精品解析：河南省商丘市睢县多乡镇联考2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题

2025-2026学年度第一学期阶段性巩固与提高(1/4) 九年级化学(YK) 测试范围∶第一单元—第二单元 注意事项∶ 1.本试卷共4页，满分50分，测试时间50分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题(每小题1分，共14分) 1. 诗词是中华民族语言的瑰宝，下列诗词中变化与其他选项不同的是 A. 遥知不是雪，为有暗香来 B. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 C. 绿蚁新醅酒，红泥小火炉 D. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 【答案】C 【解析】 【详解】A、遥知不是雪，为有暗香来，没有新物质生成，属于物理变化； B、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，没有新物质生成，属于物理变化； C、绿蚁新醅酒，“新醅酒”即新酿的酒，在酿酒过程中，发生了化学变化； D、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 ，没有新物质生成，属于物理变化。 故选：C。 2. 自然界中的物质都是由微观粒子构成的。体温计中汞的构成粒子是 A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 中子 【答案】B 【解析】 【详解】汞是金属单质，金属是由原子直接构成的，所以体温计中汞的构成粒子是原子。分子构成的物质如氧气、水等；离子构成的物质如氯化钠等；中子是构成原子核的粒子之一，不是构成物质的基本粒子。 故选B。 3. 下列图示的实验操作错误的是 A. 倾倒液体 B. 检查气密性 C. 加热液体 D. 读取数值 【答案】C 【解析】 【详解】A、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图示操作正确； B、装置气密性检查方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡产生，说明气密性良好，图示操作正确； C、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，用手拿试管夹的长柄，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，图示操作错误； D、量筒读数时，视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平，图示操作正确； 故选C。 4. 处暑，即“出暑”，是炎热离开的意思，是我国二十四节气中的第十四个节气。处暑过后，温度逐渐降低，空气中的微粒发生的变化是 A. 微粒化学性质改变 B. 微粒体积变小 C. 微粒运动速率减慢 D. 微粒数目减少 【答案】C 【解析】 【详解】温度越高，微粒间隔越大，微粒运动速率越大。处暑过后，温度逐渐降低，空气中的微粒发生的变化是微粒间隔减小，微粒运动速率减小，而微粒的化学性质、体积、数目都不改变。 故选：C。 5. 稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土元素分离方面做出了杰出贡献，稀土中钕元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是 A. 钕的相对原子质量为144.2g B. 一个钕原子含60个质子 C. 的核外电子数为60 D. 钕元素是非金属元素 【答案】B 【解析】 【详解】A、相对原子质量的单位是“1”，省略不写，不是“g”，选项错误； B、根据元素周期表中一格提供的信息，左上角的数字为原子序数，质子数=原子序数=67，则一个钕原子含60个质子，选项正确； C、中质子数比电子数大3，故核外电子数为57，选项错误； D、钕字带有“钅”字旁；属于金属元素，选项错误。 故选B。 6. 下列有关物质变化的说法中正确的是（ ） A. 放出热量的变化一定是化学变化 B. 有气泡冒出的变化一定是化学变化 C. 物质种类改变的变化一定是化学变化 D. 有光产生的变化一定是化学变化 【答案】C 【解析】 【分析】有新物质生成的变化是化学变化。没有新物质生成的变化是物理变化。判断是否发生化学变化的依据是有无生成新的物质。 【详解】A、放出热量的变化不一定是化学变化，如：灯泡发光放热是物理变化，故A错误； B、有气泡冒出的变化不一定是化学变化，如：水沸腾是物理变化，故B错误； C、物质种类改变的变化一定是化学变化，因为一定有新物质的生成，故C正确； D、 有光产生的变化不一定是化学变化，如：灯泡发光放热是物理变化，故D错误。 故选C。 7. 下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是 ①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O A. 表示分子个数的是③ B. 表示离子所带电荷数的是② C. 