湖北省省直辖县级行政单位潜江市初中联考协作体13校2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题

八年级十月联考试卷答案 1． 积累与运用 1.古人通过门口的耳朵，仔细聆听外面的动静，展现出在门口侧耳倾听的生活画面。 2. 1）闻名：“闻名”里的“闻”有有名望的意思，比如“闻名世界”，表示在世界上有名望。 （2）闻香：“闻香”中的“闻”是用鼻子嗅的意思，像“闻香识茶”，就是通过鼻子嗅茶香来辨别茶叶。 3.B 解析：上联“双节同庆人潮涌”，结构上是“四字主谓短语 + 三字主谓短语”。从内容和结构对仗来看，“九州欢腾”对应“双节同庆”，“节日浓”对应“人潮涌”，对仗工整，且能体现出节日氛围浓厚的意思，所以选B。 4.我选（1）“植”既指植树，又谐音“只”，化用《只此青绿》，既点出植树行为，又有诗意，体现通过植树让当地变青绿的美好。选（2）把“冰墩墩”“雪容融”拟人化，用“下班”“上岗”，生动有趣，还能让读者快速知道冬残奥会要开幕，冬奥会吉祥物相关活动过渡到冬残奥会的情况。选（3）“日子暖”既指高寒牧区气候、生活环境等变温暖，也象征西藏那曲县农牧民的生活因农牧业合作社促脱贫而变得幸福美好，一语双关，很有韵味。(从哪个角度写都可得分，言之有理即可) 5.①八（1）班召开“诚信”主题班会------ 共话诚信应考与做人 解析：新闻标题需简洁明了地概括事件核心，这里点明班级、班会主题及主要内容，让读者快速了解事件。 ②“达成”改成“养成”③通过；让 6. ①谁家新燕啄春泥②沿溯阻绝③山山唯落晖④芳草萋萋鹦鹉洲⑤大漠孤烟直⑥长河落日圆⑦仍怜故乡水⑧鸢飞戾天者 二．阅读与理解 7.出；渡 解析：“云霞出海曙”的“出”字，让云霞有了动态感；“梅柳渡春江”的“渡”字，将梅柳拟人化，仿佛在春江中渡行，化静为动，展现物候变化。 8“催”字运用拟人手法，将淑气拟人化，仿佛淑气在催促黄鸟啼鸣，9.（1）到。（2听到。（3）有人。（4）想要。10.A（也）B（耳）C（者） 11.大石侧立千尺/如猛兽奇鬼/森然欲搏人 12.翻译：而且（又有）巨大的声音从水上发出，洪亮得像不断敲钟击鼓。 13.【甲】文：把月光比作积水，把竹柏的影子比作藻荇，写出了月色的澄澈、空明，营造出一种清幽宁静的氛围。【乙】文：把侧立的大石比作猛兽奇鬼，把水上的声音比作钟鼓的声音，写出了景物的阴森恐怖、气势宏大，给人以惊悚之感。生动地表现出早春的勃勃生机。而诗人宦游他乡，面对如此新的物候，更反衬出其思乡之情的浓烈，借景抒情，让思乡的主题更具感染力。14.①训练中严格要求，为飞天做准备②飞船升空时，冷静应对过程③参观敦煌壁画，领悟航天意义15.a运用比喻的修辞手法，把杨利伟的眼睛比作“中国第一双凝望太空的眼睛”，生动形象，富有感染力。b突出了杨利伟作为中国首位进入太空的航天员，在航天领域的开创性和标志性意义。c能够吸引读者的阅读兴趣，引发读者对杨利伟航天经历以及中国航天事业的关注。16. 乡愁：中国空间站是中国航天的重要成果，承载着中国航天员对祖国、对地球家园的思念之情。这种“乡愁”是航天员们对故土的眷恋，是深厚的家国情怀的体现，即使在太空，对祖国和家园的牵挂也始终存在。征程：指中国航天员不断探索太空的旅程，代表着中国航天事业持续向宇宙深处迈进，去探索未知的星辰大海，这是一条充满挑战与希望的前进之路。归途：一方面，从太空返回地球，地球是人类的家园，是归途；另一方面，中国航天事业的发展，承载着中华民.( 三个词语分别作答，每个词语答出一点可得一分） 17.采用欲扬先抑的手法，开头写农活的繁琐头疼，与后文母亲在农活中体现的智慧、坚韧形成对比，突出母亲的形象，也让情感表达更真挚，增强文章的感染力。 18.使用了比喻的修辞手法，把“一垄垄庄稼”比作“四线格或田字格”，把“杂草”比作“错别字”，生动形象地写出农活的繁琐和杂草需要反复处理的特点，让读者更易理解农活的艰辛。 19.出现次数 母亲的话 “我”的收获 第一次 谷要自长，人要自强 养成自立自强、韧性十足的秉性 。