初中语文学业水平考试把脉卷(三)-2026年中考语文专题复习与模拟预测卷

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2026-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.64 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-10-29
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来源 学科网

内容正文:

小宁:“特种兵旅游“挖呀挖呀挖'这些网络词语能紧跟社会热点,非常时髦” 初中语文学业水平考试把脉卷(三) 则试时间:120分钟总分:120分 一(23分) (2)针对部分同学使用网络低俗用语的现象,你所在的班级将向全校学生发出《关于“拒 1.阅读文段,回答问题。(6分) 绝网络低俗用语,从你我做起”的倡议书》。请你拟写三条倡议的具体内容,并指出倡 五千年中华文化源远流长。你看,那大气粗(quǒg)的书法印玺,(振聋 议书格式上存在的错误。(4分) 发聩震耳欲聋)的圣贤藏言,是千年文明的承载():你听,那奔放雄健的陕北民歌,精 妙绝纶的黄梅戏曲,是千年民俗的回响:你品,那兼济天下的浩然正气,独领风骚的浪漫情 关于“拒绝网络低俗用语,从你我做起”的侣议书 怀,是千年精神的激荡。时光流转,历史的形迹与人文的风华相辅相成,滋润着每一位华夏 亲爱的同学们: 儿女。 为抵制网络低俗用语侵蚀我们青少年的日常表达,保獐膏少年在互联网时代健康成长,我 们向全校同学发出以下倡议: (1)从下面两幅字中任选一幅临写在横线上。(1分) ① 圣贤箴言 奔放雄健 ② ③ (2)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) 同学们,让我们一起行动起来!从你我做起,从现在做起,共同营造一个文明健康的语古 guang( 承载() 环境! 封 (3)找出并改正文段中的一个错别字。(2分) 日期:2024年7月1日 改为 倡议人:初三某班全体学生 (4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。(1分) ④请指出错误并改正: (3)有同学为本次活动拟了上联,请你对出下联。(3分) 2.用诗文原句填空,其中(2)需要填写作者。(7分) 上联:拒网络低俗用语下联: 线 (1)何当共剪西窗烛, (李商隐《夜雨寄北》)】 二(43分)】 (2) ,谁家新燕啄卷泥。( 《钱塘湖春行》) (一)古诗文阅读。(4分) (3)山重水复疑无路 (陆游《游山西村》) 夜宿七盘龄四 (4) ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) [唐]沈全期 (5)起舞弄清影, (苏轼《水调歌头》) 独游千里外,高卧七盘西 (6) 直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 山月临窗近,天河入户低。 3.在复习《我们的互联网时代》综合性学习时,小组围绕网络词话展开了讨论。(10分) 芳春平仲巴绿,清夜(A.子规B.黄鹂)啼。 (1)请你依据小组讨论内容,向大家简要介绍网络词语受欢迎的原因。(3分) 浮客空留听,褒城闻曙鸡。 小语:“3Q是英语thank you的谐音,简洁有新意,很多网络词语都是这样。” 【注释】①这首诗作于诗人被流放途中夜宿七盘岭之时。②平仲:即银杏。 