表示原子个数的是④ D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是① 【答案】B 【解析】 【详解】①3Hg表示的是3个汞原子；②Fe3 + 表示的是3个铁离子；③S03表示的意义有四种：三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素组成的、一个三氧化硫分子、一个三氧化硫分子是由一个硫元素和3个氧原子构成的；④3H2 O表示的是3个水分子。故选B。 8. 分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是 A. 空气、二氧化碳、水银 B. 五氧化二磷、双氧水、红磷 C. 氧化镁、酒精、液态氧 D. 冰水共存物、食盐水、氮气 【答案】A 【解析】 【详解】A、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；水银是由汞元素组成的纯净物，属于单质，故选项符合题意； B、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物；双氧水中含有过氧化氢和水两种物质，属于混合物；红磷是由磷元素组成的纯净物，属于单质，故选项不符合题意； C、氧化镁是由一种物质组成的，属于纯净物；酒精是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；液态氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质，故选项不符合题意； D、冰水共存物中含有一种物质水，属于纯净物；食盐水中含有水和氯化钠，属于混合物；氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质，故选项不符合题意； 故选：A。 9. 下列关于Al和Al3+两种粒子的说法中，正确的是 ①核电荷数相同 ②核外电子数相等 ③Al3+比Al稳定 ④最外层电子数相等 ⑤质子数相等 A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①④⑤ D. 全部 【答案】A 【解析】 【详解】分析Al（铝原子）和（铝离子）的粒子性质： 核电荷数由质子数决定，Al原子失去电子形成时，质子数不变，因此核电荷数相同。故①正确； Al原子有13个电子，因失去3个电子，电子数变为10，故核外电子数不相等。故②错误； Al原子最外层有3个电子，易失去；的最外层电子数为8（次外层变为最外层），达到稳定结构，因此更稳定。故③正确； Al原子最外层电子数为3，最外层电子数为8，故不相等。故④错误； Al原子失去电子形成时，质子数不变，因此质子数相等。故⑤正确； 由以上可知，①③⑤正确； 故选A。 10. 水是重要的资源，下列有关电解水实验的说法正确的是 A. 该反应可将电能转化成化学能 B. 该实验所得氢气和氧气的质量比约为2∶1 C. 该实验能证明水中含有氢气和氧气 D. 负极收集到的气体能使带火星的木条复燃 【答案】A 【解析】 【详解】A、水通电分解生成氢气和氧气，该反应可将电能转化成化学能，故选项说法正确。 B、水通电分解生成氢气和氧气，由反应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑可知，该实验所得氢气和氧气的质量比约为(1×2×2):(16×2)=1:8，故选项说法错误。 C、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，故该实验能证明水中含有氢元素和氧元素，故选项说法错误。 D、电解水实验中“正氧负氢”，负极收集到的气体是氢气，不具有助燃性，不能使带火星的木条复燃，故选项说法错误。 故选A。 11. 科学实验证明∶空气中微量臭氧(O3)可抵御阳光中紫外线对人体的损害，作空调和冰箱制冷剂的“氟利昂”是一种氟氯烃(以M代替其化学符号)，它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为∶M+O3→MO+O2，MO+O→M+O2，根据所学知识可知氟氯烃在反应中的作用是 A. 反应物 B. 生成物 C. 催化剂 D. 添加剂 【答案】C 【解析】 【详解】催化剂是指能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质；根据反应表达式可知，氟利昂虽然参加了反应过程，但是最后又分解出来．质量和化学性质在反应前后没有改变，属于催化剂； 故选：C。 12. 下列关于微观粒子的说法，正确的是 A. 原子和离子是可以相互转化的 B. 质子数相同的粒子一定是同种元素 C. 分子可以再分而原子不能再分 D. 原子核都是由质子和中子构成的 【答案】A 【解析】 【详解】A、原子得电子形成阴离子，失电子形成阳离子；阳离子可以通过得电子形成原子，阴离子可以通过失电子形成原子，所以原子和离子是可以相互转化的，故选项正确； B、元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称，而粒子包括原子、分子、离子等，质子数相同的粒子不一定是同种元素，如N2和Si，质子数相同，但不是同种元素，故选项错误； C、分子可以分为原子，原子可以分为原子核和核外电子，所以分子、原子都可以再分，故选项错误； D、原子核一般由质子和中子构成，但氢原子的原子核只由质子构成，故选项错误。 