内容正文:
第六章 人体生命活动的调节
人教版·生物学·八年级·上册· 第四单元
4.6.3
神经系统支配下的运动
情境引入
打羽毛球时,要完成击球的动作。不但需要发出“指令”的系统,还需要执行“指令”的系统。你知道发出“指令”与执行“指令”的分别是谁吗?
?
击球这一动作,主要是在神经系统的支配下,由运动系统来完成
执行“指令”:运动系统
发出“指令”:神经系统
1
通过观察、视频、讨论,学生能说出
运动系统的组成。
2
通过观察、讨论、模型制作,学生能描述
神经系统支配下运动的产生过程。
3
通过阅读、讨论,学生认同体育运动
对人体健康的重要性
学习目标
一、运动系统的组成
探究:做一个简单的加油动作,需要胳膊哪些结构来完成?
运动系统
骨
关节
骨骼
骨骼肌
肌肉
·结构关系:①骨与骨通过关节等结构相连 → 骨骼
②肌肉附着在骨骼上 → 骨骼肌
成年人的骨骼由206块骨连接而成,那么骨与骨之间是如何相连形成骨骼的?
?
颅骨、躯干骨、四肢骨
骨与骨之间通过关节等结构相连形成骨骼
骨与骨之间的连接方式主要有三种:头部颅骨的各骨之间多以骨缝相连,不能活动;椎骨之间以椎间盘相连,活动范围小;其他骨之间多以关节相连。
小资料
关节使骨的运动更加灵活
运动系统的组成——骨
一、运动系统的组成
认识骨连结
——骨与骨之间的连结(三种骨连结方式)
·不活动的:颅骨间的连接
·半活动的:脊椎骨间的连接
·能活动的:如腕骨与尺骨、桡
骨间的连结——关节(主要)
关节
·关节——可活动的骨连结(主要方式)
观察人体骨骼模型或人体骨骼示意图。
尝试在人体骨骼示意图中圈出你认识的关节。
肩关节
肘关节
腕关节
指关节
髋kuān关节
膝关节
踝huái关节
趾zhǐ关节
运动系统的组成——关节
一、运动系统的组成
认识关节——结构
·关节示意图
关节头
关节窝
关节窝
关节头
关节面
关节软骨
减少摩擦,缓冲振动
覆盖在关节面上
关节囊
关节腔
结缔组织构成,外有韧带
包绕关节;分泌滑液
密闭;内有滑液
减少摩擦
关节囊
关节腔
关节面
关节
先观看视频,再结合课本22页关节模式图认识关节结构
一、运动系统的组成
认识关节——功能
·关节示意图
组成 说明 结构特点
关节面
关节囊
关节腔
关节头
关节窝
覆盖着关节软骨
——减少摩擦,缓冲运动
使关节活动灵活
外有韧带包绕关节
内壁分泌滑液
牢固关节
内有滑液:减少摩擦
使关节活动更加灵活
·结构特点:关节使骨连结既牢固,运动又灵活
一、运动系统的组成
认识关节——病变
关节脱位
——关节头从关节窝里滑脱出来
关节炎
——关节腔中有大量积液或积脓
关节囊病变
·加强体育锻炼,做好热身活动:增加关节的牢固性与灵活性!
随堂检测
右图是关节模式图,下列说法不正确的是( )
A.2 是关节囊,能使关节更牢固
B.3 内有滑液,能使关节更灵活
C.关节脱位是指 5 从 3 脱落下来
D.4 是关节软骨,能减轻骨之间的摩擦
C
一、运动系统的组成
运动系统的组成——肌肉
·鸡翼的骨骼肌
肌腹
·人的骨骼肌
肌肉组织,提供动力
肌腱
结缔组织,乳白色
肌腱
·连接作用:绕过关节
连接在不同骨上
★骨、关节、肌肉的结构关系
图A
图B
绕过关节
·骨、关节、肌肉的结构关系:
骨
关节
连结
肌肉
附着
能收缩和舒张,里面有血管和神经
骨骼肌由肌腹和肌腱组成,肌腱绕过关节连在不同的骨上
骨骼肌的特性:受刺激而收缩
先观看视频,结合课本22页鸡翅,认识骨骼肌
二、神经系统支配下运动的产生
骨、关节和肌肉的协调配合
骨
关节
连结
肌肉
附着
牵拉
绕关节活动
骨
关节
肌肉
动力
杠杆
支点
神经
传导神经冲动使肌肉收缩
人体的任何一个动作,都是由多组肌肉在神经系统的统一支配下,共同完成的
试一试 用2块硬纸板(代表骨)、两根松紧带(代表肌肉)和几个工字钉(代表关节),制作一个用来演示肌肉牵动骨运动的模型。
从物理学的角度分析,骨、关节和肌肉在运动中各起什么作用?