小文:“我觉得在日常生活中使用网路词语无伤大雅,但在写作文时要慎用。" 班级语文学习小组想为这首诗歌设计一个微电影镜头脚本,来展现诗歌的意境,请完成 小江:“工具书也会收录网络词语,可见网络词语也有可能成为规范汉语的一部分。” 以下任务。 ↓.请依据额联,描绘微电影的整体画面。(2分) (三)组合文本阅读。(10分) 最近,ChatGPT在网上频频“出圈”,引发热议,很多人发起了“人工智能时代,人类是否会 被取代”的对话。小语同学也参与其中,他从网上搜集了以下资料,请你助他完成探究。 5.你会选择哪一种鸟鸣声(A.子规B.黄鹃)作为背景配乐?说说理由。(2分) 【材料一】 ChatGPT是美国人工智能研究实验室()penAI开发的一种全新聊天机器人模型,能够通 过学习和理解人类的语言进行对话,根据聊天的上下文进行互动。它还可以协助人类完成一 (二)文言文阅读。(11分) 些工作,例如写论文、创作诗歌、翻译、编写代码等。 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遵至承天 这位“全能网友”一经问世,立即受到各方热捧。有报道称,该程序上线不到一周,日活跃 寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 用户超过百万:推出两个月,月活跃用户突破一亿。一时间,ChatGPT成为现象级消费类AI 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 应用,谷歌,微软等科技巨头纷纷下场,抢先布局新赛道。中国国内也有企业正布局推出类 (选自苏轼《记承天寺夜游》)】 ChatGPT产品 【乙】王子猷居山阴,夜大雪眠觉开室,命的酒,四望皎然。因起彷徨,咏左思《招臆 “首先是满足了巨大的社会需求。”谈及ChatGPT受欢迎背后的“密码”,清华大学苏世民 诗》,忽忆戴安道①。时戴在割,即便夜乘小船就之。经宿”方至,造门不前而返。人 书院院长裤澜指出,ChatGPT的聊天对话,答疑解难等功能满足了人类社会最基本的交流需 问其故,王日:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?” 求,生成的回答具有较强的连贯性和一定的逻辑能力,突破了传统A」系统的程式化交流方 (选自《世说新语·任诞》) 式,大大激发了人们的好奇心。 【注释】①山阴:今浙江绍兴。②皎然:洁白的样子。③左思《招隐诗》:表现隐居的乐趣。 (中国新闻网《人工智能是人类的助手而非替代者》) ④戴安道:戴逵,字安道。⑤划(shd):今浙江嵊州。⑥就:拜访,访问。⑦宿:一整夜。 【材料二】 ⑧造门:这里是到门口的意思。 在官网上,ChatGPT早已在“自我介绍”中坦言了自身不足:可能偶尔产生不正确的信息, 6.用“/”给下面句子划出朗读节奏。(限两处)(2分) 可能偶尔产生有害的指示或有偏见的内容,对2021年之后的世界认知有限,并且还不具备对 夜大雪眠觉开室 复杂和抽象系统的理解能力。这些不足,有些随着技术进步能选代修复,有些则注定无法超越 7.下列句子中和乙】文中加点字“因”意思相同的一项是(2分) 更无法取代人类。ChatGPT的“模式化”无法取代人类的“差异化”。ChatGPT再“神通广 A.因人之力而敝之 大”,也只是人工智能实验室()penAI开发的语言模型,其流畅对话的背后是大量文本数据,机 B余因得遍观群书 器智能一旦被概念框架限定,就只能在既有框架内运行,有时难免落入“模式化”“套路化”的窠 C.恩所加,则思无因喜以谬诗 白。