必备知识9 理解不同的社会角色承担的责任，做负责任的人-2026年中考道德与法治专题复习与模拟预测卷

【必备知识9】 1.A2.B3.A4.A 5.(1)这位外卖小哥的观点是错误的。因为：①每个人都扮演着不同的角色，不同的角色意味 着承担不同的责任；②虽说优先考虑顾客的利益，是对工作负责任的表现，但同时做一个负 责任的人还应对自己、对他人的生命负责；③作为社会的一员，自觉遵守交通规则也是应该 承担的责任。 (2)示例：①顾客应多一些理解，少一份苛责；②外卖小哥应增强生命意识、安全意识和规则 意识；③外卖企业应加强安全培训，改进奖惩机制；④有关部门应加强立法和执法，进一步 完善行业发展机制。 【必备知识10】 1.A2.A3.B4.B5.C 6.①煤体传播正能量；②市民要加强防火意识；③消防员尽职尽责；④消防员懂得感恩；⑤女 子关爱他人；⑥女子给男孩上了一节如何关爱他人的课；⑦男孩学习了如何关爱他人；⑧商 家诚信经营。 7.(1)参加“学农实践队”有助于：①树立正确的劳动观，懂得劳动成果来之不易，学会珍惜劳 动成果；②增长见识，开阔视野；③提高动手实践能力等。 (2)从“运动”“团队”两方面提口号。示例：“我运动，我快乐；无团队，不足球”。 (3)“社区问卷调查”示例：①首先明确服务的社区，并通过多种方式了解社区情况；②根据 社区情况和服务目的设计调查问卷；③在进行调查问卷时注意方式方法；④统计调查问卷， 并对调查数据进行分析；⑤形成调查报告，并向有关部门提交报告和建议等。 【能力提升】 -、1.B2.C3.A4.B5.C6.D7.C8.B9.B10.A11.C12.C 13.C14.D15.A16.D17.C18.B19.B20.C 二、21.①网络是把双刃剑，我们要合理使用网络，抵制不良诱惑；②规则维护秩序，我们要守 护规则，维护秩序；③关爱他人、服务社会需要提高能力，我要努力学习，积极实践，提 高服务社会的能力。 22.(1)自评：略。范例：我在志愿服务上还有不足，虽然我有志愿服务的愿望，但除了参 观学习之外，自己的实践能力不足，能参加的志愿服务不多。今后我要不断学习、实 践，提高自己科学文化水平和实践能力，积极报名参加各项力所能及的志愿服务活 动，多做力所能及的事帮助他人、服务社会。 (2)小华的观点是片面的，小常做志愿者，可以增加入团积分，这是积极向团组织靠拢 的表现。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青 年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备专题二生命安全与健康（二） 及其他个人重要信息。以下做法不合适的是 () A.运用诚信智慧，要增强自我保护的意识B.做诚信的人，把有真实信息告诉对方 C.正确使用网络，礼貌告知对方不方便透露D.增强明辨是非的能力，巧妙地拒绝对方 4.一名小学生在坐车时连续三次让座。每次等到有空座位时，他便坐下，等到有老人上车时， 他又主动站起来让座。周围的人发现后，纷纷让他过来坐。这名小学生的行为让我们认识 到 () A.相互尊重是交往的起点 B.文明有礼是治理国家的前提 C.友善待人能让社会充满阳光 D.自立自强是个人成长的保障 5.某市加强我国社会信用体系建设，从信用书店自助借还书，到企业凭借信用快速办理业 务…信用让该市生活更美好。对此认识正确的是 () A.该市已经消除了不诚信的行为 B.诚信是道德规范不是法律要求 C.诚信促进社会文明、人民幸福 D.建设诚信地区只是政府的事情 6前不久，某市一路口斑马线附近发生了让人温暖的一幕：一男子行车至斑马线附近时，见一 个驼背老人由于身体弯曲厉害，只能用四角塑料凳子作拐杖支撑身体缓慢行走。驾车男子 将车停了下来，并下车帮助老人拿上塑料凳，搀扶其安全走过马路。这虽然造成了后方车 辆的短时间堵塞，但见此情形，没有人按喇叭，直到该男子将老人搀扶过马路后快速回到车 上将车驶离…此场景恰好被一市民拍摄下来，配上相关文字后发到微信朋友圈，网友们 对这温暖的一幕纷纷，点赞、转发。 简要分析上述“温暖场景”获得网友们点赞的主要原因。 7“诚者，天之道也思诚者，人之道也。”只有人人做到“内诚于心，外信于人”“克私念，守诚 信”，社会才能更加和谐。 但在现实生活中我们也会看到，有些人为守诚信而要付出更多，而有些人不讲诚信却 能得到自己想要的东西。 请运用所学知识，谈谈我们该如何正确认识是否守诚信的“得”与“失”。 【必备知识9】理解不同的社会角色承担的责任，做负责任的人 【考情分析】近三年全国各地试卷中，本知识，点是重，点考查内容，高频出现，一般以选择题、简 答题和探究题的形式出现。