了能让烛焰的像回到光屏的中央,该如何调节?(多选)________ A.蜡烛向上移动 B.透镜向下移动 C.光屏向下移动 【答案】(1)同一高度 (2)最小、最亮 10(3) 左 倒立 等大 (4) 远离 放大 投影仪 能 (5)光屏 (6)AB 【详解】(1)实验时将烛焰、凸透镜和光屏的中心大致调到同一高度,可使烛焰的像成在光屏中央。 (2)平行光经凸透镜后会聚在焦点处,图乙中光屏上出现最小、最亮的光斑;凸透镜光心在10.0cm刻度处,光斑在20.0cm刻度处,所以焦距 (3)图甲中凸透镜位于50cm刻度处,蜡烛移到30cm处后,物距,成倒立、等大的实像,像距也为20cm,清晰像应成在70cm刻度处;图甲中光屏原在80cm刻度处,因此光屏应向左移动。 (4)图丙中凸透镜位于50cm刻度处,蜡烛移到35cm处后,物距,满足,成倒立、放大的实像,像距增大,所以光屏应远离凸透镜;这种成像特点与投影仪相同。由光路可逆,将蜡烛与光屏位置互换后,光屏上仍能得到清晰的像。 (5)蜡烛移到45cm处时,凸透镜位于50cm处,物距,成正立、放大的虚像。观察虚像时眼睛应在凸透镜另一侧,即从光屏一侧透过凸透镜观察。 (6)A.蜡烛燃烧变短后,烛焰降低,像会向上移动;将蜡烛向上移动可使像向下回到光屏中央,故A符合题意; B.透镜向下移动可使像向下移动,故B符合题意; C.光屏向下移动不能使已上移的像回到光屏中央,故C不符合题意。 故选AB。 四、综合题(共6分) 19.项目式学习小组选用合适的凸透镜制成一个简易照相机。 (1)成像原理:如图所示,蜡烛与凸透镜的距离u与凸透镜的焦距f之间的关系:_________; (2)选取透镜:现有两个凸透镜,焦距分别为8cm和15cm;如图所示,小组成员测算出l的长度为12cm,则小组成员应选择焦距为________cm的凸透镜为照相机的镜头; (3)规律探究:探究凸透镜成像规律时,如图所示,此时光屏上能成清晰倒立________(选填“放大”“等大”或“缩小”)的_________(选填“实”或“虚”)像; (4)成品测试:小组成员拍照时,能在光屏上呈现清晰的像。若要使像变大,可先将相机镜头______(选填“靠近”或“远离”)物体,然后保持A筒不动,使B筒远离凸透镜; (5)产品优化:小组成员选择焦距更大的凸透镜来解决拍远处的物体像太小的问题,你认为他们的做法_________(选填“可行”或“不可行”)。 【答案】(1)u>2f (2)8 (3)缩小 实 (4)靠近 (5)可行 【详解】(1)照相机的工作原理是:物距大于二倍焦距(即u>2f),成倒立、缩小的实像。 (2)由图可知,l的长度为12cm,即像距为12cm,照相机拍照时,像距在镜头的一倍焦距和二倍焦距之间,则 解得,故应选焦距为8cm的凸透镜为照相机的镜头。 (3)由图可知,物距大于像距,由凸透镜成像规律可知,此时光屏上成倒立、缩小的实像。 (4)凸透镜成实像时“物近像远像变大”,因此若要使像变大,故先将相机镜头靠近物体(即减小物距),然后保持A筒不动,使B筒远离凸透镜(增大像距)。 (5)当拍摄远处物体时,物距很大,此时像距接近焦距,选择焦距更大的凸透镜(相当于减小物距),像距会变大,同时像也会变大,可以解决远处物体成像太小的问题,故这种做法可行。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理周周测 第五章 透镜及其应用(周测9) 第1⁓3节 (时间:75分钟 分数:100分) 一、选择题(本大题共10小题,共40分。其中1~8题为单选题,每小题4分;9、10题为多选题,每小题4分,漏选得2分,错选得0分) 1. 【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】AC 10.【答案】AC 二、填空题(每空2分,共42分) 11.【答案】 b、c 小 强 12. 【答案】 会聚 焦点 面积更大 13.【答案】 凸透镜 倒立 缩小 14.【答案】 倒着 放大 15.【答案】 实 照相机 16.【答案】 凸 放大镜 大于 17. 【答案】 ac 会聚 发散 凸 见下图 三、实验题(每空1分,共12分) 18.【答案】(1)同一高度 (2)最小、最亮 10(3) 左 倒立 等大 (4) 远离 放大 投影仪 能 (5)光屏 (6)AB 四、综合题(共6分) 19.