第二次 不怕慢，就怕站；站一站，二里半 在学习工作中俯身前行，坚持努力 。第三次 眼是孬蛋，手是好汉 明白要靠实际行动去做事 21A：毛泽东组织秋收起义，被捕后死里逃生仍继续工作，体现出他顽强不屈、坚定执着的性格特点。 B：同哥老会的兄弟们策划起义，用一把菜刀闹革命的是贺龙。 C：彭德怀看演出时把棉衣披在身旁小号手身上，体现出他关爱战士的性格特点。22.用事实说话（或：真实记录）。23.“红”有多重含义：“红星”象征中国共产党及其领导的革命力量，是希望的象征。“红军”的“红”，代表红军战士忠诚勇敢、不怕牺牲的革命精神。“红小鬼”的“红”，象征革命的希望与传承，体现革命事业的蓬勃生机。 三、作文 学科网（北京）股份有限公司 $2025- -2026学年度上学期八年级语文十月联考 一.积累与运用(23分) 新闻是我们了解世界的窗口。学习了第一单元的新闻作品,小湖和小北所在的学习小组开展了“我眼中的新闻”主题系列活动。请你完成以下任务。 1. (2分)右图是小湖展示的“闻”字的早期写法(由“门”和“耳”构成),请据此猜想此字展现的生活画面,用一句话说说: 2. (2分)下面是小北整理的关于“闻”字的资料卡片,请你在(1)(2)处分别补充一个含有“闻”字的词语。 “闻”的本义 “闻”的引申义 含“闻”字的词语 听见 消息 新闻 有名望的 (1) 用鼻子嗅 (2) 3.(2分)新闻报道:2025年中秋、国庆双节期间,全国多地景区游客数量大幅增长,民众出行热情高涨,节日氛围浓厚。小湖结合此新闻,拟写了上联,请你选出合适的下联。( ) 上联:双节同庆人潮涌 下联: A. 各地景区游客多 B. 九州欢腾节日浓 C. 出行热情涨不停 D. 举国上下乐开怀 4.(3分)小北搜集了三个新闻标题很有语文味,请你选择其中一个品一品,说说你的发现。 (1)“植”此青绿 (提示:报道对象为福建省长汀县种树能手马雪梅) (2)“冰墩墩”下班“雪容融”上岗 (提示:报道事件为北京冬残奥会即将开幕) (3) 高寒牧区日子暖 (提示:报道事件为西藏那曲建农牧业合作社促脱贫) 5.(6分)下面是小湖同学为活动写的一则新闻稿,其中存在一些问题,请你帮助修改。 下午班会课,八(1)班全体同学与班主任老师在教室召开了关于“诚信”的主题班会,【甲】此次班会旨在提倡同学们塑造诚信的良好品质,在生活中坚持“诚信为本”,达成讲诚信的好习惯。班会首先由班主任老师给大家宣讲了此次班会的目的,内容以及诚信在日常生活的重要性,并鼓励同学们诚信应考。随2025---2026学年度上学期八年级语文十月联考 学习、、工作、生活等。结尾时，班主任老师总结大家的发言，并鼓励我们自尊自信， 做个诚实守信的人。【乙】通过此次班会，让同学们深刻认识到了诚信应考的重要 一.积累与运用(23分)】 性，树立了诚应考的理念。相信在即将到来的期中考试中，同学们一定能够拿出积 新闻是我们了解世界的窗口。学习了第一单元的新闻作品，小湖和小北所在的 极饱满的态度，诚信应考，创造佳绩。 学习小组开展了“我眼中的新闻”主题系列活动。请你完成以下任务。 ①(2分)请你帮小湖同学拟写一个新闻标题。 1.(2分)右图是小湖展示的“闻”字的早期写法（由“门”和“耳”构成）， 请据此猜想此字展现的生活画面，用一句话说说： ②(2分)【甲】处划线句中存在搭配不当的问题，应将“ ”改成“ 2.(2分)下面是小北整理的关于“闻”字的资料卡片，请你在(1(2)处分别 补充一个含有“闻”字的词语。 ③(2分)【乙】处划线句子成分残缺，请提出修改意见：别除“ ”或 “闻”的本义 “闻”的引申义 含“闻”字的词语 消息 新闻 6.(8分)小北整理了一段山水诗文，请你帮她补充完整。 听见 有名望的 (1) “山川之美，古来共谈”。“几处早莺争暖树，①一”是西湖迷人的早 用鼻子嗅 (2) 春之美；“至于夏水襄陵，②”是三峡的雄伟酸急之美；“树树皆秋色， 3.(2分)新闻报道：2025年中秋、国庆双节期间，全国多地景区游客数量大幅增 ③”是秋意颜浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，④一是登楼远跳 长，民众出行热情高涨，节日氛围浓厚。