考查角度主要有不同角色不同责任、做负责任的人的价值、如何做 45 专题二生品安全与健康（二） 负责任的人等。易混易错，点有承担责任应不言回报、承担责任要进行综合考量等。该知识点 多与班级、校园、社会以及国家发展的具体情境结合，其中主观题的考查形式比较灵活，有发言 稿、活动方案设计等。建议将该考，点与服务社会、诚信、班集体等知识综合考量、运用。 【典型例题】（湖北省荆州市2022年初中学业水平考试） 阅读材料，完成下列要求。 当北京冬奥会志愿者招募消息传来，我第一时间报了名。经过层层筛选、多次面试，2021 年11月底，我正式收到北京冬奥组委志愿者岗位录用通知，并进行了系统的学习和培训。在 冬奥志愿者誓师大会上，我发出了自愿参加北京2022年冬奥会和冬残奥会志愿服务的誓言。 在冬奥会召开的日子里，时常凌晨4点半披星而去，深夜12点戴月而归。这样的日子尽管又 苦又累，但每次出任务时我们都彼此加油，完成任务后分享快乐。签名墙上运动员留下的签名 与赞美、国际官员留下的“Best team!”等等，都是对我们志愿者工作的认可与鼓励，更是对中 国的赞扬与尊重。 一位冬奥志愿者的自述（摘录） (1)结合材料，说明冬奥志愿者人生价值是如何实现的。 (2)感悟冬奥志愿者的历程，谈谈如何做一个负责任的人。 【答案】(1)冬奥志愿者积极为奥运赛事作贡献，得到了赛场运动员和国际官员的认可，为国家 赢得了赞扬与尊重，实现了他们的人生价值。 (2)①评估责任，选择能承担的责任，不言代价与回报；②提升素质，增强履责能力，勇于承 担责任，我承担，我无悔。 【解题指导】本试题考查的是课程标准中“生命安全与健康”主题中“理解不同的社会角色，形成 亲社会的行为”等内容，考查学生道德修养、责任意识等核心素养。试题情境的创设，问题的设 置，让学生感受到了志愿者服务社会的价值，感受到了他们身上体现的社会责任。第一问是演绎 式试题，需要以“情境十素材”的方式提炼出志愿者行为对社会作出的贡献实现；第二问是“怎么 办”类的常规试题，根据所学知识作答即可。 【变式训练】 1.在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。 对下列做法评价正确的是 () 序号 行为 微点评 ① 端午节小淳和父母一起回老家看望年迈的爷爷奶奶。 孝亲敬长 ② 小安在社区参加“垃圾分类，全域美丽”义务宣传。 爱护环境 ③ 上学迟到，小余在校门口登记了隔壁班同学的名字。 维护集体荣誉 ④ 在一次爱心募捐活动上，小杭捐献了捡到的几十元钱。 做负责任的人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 46 专题二生命安全与健康（二） 2.右侧漫画警示国家机关工作人员 A.优化工作作风，做到法无授权皆可为 B.增强责任意识，坚持法定职责必须为 C.提高管理水平，敢为善为有为无所惧 D.坚持依法执政，努力做到担当有作为 倒逼 3.作为班长的林强不仅要用心学习，而要管理班级事务，还要参加学校合唱团训练，帮助同学 温习功课，太多的责任让他觉得很烦恼。作为他的朋友，你应该这样开导他 () ①面对自己选择的责任，要义无反顾地承担②不是自愿选择的责任，也应该积极地对待 ③承担更多责任，才能获得更多的荣誉回报④为了减少烦恼，要学会推御一部分的责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”对这句话理解正确的是 () ①作为社会的一员，我们首先要对自己负责 ②对自己负责才能承担起时代和国家赋予的使命 ③每种社会角色都意味着承担相应的责任 ④一个人的价值应该看他为社会贡献了什么 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.近几年，外卖小哥的队伍不断壮大，他们的奔波方便了你我的生活。与此同时，外卖也带来 了一些问题： 一方面是每一个外卖订单都有严格的时间要求，超时会罚款，延误了时间顾客不原谅， 弄不好还要投诉，这单就等于白跑甚至还要倒贴钱；另一方面是外卖公司平台是以外卖小 哥送餐的单数结付报酬，所以外卖小哥往往多送快跑。由这些而导致的骑车打电话、闯红 灯、不按车道行驶、逆行、强行超车、随意调头、在车流中横冲直撞、随意变道等现象都较为 常见，由此引发的外卖小哥撞人或者被撞的交通事故也很多。 (1)一位外卖小哥说：“我闯红灯是为了赶时间送餐，不让顾客饿肚子，我也是对顾客负责啊。” 请你从负责任的角度，对这位外卖小哥的观点进行评价。 (2)为有效解决材料所述外卖出现的问题，请你建言献策。 47