九年级上册 第1章 第5课时 矩形的性质与判定(2)-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册数学高效课堂教学课件(北师大版)

2025-10-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2 矩形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 720 KB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-10-31
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54591626.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦矩形的性质与判定(第5课时),围绕定义、对角线相等的平行四边形、三个角是直角的四边形等判定方法,通过教材改编例题、变式训练及分层习题,构建从几何语言规范到逻辑推理应用的学习支架,衔接平行四边形知识,帮助学生逐步深化理解。 其亮点在于以数学思维为核心,通过严格的证明步骤(如△ABM≌△DCM证矩形)培养推理意识,结合三角形与平行四边形综合题(如△ABC中判定矩形)发展几何直观,规范的几何语言表述强化数学表达。分层设计助力教师高效教学,提升学生逻辑推理与应用能力。

内容正文:

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 第5课时 矩形的性质与判定(2) 第一章 特殊平行四边形 目录 CONTENTS 1 新课学习 2 课堂检测 矩形判定方法 1.矩形的定义: 的平行四边形是矩形. 2.矩形的判定定理1: 的平行四边形是矩形. 3.矩形的判定定理2: 的四边形是矩形. 有一个角是直角  对角线相等  有三个角是直角  新课学习 课堂检测 返回 目录 几何语言 1.已知平行四边形ABCD,∠A=90°, ∴四边形ABCD是矩形. 2.已知平行四边形ABCD,AC=BD, ∴四边形ABCD是矩形. 3.四边形ABCD中,∵∠A=∠B=∠C=90°, ∴四边形ABCD是矩形. 新课学习 课堂检测 返回 目录 利用矩形的定义证明矩形 (教材P16随堂练习改编)如图,M是平行四边形ABCD 边AD的中点,且MB=MC,求证:四边形ABCD是矩形. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AB∥CD, ∴∠A+∠D=180°, ∵点M是AD的中点, ∴AM=DM, 又∵BM=CM,∴△ABM≌△DCM(SSS), ∴∠A=∠D=90°,∴平行四边形ABCD是矩形. 新课学习 课堂检测 返回 目录 变式1 在▱ABCD中,BE⊥CD于点E,点F在AB上,且 AF=CE,连接DF,判断四边形BEDF的形状,说明理由. 解:四边形BEDF是矩形.理由:∵四边形ABCD是平行四边 形,∴AB=CD,BC=AD,AB∥CD,AD∥BC. ∵AF=CE,AB=CD, ∴AB-AF=CD-CE,即BF=DE, ∵BF∥DE,∴四边形BEDF为平行四边形, 又∵BE⊥CD,∴∠BED=90°, ∴平行四边形BEDF为矩形. 新课学习 课堂检测 返回 目录 利用“矩形的判定定理1”证明矩形 如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△OAB 是等边三角形.求证:四边形ABCD是矩形. 证明:∵▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O, ∴AC=2AO,BD=2BO. ∵△OAB是等边三角形. ∴OA=OB,∴AC=BD, ∴▱ABCD是矩形. 新课学习 课堂检测 返回 目录 变式2 如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O, ∠DOC=2∠2.求证:▱ABCD是矩形. 证明:∵∠DOC=∠1+∠2, ∠DOC=2∠2, ∴∠1=∠2. ∴OB=OC. 又∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OB= BD,OC= AC, ∴BD=AC,∴▱ABCD是矩形. 新课学习 课堂检测 返回 目录 1. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O, OA=OC,OB=OD,添加下列条件,不能判定四边形 ABCD是矩形的是( A ) A. AB=AD B. OA=OB C. AB⊥AD D. ∠ABO=∠BAO A 新课学习 课堂检测 返回 目录 2. 工人师傅接到加工4个长为100 cm、宽为60 cm的矩形窗框 的订单,按照要求制作完成后,工人师傅对窗框的尺寸进行 了测量,根据测量结果,其中测量方式不能判定窗框为矩形 的是 ( C ) C 新课学习 课堂检测 返回 目录 3如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,BE∥AC,CE∥BD. 求证:四边形OBEC是矩形. 证明:∵菱形ABCD的对角线 AC与BD相交于点O,∴AC⊥BD. ∵BE∥AC,CE∥BD, ∴四边形OBEC是平行四边形. 又∵AC⊥BD,∴∠BOC=90°, ∴四边形OBEC是矩形. 新课学习 课堂检测 返回 目录 4. 如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,点E是AD的中 点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF= BD,连接BF. (1)线段BD与CD有什么数量关系,并说明理由; 解:(1)BD=CD. 理由如下: 依题意得AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE, ∵E是AD的中点,∴AE=DE, 又∵∠AEF=∠DEC,∴△AEF≌△DEC(AAS), ∴AF=CD,∵AF=BD,∴BD=CD. 新课学习 课堂检测 返回 目录 (2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说 明理由; 解:(2)当△ABC满足AB=AC时,四边形AFBD是矩形. 理由如下:∵AF∥BD,AF=BD, ∴四边形AFBD是平行四边形, ∵AB=AC,BD=CD, ∴∠ADB=90°(三线合一),∴▱AFBD是矩形. (3)△ABC满足 时,四边形AFBD是菱形. ∠BAC=90°  新课学习 课堂检测 返回 目录 $

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