内容正文:
2025年下学期阶段性练习题
七年级数学
提示:
1.本学科练习题共三道大题,满分120分,时量120分钟.
2.本学科练习题的作答一律答在答题卡上,选择题用2B铅笔按涂写要求将你认为正确的选项涂黑;非选择题用黑色墨水签字笔作答,作答不能超出黑色矩形边框.直接在问卷上作答无效.
一、单选题(本题共10小题,共30分)
1. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若向北运动100米记作米,则向南运动80米可记作( )
A. 80米 B. 米 C. 100米 D. 米
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】解:“正”和“负”相对,所以,若向北运动100米记作米,则向南运动80米可记作米.
故选:B.
2. 下列各数,,0,π,0.0123中,有理数的个数有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数,根据有理数的定义解答即可,掌握有理数的定义是解题的关键.
【详解】解:在,,0,π,0.0123中,有理数有,,0,0.0123,共4个,
故选:A.
3. 下列语句中错误的有( )个.
不带“”号的数都是正数;如果是正数,那么一定是负数;不存在既不是正数,也不是负数的数;表示没有温度.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】根据大于0的数是正数,小于0的数是负数,对各选项分析判断即可解答.
本题主要考查正数与负数的定义,熟练掌握大于0的数是正数、小于0的数是负数是解答本题的关键.
【详解】解答:①0不带“”号但不是正数,故原说法错误;
②如果是正数,那么一定是负数,故正确;
③0既不是正数,也不是负数,故原说法错误;
④表示温度为0度,故原说法错误;
综上,错误的有3个.
故选:C.
4. 下列两个数中,互为相反数的是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 3和
【答案】A
【解析】
【分析】该题考查了相反数的定义,化简各数,再根据相反数的定义求解即可.
【详解】解:A.和互为相反数,符合题意;
B.和,不是互为相反数,不符合题意;
C.和,不是互为相反数,不符合题意;
D.3和,不是互为相反数,不符合题意;
故选:A.
5. 下列化简,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查利用相反数的定义化简多重符号,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.根据相反数的定义分别对各选项进行计算,即可得到答案.
【详解】解:A、,原计算错误,故此选项不符合题意;
B、,原计算错误,故此选项不符合题意;
C、,原计算错误,故此选项不符合题意;
D、,原计算正确,故此选项符合题意;
故选:D.
6. 所有分数组成分数集合,所有负数组成负数集合.如图所示的阴影部分也表示一个集合,则这个集合可以包含的有理数为( )
A. 3 B. C. D. 0
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数分类,正确把握相关定义是解题关键.直接利用负分数的定义分析得出答案.
【详解】解:阴影部分表示负分数,选项中只有C符合题意.
故选:C.
7. 点A在数轴上表示的数是,将点A沿数轴移动5个单位长度后得到点B,则点B所表示的数是( )
A. 3 B. C. 3或 D. 5或
【答案】C
【解析】
【分析】此题是考查数轴的认识.
点A为数轴上表示的点,即点A在原点左边表示2个单位长的点,当点A沿数轴移动5个单位长度到点B时,有两种情况:一是向右移动;二是向左移动.若向右移动,移动5个单位长度时,到原点右边表示3个长度单位的点,即3,若向左移动5个单位,B点在原点左边7个单位长度的点,即.
【详解】解:点A为数轴上表示的点,当点A沿数轴移动5个单位长度到点B时,点B所表示的数为3或.
故选:C.
8. 将式子省略括号和加号后变形正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:根据去括号规则,负负得正,正负得负,
则,选项符合题意.
9. 有理数在数轴上对应的点如图所示,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查利用数轴比较大小,相反数,掌握相关知识是解决问题的关键.根据相反数的意义在数轴上确定,,的位置,然后比较大小即可.
【详解】解析:与互为相反数,1与互为相反数,则,,的位置如图所示,
∴,
故选:C.
10. 如图所示是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是( )
A. 10 B. 12 C. 38 D. 40
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了程序流程图与有理数计算,有理数乘法,正确理解程序流程图是解题的关键.根据程序流程图进行第一次计算,并判定结果小于10,返回第二次计算,结果大于10,即可将结果输出,得到答案.
【详解】解:若开始输入,则,
需返回第二次计算:,
,
最后输出的结果是38.
故选:C.
二、填空题(本题共8小题,共24分)
11. 计算______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了求相反数,求一个数的绝对值.
先化简多重符号,再求绝对值即可.
【详解】解:.
故答案为:.
12. 某冷库的温度是,下降了,则变化后的冷库的温度是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的减法,用原来的温度减去下降的温度得到变化后的温度求解即可.
【详解】解:,
∴变化后的冷库的温度是,
故答案为:.
13. 在数轴上,距原点距离为2的点是___________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了数轴,分两种情况,再结合数轴上两点之间的距离即可得解,熟练掌握数轴上的相关知识点是解此题的关键.