而我们人类,生而不同,正是这些“独一无二”的差异性才让人类文明得以绵延、生生不息。 D.蒙故业,因遗策,南取汉中 ChatGPT可以写关于“童年”的文幸,但我的童年里有蝉鸣、有星星,有蒲扇,你的童年里也许 8.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 有糖葫芦,补习班,游戏机,这些又怎么能用固定的答案来形容呢 吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴? (搜狐网《ChatGPT爆红,人工智能边界何在》) 【材料三】 不管你愿不愿意,我们正在进入人工智能时代,这一趋势是不可递的。AI技术不只是对 9.结合文章内容,简要分析王子猷的人物形象。(4分) 我们形成挑战,它同时也是在“启蒙”我们。这个“启蒙”的最重要的一点,就是通迫我们重新思 考:什么才是我们作为“人”的最重要的特质?比如,我们从很小的时候起,就主动或被迫将大 量的时间用于做题、追求标准答案、养成划一的习惯,成年以后,凡事按照程序做,万万不敢跨 10 雷池半步。今天回过头来看,这是让我们更像一个人,还是更像一台机器?正是我们自己的机 器化,才使得AI技术的挑战显得那么可怕。 所以,我们要以个体的力量来自救,就要培养自己的“非/反机器化”的能力,降低我们身上 (四)现代文阅读。(12分) 的“可取代性”。为了发展个体的独特性和不可替代性,我们可以列出这样一些个人的能力,努 两棵香椿树 力地锻炼和发展这些能力。它们包括:对广义的“他人”的兴趣和关注力,了解、学习和接纳“他 ①春天来了,屋后两棵香棒树都萌出了城嫩的绿芽,散发出阵阵浓郁的清香。过些日子, 人”的能力:发自“我”的内心的想象力,描迷力和实践能力,由此发展“我”的独特性:培养历史 就可以格些芽子上街卖了。香椿树旁,就是村里的核桃园。此时,村主任刘光明带着一行人, 感和由此而来的豁达和勇敢…以上这些能力的培养,正是人文教育的基本内容和培养目标。 正站在树下指指,点,点地说着什么。 在此意义上说,人文教育比以往任何时刻都更重要。 ②“歪嘴儿,你来一下。”刘光明对着我吼。我埋头在屋侧的菜园里忙活,举起锄头拼命挖, (光明网《AI时代,我们如何读鲁迅一专访文化研究学者王晓明》) 一下又一下。耳边是锄头捎带的呼呼风声。我假装没听见。“歪嘴儿,喂,你聋了?赶快来一 10.以下是小语同学在阅读上述材料的过程中摘取的内容,不正确的一项是(2分)() 下!”刘光明大吼。我依然埋头挖地。 A.ChatGPT一经问世,立即受到各方热捧,推出两个月,月活跃用户突破一亿 ③“刘主任,你叫人家号,仿佛不太妥当哟。”是一个女人的声音。我拾头好奇地看一眼 B.ChatGPT不仅是聊天机器人,而是具备撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务的 那女人四十来岁,瘦擅的,戴副眼镜,秀里秀气的,不像农村女人。女人和刘光明三两步来到了 满足人类社会全部需求的机器人。 我的菜园边。我依然假装没看见。 C.ChatGPT也有其自身不足,可能偶尔产生不正确的信息,可能偶尔产生有害的指示或 ④“歪嘴儿,哦,不,张大财,这是县上派来的扶贫第一书记张书记。”刘光明和那女人转到 有偏见的内容,它还不具备对复杂和抽象系统的理解能力。 我的正面,站在地边,看着我。我不得不停下飞舞的锄头。 D.为了发展个体的独特性和不可替代性,我们要培养对天地山河、草木鱼虫的兴趣和关 ⑤“张大哥,您好!”女人朝我伸出手。我很诧异,从来没有村组干部跟我握过手。我没理 注力。 