【答案】(1)u>2f (2)8 (3)缩小 实 (4)靠近 (5)可行 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理周周测 第五章 透镜及其应用(周测9) 第1⁓3节 (时间:75分钟 分数:100分) 一、选择题(本大题共10小题,共40分。其中1~8题为单选题,每小题4分;9、10题为多选题,每小题4分,漏选得2分,错选得0分) 1. 下列各透镜中,均表示透镜的焦点,其中所画光路图正确的是(     ) A. B. C. D. 2.如图所示是一座汉代的王侯墓葬出土的一件金圈嵌水晶放大镜。下列说法正确的是(  ) A.放大镜是由凹透镜制成的 B.利用放大镜可以矫正远视眼 C.物体在放大镜的2倍焦距外成倒立、放大的像 D.用放大镜看物体看到的是正立、放大的实像 3.如图是一种刷脸自助储物柜。某顾客站在屏幕前50cm处,按下“存”按钮,屏幕上方的摄像头启动,出现人脸缩小的像,柜门打开。下列说法错误的是(     ) A.该摄像头相当于一个凸透镜 B.该摄像头对光线具有会聚作用 C.该摄像头的焦距可能是 D.该摄像头成像原理是光的反射 4.如图所示,小明透过水晶球能看到楼房“头朝下”。则下列关于该现象的说法,正确的是(    ) A.房屋“头朝下”的像是虚像 B.这与投影仪的成像原理相同 C.手持水晶球靠近房屋,房屋的像将逐渐变大 D.房子经水晶球成的像位于房子一侧 5.某同学做 “探究凸透镜成像规律” 实验,当物距为 20cm 时,光屏上得到倒立、等大的实像,则该凸透镜的焦距为(     ) A.5cm B.10cm C.20cm D.40cm 6.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,将焦距为5cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上,位置如图所示,则下列说法正确的是(     ) A.在光屏上能成倒立、缩小的实像 B.在光屏上能成倒立、放大的实像 C.物距是30cm D.蜡烛是放在一倍与两倍焦距之间的 7.如图所示,人们正在用放大镜欣赏书法。下图能正确反映其成像特点的是(ab表示书法作品上的文字)(  ) A. B. C. D. 8.图是某实践小组制作的投影仪模型。通过推拉纸盒调整手机到凸透镜(焦距f=10 cm)的距离,可将手机上的画面放大,并清晰地投影到白墙上。下列说法正确的是(    ) A.手机到凸透镜的距离应该大于20 cm B.凸透镜到墙的距离应该小于纸盒长度 C.为了方便观看影片,手机应该倒立放置 D.要使画面变大,只需将投影仪远离墙面 9.炎热夏天,不宜向阳光下的盆栽植物洒水,原因是浇在叶面上的水会凝结成如图所示的圆形水珠,叶片会被“烧糊”。这些圆形水珠(  ) A.相当于凸透镜 B.相当于凹透镜 C.对阳光有会聚作用 D.对阳光有发散作用 10.如图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置,当蜡烛位于二倍焦距以外时,下列说法正确的是(  ) A.成倒立、缩小的实像 B.成正立、放大的虚像 C.照相机利用了该成像规律 D.投影仪利用了该成像规律 二、填空题(每空2分,共42分) 11.如图甲所示的透镜中属于凹透镜的有________(选填字母);如图乙是与主光轴平行的光经过两个材料相同的凸透镜后会聚于焦点,比较可以得到的结论是:在凸透镜的材料相同时,凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越________(选填“大”或“小”),会聚能力越________(选填“强”或“弱”)。 12. 如图所示,西汉时期的《淮南万毕术》中记载有“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生。”“削冰令圆”就是把冰块制成凸透镜,凸透镜对光线有_______作用,要把“艾”放在透镜的_______位置才能使“火生”快,若想提高冰透镜取火的效果,应把冰透镜的形状打磨成_______(选填“面积更大”或“表面更平”)的结构。 13.仔细观察照相机你会发现,所有照相机的前面都有一个镜头,镜头就相当于一个_________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。如图所示为照相机的原理图,则照相时所成的像是______、_____的像。 14.