小湖结合此新闻，拟写了上联，请你选出 的江景之美。中国的美是王维笔下描绘大漠落日的壮阔：⑤，⑥ 合适的下联。() 面对情谊深厚的故乡水，李白抒发的是⑦一，万里送行舟”的思乡之情；身处 上联：双节同庆人潮涌 下联： 奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：“⑧一，望峰息心”…经典诗文， A.各地景区游客多 B.九州欢腾节日浓 是对生命意义最美的表达。 C.出行热情涨不停 D.举国上下乐开怀 二、阅读与鉴赏(47分) 4.(3分)小北搜集了三个新闻标题很有语文味，请你选择其中，个品一品，说说你的 (一)阅读下面古诗，完成两则批注(7-8题)。(4分) 发现。 和晋陵陆丞早春游望 这首诗是诗人应和陆丞所作。 (1)“植”此青绿（提示：报道对象为福建省长汀县种树能手马雪梅） 杜审言 (2)“冰墩墩”下班“雪容融”上岗（提示：报道事件为北京冬残奥会即将开幕） 7.(2分)批注一：化静为动。额联借 独有宦游人，偏惊物候新。 (3)高寒牧区日子暖（提示报道事件为西藏那曲建农牧业合作社促脱贫） 云霞出海曙，梅柳渡春江。 “”“”两字，将原本不易 淑健黄鸟晴光转绿蘋。 觉察的物候变化，贴切传神地展现在 忽闻歌古调，归思欲沾巾。 读者眼前。 5.(6分)下面是小湖同学为活动写的一则新闻稿，其中存在一些问题，请你帮助 (选自《唐寄三百首 8.(2分)批注二：炼字传情。“催”字 修改。 注释：①（海曙）海边曙色。 富有神韵，请结合全诗主题简要赏 下午班会课，八(1)班全体同学与班主任老师在教室召开了关于“诚信” ②（淑气）春日和暖之气。 ③（古调）谓陆丞的《早春游望》 析。 的主题班会，【甲】此次班会旨在提倡同学们塑造诚信的良好品质，在生活中坚持 “诚信为本”，达成进诚信的好习惯。班会首先由班主任老师给大家宣讲了此次班 典雅有古风。 会的目的，内容以及诚信在日常生活的重要性，并鼓励同学们诚信应考。随后，班 (二)阅读下面文言文，完成9-13题。(15分) 长与团支书分别阐述了自己对诚信的见解。接下来，班级同学踊跃发言，内容涉及 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者， 遂至承寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交 界，他竟如此镇定。杨利伟说：“即便有什么突发情况，为了国家、民族，贡献就 横，盖竹柏影()。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者(B。 贡献了，牺牲就牺牲了。”有个情景一直深深印在他脑海里：出征前，党和国家领 (苏轼《记承天寺夜游》） 导人来给他壮行，他敬完军礼，转身往侧门走。马上到门边了，他又回过头，他看 【乙】至暮夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺如猛普奇鬼森然欲 到胡总书记向前迈了两步，向他挥手的同时，眼睛里闪烁着泪光…这是祖国在送 想人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中(C), 别即将出征的游子，游子一定会平安回来！ 或曰此鹊鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，赠吹如钟鼓不绝。 ③2003年10月16日6时23分，经过一天的太空邀游，神舟五号终于降落在内蒙 (节选自苏轼《石钟山记) 古四子王旗阿木古郎草原腹地。经过一系列准备后，杨利伟顺利出舱。他曾经想象 【注】①迈：指苏轼长子苏迈。②搏捉，打。③鹘：鹰的一种。④磔(zhé)磔鸟鸣声。 过这个场面，本来设计的出舱动作是向迎接他归来的首长和战友挥手致意。 ⑤赠(cheng)咗(h6ng:这里形容钟声洪亮。 ④但他刚出来，就愣住了。在荒凉的大草原上，人群黑压压挤成一片。