故选：A。 13. 类推是一种常用的学习思维方法。下列类推中正确的是（ ） A. 分子可以构成物质，因此物质一定由分子构成 B. 原子不显电性，因此不显电性的粒子一定是原子 C. 纯净物由一种分子构成，因此冰水混合物是一种混合物 D. 原子在化学变化中不可再分，因此原子是化学变化中的最小粒子 【答案】D 【解析】 【详解】A、构成物质的微粒是分子、原子、离子，故错误； B、不显电性的微粒不一定是原子，比如中子，故错误； C、冰水混合物中只含有水分子一种分子，属于纯净物，故错误； D、原子在化学变化中不可再分，因此原子是化学变化中的最小粒子，故正确。 故选D。 14. 下列各组粒子中，每一粒子所含的质子总数、电子数都是10的一组是 A. He、Ne、Ar B. Na+、Mg2+、Al3+ C. Ca、Mg、Al D. Ne、H2O、NH3 【答案】D 【解析】 【详解】A、He质子数为2，电子数为2；Ne质子数为10，电子数为10；Ar质子数为18，电子数为18，故选项不符合题意； B、Na＋质子数为11，电子数为10；Mg2＋质子数为12，电子数为10；Al3＋ 质子数为13，电子数为10，故选项不符合题意； C、Ca质子数为20，电子数为20；Mg质子数为12，电子数为12；Al质子数为13，电子数为13，故选项不符合题意； D、 Ne质子数为10，电子数为10； H2O质子数为2+8=10，电子数为10；NH3质子数为7+3=10，电子数为10，故选项符合题意； 故选：D。 二、填空题(每空1分，共16分) 15. 空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题∶ （1）空气成分中可用于制造硝酸和化肥的是______，可用于制作霓虹灯的是______。 （2）“碳中和”是指通过一定方式减少生产、生活中产生的二氧化碳。二氧化碳过度排放会导致的环境问题是______。 【答案】（1） ①. 氮气(N2) ②. 稀有气体 （2）温室效应 【解析】 【小问1详解】 硝酸和化肥中都含有氮元素，氮气是制造硝酸和化肥的重要原料。 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯。 【小问2详解】 二氧化碳是主要的温室气体，其过度排放会导致大气中二氧化碳浓度升高，使温室效应增强，进而引发全球气候变暖、冰川融化、海平面上升等一系列环境问题。 16. 化学实验时常进行定量称量和定量量取。 （1）用托盘天平称量13.4g(1g以下使用游码)药品，待天平平衡后，发现药品和砝码放反了，则实际药品的质量为_____g。 （2）某同学用50mL的量筒量取一定体积的水，读数时，量筒放平，视线要与量筒内______保持水平；若该同学俯视读数为48mL，倒出部分液体后，仰视读数为36mL，则实际倒出水的体积_____12mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。 【答案】（1）12.6 （2） ①. 液体凹液面最低处 ②. 小于 【解析】 【小问1详解】 用托盘天平称量13.4g（1g以下使用游码）药品，待天平平衡后，发现药品和砝码放反了，则等量关系是砝码质量=药品质量+游码标识质量，由于1g以下使用游码，则砝码质量为13g，游码标识质量为0.4g，故药品质量为，故填：12.6； 【小问2详解】 量筒读数时，视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平，故填：液体凹液面最低处； 该同学俯视读数为48mL，则实际体积小于48mL，倒出部分液体后，仰视读数为36mL，则实际体积大于36mL，则倒出水的体积小于，故填：小于。 17. 如图是电解水实验装置，引导学生认识水的组成。实验过程中发生反应的文字表达式为______，A试管连接的是电源的______(填“正极”或“负极”)。 【答案】 ①. 水氢气+氧气 ②. 负极 【解析】 【详解】电解水生成氢气和氧气，文字表达式为：水氢气 + 氧气。从图中可以看出A管内气体体积比B管内气体体积大，所以A管产生的是氢气，A管下端电极连接电源的负极； 18. 乙醇(俗名为酒精，化学式为C2H5OH)是常用燃料，乙醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，此反应的符号表达式为______，酒精灯使用时，若不慎着火，应______。使用酒精灯时还应注意______(写一条即可)。 【答案】 ①. ②. 用湿抹布盖灭 ③. 不能向燃着的酒精灯中添加酒精 【解析】 【详解】乙醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的符号表达式为； 酒精灯使用时，若不慎着火，应用湿抹布盖灭； 使用酒精灯时还应注意：不能向燃着的酒精灯中添加酒精、熄灭时用灯帽盖灭、加热时使用酒精灯的外焰等； 故填：；用湿抹布盖灭；不能向燃着的酒精灯中添加酒精（合理即可）。 19. 某兴趣小组用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。实验中小气球的作用是______；为了让氧气充分反应，采取的操作是_____，为了减少实验的测量误差，除了要保证氧气完全反应之外，还应注意的事项有是______。 【答案】 ①. 缓冲气压 ②. 不断推拉注射器 ③. 