Unit 5 第2课时 Section A（2a－2d）（课堂本）-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册英语高效课堂教学课件（人教版2024）

该初中英语课件聚焦Unit 5烹饪主题听说课，核心围绕“番茄炒蛋”制作的动词短语（cut into, mix, heat等）及功能句型（do with, put...into）展开。课前导学通过单词（bowl, oil）、短语（mix...with...）预习搭建基础，课堂研学以听选信息、信息转述、细节询问为支架，实现从词汇到语用的渐进式提升。 亮点在于以真实烹饪情境串联听说活动，听力材料与信息转述训练提升语言能力，名师点拨中do with与deal with易混点辨析培养思维品质，思维导图辅助步骤梳理。课堂评价含分层练习与自评，助力学生巩固知识，教师可借助结构化设计高效开展听说教学，激发学生语言运用兴趣。

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office2010及以上版本打开，如果您的电脑是office2007及以下版本，可能会出现不可编辑的文档，建议您安装office2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 第二课时　Section A(2a－2d) Unit 5　What a Delicious Meal ! 目录 CONTENTS 1 课前导学 2 课堂研学 3 课堂评价 参考答案 课前导学 一、1.bowl 　　 2.oil 3.instruction；instruct 4.simple；simply　　 5.heat 二、1.do with　　 2.put sth back 3.mix … with … 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 课堂研学 听说课型 一、1.Three. 2.Salt and sugar. 3.They need eggs， tomatoes， salt， and sugar. 4.Cut the tomatoes into small pieces. 二、第一节 　　Peter wants to learn how to cook stir－fried eggs and tomatoes from Teng Fei.First， they need to prepare four tomatoes， three eggs， some salt and sugar. The first step is to cut the tomatoes into small pieces and mix the eggs in a bowl. Then， heat some oil in a pan and stir－fry the eggs for one minute before taking them out. Next， cook the tomatoes in the pan until they become soft. Then， add some salt and sugar. Finally， put the eggs back into the pan and mix everything together. Peter thinks this dish looks delicious and is easy to make. 第二节 1.Why do we take the eggs out after one minute？ 2.How soft should the tomatoes be cooked？ 名师点拨 (1)B　(2)do with　　(3)do with (4)B　(5)is put into　(6)put；into 课堂评价 一、1.cook　2.cut　3.bowl 4.heat　 5.mix 二、1.teach　2.mix　3.oil 4.heat　 5.simple 三、1.cut；into small pieces 2.mix in a bowl 3.heat some oil 4.put them back into 5.how simple it is 名词 (n.) 1.碗；钵；盆/bəʊl/ ⁠ 2.食用油；石油；燃油/ɔɪl/ ⁠ 3.用法说明；操作指南 /ɪn’strʌkʃn/ →v.指导 ⁠ bowl　 oil　 instruction　 instruct　 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 形容词 (adj.) 4.简单的；朴素的/'sɪmpl/ →adv.简单 地；仅仅；的确 ⁠ 兼词 5.v.加热；变热n.热；温度；炎热天气/hiːt/ ⁠ simple　 simply　 heat　 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 1.(P43)处理 ⁠ 2.(P43)将……放回 ⁠ 3.(P43)(使)……和……混合 ⁠ do with　 put sth back　 mix … with …　 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 一、信息获取 　　第一节　听选信息 　　听教材P43－2a的对话，回答第1－2两个问题。 1. How many eggs are needed for the dish？ (two / three / five) ⁠ 2. What should be added to the tomatoes when they become soft？ (salt and sugar / oil and pepper / salt and oil) ⁠ Three. Salt and sugar. 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 　　第二节　回答问题 　　听教材P43－2a对话，回答第3－4两个问题。 3. What do they need to make the dish？ ⁠ 4. What is the first step in preparing the tomatoes？ ⁠ They need eggs， tomatoes， salt， and sugar. Cut the tomatoes into small pieces. 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 二、 信息转述及询问 　　第一节　信息转述 　　你将听到一段关于番茄炒蛋制作过程对话的录音，录音播 放两遍。请根据所听到的内容，在50秒钟内说一段话介绍番茄 炒蛋制作过程，包含五个要点的内容。 　　现在，你有15秒钟的时间阅读思维导图。 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 　　下面请听录音两遍。 　　下面你有50秒钟的时间准备，你的介绍可以这样开始： Peter wants to learn how to cook stir-fried eggs and tomatoes from Teng Fei… 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ Peter wants to learn how to cook stir-fried eggs and tomatoes from Teng Fei. First， they need to prepare four tomatoes， three eggs， some salt and sugar. The first step is to cut the tomatoes into small pieces and mix the eggs in a bowl. Then， heat some oil in a pan and stir-fry the eggs for one minute before taking them out. Next， cook the tomatoes in the pan until they become soft.Then， add some salt and sugar. Finally， put the eggs back into the pan and mix everything together.Peter thinks this dish looks delicious and is easy to make. 