Unit 2 第4课时 Section B（1a－2c）（课堂本）-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册英语高效课堂教学课件（人教版2024）

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office2010及以上版本打开，如果您的电脑是office2007及以下版本，可能会出现不可编辑的文档，建议您安装office2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 第四课时　Section B (1a－2c) Unit 2　Home Sweet Home 目录 CONTENTS 2 课堂研学 3 课堂评价 1 课前导学 参考答案 课前导学 一、1.writer； write 2.plate　　 3.joy；joyful　　 4. apartment 5.describe 6.familiar 7. almost 8.perhaps 9.freshly；fresh 10. several 11.block 12.pull；push 13. journey 14.joke 15.nod；nodded 16. text 17.wherever 18.matter 19.smell 二、1.share sth with sb　　 2.no matter 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 课堂研学 阅读课堂 一、1.story　2.going home for the Spring Festival　 二、1.They took a train first and then changed to a bus. 2. Grandpa and the little cousin were waiting for them. 3. He told some jokes. 4. She asked if they would come home more often. 5. Sad. 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 三、1.go to Hainan 2. my mother’s hometown 3. catch the train 4. changed to a bus 5. the end of the road 6. cooking dinner 7. bring snacks 8.set the table 9. some jokes 10.nodded 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 四、1.hometown　　2.changed 3. greeted 4.with 5. cooking 6.favourite 7. When 8.jokes 9. they 10.often 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 名师点拨 (1)train journey (2)several trips (3)travels (4)No matter when (5)No matter what you say，I won’t change my mind. (6)No matter how old you are，you should always keep learning. 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 课堂评价 一、1.familiarly　　2.write　　3.description　　 4. fresh　　 5.joyful 二、1.clean up　　 2.trip　　 3.fresh　　 4. pack up　　 5.take out 三、1.stories　　 2.when 　 3.stopped 　　 4. looked 5.like 6.together 7. sick 8.him 9.better 10.realize 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 名词 (n.) 1.作者/'raItə(r)/ → v.写　 ⁠→ n.写作writing 2.盘子；碟子/pleɪt/ ⁠ 3.喜悦；乐趣/dʒɔɪ/ →adj.快乐的 ⁠ 4.房间；公寓套房/ə'pɑːtmənt/ ⁠ writer　 write　 plate　 joy　 joyful　 apartment　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 动词(v.) 5.描述；形容/dɪ'skraɪb/ ⁠ 形容词 (adj.) 6.熟悉的/fə'mɪliə(r)/ ⁠ 副词 (adv.) 7.差不多；几乎/'ɔːlməʊst/ ⁠　　　 8.也许；可能/pə'hæps/ ⁠ 9.刚刚 /'freʃli/ →adj.新鲜的 ⁠ describe　 familiar　 almost　 perhaps　 freshly　 fresh　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 介词(adv.) 10.几个；一些 /'sevrəl/ ⁠ 兼词 11.n.大楼；街区；大块 v.阻挡；堵塞 /blɒk/ ⁠ 12.拉；拖；拔/pʊl/ →v.推；按 ⁠ 13.n.旅行；历程v. 旅行/'dʒɜːni/ ⁠ 14.n.笑话 v.开玩笑/dʒəʊk/ ⁠ ⁠ several　 block　 pull　 push　 journey　 joke　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 兼词 ⁠ 15.v.& n.点(头)/nɒd/ →v.(过去式) ⁠ 16.n.正文；文本 v.(用手机给某人)发短信 /tekst/ ⁠ 17.adv.& conj.无论去哪里；在任何地方/weər'evə (r)/ ⁠ 18.v.要紧 n.问题 /'mætə(r)/ ⁠ 19.v.发臭；闻到 n.气味；臭味 /smel/ ⁠ nod　 nodded　 text　 wherever　 matter　 smell　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 1.(P16)把……与……分享 ⁠ 2.(P17)不论；不要紧 ⁠ share sth with sb　 no matter　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 一、阅读教材P16－1b，完成填空内容。 1. This passage is a (story / letter). 2. From the pictures，we can know this passage is probably about . story　 going home for the Spring Festival　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 二、阅读教材P16－1b，回答下列问题。 1. How did the family travel to the grandparents’ village？ ⁠ 2. Who were waiting for them at the end of the road？ ⁠ 3. What did the uncle do during dinner？ ⁠ 4. What did Grandma ask the family before they left？ ⁠ They took a train first and then changed to a bus. Grandpa and the little cousin were waiting for them. He told some jokes. She asked if they would come home more often. 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 5. How did Mum probably feel when they left for home？ ⁠ Sad. 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 三、阅读教材P16－1b，完成可视化思维导图。 go to Hainan my mother’s hometown catch the train changed to a bus the end of the road 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 cooking dinner bring snacks set the table some jokes nodded 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 四、阅读教材P16－1b的课文，完成下列短文填空。 often　hardly　they　happy　when　with　cook　 hometown　joke　greet　favourite　change 　　The Spring Festival was almost here. Wenwen’s family decided to go to mum’s 1. . They got up early to catch the train. The journey took over seven hours，and then they 2. . to a bus to reach the grandparents’ village in the evening. At the end of the road，Grandpa and the little cousin were waiting in the cold wind. Wenwen 3. ⁠them quickly. Grandpa helped 4. the heavy luggage. hometown　 changed　 greeted　 with　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 　　Grandma，the aunt，and the uncle were busy 5. . dinner in the kitchen. The parents joined them to help. Grandpa brought Wenwen her 6. snacks and Wenwen shared the snacks with her cousin and told Grandpa about school. Grandpa was pleased to hear she was doing well. 7. dinner was ready，Wenwen set the table. They enjoyed the delicious food，and Mum said it had the familiar taste of home. The uncle told 8. ，and everyone laughed. Several days later，as 9. were leaving，Grandma held Wenwen’s hands and asked if they could come home more 10. . Mum nodded，with tears in her eyes. cooking　 favourite　 When　 jokes　 they　 often　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 1. The train journey took more than five hours，and then we changed to a bus to get to my grandparents’ village in the afternoon. 