记者一边拍 9.(4分)请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。 照，一边兴奋地喊着：“中国万岁！”喊声并不整齐，还有些嘈杂，因为这不是提前 文言语句 方法提示 解释 安排的，而是在场的人自发的。现场本来有一条维持秩序的黄线，但杨利伟下来后， (1)至幕夜月明 课内迁移（遂至承天寺寻张怀民） 这条黄线不见了，工作人员、武警、警察…所有人都一起向杨利伟的方向跑去。 (2)厘人声亦惊起 联系成语（闻鸡起舞、久闻大名） ⑤太高兴了！那一刻，不分职级高低、男女老少，大家都是以一名普通中国人的身 (3)感曰此鹅鹤也 语境推断（联系上下句） 份奔向杨利伟。一名离杨利伟最近的记者提醒他：“利伟，你赶快说句话！”杨利佳 (4)余方心动欲还课内迁移（解衣欲睡） 还在愣着，下意识地说出：“我为祖国感到骄傲！”他对《环球人物》记者说，如果 10.(3分)请将“者”“耳”“也”分别还原到文中括号处。 那个场景重来一次，让他深思熟虑地再说一遍，他还是会说这一句。“那是一种油 A.() B.(） C.( 然而生的感受，谁也设计不出来！”这是杨利伟人生中最难忘的场面之一，也让他 11.(2分)请为【乙】文中画横线的句子断句。（限两处） 一直思考：到底是一种怎样的力量，让大家一反常态，如此忘情呼喊？ 大石侧立千尺如猛兽奇鬼森然欲搏人 ⑥有一个原因是肯定的：那时的杨利伟，代表了中华民族干年飞天梦想的实现。神 12.(2分)请翻译【乙】文中画波浪线的句子。 舟五号发射升空后，地面指挥刚告诉他能在舱内活动了，他就第一时间冲到了舷窗。 而大声发于水上，赠咗如钟鼓不绝。 那是中国人此前从未拥有过的视角，他代表全体中华儿女望向浩瀚的太空。他最先 望向的是地球，“那个时候你首先会感受到人类很伟大”。但当他的视线看向更远 13.(4分)【甲】【乙】两文中，苏轼在写景时都运用了比喻的修辞手法，所描写的 的宇宙，没了大气层的折射，星星不再闪烁，每一颗都明亮得耀眼，像黑色天鹅绒 景物的特点有何不同？ 背景上的晶莹宝石。这时，他再望向地球，又感觉人类很渺小。 ⑦杨利伟当时想了很多，情感是复杂的：既然人类渺小，为何又能将自己乘坐的神 舟五号这重达8吨的庞然大物送上来？文明为何可以在宇宙中生生不息？刚刚与死神 (三)阅读下面的人物通讯，完成第14-16题。(9分) 擦肩而过的他，脑海中这种关于生存和探索的思考更加强烈。入选中学课本的《太 中国第一双凝望太空的眼晴 空一日》详细记录了这个过程在火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船 ①当《环球人物》记者同杨利伟面对面坐在一起，印象最深的是他那双眼晴。那是 急剧抖动，产生了强烈的共振。这种低频共振叠加了一个6G的超重负荷。杨利伟 千百年来中华民族第一双从宇宙归来的眼睛，瞳孔中，仿佛仍然映射出星光点点。 感觉五脏六谢就快被震碎了，这个过程持续了26秒。这段时间里，杨利伟只有 ②2003年10月15日，杨利伟乘坐种舟五号载人飞船升空，有一个广为人知的细 个想法：“我以为自己要牺牲了。”地面工作人员也很着急，与他朝夕相处的领导、 节。在等待火箭发射的最后两个小时里，杨利伟的心率保持在76次分钟，与他平 专家和队友忍不住哭了出来。直到看见杨利伟眨了眨眼，并且报告：“神舟五号报 时72-73次分钟的心率相差无几。当时还没有中国人上过太空，面对前方未知的世 告，整流罩正常打开！”所有人才如释重负。 ⑧经历过这些，再站到外太空和地球之间，杨利伟的感触更加强烈：壮观的万家灯 不完的作业本，一垄垄庄稼则是四线格或田字格，等我们一遍遍填写。最让人头疼 火下，是人类顽强的生命力。人类能在浩瀚字宙中繁衍生息，中国能在这颗蓝色星 的是层出不穷的杂草，如同防不胜防的错别字，需要反复修改，订正。 球上不断发展，一定是有深刻原因的。 ③暑夏，杂草野孩子般疯长，几天就淹没玉米。每天，母亲都带着姐姐和我薅 ⑨飞行结束后，杨利伟参加了很多活动。他来到“飞天”壁画所在地敦煌，敦煌研 草。