确保装置气密性良好或温度恢复到室温再读数 【解析】 【详解】加热过程中，装置内气体受热膨胀，压强增大，故小气球的作用是：缓冲气压，防止压强过大，橡皮塞飞出； 为了让氧气充分反应，采取的操作是：不断推拉注射器，使铜粉与氧气充分接触，充分反应； 为了减少实验的测量误差，除了要保证氧气完全反应之外，还应注意的事项有确保装置气密性良好，如果装置漏气，在冷却至室温的过程中外界空气进入，占据了一定的体积，会导致测定结果偏小，或是温度恢复到室温再读数，否则气体受热膨胀占据了一定的体积，会导致测定结果偏小。 20. M元素的离子M3+，其核外电子数为a，核内中子数为b，其核电荷数为___________，M的相对原子质量为_____________。 【答案】 ①. a+3 ②. a+b+3 【解析】 【详解】M3+是M原子失去最外层3个电子后形成的，M3+的核外电子数为a，故核电荷数=原子的核外电子数=a+3；核内中子数为b，质子数=核电荷数=a+3，M的相对原子质量=质子数+中子数=a+3+b。 三、简答题(共10分) 21. 给物质加热是实验室最基本的实验操作。请回答 (1)给试管中的液体加热应注意哪些事项？(写出2条)_______、____________ (2)写出1条给试管中的固体加热应注意的事项。[回答与(1)不同之处]______ 【答案】 ①. 试管口不要对着自己或他人 ②. 试管中液体不超过试管体积的1/3 ③. 试管口稍向下倾斜 【解析】 【详解】（1）给试管中的液体加热时，应注意的事项较多。比如用酒精灯的外焰加热试管里的液体，试管外壁应该干燥，试管内液体量不能超过试管容积的三分之一；试管与桌面大约呈45度角；加热时要先预热，然后不停地来回移动试管使液体中下部均匀受热；试管口不要对着自己或他人等。 （2）给试管中的固体加热与给试管中的液体加热不同的是：试管口要略向下倾斜，以防止冷凝水会倒流到热的试管底部，炸裂试管。 22. 用微粒的观点解释下列事实或现象∶ （1）水银温度计受热后水银柱会升高。 （2）碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝。 （3）水电解后变成氢气和氧气。 【答案】（1）汞原子之间的间隔随温度的升高而增大 （2）它们分子的构成相同，同种分子性质相同 （3）水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子 【解析】 【小问1详解】 温度计内汞柱液面上升，是由于温度升高，汞原子之间的间隔变大；故应填写：汞原子之间的间隔随温度的升高而增大； 【小问2详解】 固体碘和碘蒸气都是由碘分子构成的，都能使淀粉变蓝说明同种物质的分子化学性质相同。故应填写：它们分子的构成相同，同种分子性质相同； 【小问3详解】 水由水分子构成，电解时水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子重新结合成氢分子，氧原子重新结合成氧分子；在此过程中，分子种类改变，原子种类不变，从而生成氢气和氧气。故应填写：水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子 23. 空气污染会损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。造成空气污染的有害气体种类较多，请举一例： __________。为了使天空更蓝，你认为改善空气质量的措施有__________（写一种）。 【答案】 ①. 二氧化硫（合理即可） ②. 植树造林（合理即可） 【解析】 【详解】造成空气污染的有害气体有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等； 改善空气质量，可以植树造林，开发利用新能源，工业废气处理达标后排放等。 24. 如图是测定空气中氧气含量的实验装置图。 （1）选择装置A进行实验，实验结束后，若进入集气瓶中水的体积大于原气体体积的1/5，你认为导致这一结果的可能原因是什么？（答出一点） （2）某同学对实验总结反思之后，将装置A改进为装置B，试分析改进后的优点。（答出一点） 【答案】（1）点燃红磷后伸入过慢或止水夹没有夹紧 （2）环保或结果更准确 【解析】 【小问1详解】 测定空气中氧气含量时，若结果偏大，可能原因为：点燃红磷后伸入过慢，使装置中的气体受热膨胀，或止水夹没有夹紧，装置中的空气从导管逸出。 【小问2详解】 改进后的装置中，利用太阳光将药品引燃，防止生成的物质扩散到空气中，污染环境，且整个过程为密闭装置，结果更准确。 四、综合应用题(共10分) 25. (一)如图是几种元素的原子结构示意图及元素周期表的一部分。据图回答问题： （1）A原子中，x=_____，所对应元素在元素周期表中的位置是______(填序号)，该原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子，成为______(填“阴”或“阳”)离子。 （2）B与C两种原子化学性质相似的原因是_____。 （3）若M2-与氖原子核外电子排布完全相同，则M元素的名称是_____；已知M原子的相对原子质量为a，则M原子核内的中子数为______。 (二)为提高煤的利用率，可将其先转化为气体，再作为燃料或化工原料。此过程的微观示意图如图所示： （4）上述反应的符号表达式为______。 （5）根据图示，反应过程中未改变的微粒是_____；写出一条从微观角度可得出的有关化学反应的重要规律_____。 【答案】（1） ①. 2 ②. ② ③. 失去 ④. 阳 （2）B原子与C原子的最外层电子数相同 （3） ①. 氧##氧元素 ②. a-8 （4） （5） ①. 碳原子、氢原子、氧原子 ②. 化学变化前后，分子种类发生变化，原子种类不发生变化或化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分等 【解析】 【小问1详解】 在原子中，质子数=核外电子数，故12=2+8+x，x=2； 质子数=原子序数，A原子的原子序数为12，在元素周期表中，同一周期的元素，从左到右，原子序数依次递增，故所对应元素在元素周期表中的位置是②； A原子的最外层电子数为2，小于4，在化学反应中容易失去电子形成阳离子； 【小问2详解】 B原子与C原子的最外层电子数相同，故化学性质相似； 【小问3详解】 若M2-与氖原子核外电子排布完全相同，氖是10号元素，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，故氖原子核外电子排布为2、8，M2-是其原子得到2个电子后形成的，故M原子的核外电子排布为2、6，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数=2+6=8，8号元素是氧元素； 已知M原子的相对原子质量为a，相对原子质量≈质子数+中子数，则M原子核内的中子数为：a-8； 【小问4详解】 由图可知，该反应为碳和水在加热的条件下反应生成一氧化碳和氢气，该反应的符号表达式为：； 【小问5详解】 在化学变化中，分子可分，原子不可分，原子是化学变化中的最小粒子，故反应过程中未改变的微粒是碳原子、氢原子和氧原子； 由图可知，从微观角度可得出的有关化学反应的重要规律：化学变化前后，分子种类发生变化，原子种类不发生变化或化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期阶段性巩固与提高(1/4) 九年级化学(YK) 测试范围∶第一单元—第二单元 注意事项∶ 1.本试卷共4页，满分50分，测试时间50分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题(每小题1分，共14分) 1. 诗词是中华民族语言的瑰宝，下列诗词中变化与其他选项不同的是 A. 遥知不是雪，为有暗香来 B. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 C. 绿蚁新醅酒，红泥小火炉 D. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 2. 自然界中的物质都是由微观粒子构成的。体温计中汞的构成粒子是 A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 中子 3. 下列图示的实验操作错误的是 A. 倾倒液体 B. 检查气密性 C. 加热液体 D. 读取数值 4. 处暑，即“出暑”，是炎热离开的意思，是我国二十四节气中的第十四个节气。处暑过后，温度逐渐降低，空气中的微粒发生的变化是 A. 微粒化学性质改变 B. 微粒体积变小 C. 微粒运动速率减慢 D. 微粒数目减少 5. 稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土元素分离方面做出了杰出贡献，稀土中钕元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是 A. 钕的相对原子质量为144.2g B. 一个钕原子含60个质子 C. 的核外电子数为60 D. 钕元素是非金属元素 6. 下列有关物质变化的说法中正确的是（ ） A. 放出热量的变化一定是化学变化 B. 有气泡冒出的变化一定是化学变化 C. 物质种类改变的变化一定是化学变化 D. 有光产生的变化一定是化学变化 7. 下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是 ①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O A. 表示分子个数的是③ B. 表示离子所带电荷数的是② C. 表示原子个数的是④ D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是① 8. 分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是 A. 空气、二氧化碳、水银 B. 五氧化二磷、双氧水、红磷 C. 氧化镁、酒精、液态氧 D. 冰水共存物、食盐水、氮气 9. 下列关于Al和Al3+两种粒子的说法中，正确的是 ①核电荷数相同 ②核外电子数相等 ③Al3+比Al稳定 ④最外层电子数相等 ⑤质子数相等 A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①④⑤ D. 全部 10. 水是重要的资源，下列有关电解水实验的说法正确的是 A. 该反应可将电能转化成化学能 B. 该实验所得氢气和氧气的质量比约为2∶1 C. 该实验能证明水中含有氢气和氧气 D. 负极收集到的气体能使带火星的木条复燃 11. 