火车旅程花了五个多个小时，然后我们在下午换乘公共汽车去 我祖父母的村庄。(P16) journey，trip与travel辨析 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 journey 指在陆地上(或海上、空中)进行的长途旅行，不知终点，含有辛苦的意思。 搭配：go on a journey 去旅行；long journey 长途旅 行；journey time 旅程时间 trip 通常指往返定时的短途旅行，如出差、度假等。搭配：go on a trip 去旅行； business trip 商务旅行；round-trip ticket 往返票；road trip 自驾游，公路之旅 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 travel 作可数名词复数(travels)时，多指长期或长途的观 光旅行，尤其指到国外，没有明确目的地；作不可数 名词时，指“旅行”这一行为。搭配：travel agency 旅行社；travel around the world 环游世界 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 【基础练】 (1)They went on a long across India. 他们乘火车进行了一次横跨印度的长途旅行。 (2)He took to Tianjin last year. 去年他去了好几次天津。 (3)Did you go to America during your ？ 旅行期间你去美国了吗？ train　 journey　 several　 trips　 travels　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 　　　 2. No matter how long I’m away，home is always glad to see me again. 无论我离开多久，家总是欢迎我回来。(P17) no matter引导让步状语从句 “no matter”通常与疑问词(如“what”，“who”，“when”，“where”，“how”等)搭配，形成“no matter ＋疑问词＋从句”的结构。   matter what (无论什么)　 no matter what (无论什么) 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 No matter what happens，I will always be there for you.无论发 生什么，我都会在你身边。  no matter who (无论谁)　 No matter who you are，you must follow the rules.无论你是 谁，你都必须遵守规则。  no matter when (无论何时)　 No matter when you ask，the answer will always be yes.无论你 什么时候问，答案总是“是”。  no matter where (无论在哪里)　 no matter who (无论谁) no matter when (无论何时) no matter where (无论在哪里) 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 No matter where you go，you will always be in my heart.无论你 去哪里，你都会永远在我心里。  no matter how (无论怎样)　 No matter how hard it rains，I will go to school.无论雨下得多 大，我都会去上学。 no matter how (无论怎样) 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 【基础练】 (4) you visit，you will always be welcome. 无论你什么时候来，你总是受欢迎的。 (5)【翻译】无论你说什么，我都不会改变主意。 ⁠ (6)【翻译】无论你多大年纪，都应该坚持学习。 ⁠ No　 matter　 when　 No matter what you say，I won’t change my mind.　 No matter how old you are，you should always keep learning.　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 一、写出下列单词的正确形式。 1. familiar— (adv.)熟悉地 2. writer— (v.)写作 3. describe— (n.)描述 4. freshly— (adj.)新鲜的 5. joy— (adj.)快乐的 familiarly　 write　 description　 fresh　 joyful　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 二、选出括号中的正确单词或短语。 1. Could you (clean up / turn down) the bathroom after taking a shower？ We should keep it clean. 2. We plan to go to the seaside for a holiday next month. It will be a relaxing short (trip / journey) that we have been looking forward to. 3. When I moved to the countryside，I loved the (fresh / familiar) air and beautiful scenery. It was so different from the city. clean up 　 trip　 fresh　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 4. Before we go on vacation，we need to (pack up / hang up) all our clothes and personal items. 5. Remember to (take out / take off ) the rubbish before you go to school. pack up　 take out　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 三、短文填空。 　　请从方框内选择适当的词，并根据需要用其正确形式填 空，使文章语法正确，完整连贯，每空一词，有两词为多余项。 he　to　like　realize　good　story　when　after　 stop　look　together　sick 体裁：记叙文　　　　　难度：★★★☆ 　　　　　 建议用时：5分钟 　　 正确率：　 　/ 10 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 　　Sometimes I wonder if my parents love each other. They don’t say “I love you” or give flowers like in 1. . One day，I asked my mum about love 2. ⁠she was making a quilt. She 3. and looked at me quietly. Then she 4. at the thread (线) and said，“Love is 5. . this thread. You can’t always see it，but it’s there，holding everything 6. ⁠.” stories　 when　 stopped　 looked　 like　 together　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 　　She told me that one cold morning，my dad got 7. . She had to stay with him in the hospital for a month. When they came back home，she helped 8. get better every day. She said that even though you can’t see love，it’s always there，making life 9. and warmer. 　　This made me 10. ⁠that love is like a thread in our lives. It’s always there，even when we don’t see it. It’s a beautiful part of our world. sick　 him　 better　 realize　 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 知识掌握情况评价：优秀□ 　　良好□ 　　还需巩固□　请完成《分层作业本》P18－P19练习 课堂研学 课堂评价 返回 目录 课前导学 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 $