每人半天薅两垄，薅完回家。我薅着玩着，还没薅一半，姐姐就薅完准备回家 究院院长樊锦诗领着杨利伟一个洞窟一个洞窟地看，详细讲述每一个洞窟的精彩故 了。我拖住姐姐的腿，让她帮我。母亲可不惯着，手里顺着什么都往我身上招呼。 事，杨利伟听得入迷了。洞窟壁画上，有“飞天”的仙女：而洞窟中，是实现飞天 直到我老老实实蹲下薅草，她才收手，扔下一句：谷要自长，人要自强。 梦想的杨利伟。那一刻，杨利伟顿悟了，那个在神舟五号上的疑问和谜团被解开。 ④以后多年，我常对母亲抱怨，我还不如她的玉米娇贵。但也正是这份野蛮生 眼前的一切，就是人类、就是中国能在浩瀚星海中生生不息、不断繁衍的理由！飞 长，我打小就养成自立自强的秉性，野草一般韧性十足。经常听人喊累，说到累， 行在浩潮太空时思索的谜题，竞在脚下千年的黄沙戈壁中得到答案。记者忍不住和 有什么能比割麦累！头顶烈日灼烤，地面热浪滚烫，空中麦锈灌溺，手里麦芒扎刺， 他探讨：“中国人深厚的乡土意识和奔向宇宙的浪漫探索，是矛盾而统一的吗？”杨 脊背大汗漓…那累，是无孔不入无死角的累。我割三垄，母亲割六垄。我割一堆， 利伟凝望着远方，深邃的眼睛似乎依然在仰望太空，憧憬着更遥远的未知。 站一站，抹抹汗，发发呆。母亲则像坦克车，闷头向前推进。很快，我就被落在后 ⑩从此，中国空间站承载着满满的乡愁，中国航天员奔赴星辰大海，既是征程，也 面。我越站，落得越远。 是归途。（本文有删改） ⑤母亲割到头，又割回来。看我傻站着，她抖动着嘴角衔着的半截麦秸：不怕 14.(3分)为了表现人物的精神风貌，通讯选取了杨利伟的典型经历，请参照示例简 慢，就怕站：站一站，二里半。你有站的恁些工夫，弯弯腰都割到头了。 要概括，并按照时间顺序填入下表。 ⑥在以后的学习、工作中，这句话始终鞭策着我。没有天赋异禀，但我不会嫌 中国第一双凝望太空的眼睛 (按照时间顺序) 自己笨，更不会站在那儿等，而是俯身前行。我相信母亲的话，只要坚持走着，那 ①0 2 飞船舷窗观航天归来出 3 “二里半”就不在眼前，而在脚下。 察，远望地球舱，直言感受 ⑦在城里安家后，每年国庆我都回家秋收。虽然机械化了，但母亲的身板和体 15(3分)这篇人物通讯以“中国第一双凝望太空的眼睛”为题有哪些好处？ 力衰退得比现代化进程更快，稍微上一点强度，她都心有余而力不足。 ⑧对机械，母亲颇有微词。她嫌机械毛手毛脚，收不干净，糟蹋粮食。机械收 完后她还要一垄一垄地扒拉搜一遍。起初，我还陪她搜，很快就缴械了。这一大块 16.(3分)第@段“从此，中国空间站承载着满满的乡愁，中国航天员奔赴星辰大 地，猴年马月能搜完？！母亲头也不抬，喇喃道：眼是孬蛋，手是好汉。我顿时有醍 海，既是征程，也是归途”。请联系全文谈谈你对这句话中加点词语的理解。 醐灌顶之感。 ⑨母亲只知农事，她的话也像地里开出的野花，简单，朴实无华，却又无比厚 重。 (选自《《扬子晚报》2024年6月26日) 17.(2分)本文表达的感情应该是对母亲的赞美，但开头画线句并非如此，作者为什 (四)阅读下面的文章，完成17-20题(12分) 么要这样写？ 母亲的话 葛亚夫 ①母亲是地道的农民，一辈子胸无点墨，功无半篑，只想厮守几亩地，大步不 18.(3分)文章第②段画波浪线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 迈，小步不移。但她从土地里捡拾的只言片语，却有谷粒般的生命力 ②小时候，学校里没有劳动课和劳动作业，因为家家都有干不完的活。放学回 到家就是父母的“接班人”，大人有大人的活，孩子有孩子的活。那几亩地就是写 19(3分)母亲的话在文中出现了几次？分别是什么？“我”从这些话里得到了哪些教 益？ 要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字。 ②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)我们生活的世界充满了各种声音：流水潺潺、乌语盈盈是大自然的声音：车轮滚滚、 20.