科学实验证明∶空气中微量臭氧(O3)可抵御阳光中紫外线对人体的损害，作空调和冰箱制冷剂的“氟利昂”是一种氟氯烃(以M代替其化学符号)，它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为∶M+O3→MO+O2，MO+O→M+O2，根据所学知识可知氟氯烃在反应中的作用是 A. 反应物 B. 生成物 C. 催化剂 D. 添加剂 12. 下列关于微观粒子的说法，正确的是 A. 原子和离子是可以相互转化的 B. 质子数相同的粒子一定是同种元素 C. 分子可以再分而原子不能再分 D. 原子核都是由质子和中子构成的 13. 类推是一种常用的学习思维方法。下列类推中正确的是（ ） A. 分子可以构成物质，因此物质一定由分子构成 B. 原子不显电性，因此不显电性的粒子一定是原子 C. 纯净物由一种分子构成，因此冰水混合物是一种混合物 D. 原子在化学变化中不可再分，因此原子是化学变化中的最小粒子 14. 下列各组粒子中，每一粒子所含的质子总数、电子数都是10的一组是 A. He、Ne、Ar B. Na+、Mg2+、Al3+ C. Ca、Mg、Al D. Ne、H2O、NH3 二、填空题(每空1分，共16分) 15. 空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题∶ （1）空气成分中可用于制造硝酸和化肥的是______，可用于制作霓虹灯的是______。 （2）“碳中和”是指通过一定方式减少生产、生活中产生的二氧化碳。二氧化碳过度排放会导致的环境问题是______。 16. 化学实验时常进行定量称量和定量量取。 （1）用托盘天平称量13.4g(1g以下使用游码)药品，待天平平衡后，发现药品和砝码放反了，则实际药品的质量为_____g。 （2）某同学用50mL的量筒量取一定体积的水，读数时，量筒放平，视线要与量筒内______保持水平；若该同学俯视读数为48mL，倒出部分液体后，仰视读数为36mL，则实际倒出水的体积_____12mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。 17. 如图是电解水实验装置，引导学生认识水的组成。实验过程中发生反应的文字表达式为______，A试管连接的是电源的______(填“正极”或“负极”)。 18. 乙醇(俗名为酒精，化学式为C2H5OH)是常用燃料，乙醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，此反应的符号表达式为______，酒精灯使用时，若不慎着火，应______。使用酒精灯时还应注意______(写一条即可)。 19. 某兴趣小组用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。实验中小气球的作用是______；为了让氧气充分反应，采取的操作是_____，为了减少实验的测量误差，除了要保证氧气完全反应之外，还应注意的事项有是______。 20. M元素的离子M3+，其核外电子数为a，核内中子数为b，其核电荷数为___________，M的相对原子质量为_____________。 三、简答题(共10分) 21. 给物质加热是实验室最基本的实验操作。请回答 (1)给试管中的液体加热应注意哪些事项？(写出2条)_______、____________ (2)写出1条给试管中的固体加热应注意的事项。[回答与(1)不同之处]______ 22. 用微粒的观点解释下列事实或现象∶ （1）水银温度计受热后水银柱会升高。 （2）碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝。 （3）水电解后变成氢气和氧气。 23. 空气污染会损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。造成空气污染的有害气体种类较多，请举一例： __________。为了使天空更蓝，你认为改善空气质量的措施有__________（写一种）。 24. 如图是测定空气中氧气含量的实验装置图。 （1）选择装置A进行实验，实验结束后，若进入集气瓶中水的体积大于原气体体积的1/5，你认为导致这一结果的可能原因是什么？（答出一点） （2）某同学对实验总结反思之后，将装置A改进为装置B，试分析改进后的优点。（答出一点） 四、综合应用题(共10分) 25. (一)如图是几种元素的原子结构示意图及元素周期表的一部分。据图回答问题： （1）A原子中，x=_____，所对应元素在元素周期表中的位置是______(填序号)，该原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子，成为______(填“阴”或“阳”)离子。 （2）B与C两种原子化学性质相似的原因是_____。 （3）若M2-与氖原子核外电子排布完全相同，则M元素的名称是_____；已知M原子的相对原子质量为a，则M原子核内的中子数为______。 (二)为提高煤的利用率，可将其先转化为气体，再作为燃料或化工原料。此过程的微观示意图如图所示： （4）上述反应的符号表达式为______。 （5）根据图示，反应过程中未改变的微粒是_____；写出一条从微观角度可得出的有关化学反应的重要规律_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $