Unit 2 Reading Plus 拓展阅读选学（课堂本）-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册英语高效课堂教学课件（人教版2024）

该初中英语Unit 2“Home Sweet Home”单元复习资料系统整合语篇理解、词汇短语、语法应用及主题探究模块，通过“阅读理解-词汇积累-思维导图”三级递进结构，将核心词汇（如adopted, blind）、短语（give up, heavy heart）与语篇背景（Anne被收养、回家原因）、人物挣扎（爱与责任）、主题（爱与牺牲、家庭归属感）串联，构建“语言知识-语篇逻辑-主题意义”的完整知识网络。 其亮点在于以语篇为核心设计分层复习活动，基础层通过词汇短语互译（如“失明的”“弥漫在空气中”）夯实语言能力，进阶层通过阅读理解问题（如Anne决定留家的原因）训练信息提取与表达，拓展层借助思维导图梳理背景、决定、他人观点，培养逻辑思维与主题提炼能力。融入文化意识（家庭责任价值观）与思维品质，分层设计让不同水平学生收获成长，教师可直接使用配套练习与思维导图，提升复习系统性与针对性。

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office2010及以上版本打开，如果您的电脑是office2007及以下版本，可能会出现不可编辑的文档，建议您安装office2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 Reading Plus　拓展阅读选学 Unit 2　Home Sweet Home 参考答案 一、1.Marilla was sick and needed help. 2. She would go blind if she kept reading， sewing， and farming. 3. She thought she couldn’t take care of it alone. 4. She would stay and teach near Green Gables to help Marilla. 5. She agreed with Anne’s choice. 返回 首页 二、1.被收养的　　 2.大学 3. 失明的 4.缝纫 5. 黄昏 6.愚蠢的 三、1.give up　　 2.失明 3. heavy heart 4.不久之后 5. 弥漫在空气中 6.坐在外面 7. during your university holidays 8. 内心的平静 返回 首页 四、1.adopted　　 2.ill 3. returns 4.blind 5. sell 6.home 7. holidays 8.heart 9. heart 10.stay 11. teach 12.worse than 13. understand 14.family 15. personal 返回 首页 请阅读教材P82－83的语篇，完成下列任务。 一、阅读理解——回答问题。 1. Why did Anne come back from university？ ⁠ 2. What did the doctor tell Marilla？ ⁠ 3. Why did Marilla want to sell Green Gables？ ⁠ Marilla was sick and needed help. She would go blind if she kept reading， sewing， and farming. She thought she couldn’t take care of it alone. 返回 首页 4. What decision did Anne make at the end？ ⁠ 5. What did Mrs Lynde think about Anne’s decision？ ⁠ She would stay and teach near Green Gables to help Marilla. She agreed with Anne’s choice. 返回 首页 二、词汇积累——写出下列单词的意思。 1. adopted ⁠ 2. university ⁠ 3. blind ⁠ 4. sewing ⁠ 5. dusk ⁠ 6. foolish ⁠ 被收养的　 大学　 失明的　 缝纫　 黄昏　 愚蠢的　 返回 首页 三、短语积累——写出下列短语的相应中文或英文。 1. 放弃 ⁠ 2. go blind ⁠ 3. 沉重的心情 ⁠ 4. before long ⁠ 5. fill the air ⁠ 6. sit outside ⁠ 7. 在你大学假期期间 ⁠ 8. peace in her heart ⁠ give up　 失明　 heavy heart　 不久之后　 弥漫在空气中　 坐在外面　 during your university holidays　 内心的平静　 返回 首页 四、根据课文内容完成以下思维导图。 adopted ill returns blind sell home holidays heart heart stay teach worse than understand family personal 返回 首页 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 $