投影仪是教学中常用的设备,如图所示是投影仪的成像原理,为了使学生看到正立的像,投影片要________(选填“正着”或“倒着”)放置,投影片在屏幕上成的像是________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的。 15.如图是探究凸透镜成像规律时的情景。此时光屏上的像是________(选填“虚”或“实”)像;下列光学设备中成像原理与其相同的是________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。 16.如图甲所示是一款手机屏幕放大器,利用它可以实现“小屏变大屏”,将手机放在支架处时,手机到“屏幕”的距离为15cm。图乙为其观看效果,透过透明的“屏幕”放大器看到的是手机“屏幕”的像,其本质是一个________(选填“凸”或“凹”)透镜,所成的像与__________(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)的成像原理相同,“屏幕”的焦距_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)15cm。 17. 香水的主要成分是易燃酒精。如图(a)所示为三瓶香水,透明玻璃瓶盖形状各异,容易在阳光下引发火灾的是______(选填“a”“b”或“c”),因为它们对光线有______作用。另外一种类型的透镜对光线有______作用;如图(b)所示,一束光经过一个透镜后会聚于主轴上的B点,取掉透镜后,光会聚于A点,则该透镜是______透镜(选填“凸”或“凹”)。在图(c)中画出经过透镜的折射光线。 三、实验题(每空1分,共12分) 18.某小组探究“凸透镜成像规律”,实验装置如图甲所示。 (1)将烛焰、凸透镜和光屏的中心大致调整在___________,目的是成像在光屏中央。 (2)如图乙所示,一束平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个__________的光斑,则凸透镜的焦距f=______cm。 (3)如图甲所示,保持凸透镜位置不动,小红将蜡烛移至30cm处时,要想得到清晰的像,光屏应向_______移,此时成_________(倒立/正立)、__________(缩小/等大/放大)的实像。 (4)如图丙所示,保持凸透镜位置不变,将蜡烛从10cm处移至35cm处时,应将光屏向_________(靠近/远离)凸透镜的方向移动,此时光屏上可以成___________(缩小/等大/放大)的像,此时相当于___________。若将蜡烛与光屏的位置互换,光屏上____________(能/不能)呈现清晰的像。 (5)保持透镜位置不动,小红将蜡烛移动至45cm处时,无论怎么移动光屏,光屏上都无法承接到像,应从_________(光屏/蜡烛)一侧透过凸透镜观察这个像。 (6)实验过程中蜡烛由于燃烧而变短,此时为了能让烛焰的像回到光屏的中央,该如何调节?(多选)________ A.蜡烛向上移动 B.透镜向下移动 C.光屏向下移动 四、综合题(共6分) 19.项目式学习小组选用合适的凸透镜制成一个简易照相机。 (1)成像原理:如图所示,蜡烛与凸透镜的距离u与凸透镜的焦距f之间的关系:_________; (2)选取透镜:现有两个凸透镜,焦距分别为8cm和15cm;如图所示,小组成员测算出l的长度为12cm,则小组成员应选择焦距为________cm的凸透镜为照相机的镜头; (3)规律探究:探究凸透镜成像规律时,如图所示,此时光屏上能成清晰倒立________(选填“放大”“等大”或“缩小”)的_________(选填“实”或“虚”)像; (4)成品测试:小组成员拍照时,能在光屏上呈现清晰的像。若要使像变大,可先将相机镜头______(选填“靠近”或“远离”)物体,然后保持A筒不动,使B筒远离凸透镜; (5)产品优化:小组成员选择焦距更大的凸透镜来解决拍远处的物体像太小的问题,你认为他们的做法_________(选填“可行”或“不可行”)。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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周周测09 第五章 透镜及其应用 第1-3节物理新教材人教版八年级上册
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