【详解】解:当这个点在原点的左边时,这个点为;当这个点在原点的右边时,这个点为,
故在数轴上,距原点距离为2的点是或,
故答案为:或.
14. 计算:=______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘法运算.
根据有理数的乘法法则计算即可.
【详解】解:
.
故答案为:.
15. 比较大小:-____-(填">"或"<"或"=")
【答案】>
【解析】
【分析】两个负数比大小,绝对值大的数反而小.
【详解】解:;
∵
∴->-
故答案为:>
【点睛】此题主要考查了有理数的大小比较,关键是掌握有理数的大小比较的法则.
16. 若,则___________.
【答案】6
【解析】
【分析】本题主要考查绝对值的非负性及有理数的减法,熟练掌握绝对值的非负性是解题的关键;由题意易得,则有,然后可得,进而问题可求解.
【详解】解:∵,且,
∴,
∴,
∴;
故答案为6.
17. 所有绝对值小于5的整数的积是____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的性质和有理数的乘法运算,先找出所有绝对值小于的整数,再算它们的乘积即可,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:绝对值小于的整数有:,共个,
∴,
故答案为:.
18. 计算:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数的加减混合运算,解题的关键在于找出规律正确计算.
根据有理数的加减混合运算方法,用正有理数的和加上负有理数的和,即可求出结果.
【详解】解:
.
三、解答题(本题共8小题,共66分)
19. 把下列各数填入相应集合的括号内:
+6.8,-3,0.07,0,-5.02,2020,-1,4,-2.5,-8.
(1)负数集合:{ …};
(2)整数集合:{ …};
(3)负分数集合:{ …};
(4)非正整数集合:{ …}.
【答案】(1)-3,-5.02,-1,-2.5,-8;(2)0,2020,-1,-8;(3)-3,-5.02,-2.5,(4)0,-1,-8
【解析】
【分析】根据有理数的分类直接进行求解即可.
【详解】解:(1)负数集合:-3,-5.02,-1,-2.5,-8;
(2)整数集合:0,2020,-1,-8;
(3)负分数集合:-3,-5.02,-2.5;
(4)非正整数集合:0,-1,-8.
【点睛】本题主要考查有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.
20. 先画出数轴,然后在数轴上表示出下列各数并用“<”连接起来:
,,,0,,4
【答案】
将各数在数轴上表示,如图:
∴.
【解析】
【分析】本题主要考查了比较有理数的大小以及在数轴上表示有理数,解题的关键是掌握有理数大小比较的方法,正数大于负数,正数的绝对值越大则这个数越大,负数的绝对值越大这个数反而小.根据在数轴上表示数的方法,在数轴上表示出所给的各数,然后根据当数轴上右边的数总比左边的数大,把这些数由小到大用“<”连接起来即可.
【详解】略
21. 计算.
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算.
(1)根据有理数的加减运算法则计算即可;
(2)根据乘法分配律计算即可.
【小问1详解】
原式;
【小问2详解】
原式
.
22. 对于有理数a,b,现定义运算“”对于任意两个整数,,
(1)计算的值;
(2)计算的值
【答案】(1)
(2)7
【解析】
【分析】考查了有理数的混合运算,此题是定义新运算题型.
(1)根据新定义得到的值即可;
(2)先根据新定义得到的值,再根据新定义得到的值即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
23. 若,,且.求的值.
【答案】的值为7或3
【解析】
【分析】本题考查绝对值,有理数比较大小,有理数的加法.由绝对值可得,,再结合得到,或,,再根据有理数的加法法则分别计算即可.
【详解】解:∵,,
∴,,
∵,
∴,或,.
当,时,,
当,时,,
∴的值为7或3.
24. 若,互为相反数,,互为倒数,的绝对值为.
(1) , , .
(2)求的值.
【答案】(1),,
(2)或
【解析】
【分析】本题考查代数式求值,相反数的性质、倒数的定义及绝对值的定义;
(1)根据相反数的性质、倒数的定义及绝对值的定义可得答案;
(2)将以上所得的值代入算式计算即可.
【小问1详解】
解:、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是,
,,,
故答案为:,,;
【小问2详解】
若,则原式
;
若,则原式
.
25. 小虫从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:):,,,,,,.
(1)小虫最后是否回到出发点O?
(2)小虫离开出发点O最远是多少?
(3)在爬行过程中,如果每爬行奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻?
【答案】(1)小虫最后回到出发点O
(2)小虫离开出发点最远时是
(3)小虫一共得到54粒芝麻
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数的知识,解题的关键是掌握正负数是表示相反意义的量,如果规定一个量为正,则与它相反的量一定为负;距离即绝对值与正负无关.
(1)把记录数据相加,结果为0,说明小虫最后回到出发点O;
(2)分别计算出每次爬行后距离O点的距离;
(3)小虫一共得到的芝麻数,与它爬行的方向无关,只与爬行的距离有关,所以应把绝对值相加,再求得到的芝麻粒数.
【小问1详解】
解:∵,
∴小虫最后回到出发点O;
【小问2详解】
解:第一次爬行距离出发点是,
第二次爬行距离出发点是,
第三次爬行距离出发点是,
第四次爬行距离出发点是,
第五次爬行距离出发点是,
第六次爬行距离出发点是,
第七次爬行距离出发点是,
从上面可以看出小虫离开出发点最远时是;
【小问3详解】
解:小虫爬行的总路程为:
,
(粒),
∴小虫一共得到54粒芝麻.
26. 如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为和12,点P从点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴负方向运动,点Q同时从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.
(1)当时,数轴上的点P、Q表示的数分别是______和______;
(2)当时,求P、Q两点间的距离;
(3)在运动过程中是否存在时间t使A、P两点间的距离与B、Q两点间的距离相等,若存在,请求出此时t的值,若不存在,请说明理由.
【答案】(1),4
(2)15 (3)存在,t的值为4或
【解析】
【分析】本题考查了数轴上的点的移动,数轴上两点之间的距离,绝对值方程,熟悉掌握数轴上两点之间的距离的求解是解题的关键.
(1)列出含的表达式,代入运算即可;
(2)根据表达式代入运算即可;
(3)根据数轴上两点间距离公式得到,由A、P两点间的距离与B、Q两点间的距离相等建立方程求解.
【小问1详解】
解:由题意可得:,
∴当时,,
故答案为:;;
【小问2详解】
解:把代入,可得:
,,
∴;
【小问3详解】
解:存在,
由题意得,,
∴A、P两点间的距离与B、Q两点间的距离相等时,,
∴,或
解得或
∴t的值为4或
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1.本学科练习题共三道大题,满分120分,时量120分钟.
2.本学科练习题的作答一律答在答题卡上,选择题用2B铅笔按涂写要求将你认为正确的选项涂黑;非选择题用黑色墨水签字笔作答,作答不能超出黑色矩形边框.直接在问卷上作答无效.
一、单选题(本题共10小题,共30分)
1. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若向北运动100米记作米,则向南运动80米可记作( )
A. 80米 B. 米 C. 100米 D. 米
2. 下列各数,,0,π,0.0123中,有理数的个数有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
3. 下列语句中错误的有( )个.
不带“”号的数都是正数;如果是正数,那么一定是负数;不存在既不是正数,也不是负数的数;表示没有温度.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4. 下列两个数中,互为相反数的是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 3和
5. 下列化简,正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 所有分数组成分数集合,所有负数组成负数集合.如图所示的阴影部分也表示一个集合,则这个集合可以包含的有理数为( )
A. 3 B. C. D. 0
7. 点A在数轴上表示的数是,将点A沿数轴移动5个单位长度后得到点B,则点B所表示的数是( )
A. 3 B. C. 3或 D. 5或
8. 将式子省略括号和加号后变形正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 有理数在数轴上对应的点如图所示,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
10. 如图所示是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是( )
A. 10 B. 12 C. 38 D. 40
二、填空题(本题共8小题,共24分)
11. 计算______.
12. 某冷库的温度是,下降了,则变化后的冷库的温度是______.
13. 在数轴上,距原点距离为2的点是___________.
14. 计算:=______.
15. 比较大小:-____-(填">"或"<"或"=")
16. 若,则___________.
17. 所有绝对值小于5的整数的积是____________.
18. 计算:______.
三、解答题(本题共8小题,共66分)
19. 把下列各数填入相应集合的括号内:
+6.8,-3,0.07,0,-5.02,2020,-1,4,-2.5,-8.
(1)负数集合:{ …};
(2)整数集合:{ …};
(3)负分数集合:{ …};
(4)非正整数集合:{ …}.
20. 先画出数轴,然后在数轴上表示出下列各数并用“<”连接起来:
,,,0,,4
21. 计算.
(1)
(2)
22. 对于有理数a,b,现定义运算“”对于任意两个整数,,
(1)计算的值;
(2)计算的值
23. 若,,且.求的值.
24. 若,互为相反数,,互为倒数,的绝对值为.
(1) , , .
(2)求的值.
25. 小虫从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:):,,,,,,.
(1)小虫最后是否回到出发点O?
(2)小虫离开出发点O最远是多少?
(3)在爬行过程中,如果每爬行奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻?
26. 如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为和12,点P从点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴负方向运动,点Q同时从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.
(1)当时,数轴上的点P、Q表示的数分别是______和______;
(2)当时,求P、Q两点间的距离;
(3)在运动过程中是否存在时间t使A、P两点间的距离与B、Q两点间的距离相等,若存在,请求出此时t的值,若不存在,请说明理由.
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