她,柱着锄把站着,冷冷地说:“找我有哈事?”“是这样的,张大哥,你屋后是村里规划的核桃国, 11.小语同学在阅读材料二的过程中,认为画线句子表达巧妙,请说说你的理解。(3分) 这两棵香椿树呢有点…”“有点哈?树长在我家屋后,碍谁的事了?”我冷冷地说。 ⑥“遮着集体核桃园了,你没看见吗?”刘光明又暴跳如雷。“刘主任,好好说话嘛。是这样 的,张大哥,希望您配合一下,把地边那两棵香椿树砍了,好不好?”女人和颜悦色。语气温柔得 像猫叫,又像轻拂的春风。我淡淡地说:“香椿树贵重,我不欧!” 12.小语同学在阅读到材料三画线句子时,对AI技术的挑战感到担优,请你结合材料谈谈我 ①“我看你是狗坐莞免一不识抬举。香椿树值几个钱?好嘛,你不砍,我找人来!”刘光 们应该如何应对。(2分) 明像只疯狗,凶巴巴地对我就牙明嘴。“你敢!谁敢欧,我就要谁的命!”我霍地举起锄头。一 生气,嘴巴就更歪了。“好了,好了,刘主任,我们走吧,让张大哥先想想,以后再说,再说。张大 哥,您别生气,您先忙着。”女人柔声细气的话,让我高举的锄头缓缓从空中落下。傍晚,龙地刚 回家,院门口站着个女人,似曾相识,老远朝我笑,才想起是上午所说的哈第一书记。我依然阴 13.请阅读下面的材料,并结合上面的三则材料,谈谈你如何看待下面材料中的这一现 着脸。 象?(3分) ⑧她笑眯味地说:“我知道你对村组干部有意见。不过,我了解了一下,不给你评定低保, 撒软小冰正式出版100%人工智能创造的诗集《阳光失了玻璃窗》,诗作整体表现不 村里也是有一定道理的。”“啥道理?他们当官的亲威都能评,为哈我就不能?我腿不好,嘴巴 俗。微软小冰将1亿用户教会地的喜怒哀乐等人类情感,通过10个章节以诗词形式进行 歪着,打工没人要,好不容易贷款买个农用四轮,给人拉点货赚点小线,他们就说有车就不符合 了呈现。当然,编辑们也对其作了一些修正,比如,在《它常把我的海水洗甜》这首诗“有燃 评定标准。为啥?你看我这木头房子,风吹雨淋的,年久失修,歪歪倒倒的都要垮了,女儿读大 从风雪的街心随着流漫”一句中,编辑将“有燃”改成“悠然” 学,老娘去年得癌症才去世,给她看病花了不少,还…说起老娘,我就心酸。她老人家含辛茹 11 苦一辈子,没过一天好日子就去了,我无能,对不起地呀,”“这样吧,我再到上面咨询一下,争取 (五)名著阅读。(6分) 给您最好的回答。您这房子的确该维修了,关于资金,我尽量给您争取,”女人授条斯理,就得 字字恳切。女人还询问了女儿上学的地方,家里的经济情况,我们父女俩的身体情况,未了说: “张大哥,那我先走了,您慢慢忙。”临走,她只字未提砍树的事。 ⑨打开虚掩的破旧厨房门,我猛然看到乱糟糟的厨房地上赫然摆着两样东西:一件方便 面,一件酸奶。正迷糊着,女人打电话来了:地咋知道我的号码?因为从小惠小儿麻痹症,我腿 瘸了,嘴巴歪着,只得打光棍我习惯了独来独往,更没多少人知道我的电话号码。 “满大街都是‘骆驼祥子。” ①女人在电话里说:“ 。”桂了电话,我顿时傻了 (摘自新浪微博) ①长这么大,除了自己的老娘,仿佛还从来设人这样关心过我。领养的女儿呢,正在读大 17.“骆驼样子"”这个外号怎么来的?(3分) 学,也是鞭长莫及,顾不上我,除了隔三盆五打个电话问候一声。我想对她说谢谢,却半天不知 她姓哈了,抓抓乱槽糟的头发,只得声音颤颤地说:“书记,谢谢您!” ②当天夜里,正辗转反侧,女儿来电话了,她说:“爸爸,我们村新来的第一书记真好啊。她 18.语文巡游活动中,本组同学不认同将“快递小哥”称作“骆驼祥子”。请你作为小组代表,结 让我叫她张阿姨,说我们是本家呢。