二、神经系统支配下运动的产生
屈肘与伸肘——两组肌肉的配合
屈肘
·____________收缩
肱二头肌
肱三头肌
肱二头肌
·____________舒张
肱三头肌
肱二头肌
肱三头肌
伸肘
·____________收缩
肱三头肌
·____________舒张
肱二头肌
↓(贫血)
分析下列情况中肱二头肌和肱三头肌的状态
都舒张
双臂自然下垂
都收缩
提杠铃
吊环比赛
都收缩
都收缩
总结:直臂提、举重物(肱二头肌和肱三头肌都收缩)
手臂自然下垂(肱二头肌和肱三头肌都舒张)
举哑铃
二、神经系统支配下运动的产生
总结:运动的产生过程
神经刺激
骨骼肌收缩
牵拉骨
骨绕关节运动
神经系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
为运动提供能量
运动系统
运动并不是仅靠运动系统和神经系统完成,
还需要其他系统的共同配合。
阅读课本23、24页
1 我国自主研发的拟人奔跑“天工”机器人,具有与人“膝关节”、“踝关节”等相同功能的结构,关节在运动中的作用是( )
A.动力
B.杠杆
C.支点
D.调节
随堂检测
√
随堂检测
2.下列如图是排球运动的一个动作示意图,下列叙述正确的是( )
A.该动作仅靠运动系统来完成
B.此时手臂的肱三头肌处于舒张状态
C.击球动作的完成只需一组肌肉参与
D.击球消耗能量,能量是在线粒体内产生
D
随堂练习
3、一代球星科比的最佳投篮动作是转身跳投(如图),下列相关叙述错误的是( )
A.投篮动作至少需要两组肌肉协调配合
B.肱三头肌的两端连在不同的骨上
C.投篮过程中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张
D.投篮时相应的骨骼肌收缩,牵拉骨绕关节运动
4、如图为某生物兴趣小组制作的模拟骨、关节和肌肉之间关系的模型,下列相关描述错误的是( )
A.②模拟骨 B.③模拟关节
C.①的位置正确 D.④的位置错误
C
C
三、体育运动与健康
体育运动能够促进血液循环,改善运动系统的营养,提高神经系统的灵敏度
体育运动的好处
促进肌肉的发育和身高的增长,增强体质
三、体育运动与健康
安全运动,避免运动伤害
运动时,用力过猛或不慎跌倒,可能会导致骨折或关节周围的韧带等软组织损伤,甚至关节脱位
骨折后,应避免受伤部位活动,可以用木板进行固定,以免伤势加重,要在第一时间告知老师、家长,并拨打急救电话寻求帮助。
三、体育运动与健康
体育运动与健康
如何预防身体损伤?
准确掌握技术要领
运动前热身
合理安排运动量
使用必要的运动护具
国务院印发的《全民健身计划》中,提出青少年体育活动促进计划,并将青少年作为计划中的重点人群。
归航拾贝
运动系统的组成
神经系统支配下运动的产生
体育运动与健康
骨骼肌
骨
关节
牵拉
绕
(动力)
(杠杆)
(支点)
神经系统
刺激调节
消化系统
呼吸系统
循环系统
供能
骨
关节
肌肉
神经系统支配下的运动
练习与应用
一、概念检测
1.基于运动系统的组成和功能,判断下列说法是否正确,
(1)只要运动系统完好,人体就能正常运动。 ( )
(2)当神经系统受损时,其支配的肌肉可能发生萎缩。( )
2.做某个动作会涉及以下步骤:
①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的神经冲动;④骨骼肌收缩。这些步骤的正确顺序是( )
A ①②③④ B ②①③④ C③④①② D④①②③
✔
✘
C
二、拓展应用
请你用一句话概括骨、关节和肌肉在运动中的作用,并与同学交流,看谁的概括更准确、更精练。
练习与应用
骨提供杠杆作用,关节作为支点,肌肉提供动力,三者协调完成动作。
恰是这夏
谢 谢
26
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