(4分)请结合全文，理解文章最后一句话的含义并体会其作用。 机器隆隆是时代发展的声音；声声叮咛、殷殷嘱附是妈妈温柔的声音；谆谆教诲、循 循善诱是老师慈爱的声音…正是这些声音唤醒了我们沉睡的心灵，提醒我们关注 周遭的变化，融化我们内心的冰霜，激励我们坚定前行…在这些声音里，我们学 会了感受、理解、包容、反思、感恩，爱…这些都是我们的成长，都会成为生命 (五)名著阅读，按要求完成21-23题。(7分) 的一部分。 21.(3分)小北同学在阅读《红星照耀中国》的过程中，用表格整理印象最深刻的 读了上面的材料，你有哪些认识和感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写 人物、事件及相应性格特点，请帮他补出表格空缺的部分。 一篇文章 人物姓名 典型事件 事件体现的性格 要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字， 特点 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 毛泽东 组织秋收起义，其间被捕， A 死里逃生后，继续工作。 聚焦人物 同哥老会的兄弟们策划起 有勇有谋 义，一把菜刀闹革命。 彭德怀 看演出时，把棉衣披在身旁 的一个小号手身上。 22.(1分)《红星照耀中国》作为一部纪实作品，他的基本特点是： 23.(3分)读《红星照耀中国》时，有同学发现“红"字是在书中反复出现的字眼，“红 星"“红军"“红小鬼”结合书中的具体内容和你的阅读体验，说说你对“红"的理解。 三、作文 以下两题，任选一题作文。(50分) (1)三峡，素湍绿潭，回清倒影，是椰道元遇见了“美”：富春山，奇山异水，天下 独绝是吴均遇见了“美”；藤野先生，毫无民族偏见，悉心教导，鲁迅遇见了师恩 之“美”；失志不渝，锲而不舍，艾芙·居里最终遇见了最美的颜色。好景、好人、 好事、好风气，是我们日常生活中随处可见的“美”…只要静下心，打开纯净的 眼帘，我们和“美”永远不会擦肩而过。请以“我，遇见了美”为题，写一篇作文。 ( 8. （ 2 分） 9. （ 1 ） 至 （ 1 分 ）（ 2 ） 闻 （ 1 分） （ 3 ） 或 （ 1 分 ）（ 4 ） 欲 （ 1 分） 10.A.（ ） B. ( ) C.( ) 11. 大 石 侧 立 千 尺 如 猛 兽 奇 鬼 森 然 欲 搏 人 （ 2 分） 12. （2分） 13. (4分) . ① ， ② ， ③ ， ) ( 202 5 -202 6 学年度上学期八年级十月联考语文答题卡 ) ( 班级： 姓名： ) ( 注意事项 1 ．答题前 ，考生先将自己的姓 名、班级、考场填写清楚。 2 ．选择题部分请按题号用 2B 铅 笔填涂方框。 3 ．非选择题部分请按题号用 0 .5 毫米黑色墨水签字笔书写。 4 ．请勿折叠，保持卡面清洁。 30322410080201 ) ( 条形码粘贴区域 ) ( 缺考标记 正确填涂 ) ( 3. C A ] L B ] C C ] C D 1 ) ( 1. （ 2 分） 2 . (1) （2） (2分） （ 3 分） 5. （共 6 分） （ 1 ） （2分） （ 2 ） 应将 “ ” 改成 “ ” （2分） （ 3 ） 删除 “ ” 或 “ ” （2分） 6 . （共 8 分） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） （ 5 ） （ 6 ） （ 7 ） （ 8 ） 7. （ 1 ） “ ” “ ” （ 2 分） 7. （ 2 分） ) 18. (3分) ( 识别码 ) 19. （3分） 20. （4分） 21. A... B C （3分） 22. （1分） 23. （3分） 15. (3分) 16. (3分) 17. (2分) 800 900 100 0 1100 ( 400 500 600 700 ) ( 写作（ 50 分） 任务 ) ( 100 ) ( 200 300 ) 学科网（北京）股份有限公司 $