爸爸您知道吗,张阿境说,她刚来,很多工作刚刚理出点头 合原著内容阐述不认同的理由。(3分) 绪,她会想办法解决我们家的困难,包括我后面三年的学费,就不用再贷款了,她认识一个爱心 金业家,愿意赞助我读完大学,爸爸,我们碰到好人啦,您在听吗?”我说:“地怎么知道你的电 话?”女儿说:“张阿姨是从村里统计表上看到的。她还发给我一个200元的微信红包,说我快 三(54分) 过19岁生日了,到时去买件新衣服,爸爸,我…”女儿的声音有些哽咽。我的眼眶也湿了。 19.“二月天杨柳醉春烟,三月三来山青草漫漫,最美是人间四月的天,一江春水绿如蓝”一首订 那个夜晚,我微了个美好的梦,梦见破旧的房子变成了砖房,白墙红瓦,真漂亮啊。 《上春山》让人感受到万物复苏,草木葱笼的春意,词作者选择了带有诗意和古文色彩的白 ①第二天一早,我含者笑,举着雪亮的斧子,朝两棵香椿树走去… 话语言,巧坊地串联与化用,最终给听众呈现出一幅其乐融融、喜庆欢快的春意图。 14.文中不同人物对“我”的不同称呼,在人际关系和推动情节发展上有什么作用?(4分) 请用一个词定义你眼中的春天,并发挥联想和想象去加以猫绘。(9分) 要求:①调动感官,运用多种表达方式:②可以化用诗句,但不能用原歌词:③字数在150~ 200之间。 15.女人在电话里会说什么呢?请展开合理想象和联想,把文中横线处内容补充完整。(60字 以内)(4分) 线 20.“润泽”是滋涧、使滋润的意思。在青春飞扬的年华里,定然有人、事,物、景,润泽过你的心 灵,让你领略自然的鸟语花香,让你发现生活的美好瞬间,让你体悟人生的哲思… 16.小说结尾耐人寻味,请结合全文说说你的理解。(4分) 请以“ 润泽了我”为题,写一篇不少于600字的作文,文体不限。(45分,其中书 写5分) 要求:①在横线上填上恰当的词语,使表意清晰流畅:②不出现真实的校名、人名等相关 信息。 —12被牛布衣的老妻发现后,还胡诌抵赖。他这种冒充他人为自己谋利的行为,就是沽名钓誉。 三、20.略 初中语文学业水平考试把脉卷(三) 一、1.(1)略(2)犷zài(3)纶伦(4)振聋发聩 2.(1)却话巴山夜雨时(2)几处早莺争暖树白居易(3)柳暗花明又一村 (4)忽如一夜春 风来(5)何似在人间(6)长风破浪会有时 3.(1)网络词语简洁而有新意,能紧跟社会热点,还有可能成为规范汉语的一部分。 (2)示例:①身体力行,从我做起。无论口头还是书面,线下还是线上,自己都不使用网络低俗用 语。②遇到同学使用网络低俗用语的情况,进行有效劝说。③建立独立思考的习惯,善辨网络用 语是非,涵养文质兼美的表达。④倡议人和日期位置调换。(3)创社会文明新风(格式符合,意 对即可) 二、(一)4.山中的月亮清晰可见,仿佛就在窗前,天上的银河向西低垂,仿佛要从门户中流入。 写出深夜的清幽。 5.子规。子规声悲哀婉转,在古代诗歌中是凄凉哀伤的象征,营造出悲凉氛围,表现出游子思乡 不得归的落寞、悲苦的心境(或独宿异乡的愁思和惆怅)。黄鹂声音清脆,常常被赋予美好欢快的 象征意义,与诗歌意境不符合。 (二)6.夜大雪/眠觉/开室 7.C 8.我本来是乘着兴致出行,现在兴尽就返回家,为什么非得见到戴逵呢? 9.示例一:王子猷“乘兴而行,兴尽而返”的言行,表现了当时名士率性任情的风度和一种乐观、 豁达的人生态度。可看出,王子猷是一个性情潇洒的人。表现了王子猷潇洒不羁的性情和乐观 豁达的人生态度。示例二:王子猷这种不讲实务效果、但凭兴之所至的惊俗行为,十分鲜明地 体现出当时士人所崇尚的“魏晋风度”的任诞放浪、不拘形迹的作风。 (三)10.B I1.举例子,反问,具体直观地说明ChatGPT写关于童年的文章会固定、单一,而人类是具有差 异性的,每个人的童年都不一样,进一步说明ChatGPT不具备对复杂和抽象系统的理解能力,进 一步说明ChatGPT的“模式化”无法取代人类的“差异化”。 12.①我们要培养反机器化的能力,降低我们身上的“可取代性”,发展个体的独特性和不可替代 性;②重视人文教育的作用。 13.①人工智能能凭借数据输入,能够创作优秀诗歌。②但是人工智能也有缺陷,人类可以通过 自己的情感激发和个人思考,利用人类独有的语言体系,改善人工智能文学。③为了不被人工智 能取代,人类要培养自身的独特性。 (四)14.通过村主任对“我”的称呼—绰号“歪嘴儿”,表现了村主任的粗暴,对“我”的不尊重; 与张书记对“我”的称呼一一“张大哥”,形成对比,表现张书记有礼貌,突出了张书记对“我”的尊 26 重。推动情节发展,引出下文“我”和村主任之间有矛盾;也为下文张书记来“我”家了解实情,帮 扶“我们”家做铺垫。表达了对张书记的赞美,对刘主任的批评。 15.示例:“张大哥,那些东西,是我的一点心意。我听大家说,你一个人在家,又忙着搞运输,经 常是饱一顿,饥一顿的,一定要注意身体。” 16.结尾写“我”被张书记感动后,心甘情愿地、高兴地砍掉了两棵香椿树,体现了“我”对张书记 的感激和赞美,对美好生活的向往,与前文坚决不愿意砍树形成对比,衬托张书记全心全意为人 民服务,真正关心民生,体现出农民对党充满了希望和感激、对美好未来的向往。批判“精准扶 贫”工作中的一些干部的官僚作风,呼吁基层干部要改变工作作风,真正服务百姓,赢得民心。 (五)17.军阀混战,祥子出城时遇上乱兵,被“抓壮丁”。后来祥子趁黑逃了出来,顺手牵回三匹 骆驼,卖了三十五元钱。因为他在梦话里提到了“骆驼”,被人家听了去,于是便有了“骆驼祥子” 的外号。 18.《骆驼祥子》的主题是为了表现I旧社会不让好人有出路,那样的黑暗社会,注定让祥子一类的 老实人没有好的结局。从他的一步步堕落的经历能够看出,他所处的时代里单干户是无法找到 出路的。但是“快递小哥”工作自由,收入较高,有保障。 三、19.略 20.略 初中语文学业水平考试把脉卷(四) 一、1.(1)朴幕shàn zhan(2)B(3)A 2.(1)①示例:海报整体以绿色呈现,上方用艺术字呈现主题“千年古都,六朝文枢”及活动时间 与地点。主体部分可画一本书,周围环绕着南京地标性建筑,例如大报恩寺、世界文学客厅等,左 下角可配“一页金陵,满城文学”等引语。②示例:六朝烟雨梦金陵(2)示例:始于一页,抵达 世界。 3.示例:平仄相对,音韵和谐。对联内容与环境相映成趣。老门东历史文化街区,既是“市井”之 地,又彰显“风雅”,对联内容与此相符,“闲情”“自由”也呼应了来此休闲的游人悠闲自得的心情。 4.①千树万树梨花开②最爱湖东行不足③树树皆秋色山山唯落晖④万里夕阳垂地,大 江流⑤何妨吟啸且徐行 二、(-)5.C6.D 7.(李邈)脸色不变,向南拜了两拜,端正地坐着接受刑戮。 8.舍生取义示例:他被俘后,不惧胁迫,即使被火烧也坚决不向金人屈服,这是他的义!他 被俘后,面对高官利诱,毫不动心,这是他的义!他被俘后,金人逼迫他改换服饰装扮,他义正 词严地斥责,这是他的义!他被杀害之时,面不改色,从容就义,以死赴国难,这是他的义!(根 据【甲】文内容概括,任写两句即可) (二)9.我认为不删去比较好。此句用列数字的方法,具体准确地说明紫金山昆虫资源丰富。删 去后内容简洁了,但无法具体体现紫金山昆虫资源丰富或多的特点。

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