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 　　第二节　信息询问 　　你希望了解更多关于番茄炒蛋的细节，请根据以下提示向 Peter提两个问题。 1. 为什么炒鸡蛋一分钟后要盛出来？ ⁠ 2. 番茄要炒到什么程度？ ⁠ Why do we take the eggs out after one minute？ How soft should the tomatoes be cooked？ 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 1. What should we do with the tomatoes and eggs？ 我们应该如何处理这些番茄和鸡蛋？(P43) 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 do with表示“处理”(＝ deal with / handle)，后面必须带宾语。 拓展 易混淆点(改错题重点) How to do with …？ (错误！必须用what引导) What to do with …？ (正确) 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 【基础练】 (　B　)(1) 　　　　should we do with these old books？ A. How B. What C. Which D. Where (2)The teacher asked us what to (处理) the broken chairs. (3) How should we deal with the waste paper？(同义句) → What should we the waste paper？ B do　 with　 do　 with　 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 2. Finally， put the eggs back into the pan and mix them with the tomatoes. 最后，将鸡蛋倒回锅中，与西红柿混合。(P43) 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 put ＋ 名词 ＋ into ＋ 名词 例：Put the books into your schoolbag. (把书放进你的书包。) 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 易错点：into(进入内部)≠ in(在内部)≠ to(方向) Put the pen to the box.　 Put the pen into the box. 被动语态(句型转换题) 主动：Put the eggs into the pan. 被动：The eggs are put into the pan. (注意用is/are put) 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 【基础练】 (　B　)(4) 　　　　the money　 　　　the wallet. A. Put … in B. Put into C. Take … into D. Bring … to (5)We put the fish into the fridge.(改为被动语态) → The fish　 　 the fridge. (6)The teacher told us to the theory ⁠practice (把理论付诸实践). B is　 put　　into　 put　 into　 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 一、根据括号内所给的提示填空。 1. Peter wants to learn how to (烹饪) a Chinese dish. 2. We need to (切) the tomatoes into small pieces first. 3. I put some rice into a clean (碗). 4. You should (加热) some oil in the pan. 5. Finally， (混合) the eggs with the tomatoes together. cook　 cut　 bowl　 heat　 mix　 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 二、根据汉语意思完成句子。 1. Can you me how to cook a traditional Chinese dish？ 你能教我做一道传统中国菜吗？ 2. Please the eggs well in the bowl. 请把鸡蛋在碗里搅拌均匀。 3. Too much is not good for our health. 太多油对我们的健康不好。 teach　 mix　 oil　 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 4. First， some oil in the pan. 先在锅里热一些油。 5. How it is to make this dish！ 这道菜做起来真简单！ heat　 simple　 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 三、请根据教材P43－2a的对话，完成下面的短文填空。 体裁：记叙文 　　　　　难度：★★☆☆ 　　　　　 建议用时：4分钟　　 正确率：　 　 /5 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 how simple it is　heat some oil　cut … into small pieces　 put them back into　 mix in a bowl 　　Peter is excited to learn Chinese cooking from Teng Fei. They decide to make stir-fried eggs with tomatoes. First， Teng Fei shows Peter how to 1. the fresh tomatoes ⁠ . Then， he demonstrates (展示) how to 2. ⁠ . cut　 into small pieces　 mix in a bowl　 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 After preparing the ingredients， Teng Fei instructs Peter to 3. in the pan. When the eggs are perfectly cooked， they 4. ⁠the pan later to combine with the tomatoes. After tasting the delicious dish， Peter can’t help exclaiming (感叹) at 5. ⁠to make this traditional dish！ heat some oil　 put them back into　 how simple it is　 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 知识掌握情况评价：优秀□ 　　良好□ 　　还需巩固□　请完成《分层作业本》P42－P44页练习 课前导学 课堂研学 返回 目录 课堂评价 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 $